【實(shí)用】五年級(jí)作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文1
隨著時(shí)代的先進(jìn)，小轎車已經(jīng)是每家每戶的代步工具了。
然而，還是有很多熱愛健身的人還是比較喜歡自行車。自行車不但使空氣清新，而且健康，健身。
還記得幾十年代初，“鳳凰牌”自行車行遍大江南北。大家一定都記得，又高又大的“鳳凰牌”自行車，只有一個(gè)坐墊，后面還有一個(gè)載客人的'做座位，可惜是用鐵做的，又硬又難受。一不小心腳伸不對(duì)地方還會(huì)被兩個(gè)巨大的自行車輪卷進(jìn)去。然而，有多少人騎著他，“單車戀情”那浪漫的愛情故事就是在自行車上。時(shí)代先進(jìn)的不是出現(xiàn)了小轎車，人們的生活富裕了。但是自行車也先進(jìn)了。從兩個(gè)腳踏變成了雙人腳踏。夕陽西下，杭州西湖邊有多少人騎著腳踏車一邊欣賞西湖邊的美麗風(fēng)景，一邊呼吸新鮮空氣。還可以談聲笑語。
它比不上小轎車的豪華，卻比小轎車更具歡迎。比不上小轎車的速度，卻是很好的健身工具。自行車的花樣多，還能一邊欣賞風(fēng)景一邊聊天。
五年級(jí)作文2
每個(gè)動(dòng)物和植物都有自己的夢(mèng)想，例如：樹的夢(mèng)想是可以趕走那些專門伐木的人，將他們從世界上除去；毛毛蟲的夢(mèng)想是可以變成翩翩彩蝶，在廣大的、盎然的草地上空快樂的翱翔，看著地面上渺小的人類，想象著自己有多么偉大；河流的夢(mèng)想是：可以勸戒那些把垃圾及病毒丟到或排到它身體里的人，使自己永遠(yuǎn)那么干凈；天空的希望人們可以不要再抽煙，不要再污染自己了。
我的夢(mèng)想是可以當(dāng)個(gè)電玩專家，對(duì)各式各樣的電玩都了若指掌。我覺得這個(gè)夢(mèng)想很大、看起來象是彩色的.夢(mèng)想，但在我眼里，那卻是個(gè)灰色的夢(mèng)想，因?yàn)槿绻撩杂陔娡�，有可能�?huì)暴斃；不過，在某方面來說，可以寫出攻略本，提供給人們破關(guān)，也的確是個(gè)不容易得到的夢(mèng)想。
要讓我的夢(mèng)想美夢(mèng)成真，首先要把書念好，考上好的大學(xué)，那就可以去研究這些東西了。我覺得，我的夢(mèng)想就象是鎖在寶箱里的東西一樣，要用條件交換才能得到。
但愿，有一天，我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，那天，我會(huì)興奮到飛上天了；我的世界一定會(huì)充滿樂趣、充滿快樂以及充滿了成就。
五年級(jí)作文3
從我懂事那一天起，經(jīng)歷了挫折與委屈的考驗(yàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨總是您幫我遮擋。我在您的懷抱里，真的好溫暖！
是您，讓我的笑聲充滿了家里的.每一個(gè)角落。去吃麥當(dāng)勞，肯德基，去旅游，去游小艇，到了哪兒，笑聲就跟到哪兒。有時(shí)我哭哭啼啼的回家，告訴您有人欺負(fù)我，您會(huì)半真半假的對(duì)我說：“是誰這么大膽欺負(fù)我女兒？別怕！爸爸幫你打他！”這時(shí)，我馬上轉(zhuǎn)悲為喜，高興得合不攏嘴。爸爸的懷抱真的好溫暖啊！
有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而不高興，您看見了，沒有責(zé)怪我，而是對(duì)我說：“學(xué)習(xí)要有方法。你想一想，為什么會(huì)考砸了。”接著，您給我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，又給我講了一些道理，鼓勵(lì)我向前沖。我按著您的要求去學(xué)習(xí)，下一次果然有了很大的進(jìn)步，我高興極了。
也有一次，我放學(xué)回家時(shí)突然下起了傾盆大雨，和我一起走的同學(xué)都沒有帶傘。我們只好長(zhǎng)在屋檐下等雨停。突然，我看到爸爸提著傘微笑著向我走來。我自豪極了，仿佛對(duì)同學(xué)們說，我的爸爸多好��！
爸爸，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，做起事來井井有條，一絲不茍。那是爸爸那無比溫暖的懷抱教育了我，我的長(zhǎng)大里凝結(jié)了多少爸爸的汗水��！
爸爸，您的懷抱好溫暖�。�
五年級(jí)作文4
星期五的下午， 大白鯨海洋公園的工作人員來到了我們學(xué)校，給我們上一節(jié)特殊的海洋知識(shí)課。
聽說大白鯨海洋公園的`人來了，我特別期待，所以我跑得像只兔子，第一個(gè)沖進(jìn)了教室。開始上課了，你們知道老師介紹的第一種動(dòng)物是什么嗎?當(dāng)然就是大白鯨了。古老師說：“它是海洋里最大的、唯一的哺乳動(dòng)物�！苯酉聛恚蠋熡纸榻B了許多海洋生物，同學(xué)們專心致志地聽著。知識(shí)介紹完了，為了考考我們，老師給我們出了一道題：“北極熊的皮膚是什么顏色?”我飛快地思考著，第一個(gè)舉起手來，說出了答案，你們知道答案是什么嗎?雖然北極熊的毛是白色，但皮膚是黑色的。老師夸我答對(duì)了，我還得到了一個(gè)海豚娃娃獎(jiǎng)品呢!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是畫畫，我畫了一只可愛的小丑魚，老師說我畫得很像，又送我一個(gè)娃娃呢!
通過這節(jié)課，我又明白了許多知識(shí)，比如：海馬是由爸爸養(yǎng)大的，企鵝是一種鳥類，水母五顏六色的色彩是由光照射出來的....這真是讓人大開眼界啊。這節(jié)特殊的課真是太有趣了!
五年級(jí)作文5
“轟隆�。∞Z隆��！”哇好大的雷聲啊，看來，一場(chǎng)傾盆大雨即將襲來。
閃電斷斷續(xù)續(xù)地亮著，就像天空短路了。忽然，一道閃電劃破天空，照亮了整個(gè)世界，緊接著，震耳欲聾的雷聲突然襲來，仿佛天空中發(fā)生了爆炸，不由得讓人擔(dān)心天空會(huì)不會(huì)炸出一個(gè)洞來。接著，一道道閃電又不斷地襲來。
剎那間，下起了傾盆大雨，天地間仿佛掛起了一道道密密的雨簾子。雨越下越大，像天空中破了個(gè)大洞，水源源不斷地落下來，又像有個(gè)調(diào)皮的小孩子正把水一臉盆一臉盆往下潑。許多雨點(diǎn)落在地面上，給大地淋了個(gè)涼水澡，綻放出歡樂的`水花……可憐的樹葉在狂風(fēng)暴雨中被吹得搖來搖去，有些嫩葉經(jīng)不住暴雨的殘酷折磨，飄落下來；有的在地上被打得支離破碎；有的浮在坑坑洼洼的水上；還有的躲在大樹葉下面，躲避著暴雨的“屠殺”……馬路上的車子被淋得“干干凈凈”，坐在車?yán)�，看著雨刮器飛速工作著，剛刮過去，雨水一瞬間又鋪滿了玻璃。屋頂、遮陽棚、窗戶……都在為大自然彈奏一曲動(dòng)人的交響樂！
雷雨下了整整一夜，第二天早上，空氣格外清新，天空格外藍(lán)，小草也格外青綠……
五年級(jí)作文6
今天，我和爸爸興趣大發(fā)，要烤紅薯。
我們把剛才從地里挖出來的紅薯拿出了6個(gè)，爸爸找了一個(gè)鏟子，在空曠的地方挖了一個(gè)洞，這個(gè)洞的樣子是這樣的：有一個(gè)排煙的地方，還有放柴火的地方，還有兩個(gè)支撐紅薯的地方。爸爸從剛才拿的紅薯中拿了2個(gè)大梁，這個(gè)大梁是要把其他的紅薯支撐起來的東西，紅薯放好了，接著該生火了，我怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著，爸爸一點(diǎn)就點(diǎn)著了。爸爸放點(diǎn)草，放點(diǎn)玉米芯兒，加點(diǎn)木棍，大火就燃燒起來了，等火小的時(shí)候再加點(diǎn)柴火。
正面烤熟了，該烤反面了，爸爸等火滅了的時(shí)候把紅薯拿了出來，然后往放柴火的地方多加了一點(diǎn)柴火，爸爸用嘴吹不著，我就到屋子里拿了一把扇子，爸爸兩三下就把火又生起來了，爸爸無比自信的說：這次我們烤的紅薯肯定非常好吃！我們說著說著，紅薯就快烤好了，我迫不及待的`問爸爸：爸爸！爸爸！紅薯可以吃了嗎？爸爸說：還有一個(gè)非常重要的步驟要做。我疑惑地望著爸爸：是什么步驟呢？爸爸說：烤好以后還要用土埋一下，這樣烤出來的紅薯才會(huì)更美味！等埋起來后，過10分鐘，就可以吃了。我吃著香氣撲鼻的紅薯，不僅嘖嘖贊嘆好吃！好吃！
今天的紅薯烤的非常成功，下次回老家我一定要嘗試自己烤紅薯。
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