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五年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一天,小明和小兵在打乒乓球。正當(dāng)他們打得正高興時(shí),小明興奮過(guò)頭了,一不小心把乒乓球給壓扁了。
他們很著急,就走過(guò)來(lái)走過(guò)去地想方法。突然,一個(gè)主意閃過(guò)小兵的'腦子,他興奮地說(shuō):“小明,走,去你家!毙∶靼偎疾坏闷浣猓缓没氐搅俗约杭。
到了小明家后,小兵在著急地找來(lái)找去。小明奇怪地問(wèn):“小兵,你在找什么呢?”小兵不理他,繼續(xù)找。等小兵失望地坐在沙發(fā)上時(shí),小明繼續(xù)問(wèn):“小兵,你在找什么呢?”小兵才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“小明,你家有熱水嗎?”“有啊,還要什么?”“還要一個(gè)臉盆!毙∶骱芸斓啬脕(lái)了熱水瓶和臉盆,小兵把熱水倒進(jìn)了臉盆里,再把壓扁的乒乓球放了進(jìn)去。小明這時(shí)是丈二和尚摸不著頭腦,實(shí)在是很奇怪,就問(wèn)小兵:“小兵,你把乒乓球放進(jìn)去干嘛?”小兵笑笑,沒理他。
過(guò)了一會(huì)兒,乒乓球很神奇地恢復(fù)了原樣。小兵對(duì)小明說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理!边@時(shí)小明才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“哦!我想起來(lái)了!這個(gè)熱脹冷縮原理在科學(xué)課上時(shí),科學(xué)老師講過(guò)的呀!”他們大笑起來(lái)。
”
五年級(jí)的作文300字 篇2
春季的校園,百花齊放,富有生機(jī);夏季的校園,驕陽(yáng)似火,充滿活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿笑意;我獨(dú)愛冬季的校園,玉樹銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。
瞧!校園四周,一棵棵梧桐樹雖然落光了葉子,只剩下樹杈和枝干,可依舊顯得十分威風(fēng),它們凝神佇立,在凜冽的寒風(fēng)中,好似一位位不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位的.哨兵。下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花就像一個(gè)個(gè)白色的小天使漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成銀白色的世界,操場(chǎng)就像鋪上“雪毯”,教學(xué)樓就像蓋上“棉絮”,那梧桐樹開滿了雪白的“梨花”,柏樹上掛滿“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功,把校園裝扮的如此美麗。我愛這潔白無(wú)瑕的校園。雪停了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,紛紛涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內(nèi)容。雪白的操場(chǎng)上,同學(xué)們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞,一片沸騰的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,樂(lè)此不疲。嬉笑聲,傳播著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈,回蕩在校園上空。
啊!冬季的校園你是那么美麗,那么純潔,那么迷人。
五年級(jí)的作文300字 篇3
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的長(zhǎng)大了,也懂事了,而父母卻一天天的老去,看著他們臉上的皺紋和頭上一些些的白發(fā),感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。
父母是一個(gè)多么偉大神圣的詞語(yǔ)。≡诤涞亩煸缭缙鸫矠槲覀冎箫,送我去上學(xué),在外面不管有多苦多累,回到家里總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看著父母為我們操勞,想想自己的年少無(wú)知而犯下的'錯(cuò)誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心,慢慢心里這顆感恩的種子在我心里生根發(fā)芽了。
昨天是我們臨期末考的最后一天,教室里彌漫著緊張、擔(dān)憂的空氣。我也不例外,像窗外烈日下的樹葉般焉焉的,擔(dān)心自己會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)候狠狠摔了一跤。漫長(zhǎng)的白天過(guò)去了,夜幕降臨,窗外清風(fēng)徐徐,吹走了云朵,滿天的星星照耀著在刻苦復(fù)習(xí)的我。這時(shí)我身后傳來(lái)沙沙的腳步聲,是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會(huì)兒作業(yè)說(shuō);明天就要考試了,不要緊張,只要正常發(fā)揮就可以了,不要心里有壓力。
父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長(zhǎng),我時(shí)刻提醒自己長(zhǎng)大后一定要感恩父母,回報(bào)父母。
五年級(jí)的作文300字 篇4
小學(xué)暑假結(jié)束了,五年級(jí)軍訓(xùn)結(jié)束了。一個(gè)星期前,我五年級(jí)的軍訓(xùn)開始了,到昨天剛好閉幕儀式結(jié)束了。我初中的班級(jí),和小學(xué)的一樣優(yōu)秀,在昨天同樣獲得了第一名。這都要?dú)w功于我,我的同班同學(xué)和教練。
軍訓(xùn)的第一天,我和以前一樣開始站軍姿,萬(wàn)事開頭難,第一天我就感覺到了頭暈?zāi)垦#俏覉?jiān)持下來(lái)了,在下午太陽(yáng)最熱的.時(shí)候。我特別想吐,但為了集體榮譽(yù),我不能休息,頭上的汗珠越來(lái)越多,密密麻麻的。再看看旁邊的同學(xué),不說(shuō)比我好,就跟我差不多了,太陽(yáng)越升越高,氣溫已經(jīng)達(dá)到了30多度,我們?cè)谔?yáng)底下,有的同學(xué)已經(jīng)中暑了。我閉上眼睛,想讓被太陽(yáng)曬痛的眼睛休息一下。剛閉上眼有汗珠就跑到了我的眼睛里,眼睛又酸又疼。等我睜開眼睛時(shí),世界已經(jīng)變了重色:樹木變成了紫色,太陽(yáng)變成了綠色……但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
功夫不負(fù)有心人,我們終于拿到了第一名
五年級(jí)的作文300字 篇5
我家的墻上長(zhǎng)著很多株爬山虎,它們已經(jīng)爬到了屋頂上,他們還在繼續(xù)爬,看來(lái)它們一定要爬遍屋頂才肯罷休。
我站在墻邊仔細(xì)地觀察:它們的葉子都是綠油油的,像一幅幅綠色的畫,每片葉子都像綠色的手掌,它們的葉尖都朝下,像一座座綠色的小山,它們密密層層地掛在墻上,誰(shuí)也不挨誰(shuí),一陣風(fēng)吹來(lái),那么多的葉子,就像在和我們問(wèn)好。
爬山虎是怎樣爬上屋頂?shù)腵呢?好奇心驅(qū)逐著我,于是我扒開了葉子,我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的莖又細(xì)、又長(zhǎng)、又軟,它們彎彎曲曲的貼在墻上,我更加仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)了爬山虎來(lái)爬墻的“腳”——莖上長(zhǎng)出了幾根像像頭發(fā)一樣細(xì)的小細(xì)絲,在細(xì)絲的上面還有一個(gè)個(gè)小圓片,小圓片緊緊地粘在墻上,我試著輕輕地拽了拽爬山虎的枝葉,可是爬山虎的枝葉拽不下來(lái),于是我又用盡全力的拽,結(jié)果我把小細(xì)絲拽斷了,但是那些小圓片還留在墻角上。有一天刮了一場(chǎng)大風(fēng),下了一場(chǎng)大雨,一場(chǎng)大雨過(guò)后,我又去看爬山虎,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子比以前更綠、更亮、更大、更高了,它們還同樣在向我們打招呼呢!
爬山虎可真淘氣、頑強(qiáng)呀!
五年級(jí)的作文300字 篇6
教室門前有幾棵白楊樹,無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的.雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來(lái)動(dòng)聽的歌聲。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。
到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話是莎士比亞說(shuō)的。是呀,他說(shuō)的沒錯(cuò),這一句話在我的身上靈試了。沒有書的日子里,沒有什么知識(shí)補(bǔ)充到我的大腦里,我整個(gè)人就像一盆沒有澆水的植物,垂頭喪氣的。書是我們精神的糧食,沒有書,這個(gè)社會(huì)將不會(huì)有任何進(jìn)展。
今天,我給自己布置的作業(yè)中,有看書一小時(shí)的作業(yè),便是我有充足的理由坐在那兒看書。于是,我做好作業(yè),隨手翻開一本《藍(lán)飄帶》看了起來(lái)。
《藍(lán)飄帶》這本書,書名是這本書中的一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩渴望得到一條藍(lán)飄帶的美好夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償了。這本書中的`每一個(gè)小故事都感人至深,有的甚至?xí)钊藴I流滿面。其作者是薛濤,他的小說(shuō)作品語(yǔ)句都很精美,讀了令人有一種身臨其境的感覺!端{(lán)飄帶》這本書真的十分精彩,我看了愛不釋手,上廁所時(shí)看,走路時(shí)看,就算坐在床上準(zhǔn)備睡覺了,還要看看。
如果有一天家里著火了,我第一個(gè)要救的不是金錢,而是書。
五年級(jí)的作文300字 篇8
一提起太倉(cāng)市浮橋中心小學(xué),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)苗條的身影。她就是我們班的班主任王老師。王老師的頭發(fā)尾端染成黃色,還有點(diǎn)卷,在陽(yáng)光下一閃一閃的,漂亮極了。圓圓的臉上有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴小小的,身材很苗條。
王老師從來(lái)不動(dòng)武力,因?yàn)檫@一點(diǎn),同學(xué)們都很喜歡她。王老師的教學(xué)方法也比較受同學(xué)們的歡迎。每次做完一種作業(yè),王老師就講解一下其中較難的題目。這樣,同學(xué)們可以在第一時(shí)間知道自己做得是否正確,印象比較深刻;如果是錯(cuò)的,也會(huì)明白錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)。有一次,我去上興趣班了,沒有聽到,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),王老師看見了,就給我重講了一遍直到我全弄懂了,老師才離開去批改作業(yè)。這件事雖然很小,但從中我能感受到老師對(duì)工作的一絲不茍和對(duì)我的春風(fēng)般的.關(guān)懷。我一定,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的教誨之恩。
這就是我的班主任,一位工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生的好老師。
五年級(jí)的作文300字 篇9
童年是一首詩(shī),也是一場(chǎng)七彩的夢(mèng)。在這美好的童年世界里,我身邊發(fā)生過(guò)很多很多有趣的事情。
記得有一年的寒假,我在家里津津有味的看著電視,不一會(huì)兒,我看見演員們穿著漂亮的連衣裙在冰面上翩翩起舞,我看著她們優(yōu)美的舞姿,心里羨慕極了。
我也想在冰上跳舞,可是沒有冰怎么辦?不一會(huì)兒,我想出了一個(gè)好辦法。我用盆接一盆水,然后倒在地上,不一會(huì)兒,水就變成了冰。我連忙穿上我漂亮的.裙子,來(lái)到門前,寒風(fēng)吹來(lái),我凍得直發(fā)抖,我又想到了那優(yōu)美的舞蹈。我就毫不猶豫地來(lái)到冰上。我剛轉(zhuǎn)了兩圈,心想:為什么不讓爸爸和媽媽來(lái)看呢?如果他們看了我的表演一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我正高興時(shí),只聽“哧溜”一聲,我被重重地摔在地上,我“哇”地一聲哭了起來(lái)。我的哭聲驚動(dòng)了爸爸和媽媽,他們連忙跑到屋外,看見我凍得嘴唇發(fā)紫,用手摸了摸我的額頭,像火一樣燙,爸爸說(shuō):“發(fā)燒了,趕快去看病!笨赐瓴。职趾莺莸嘏u(píng)了我一頓,我慚愧得低下了頭。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:“做事要看情況,不能不切合實(shí)際地去干!币院,我不再做“模仿秀”了。
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