（精選）實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“向日葵小記者，請(qǐng)于XX月XX日星期五下午參加X(jué)X第二十屆‘鷺島花朵’展演采訪……”接到通知，我興奮不已，因?yàn)槲也稍L的對(duì)象是這次活動(dòng)策劃的`重要人物——洪延平老師。
前一天晚上，我開(kāi)始精心準(zhǔn)備。設(shè)計(jì)好幾個(gè)主要問(wèn)題后，我還請(qǐng)教了媽媽。媽媽看了我準(zhǔn)備的材料，笑著說(shuō)：“這些問(wèn)題好像用來(lái)采訪任何人都可以哦！”我恍然大悟，對(duì)，要根據(jù)不同對(duì)象設(shè)計(jì)更能讓我們“淘到寶”的問(wèn)題。于是，我又作了一番改進(jìn)，圈定“這一屆展演與往屆相比有什么不同”、“本次活動(dòng)您最大的感受是什么”、“對(duì)下一屆展演有什么建議”等主要部分。
展演當(dāng)天，我興致勃勃地直奔采訪對(duì)象——洪延平老師。打過(guò)招呼后，我開(kāi)始拋出了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。
“作為活動(dòng)組織者，您對(duì)這次活動(dòng)開(kāi)展情況滿(mǎn)意嗎？”
洪老師高興地說(shuō)：“非常滿(mǎn)意！”看到她親切的笑臉，我暗暗心喜：真是個(gè)好開(kāi)頭。
我又緊追不放：“這一屆展演與往屆相比有什么不同？”“本次活動(dòng)您最大的感受是什么？”“對(duì)下一屆展演有什么建議？”
“風(fēng)格沒(méi)有什么改變，還是延續(xù)以前的樣式進(jìn)行……”“每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備很充分，非常重視，我很感動(dòng)……”“……本屆活動(dòng)還比較匆忙，希望以后參演的學(xué)校要早點(diǎn)準(zhǔn)備……”雖然事先精心準(zhǔn)備，但還是手忙腳亂，錯(cuò)過(guò)不少好東西。
向洪老師表示感謝后，我結(jié)束了這次采訪。首次出訪，我也“淘”到不少“寶”——設(shè)計(jì)更適合采訪對(duì)象的問(wèn)題，不但采訪更順利，我們也能從采訪中得到更多啟發(fā)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)籠子里的小白兔少了一只。一問(wèn)外婆，才知道兔子是吃了帶水的草后拉肚子死的。死了的是只公兔。
我非常震驚聽(tīng)到這噩耗。怎么會(huì)有這樣的事呢？昨天還是好端端的兩只兔子，都挺精神的，一點(diǎn)也看不出有拉肚子的跡象�？墒墙裉�，就剩下孤零零的一只了，怎么能不叫人傷心呢？我禁不住地流下了傷心的淚水。
我連做作業(yè)的`心思都沒(méi)有了。守著那只還在籠子里的小兔子�？此圆莶幌悖粍�(dòng)不叫的樣子，仿佛也在為失去同伴而感到悲痛。我捧著籠子，淚珠“啪嗒啪嗒”往下掉。好長(zhǎng)時(shí)間，我才醒悟過(guò)來(lái)，我應(yīng)該把剩下的這只小兔照管好，不讓它再半途夭折了。我把那只母兔放在門(mén)前的草地上，讓它跑了一圈吃了它喜歡吃的草。我一直守在它的身邊。也不給它關(guān)進(jìn)籠子里，給它吃嫩草，逗它玩�！�
晚上，在夢(mèng)中我為死去的小兔又流下了傷心的淚－－我的枕頭記下了我悲傷的一幕。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
十多年前的#月#日，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但從我來(lái)到世上的那一刻起，你們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我。為了給我一個(gè)舒適的.生活環(huán)境，你們總是那么的辛苦。時(shí)光一年一年地過(guò)去，我一天一天地長(zhǎng)大，而你們卻一天天地變老了，不知什么時(shí)候，你們的頭發(fā)不如以前黑了，臉上的皺紋也越來(lái)越多。
人們都說(shuō)：“嚴(yán)父肩挑日月，慈母手轉(zhuǎn)乾坤�！庇袝r(shí)候我做錯(cuò)事，但你們總是細(xì)心的教導(dǎo)我，雖然有時(shí)我很害怕你們，不過(guò)我還是能感受到你們的慈愛(ài)。
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊掷锪髀吨缸由钋�，字字句句傾訴母愛(ài)。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吸吮這充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然。
爸爸，每當(dāng)你下班回家，總是看見(jiàn)你全身的灰，還有手上的疤痕，還有臉上的皺紋。而這一切的一切都是為了我。為了給我舒適的生活環(huán)境。
在我每次說(shuō)想吃什么，想買(mǎi)什么東西時(shí)，你總會(huì)滿(mǎn)足我。
爸爸，媽媽謝謝你們，謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，謝謝你們給我的無(wú)私的愛(ài)，和為我所做的一切。
爸爸媽媽你們辛苦了！
祝：
祝你們身體健康！
你們的女兒###
#月#日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在現(xiàn)在的生活中，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，可是汽車(chē)排出的尾氣充滿(mǎn)了整個(gè)世界，危害了人們的身體健康，環(huán)境也漸漸惡化，烏煙瘴氣的。而且時(shí)不時(shí)就要去加汽油，消費(fèi)很快很大，安全也沒(méi)了保障。
所以我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的：它的外形小巧玲瓏，是綠色的.，很養(yǎng)眼。在方向盤(pán)的右邊，有一個(gè)文字輸入口，在里面輸入你喜歡的香味，那車(chē)尾排出的就是什么香味，如果你輸入的是對(duì)人體有害的或難聞的味道，它會(huì)自動(dòng)拒絕并說(shuō)明理由。它的能源來(lái)自于太陽(yáng)能，車(chē)頂上有一個(gè)愛(ài)心狀的小機(jī)器，用來(lái)吸收太陽(yáng)能，當(dāng)雨天來(lái)臨時(shí)，它就會(huì)改為自動(dòng)吸收地面上的垃圾廢物作為能源，很環(huán)保吧？不僅環(huán)保，它還很安全呢！如果在路上沒(méi)注意，眼看就要與別人撞車(chē)了，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，然后一蹦，能蹦多少米，你自己定，只要點(diǎn)擊方向盤(pán)左邊的“設(shè)置”，然后找到“能蹦（）米”的設(shè)置，把你的想法填到括號(hào)里就可以了。并且，它會(huì)放出一個(gè)降落傘，使你安全著地，然后收回降落傘。神奇吧？！而且，如果你在森林里迷路，它會(huì)告訴你東南西北各在哪邊；如果碰到野獸了，它會(huì)自動(dòng)扔出一個(gè)無(wú)傷害的煙霧彈；如果你被一條小河攔住了去路，它會(huì)變出一艘小船......
啊！如果真的能發(fā)明出這種高科技的、安全、環(huán)保的汽車(chē)，那該多好啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
20xx，一個(gè)既簡(jiǎn)單卻又令南京人民無(wú)比驕傲的數(shù)字，因?yàn)樵?0xx年，南京市將舉辦一場(chǎng)舉世矚目的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)-----青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
青奧會(huì)雖然是為14至18歲的青少年舉辦的，但我們小學(xué)生依然可以為青奧會(huì)獻(xiàn)出一份力量。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧。為了迎接青奧，我要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)！這是為什么呢？因?yàn)榘颜Z(yǔ)文學(xué)好了，我就可以向大家介紹我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們南京悠久的歷史文化了；學(xué)好英語(yǔ)，說(shuō)出一口流利的`英語(yǔ)，我就可以向外國(guó)人介紹我們南京的特色，讓他們更了解我們，現(xiàn)在南京已經(jīng)把綠色青奧作為20xx年青奧會(huì)的重要理念，這需要我們大家共同參與和努力，我們不亂丟垃圾、不隨地吐痰。讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹(shù)，五彩鮮花。 這樣來(lái)中國(guó)旅游老外看見(jiàn)了，才會(huì)給他們留下綠色南京，文明南京人 的印像。 我相信，只要我們共同努力，到青奧開(kāi)幕那天，我們美麗的南京城，天更藍(lán)，地更綠，水更清，花更艷，空氣更清新，交通更暢通。“分享青春，共筑未來(lái)”，讓我們共同為青奧努力，為南京加油！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我是一只普通的鴨子，每天都呆在老奶奶家的鴨圈里，饑餐渴飲，和朋友們一起平平凡凡的生活著。
我披著一身灰灰的`毛，受了驚能飛上天；長(zhǎng)了一張硬而寬的扁嘴，能弄破好多的硬東西。我非常喜歡吃螺絲，但平時(shí)吃的只是一些野菜和粗糧。
我的生活有悲傷有快樂(lè)。每天清晨，我們被隔壁的大公雞叫醒，一起來(lái)就餓的四處找食吃。過(guò)好久，老奶奶才會(huì)出來(lái)，她給我們弄了一份早飯，我們一擁而上，這個(gè)擠開(kāi)那個(gè)，那個(gè)啄走這個(gè)。一場(chǎng)無(wú)聊的早飯后，我們還想睡睡，可是姥姥家的壞小子一手拿著根長(zhǎng)棍棍，一手抓了些石子，便朝鴨圈撲來(lái)，他每天這個(gè)時(shí)候都要過(guò)來(lái)看我們奔跑的樣子，說(shuō)我們一搖一擺的樣子特別搞笑。我們嚇得抱在一起，像個(gè)盒子似的。他看我們一動(dòng)不動(dòng)就走了。等壞小子上學(xué)了，我們就自由了，在圈里奔跑著，玩耍著，餓了，啄啄粗糧，渴了，喝口涼水。中午，臥在地上，靜靜的睡覺(jué)。下午，老奶奶會(huì)給我們吃不完的野菜和粗糧，有事還有美味的螺絲，我們吃著玩著，直到夕陽(yáng)西下。
這就是我，一只鴨子的生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
上次我們周末休息，去鄉(xiāng)下欣賞鄉(xiāng)村風(fēng)光。
一路上，鳴鳴啾啾的鳥(niǎo)兒伴隨著我們接近鄉(xiāng)下。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一大片金黃，心里就產(chǎn)生了疑問(wèn)：那是什么東西？走近一看，原來(lái)是一大片金燦燦的油菜花田，它非常大，以至于老大遠(yuǎn)就看得見(jiàn)那片田。站在這片田旁邊，很快就會(huì)感覺(jué)到像是在沙灘上漫步，旁邊就是遼闊無(wú)垠的大海。
到了鄉(xiāng)下，我馬上發(fā)現(xiàn)：鄉(xiāng)下真是太美了！花兒競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒也嘰嘰地唱著歌，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。麥苗好像一塊無(wú)邊無(wú)際的絲絨地毯，垂柳嫩綠嫩綠，一眼望去，看得眼睛都跟不上速度了，真是目不暇接啊。
我聽(tīng)說(shuō)這里新造了一些新房子，便馬上讓爸爸媽媽去看看那些房子。我到了那里，就打量起這些房子來(lái)......我發(fā)現(xiàn)這些房子造得既氣派又大方，他們還在屋子旁邊種一些桃花和柳樹(shù)，春天，正是它們開(kāi)花發(fā)芽的時(shí)候，所以那里的顏色特別鮮明，真是“桃紅柳綠”��！
那里還有一個(gè)很大的.養(yǎng)鴨場(chǎng)。養(yǎng)鴨場(chǎng)旁邊還有一個(gè)很大的水坑，這是鴨子很熱的時(shí)候的“避難所”。如果天很熱（或是它們想游泳）時(shí)，它們便會(huì)成群結(jié)對(duì)地跳入水中，濺起水花，再把水花揚(yáng)到自己身上，大聲歡叫。偶爾還會(huì)把頭伸水下去，吃點(diǎn)小魚(yú)小蝦，嘗點(diǎn)葷腥。
這一次到鄉(xiāng)下，我領(lǐng)略到了獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我最喜歡上體育課，因?yàn)轶w育課的氣氛非�；钴S，同學(xué)們都能展示出自己生龍活虎的一面。
有一次，要考仰臥起坐了，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@是我的“拿手好戲”。起先，王老師讓吳界平同學(xué)做了示范，告訴我們：要像他這樣，手不允許離開(kāi)頭，起來(lái)后，頭要碰到膝才準(zhǔn)做下一個(gè)。王老師選好了第一批同學(xué)，一吹哨，那些同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。
倪玉冰做得可快啦！一個(gè)接一個(gè)，臉都不紅，氣也不喘，一口氣做了62個(gè)。王老師有一點(diǎn)懷疑，旁邊的同學(xué)也跟著起哄：“她做得不標(biāo)準(zhǔn)，使用肚子挺的方法做的�！蓖趵蠋焻s說(shuō)：“這是可以的！”
我只做了55個(gè)，肚子便疼了，看來(lái)在長(zhǎng)肌肉。雖然沒(méi)有達(dá)到全班最高成績(jī)，但我已盡自己的全力。
班上有個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得很胖，做這個(gè)就太難了。他第一個(gè)起來(lái)了，第二個(gè)剛剛抬頭又“咚”的'一聲倒下去了，幫他按腿的同學(xué)忍不住把他拉起來(lái)，第三個(gè)他自己想了一個(gè)辦法：抓住褲子做了一個(gè)，就這樣，勉強(qiáng)做了20幾個(gè)。 全班都考完了，我觀察了一圈，有的女生頭發(fā)像雞窩，有的捧著肚子喊疼，有的男生就像剛從水里撈上來(lái)一樣，大汗淋漓，大家你看看我，我看看你，都被對(duì)方狼狽的樣子逗得哈哈大笑。 下課鈴聲響了，大家開(kāi)心地回教室，可笑聲還在操場(chǎng)上空回蕩。
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