小學(xué)五年級(jí)作文（精選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天是大年初二 ，一大早爸爸說(shuō)：“今天我們?nèi)胰ツ棠碳野菽��！蔽乙宦?tīng)，高興得一蹦三尺高，媽媽則忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒找這個(gè)，一會(huì)兒準(zhǔn)備那個(gè)……
一路上，大霧迷茫，對(duì)面看不見(jiàn)行人，爸爸小心翼翼地駕駛著車(chē)在馬 路上開(kāi)著。突然后面趕上來(lái)了一位叔叔，開(kāi)著摩托車(chē)帶著他們?nèi)�，�?chē)后的行李箱上堆的禮物足有一人多高，媽媽說(shuō)：“這個(gè)叔叔還真厲害�！痹捯魟偮�，那叔叔車(chē)上的禮物好像塔倒掉一樣落下來(lái)，幸虧用行李帶固定著，要不然就是一部國(guó)產(chǎn)大片“滿(mǎn)地都是禮物�！�
我們的`車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)，忽然我們的車(chē)爆胎了，幸好車(chē)速不快，人無(wú)大礙，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不能笑別人吧，這可好了，我們成了別人的一道風(fēng)景線……”沒(méi)有辦法，我們?nèi)抑缓孟聛?lái)推車(chē)，推了足足有一公里的路程才到奶奶家……
到了奶奶家，我把這情況告訴了爺爺，爺爺打趣說(shuō)：“今年你們要發(fā)財(cái)了，都爆炸了……”
你說(shuō)這年過(guò)得有趣嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“叮鈴，叮鈴……”我被刺耳的鬧鈴聲驚醒了，便一骨碌從床上爬起來(lái)。今天是小學(xué)同學(xué)二十年后相會(huì)的日子。我急忙穿上軍裝，開(kāi)著部隊(duì)專(zhuān)用車(chē)——雷克薩斯5700，帶著我的兩個(gè)警衛(wèi)員趕往我的母�！聫�(qiáng)。①在第二句前加上“我突然”三個(gè)字�！凹泵Α�、“趕往”寫(xiě)出了我急切的心情。
此時(shí)，32歲的我，已是一名優(yōu)秀的軍官。走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的校園發(fā)生了很大的變化�；@球場(chǎng)地上和足球場(chǎng)地上鋪著能吸進(jìn)有毒氣體，吐出新鮮空氣的柔軟小草；校園種滿(mǎn)了無(wú)土栽培的鮮花，它們一年四季都會(huì)開(kāi)放，并且都能儲(chǔ)存雨水，凈化空氣。②相聚的環(huán)境給人耳目一新的感覺(jué)，為突出人物的心情起到襯托作用。
這時(shí)，我聽(tīng)到有人在喊我，回頭一看，原來(lái)是我的老同學(xué)——任思源。只見(jiàn)他身后也站了兩個(gè)警衛(wèi)，一問(wèn)才知道他現(xiàn)在是國(guó)家科技部的官員。一轉(zhuǎn)身見(jiàn)到班級(jí)的“小科學(xué)家”秦天浩，他研制發(fā)明了許多東西，比如無(wú)煙汽車(chē)，無(wú)毒香煙，恒溫保暖鞋……談笑間我又見(jiàn)到了寫(xiě)出許多贊美祖國(guó)山川壯麗詩(shī)篇作家——周峰，還有在教育戰(zhàn)線上做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師林勇成，環(huán)境美容師雷鳴……你握著我的'手，我握著你的手，興致勃勃地講述著自己這二十年間所經(jīng)歷的故事。③這一部分是文章的重點(diǎn)，應(yīng)把同學(xué)相會(huì)的熱烈場(chǎng)面寫(xiě)出來(lái)，要做到點(diǎn)面結(jié)合。
這時(shí)，我們說(shuō)著笑著走進(jìn)了教學(xué)樓，看門(mén)的已經(jīng)變成了機(jī)器人，每個(gè)學(xué)生的課桌上都多了一個(gè)視頻。我們都在尋找教過(guò)我們的劉老師。忽然，同學(xué)們簇?fù)碇鴥婶W斑白的劉老師來(lái)到大家面前，大家都和劉老師講述著自己的經(jīng)歷。只聽(tīng)老師說(shuō)：“你們都成了各行各業(yè)的頂尖人才，我真為你們高興……”④移步換景，引出了師生相見(jiàn)的場(chǎng)面，很自然。
談笑間，不知不覺(jué)到了深夜，我們的同學(xué)聚會(huì)在一片歡笑聲中結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了我們的母校……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的祖國(guó)，
是一條沉睡了五千年的巨龍。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，
人們就會(huì)向屹立在世界東方的她行注目禮。
她有一個(gè)神圣的名字，
中國(guó)。
她的景秀河山令我心馳意動(dòng)：
黃山日出那攝人心魂的色彩瑰麗奇妙；
泰山夕霞那金光破霧赤焰焚天；
隆冬霧凇的玉樹(shù)瓊花，
旭日東升的赤紫交輝，
火舞峰巒。
土地的血液—江河，
涌動(dòng)著無(wú)限豪情激蕩，詩(shī)意綿長(zhǎng)，
沉淀下無(wú)數(shù)膾炙名篇，人文古典：
長(zhǎng)江，你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采；
你向東海奔去，驚濤是你的氣概。
“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。”
以旖旎的幻想渲染了
黃河一瀉萬(wàn)里的高遠(yuǎn)之勢(shì)。
龍的子孫用努力建造了美麗的都市，
這里，五十六個(gè)民族和睦相處：
依山傍海的廈門(mén)，
沒(méi)有京瀘的繁盛顯貴，
沒(méi)有蘇杭的妖媚娟秀，
卻有著山的偉岸，海的胸襟，水的'柔情：
還有那鳳凰樹(shù)的旺盛和三角梅的堅(jiān)強(qiáng)……
信步環(huán)島路上，盡享海風(fēng)拂面，
看潮漲云飛，聽(tīng)海浪如琴；
觀帆船如梭，盡享美麗人生。
龍的傳人在這里繼續(xù)履行
一個(gè)華夏子孫的職責(zé)。
祝愿祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛，
向著更美好的明天
前進(jìn)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
早上，媽媽開(kāi)車(chē)時(shí)剛好路過(guò)商場(chǎng)，就想進(jìn)去看看，于是，我也跟了進(jìn)去。
剛進(jìn)去過(guò)了一個(gè)臺(tái)階就到了一個(gè)化妝品店，店里有各種各樣的化妝品。媽媽一進(jìn)去就挑了幾件化妝品。我也逛了一會(huì)兒看見(jiàn)三個(gè)柜臺(tái)上的第四個(gè)柜子上有一些面油，面油的包裝盒都與眾不同，有兔子形狀的、大熊貓狀的還有一些包裝盒是比較普通的。我看了一下，最為喜歡的還是要數(shù)小兔子狀的包裝盒的面油了，不僅外殼可愛(ài)，而去看上去非常適合我。突然，媽媽問(wèn)：“咦？奕辰，家里的面油快用完了吧，要是用完了我們就買(mǎi)一盒吧！”我猛地點(diǎn)了一下頭，心想：我一定要買(mǎi)兔小兔子包裝盒的面油。店員走過(guò)來(lái)問(wèn)：您好！你要好些的還是差些的？”
“好的`是哪種？”媽媽問(wèn) “哦，是這種。”店員說(shuō)。說(shuō)著便拿出一個(gè)藍(lán)色盒裝著的面油。我本來(lái)想阻止媽媽買(mǎi)這種面油，想讓媽媽給我買(mǎi)小兔子盒裝著的面油，但是看了看那個(gè)面油還不錯(cuò)就把早已涌到嘴邊的話收了回去。結(jié)賬了，店員說(shuō)： “面油38元、口紅120元……”我的心猛地震了一下，我肯定在那時(shí)刻地球都為我的心抖了三抖。38元的兒童面油！我又不是富翁，用那么貴重的東西；我又不是明星，打扮的光鮮亮麗。我只是一個(gè)普普通通的小女孩而已，媽媽你在付錢(qián)前想清楚。要不是我死要面子早就和店員討價(jià)還價(jià)了。 后來(lái)，我們還逛了小吃店、文具店、生活用品店等等�；丶視r(shí)我們兩人雙手都提著滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
手機(jī)鬧鈴已經(jīng)響了許久，我不耐煩地伸出了手關(guān)掉鈴聲。
真是“自作孽，不可活”。昨晚是吃錯(cuò)了藥嗎？怎么會(huì)把手機(jī)鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)半？什么“早睡早起”，壓根兒不存在！我翻了個(gè)身，用被子蓋住下巴。反正時(shí)間還早著呢，再睡一會(huì)兒！我一個(gè)轉(zhuǎn)身，就把今天是值日班長(zhǎng)的事拋到了腦后。睡覺(jué)時(shí)間快如流水，為什么覺(jué)得才三分鐘的工夫就已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)呢？七點(diǎn)整，我迷迷糊糊地醒了。只聽(tīng)“咔嗒”一聲，房門(mén)被打開(kāi)了——是老媽來(lái)叫我起床了！我立馬倒頭裝睡，大冷天的，我可不想這么早就被硬拽起來(lái)！
“七點(diǎn)了，起床吧！”老媽搖了搖我，我表面上毫無(wú)反應(yīng)，心里卻打起了鼓�？简�(yàn)“演技”的時(shí)候到了，關(guān)鍵時(shí)刻，演技你可得在線�。∥以谛睦飬群爸�。老媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又重新?lián)u了搖我�！耙呀�(jīng)七點(diǎn)了，再不起床，以你的速度肯定來(lái)不及啦！”媽媽的分貝又提高了幾分。任憑老媽的“獅吼功”已爐火純青，對(duì)我依然毫無(wú)效果，我自巋然不動(dòng)如青松！沉住氣！記住你的追求——自然醒！“快點(diǎn)起床了�。∶魈觳攀侵苣�，周末隨便你睡！”老媽拍了拍我的`后背，我頓時(shí)感覺(jué)一陣涼意。聽(tīng)老媽的語(yǔ)氣，怕是要來(lái)一場(chǎng)大暴雨！果不其然，在第五次“溫柔喚醒服務(wù)”失效之后——
“傻大個(gè)！起床！快點(diǎn)！”媽媽的嗓門(mén)一下子擴(kuò)大到了極致，在床上蒙著被子的我耳膜微微振動(dòng)，被嚇得一個(gè)激靈，一頭撞向了床頭柜，這下可清醒了！我“嗖”地掀開(kāi)被子滾下床，一邊用手揉著額頭，一邊大喊：“老媽?zhuān)≡俳形疑荡髠�(gè)，我就……就……睡個(gè)五百年給你看！”可老媽一副勝利者的姿態(tài)，對(duì)我的話絲毫不在意，還用眼神不停地示意我起床。
這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終還是以我的失敗落下了帷幕。唉！這“起床困難戶(hù)”，我可不能再當(dāng)了！到頭來(lái)吃虧的還是自己。當(dāng)別人在凌晨六點(diǎn)起床讀書(shū)時(shí)，你卻還在與“起床”抗?fàn)帲胂胍舱媸亲屓诵呃ⅲ?/p>
那么，還是學(xué)著做一個(gè)勇敢的“早起族”吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
說(shuō)到喜歡的功課，我喜歡的功課還真的很多，有趣的數(shù)學(xué)課，新奇的語(yǔ)文課，放縱的體育課等等……不過(guò)我最喜歡的還是信技課。
我喜歡信技課，因?yàn)樾偶颊n時(shí)，老師會(huì)教我們?cè)趺慈ゲ僮麟娔X。所以，我非常喜歡它。
有一次，老師教我們制作電腦小報(bào)，讓我們自學(xué)怎么樣打藝術(shù)字體，我打開(kāi)信技書(shū)，仔細(xì)的翻看著，按照書(shū)上的步驟一步一步地慢慢操作。在按下步驟中的最后一個(gè)鍵，一排藝術(shù)字瞬間出現(xiàn)在了我的屏幕上。我大喜過(guò)望，激動(dòng)地舉起手來(lái)，喊道：“老師，我會(huì)怎么打出藝術(shù)字了！”
老師聽(tīng)見(jiàn)了，迅速確定了一下我的位置，說(shuō)：“那我們請(qǐng)哪幾個(gè)同學(xué)給大家演示一下，要怎么打出藝術(shù)字。”說(shuō)罷，把所有的電腦數(shù)據(jù)都集中到我的電腦上，由我來(lái)操控。我按了一下鼠標(biāo)，點(diǎn)擊插入按鈕，再點(diǎn)了一下藝術(shù)字的.格子，電腦便彈出了一個(gè)對(duì)話框，讓我們自己來(lái)選要什么樣的字體。我點(diǎn)了老師指定的彩色字體，按下確定的按鈕，下方便出現(xiàn)了第二行藝術(shù)字。
“好了�！�
同學(xué)們見(jiàn)識(shí)到了我操作電腦的速度后，都驚訝不已的，在下面不斷的竊竊私語(yǔ)。老師對(duì)大家說(shuō)：“馬婕同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么制作藝術(shù)字，其他同學(xué)也要加緊速度跟上她的腳步�！�
然后老師繼續(xù)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)制作藝術(shù)字，單獨(dú)教我這一課學(xué)后面的內(nèi)容。還同意讓我一個(gè)人玩游戲，其他人則一直學(xué)習(xí)到下課。
這就是我最喜歡的一門(mén)功課——個(gè)可以光明正大玩游戲的信技課。
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