[精華]五年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　我有一個(gè)非常樂于助人的鄰居王阿姨，她經(jīng)常幫助別人。她長(zhǎng)得十分漂亮，一頭卷發(fā)披在肩上，看上去十分時(shí)髦。白皙的面孔上，大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長(zhǎng)得恰到好處。她人雖不高，卻神采奕奕，精力充沛，讓人過目不忘。

　　有一天，我正在洗頭，發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水沒有了，十分著急。頭濕淋淋的，怎么可能出去買?于是我穿上睡衣，頭上披著浴巾，出了家門，來(lái)到鄰居王阿姨的門前。我想敲門問她借，可又不好意思敲門，畢竟我們倆平時(shí)也不太熟，日桂平對(duì)方不借的話，豈不是很尷尬?在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻，碰巧王阿姨出門買菜。她打開門，看到我先是一愣，又見我穿著睡衣，而且頂著一頭濕發(fā)，就知道了事情的.來(lái)龍去脈。她二話不說(shuō)，走進(jìn)屋子，把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒想到，她的洞察力那么強(qiáng)!此刻，她就像一個(gè)下凡的天使，出現(xiàn)在我眼前，身后似乎閃著金光。王阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子，親切地說(shuō)：詩(shī)琦，這瓶洗發(fā)水就送你了，不用還了。我下意識(shí)地說(shuō)道：那怎么行呢?王阿姨這位女中豪杰，揮一揮手，故作生氣道：你還認(rèn)不認(rèn)我這個(gè)鄰居?認(rèn)的話就別廢話，去洗頭去。我只好拿著那一瓶不屬于我，卻帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。

　　次日清晨，我?guī)�上洗發(fā)水，來(lái)到王阿姨家門前。她開了門，看我一臉?biāo)�眼惺忪的樣子，和藹地說(shuō)：還沒有吃飯吧?進(jìn)來(lái)坐吧。我剛想拒絕，她就拉著我的手進(jìn)了屋子，看著那熱氣騰騰的飯菜，我的口水都要流出來(lái)了。王阿姨見我想吃又不敢吃的樣子，撲哧一笑，親切地笑了笑說(shuō)：我們兩家關(guān)系那么好，你來(lái)吃個(gè)飯有什么了不起?別怕，我去跟你媽說(shuō)。我從未感受過來(lái)自親人老師以外的濃濃愛意，心里有一種甜蜜的感覺。我因?yàn)槌圆藭r(shí)不小心嗆著了，正在努力咳嗽。王阿姨看我十分難受，連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把水喝了下去，心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水，連忙遞給她。王阿姨見我如此懂事，眉開眼笑地夸我乖。

　　后來(lái)我才聽媽媽說(shuō)，王阿姨樂于助人，是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使，也是大家的天使啊。

五年級(jí)作文 篇2

　　夏天到了。一天早晨，太陽(yáng)剛出來(lái)就見一只小白兔蹦蹦跳跳地從家里跑了出來(lái)，還不忘在嘴上唱上幾句小曲。奇怪？這只小兔不像是去玩呀，她要去干嗎哩，這么高興？只見這只快樂的小兔子蹦向了菜園。

　　菜園里滿地都是南瓜。原來(lái)他是去幫白兔媽媽運(yùn)南瓜呀！小兔子在這些被綠葉點(diǎn)綴的南瓜中尋找一個(gè)最大的南瓜。媽媽昨天囑咐它的，一定要摘個(gè)兒最大的、顏色最橙的'瓜，那樣的瓜才成熟、甜蜜。小兔子敏銳的目光三下兩下就找到了南瓜中的“巨人”，和其它南瓜相比，這南瓜實(shí)在大太多了！小兔很驚訝：“我還沒見過那么大的南瓜哩！”它不管三七二十一，摘下瓜蒂，雙手一抱就想走，可南瓜實(shí)在是太重了，像座泰山一般紋絲不動(dòng)。小白兔想：這可怎么辦呀？這是媽媽交代的任務(wù)，我怎能讓媽媽失望呢？小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一只騎著自行車的小熊貓來(lái)了。小兔問：“你好！請(qǐng)問你可以告訴我，我該如何把南瓜搬回家去嗎？”小熊貓眨眨眼說(shuō)：“這還不容易，你把它分成四份，再一份一份地搬不就好了嗎？”小兔說(shuō)：“我才不呢！這是媽媽要的南瓜！切開不就壞了嗎？我不能把它切開！不過還是謝謝你！”說(shuō)完，小熊貓看了南瓜一眼就走了。

　　望著小熊遠(yuǎn)去的背影，小兔嘆了口氣，哎！突然靈機(jī)一動(dòng)：為什么不像自行車車輪一樣滾著走呢？小兔子說(shuō)干就干，拼盡全力地把南瓜給立了起來(lái)，往前推了兩下，“不錯(cuò)，真輕松！這還得去感謝過路的小熊貓哩！如果沒有它和它的自行車，我還想不到呢！”小兔越說(shuō)越是興奮，一會(huì)兒功夫把這巨南瓜推回了家門口。子說(shuō)干就干，拼盡全力地把南瓜給立了起來(lái)，往前推了兩下，“不錯(cuò)，真輕松！這還得去感謝過路的小熊貓哩！如果沒有它和它的自行車，我還想不到呢！”小兔越說(shuō)越是興奮，蹦蹦跳跳地把這巨南瓜推回了家門口。兔媽媽見了，夸小兔是個(gè)能干的好孩子，可小兔卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這南瓜這么大，能分點(diǎn)給街坊鄰居嗎？”“那當(dāng)然！我們的南瓜多著呢�！蓖脣寢屝χ�摸了摸小兔的頭�！澳悄阋欢ㄒ�給小熊貓多一

　　喲！”“好！”媽媽笑了笑，聲音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

五年級(jí)作文 篇3

　　母親的愛是一棵參天大樹，在夏天的時(shí)候，為我遮住驕陽(yáng);母親的愛是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛是一輪日頭，給我溫暖助我發(fā)展;每一次想到母親那無(wú)所不至的疼愛，我心中便布滿了溫馨。

　　記得五歲那年，年幼蒙昧的我，偷偷脫離了怙恃的視線，跑到小山坡上騎石頭，看著這么大的石頭站在我面前，我萌發(fā)了征服它的動(dòng)機(jī)，隨即我使出了吃奶的勁爬上了大石頭，我興高采烈在上面上躥下跳，突然，一不留心腳下一滑，身板頓時(shí)落空了均衡，從一米多高的石頭上摔下來(lái)，我便哇哇大哭起來(lái)，我的哭聲提示了正在著急尋覓我的怙恃。他們順著聲響找到了我，爸爸見到我后還想訓(xùn)我?guī)拙�，可媽媽卻迅速背起我向病院跑去，一起上，我一直在抽泣，到了病院經(jīng)醫(yī)生查抄，我的.小腿骨骨折了，聽了醫(yī)生的話，怙恃頓時(shí)驚呆了，以后，我每一天都以及石膏打交道，喝骨頭湯。媽媽每一天都扶著我上學(xué)，再不寒而栗地接我回家，就這樣，在媽媽的悉心照料下，我的腿腳垂垂好了，又經(jīng)過了半年的康復(fù)訓(xùn)練，我的走路姿式恢復(fù)了沒事了，但見媽媽去比以前蕉萃了許多，望著媽媽那布滿血絲的眼睛，我真想對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，謝謝您!"

　　母親的愛如燈，照亮著我內(nèi)心中那條伸向遠(yuǎn)處的小路……

五年級(jí)作文 篇4

　　今天，我在語(yǔ)文書上七十三頁(yè)看到了一篇漫畫。內(nèi)容是這樣的有一次，兩個(gè)小朋友在上學(xué)的路上看到了一些垃圾在地上，離垃圾桶只有一步的距離，于是小女孩將地上的`垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，寫了‘’文明只差一步‘’在紙上，并貼在了垃圾桶上，讓大家不要只為了省一步的力氣，就把垃圾扔地上。

　　看完了這一篇漫畫我便想到了自己，有一些不對(duì)，我每次一有垃圾就很隨便，不是把垃圾扔在地上，就是把垃圾扔在離垃圾桶很近的地方，主要就為了走的力氣，就算看到垃圾桶近在眼前可還是將垃圾在地上。

　　我記得有一次，我買了一瓶飲料，去玩，喝完后我看垃圾桶近在眼前，可還是隨手一丟，將飲料瓶丟在了地上，我覺得沒有什么事，媽媽看見了我亂扔就說(shuō)了我一下，我也不在意，心里想：這就一個(gè)垃圾，扔不扔到垃圾桶里都一樣。當(dāng)我看到這一篇漫畫時(shí)，才慢慢認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，于是我決定不在像這一次一樣亂丟了，看到別人亂丟也要制止告訴他不要亂丟，因?yàn)椤�’文明只差一步‘’�?/p>

　　這便是‘’文明只差一步‘’帶給我的啟示，這漫畫還諷刺了我們現(xiàn)代人的行為，因此‘’文明只差一步‘’要牢記在心！

五年級(jí)作文 篇5

　　人生有時(shí)會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻，有些能夠輕易地克服，但有些卻需要自己絞盡腦汁，經(jīng)歷重重磨難才能夠去克服，甚至于需要?jiǎng)e人的援助才能夠去克服。但是，你絕對(duì)不能夠選擇放棄——一旦你放棄了，你曾經(jīng)的努力就有可能化為烏有——至少我是沒有選擇放棄。

　　臨近七年級(jí)期末考試前，我由于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有聽懂，從而使我如同多米諾效應(yīng)一般，一段接著一段的與同學(xué)們脫節(jié)，無(wú)法彌補(bǔ)。我如同陷入了一個(gè)無(wú)底洞一般，甚至為此開始自暴自棄。認(rèn)為我自己已經(jīng)無(wú)藥可救了。

　　媽媽好似看透了我的心理，在星期天特地抽空將我叫到她的房間，與我談心。

　　你還記得你哥哥嗎？他在中考前的一段時(shí)間不是一直很差嗎？他的英語(yǔ)成績(jī)只有六十幾分，如果折合成你現(xiàn)在一百分制的分?jǐn)?shù)的'話他只考到了四五十分��！而你再看看他中考考了幾多少分？一百四十三分！你知道這是為什么嗎？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地問我道。

　　我聽了媽媽的話后，思索了一會(huì)兒，說(shuō)：這是因?yàn)樗�在失敗后并沒有選擇放棄，而他選擇了努力地去學(xué)習(xí)，選擇了去克服困難，這樣從而使他的成績(jī)一路上升。

　　對(duì)，沒錯(cuò)，我想要和你說(shuō)的正是這點(diǎn)，媽媽聽了我的回答后，面帶笑容地說(shuō)道，你現(xiàn)在的處境與他當(dāng)時(shí)的處境不是大同小異嗎？所以你現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做就不用我多說(shuō)了吧，這些道理你應(yīng)該都懂，就不用我多說(shuō)了，你自己好好地去想一想吧！

　　我想：既然哥哥都能在如此窘迫的情況下成為優(yōu)等生，那我為什么不可以呢？哥哥從不及格到優(yōu)，必然付出了許多的努力，我應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)到些什么呢？對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難險(xiǎn)阻，絕不輕言放棄！

　　功夫不負(fù)有心人，我在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。在那之后，我想要放棄時(shí)，這件事就如同一把標(biāo)尺，衡量著我的一言一行，促使我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難險(xiǎn)阻，絕不輕言放棄。

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