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        五年級(jí)啟示的作文

        時(shí)間:2022-05-15 16:14:15 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)啟示的作文匯總8篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)啟示的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選五年級(jí)啟示的作文匯總8篇

        五年級(jí)啟示的作文 篇1

          我很小的時(shí)候,常聽(tīng)爺爺說(shuō)滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在堅(jiān)硬的石頭上穿出個(gè)孔來(lái)。“我想誰(shuí)也不會(huì)相信的,這不是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?”我問(wèn)爺爺,但看爺爺那不容置疑神色,我不得不信。直到一天,我親眼目睹了這個(gè)事實(shí),才心服口服。

          那一天,我們放學(xué)早,回到院子里后連媽媽的影兒也沒(méi)看到,于是我就在院子里干等著。忽然,天空中烏云密布,不一會(huì)兒又閃電齊鳴,我知道是要下雨了,趕快躲到屋檐下,“唰、唰、唰……”一陣傾盆大雨襲來(lái),屋檐上不停地往地下滴水,我驚奇地發(fā)現(xiàn)堅(jiān)硬的水泥地上有一排井然有序的笑窩般的淺孔。原來(lái)雨滴真是能把堅(jiān)硬的水泥地穿出一個(gè)個(gè)洞來(lái)呀!看來(lái),這院子少也有二十幾年了吧?哦,通過(guò)“酒窩”的深淺,還可以感受到時(shí)間的久遠(yuǎn)呢。

          上一年級(jí)時(shí)讀課文,說(shuō)李白看見(jiàn)了一位老奶奶在河邊磨著一根鐵棒,還振振有詞地說(shuō)什么“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事,當(dāng)時(shí)覺(jué)得只是很好笑,現(xiàn)在一想道理深著呢!

          滴水穿石使我悟出一個(gè)道理:學(xué)習(xí)路上有許許多多的難題,不正像一塊堅(jiān)硬的水泥地嗎?只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

        五年級(jí)啟示的作文 篇2

          在我的記憶深處,有一件事對(duì)我印象非常深刻,使我終生難忘。也讓我從中悟出了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話的道理。

          這事就發(fā)生在不久前,是本學(xué)期奧數(shù)的第一單元測(cè)試。在此之前,媽媽為了我能順利考出好成績(jī),特地從電腦上下載了一些復(fù)習(xí)試題,讓我多練習(xí)題,多理解。可我只是順口答應(yīng),卻并沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí),我會(huì)很不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,一定可以考好的,我對(duì)這期考試的幾個(gè)類(lèi)型了解的不是一般的深刻了!”

          在考試的前一晚,我心里出現(xiàn)了兩個(gè)在暗暗較勁的小人。一個(gè)說(shuō):“你沒(méi)復(fù)習(xí),真能考好嗎?”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,以你的智商一定能考出好成績(jī)的!弊罱K,我聽(tīng)信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂?xiě)好學(xué)校里的作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口,沒(méi)有做任何準(zhǔn)備。

          考試時(shí),試卷上的題目好像都似曾相見(jiàn)。這題的類(lèi)型我在課后習(xí)題上見(jiàn)過(guò),可就是沒(méi)有仔細(xì)看;那道題也見(jiàn)過(guò),就是忘了計(jì)算過(guò)程,我只好連蒙帶唬地胡亂寫(xiě)了起來(lái)。心里責(zé)怪自己:誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的!誰(shuí)叫你那么自傲不聽(tīng)勸的!

          考完了試,成績(jī)公布出來(lái)了,我的成績(jī)排在了60名。看著試卷上的錯(cuò)題,真可惜呀!若我不是那么自信滿滿,若我能多做一些媽媽給我的試題,若我能再?gòu)?fù)習(xí)一下課后的習(xí)題,我就能上升至前20名了。

          這件事使我明白了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。

        五年級(jí)啟示的作文 篇3

          每當(dāng)烈日炎炎,我猛喝一口冰水或吃一根冰激淋時(shí),心里也總會(huì)感嘆:唉!可不能多吃。那是因?yàn)槲疑现馨l(fā)生的那此使我哭笑不得的經(jīng)歷。

          那天是個(gè)驕陽(yáng)似火的周末,我下了補(bǔ)習(xí)班后,和一個(gè)同學(xué)到商店買(mǎi)冰糕!鞍ィ蓖瑢W(xué)邊吃邊對(duì)我說(shuō),“你最多能吃幾根冰糕?”“5、6根吧!”我隨口鄒到。“吹牛!”同學(xué)撇撇嘴!罢l(shuí)吹牛了!”我說(shuō),“不信咱們比賽!”“好啊,誰(shuí)輸了了就給對(duì)方買(mǎi)瓶冰水!甭(tīng)了這話,我傻眼了,我是吹牛的啊。她見(jiàn)我不說(shuō)話,說(shuō):“怕了吧。”“誰(shuí)怕了,”我又逞強(qiáng),“來(lái)吧!薄昂!”唉,誰(shuí)叫我吹牛?沒(méi)辦法,我只好自作自受。過(guò)了一會(huì),我們各吃了三支,我已經(jīng)有點(diǎn)受不了了,剛想認(rèn)輸,只聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“不行了。不過(guò)我們還是平局呢,除非你再吃1支!睕](méi)辦法,我又硬著頭皮吃了兩個(gè)。

          吃完后,同學(xué)驚訝地說(shuō):“你還真行!你不怕肚子痛嗎?”我說(shuō):“我肚子才不會(huì)痛呢!”接著,按規(guī)定她得給我買(mǎi)一瓶冰水。拿到水后,她對(duì)我說(shuō):“你還是明天在喝吧,小心拉肚子!蔽冶緛(lái)也是這樣想的,可是她這么一說(shuō),我打開(kāi)蓋子,一口氣就喝完了。我的嘴里又冰又麻,很難受。

          到家后,我們分手了。上電梯時(shí),我覺(jué)得肚子有點(diǎn)不對(duì)勁,“咕嚕咕!蹦_不停?斓郊視r(shí),我肚子痛了起來(lái),而且越來(lái)越厲害。我咬著牙,使勁捂著肚子。好容易進(jìn)了家門(mén),我已經(jīng)疼得眼冒金星了,直沖衛(wèi)生間……15分鐘后,我出來(lái)了,媽媽著急地問(wèn)我怎么樣,我剛要說(shuō)好點(diǎn),忽然更痛了,我一頭栽在床上打滾,肚里想鉆進(jìn)了個(gè)孫悟空,肚子翻江倒海般的痛,嘴里還“哎呦哎呦”地叫個(gè)不停,還吐了幾次,不停地上衛(wèi)生間……

          后來(lái)我醒來(lái),已經(jīng)在醫(yī)院,肚子只是有點(diǎn)隱痛了。媽媽問(wèn)我怎么會(huì)突然肚子痛?我紅著臉告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯痛蠓蚨夹α耍冶е弁床恢沟亩亲右残α。笑過(guò)之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你瞧,這都是因?yàn)樘摌s心。你的肚子本來(lái)就不好,就為了面子。這次吃到苦頭了吧!”我邊揉肚子,遍輕輕點(diǎn)頭。

          是呀,以后不能這樣了!

        五年級(jí)啟示的作文 篇4

          因?yàn)橄掠炅,我家?chē)庫(kù)前水塘里有好幾條蚯蚓爬了出來(lái)。路上車(chē)來(lái)車(chē)往,一條又大又長(zhǎng)的蚯蚓競(jìng)被碾成了兩段。好可憐!

          過(guò)了一會(huì)兒雨停了,我把可憐的蚯蚓尸體挪到一旁,挖了個(gè)小坑,又去一旁的土堆找來(lái)了一點(diǎn)泥土,把那條碾成兩段的蚯蚓埋了起來(lái)。

          過(guò)了些天,我發(fā)現(xiàn)那小土堆有松動(dòng)的痕跡。誰(shuí)會(huì)動(dòng)那小土堆呢!帶著好奇心,我找來(lái)一根小棍,仔細(xì)扒拉小土堆。但等我把泥土弄開(kāi)以后,眼前的一幕令我驚呆了:那條蚯蚓的尸體竟然“不翼而飛”了。

          我納悶了,難道蚯蚓已經(jīng)腐爛了?不可能。〔艓滋,而且周?chē)哪嗤翛](méi)有一點(diǎn)腐爛的氣息與痕跡。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因?yàn)槲矣H眼見(jiàn)到那條蚯蚓已成兩段的,而且看見(jiàn)踩斷的地方還流出了一點(diǎn)點(diǎn)汁液,那是蚯蚓的血液。這是我在科學(xué)書(shū)上看到的。

          于是,我開(kāi)始問(wèn)爸爸與媽媽這到底是怎么一回事,但他們都不知道,我只好出絕招——上網(wǎng)了。我說(shuō)干便干,開(kāi)始上網(wǎng)了。原來(lái)每條蚯蚓的體內(nèi)都有一個(gè)“再生器官”,當(dāng)蚯蚓切成2到3段的時(shí)侯,少了的地方會(huì)長(zhǎng)出來(lái),比如沒(méi)了頭的會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)頭,沒(méi)了尾巴的會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴;當(dāng)切成3段以上,就很少會(huì)有長(zhǎng)出來(lái)的。而那條可憐的蚯蚓正好成了兩段,這下就成了兩條蚯蚓啦!我不禁為自己的發(fā)現(xiàn)而驕傲!

          這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密,你們現(xiàn)在知道了嗎?要是我們?nèi)祟?lèi)也有這再生能力的話就更好了,可媽媽爸爸都說(shuō)我那是瞎想。唉!也許將來(lái)有一天……

        五年級(jí)啟示的作文 篇5

          成功是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的,往往把它作為目標(biāo),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?墒鞘】偸侨缙诙,默默地阻撓我們成功的道路。

          我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。蜣螂利用屁股、中肢和后肢滾動(dòng)著糞球,快速地在草叢間奔跑。可很不幸的是,一座小山坡?lián)踉诹怂那懊妫沈掾氩](méi)有退卻,而是努力推著糞球向坡頂進(jìn)軍,老天似乎成心要捉弄它,在它就要到達(dá)目的地時(shí),蜣螂先生一腳踩空,“咕嚕咕!毕裢婊菀粯舆B蟲(chóng)帶球滾了下來(lái),但蜣螂并沒(méi)有灰心,而是第二次“出擊”,但很快又失敗了。第三次,這堅(jiān)持不懈的決心似乎感動(dòng)了老天,它終于順利地爬過(guò)了土坡!蜣螂一路奔波,它沒(méi)有停下匆忙的腳步來(lái)休息,而是加緊了步伐。突然,糞球卡在地上的針扎上!可蜣螂先生卻渾然不知,它甚至使出了吃奶的力氣來(lái)推這個(gè)糞球。可糞球就是穩(wěn)如泰山、紋絲不動(dòng)。蜣螂刨走糞球下的土,想讓糞球滾下來(lái),可沒(méi)有奏效。它圍著糞球左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),好不容易才明白了其中的道理。便開(kāi)始用倒退法使糞球“原路返回”。終于,蜣螂先生又歡快地上路了!

          在自然界的生命系里,生存著各種有趣的動(dòng)物,它們都有自己的生活方式。在生命系的動(dòng)物科里,論長(zhǎng)相沒(méi)有比蜣螂更丑陋的,論顏色沒(méi)有比蜣螂更黑的,論生存環(huán)境沒(méi)有比蜣螂更惡劣的。但蜣螂有著堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的精神。這種精神支持著蜣螂走出了失敗的`陰影,一步一步踏向了成功的彼岸。

          我們的生活難道不是如此嗎?

          生活本無(wú)所謂有和無(wú)的,可我們往往把事情看的太重,太注重自己的成敗得失。人們喜愛(ài)成功,痛恨失敗。人們經(jīng)常把“失敗是成功之母”當(dāng)作失敗后的托詞,卻從不用心去體會(huì)這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人,才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);只有嘗到了失敗苦,才能真正品味出成功的甜;只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,才能取得最后的成功,那樣的成功才最真實(shí),最可靠。日積月累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),如同有一把金鑰匙,為你開(kāi)啟成功之門(mén)。

        五年級(jí)啟示的作文 篇6

          有一天,有一個(gè)女孩叫小燕,有一個(gè)男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時(shí),突然聞到了一股非常臭的臭味,原來(lái)是垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味。

          小燕說(shuō):“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說(shuō):“真不像話呀!”小燕高興地說(shuō):“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說(shuō):“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說(shuō)。

          當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說(shuō):“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說(shuō):“我……我去買(mǎi)一張紙!闭f(shuō)著說(shuō)著小月跑去買(mǎi)紙了,小燕使勁力氣地說(shuō):“快點(diǎn)回來(lái)!”“知道了!”小月大聲說(shuō)。

          過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來(lái)了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來(lái)了,小月放下書(shū)包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫(xiě)了六個(gè)字:

          “文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!

          小燕高興地說(shuō):“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說(shuō):“你可別小看我!我的學(xué)問(wèn)可大著呢!”

          在這幅圖畫(huà)里面,給我留下了一個(gè)啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟?lèi)是很有文明的,但是就只是差一步!

        五年級(jí)啟示的作文 篇7

          大自然是什么?它是艷麗的花朵,開(kāi)了又謝;它是肥大的毛毛蟲(chóng),蛻變成在花海中飛舞的蝴蝶!耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯!贝笞匀粺o(wú)時(shí)無(wú)刻都悄悄地在改變,它孕育了無(wú)數(shù)的生命,為了生存,它們表現(xiàn)出自己獨(dú)特的特色,展現(xiàn)出不同的精神。我們應(yīng)該張大耳,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)大自然的聲音,聽(tīng)聽(tīng)這美麗的世界,有著多少美妙的聲音。

          山,是大自然中的老先生,既不動(dòng)也不響,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒,看著所有在它身旁發(fā)生的事情。人類(lèi)的破壞是無(wú)情的,如果山生氣了,它會(huì)帶給人類(lèi)什么樣的災(zāi)禍呢?看似安詳?shù)纳,不知已?jīng)忍受了多少人們無(wú)理的對(duì)待。

          河,潺潺流水,對(duì)水來(lái)說(shuō),向下流是必然的,向上流是困難的,學(xué)習(xí)不也就是如此嗎?自呱呱墜地起,我們就不曾間斷過(guò)學(xué)習(xí),我們?nèi)祟?lèi)樣樣都要學(xué),不斷向前走是我們從河身上學(xué)到的。

          大自然像一本百科全書(shū),可以給我們?cè)S許多多的啟示。水的流逝,告訴我們時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們要懂得好好把握;滴水穿石,告訴我們“有恒”是成功的根本;蜜蜂采蜜,春花秋實(shí),告訴我們耕耘才會(huì)有收獲,螞蟻搬食物,告訴我們體型小,但志氣并不一定小,“一沙一世界,一花一天堂!贝笞匀唤o我們的啟示,就像是一本讀不完的百科全書(shū)。

          大自然中,許多花草、小動(dòng)物雖不起眼,但卻非常值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起漫游在自然界中,好好研讀其中的知識(shí)吧!

        五年級(jí)啟示的作文 篇8

          棋如人生,人生如棋。下棋總是給我很多啟示。

          每逢周末,我便找來(lái)我的對(duì)手──呂凱云一同下棋。我們很快地?cái)[好棋子,開(kāi)始廝殺,大戰(zhàn)幾十個(gè)回合,仍不分勝負(fù)。這樣不行,很快我們各自擺起自己的陣來(lái),各顯神通。突然,我發(fā)現(xiàn)他走錯(cuò)了一步,趕忙架起了“當(dāng)頭炮”,用小卒來(lái)把守各個(gè)攻破點(diǎn),沒(méi)想到他早有預(yù)謀,人家早有車(chē)恭候在那兒。好像高傲地喊道:“來(lái)吧,我在這兒等你多時(shí)了!”嚇得我趕忙縮了回來(lái)?蓯,怎么會(huì)這樣呢?我心里砰砰地直跳起來(lái)。之前他總是我的手下敗將,今天不知是受到了那位高人的指點(diǎn)?唉,俗話說(shuō):“馬跑貴聯(lián)合,孤軍莫爭(zhēng)先!蔽蚁壬像R,靜觀其變吧。漸漸地我又占了上風(fēng),無(wú)意中來(lái)了個(gè)重炮,敗在我炮火之下的士卒不計(jì)其數(shù)。我蹺起二郎腿心里暗暗地想:看你如何攻破我的“銅墻鐵壁”?粗o皺眉頭,抓耳撓腮的樣子,我忍不住笑了出來(lái)。突然,他來(lái)了個(gè)“舍卒保帥”,緊接著飛起了一相,可憐我的一炮就白白地犧牲了,緊接著連邊防兵也逐個(gè)灰飛煙滅,潰不成軍。都怪我馬虎了,我真是追悔莫及,可是已經(jīng)來(lái)不及了。兵敗如山倒啊!在疆場(chǎng)上一貫飛越直闖的“常勝將軍”──車(chē)、馬、炮也不幸陣亡了。沒(méi)想到人家“險(xiǎn)中取勝”了,我真后悔自己一步之差,釀成了全盤(pán)皆輸……

          棋如人生。通過(guò)下棋,我終于明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,我還明白了“一失足成千古恨”的警惕。下棋,猶如游戲人生,要學(xué)會(huì)運(yùn)用籌帷幄,走好人生的十字路口一樣,三思而后行,每時(shí)每刻都要沉著、冷靜、謙虛、謹(jǐn)慎地面對(duì)。

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