【推薦】五年級(jí)軍訓(xùn)作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
夏日的清晨，陽(yáng)光透過(guò)薄薄的紗窗，輕輕地灑向微笑的臉龐。揉揉惺忪的眼，才發(fā)現(xiàn)自己早已躺在軟軟的床榻賞了。閉上眼睛自己回味七天的軍訓(xùn)生活，還歷歷在目。
軍訓(xùn)如夢(mèng)一般匆匆的來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，七天的疲勞在肩頭隱隱的告訴我，已經(jīng)結(jié)束——這如夢(mèng)般的日子啊！我在呆呆地想著，向著和教官一次邂逅地美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們那的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給我什么？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情？
軍訓(xùn)的七天里，給我總的感覺(jué)是吃不好，睡不下。每天的飯菜都差不多，四菜一湯，十個(gè)人享用。那些飯菜差的連我炒的都好過(guò)它。不過(guò)每次我們都吃的盤空碗盡，因?yàn)闆](méi)人會(huì)跟自己過(guò)不去，也沒(méi)人想在軍訓(xùn)的時(shí)候因?yàn)轶w力不支而暈倒。還有睡得是硬梆梆的木板床，但是我們照樣睡得動(dòng)都不動(dòng)，軍訓(xùn)的目的也是如此，就是要我們養(yǎng)成吃苦耐勞，能適應(yīng)任何惡劣的環(huán)境而生存。也因?yàn)檐娪?xùn)教會(huì)了我適應(yīng)環(huán)境，無(wú)論怎么惡劣的條件都必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，達(dá)爾文的進(jìn)化論也曾告訴過(guò)我們大自然是公平的，適者生存的道理任何生物都會(huì)明白。
而給我映象最深刻的是訓(xùn)練的時(shí)候站軍姿走正步。按規(guī)范動(dòng)作站二十分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間，一動(dòng)也不能動(dòng)，誰(shuí)要是動(dòng)，就會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間。站在那里的滋味，真是無(wú)法言語(yǔ)。但想到站軍姿就是站軍姿，別人能做到，我為什么做不到？站完后，我走路時(shí)連腳都不能曲，只能像機(jī)器人一樣直著腳走。還有練正步，手要放在一定的位置，腳一定要踢到位，最慘的是分解動(dòng)作，每做一個(gè)動(dòng)作，都要定位，等教官檢查完全班同學(xué)后，再做下一個(gè)動(dòng)作。用一只腳支撐全身，另一只腳還要直直的提在半空，這種感覺(jué)是慘過(guò)下地獄。如今回想起來(lái)腿仿佛還隱隱作痛呢！
作為一個(gè)比較偷懶的人，軍訓(xùn)中我吃了不少苦。但是大家似乎都一樣，對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“公主”“王子”而言，軍訓(xùn)的苦、離家的苦，相信很多人都會(huì)是第一次嘗試呢。雖然我努力想要從記憶深處尋找軍訓(xùn)時(shí)不易的幸福，可結(jié)果卻反復(fù)記得咬緊牙關(guān)想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去！”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時(shí)那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無(wú)法形容的難以忍受的感覺(jué)。有人說(shuō)這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應(yīng)高呼萬(wàn)歲了，因?yàn)槲覀兌及具^(guò)來(lái)了，這是再自己體味，仿佛我已找到了那一份不易的幸福了。 。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。”有許多感受，你是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，只能讓它在涓涓的記憶中慢慢流淌，慢慢體會(huì)，那味道就如一杯上好的龍井，醇甜回味無(wú)窮，那感覺(jué)也只有真正體會(huì)過(guò)的人才會(huì)相視而笑。
軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)有不同的意義。而對(duì)于我，軍訓(xùn)就如同是人生道路上的一個(gè)關(guān)卡，在這里，我努力地磨練自己，讓它成為了我人生中不可或缺的力量，在我遇到困難時(shí)，它是一種動(dòng)力，是我生命的支持力，無(wú)論風(fēng)雨多么強(qiáng)烈，我都不會(huì)動(dòng)搖，因?yàn)橛兴拇嬖�。軍�?xùn)是苦是累，可我還是慶幸我得到的是有些人一輩子都不會(huì)懂得，不會(huì)得到的快樂(lè)和幸福，更是一種無(wú)窮的動(dòng)力。
即將進(jìn)入人生中新一階段的我們，從軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不低頭不放棄。相信這份意志、這種動(dòng)力必將成為我們?nèi)松缆飞祥W亮的航標(biāo)指引我們前進(jìn)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
經(jīng)過(guò)四天的軍訓(xùn)，我終于明白了武警叔叔們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，在訓(xùn)練中付出了多少汗水。
升國(guó)旗那天，校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)第一天的全部時(shí)間用來(lái)軍訓(xùn)。話音剛落，一支整齊而嚴(yán)肅的隊(duì)伍向我們走來(lái)，原來(lái)是武警叔叔們的隊(duì)伍啊，真整齊啊。我心想。他們剛立正好，便開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行軍訓(xùn)。
我們的教官是江教官。他高高的，給人感到一種武警的威嚴(yán)；瘦瘦的，論體重比不過(guò)其他教官；十分慈祥，并不像其他的教官那樣嚴(yán)格。
剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，他為我們排隊(duì)伍，為我們練一些基礎(chǔ)。如稍息立正、停止間轉(zhuǎn)法等。然而越是這樣，越讓我們感到軍訓(xùn)有意思。
“向右看齊！”這是教官地九次喊口令了。而大家卻像打地鼠似的亂蹬。不過(guò)，教官卻似乎感覺(jué)很高興似的，也不發(fā)怒。讓人看著倒感覺(jué)是和我們拉攏關(guān)系呢！
但是，人的忍耐是有限度的。一次訓(xùn)練中，我們隊(duì)伍中間有一些同學(xué)不認(rèn)真，甚至開(kāi)始做小動(dòng)作，教官看見(jiàn)了，十分生氣。便罰我們中間三行在烈日中站立半個(gè)小時(shí)。這下曬得大家都唉聲嘆氣的，再?zèng)]人做小動(dòng)作了，都認(rèn)真開(kāi)始訓(xùn)練。
由于時(shí)間緊迫，教官也加快了對(duì)我們的訓(xùn)練。
練習(xí)三步立定的時(shí)候，我們走得像一條亂行的蛇，于是教官讓我們一排一排地走。因?yàn)槠渲袔着哦甲叩貌徽R，所以教官在一旁給我們演示著走法。
會(huì)操終于開(kāi)始了，教官告訴我們需要注意哪些細(xì)節(jié)和保持好自然的心態(tài)。會(huì)操開(kāi)始了，大家的盡全力使出自己最好的水平。
結(jié)果就是班級(jí)四天訓(xùn)練的水準(zhǔn)。六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)獲得了一、二名。雖然我們沒(méi)得到名次，卻獲得了一次珍貴的經(jīng)歷。這樣就足夠了。
這次軍訓(xùn)，我深深感到，武警叔叔們的訓(xùn)練量比我們的還多，他們的辛苦一定超過(guò)其他的人！軍訓(xùn)中的收獲一言難盡，可能說(shuō)個(gè)半天都無(wú)法說(shuō)出來(lái)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，老師告訴我們要軍訓(xùn)。我們心里既緊張有興奮。10點(diǎn)鐘時(shí)，老師組織學(xué)生到操場(chǎng)上排隊(duì)。校長(zhǎng)講了大概半小時(shí)的話后。便開(kāi)始分配教官了。到介紹我們班的教官時(shí)，我們豎起了耳朵。當(dāng)聽(tīng)到我們的教官是杜教官時(shí)我們?cè)谛睦餁g呼起來(lái)。因?yàn)槎沤坦僭谒械慕坦僦袀�(gè)子最高還很逗。整天樂(lè)呵呵的。
軍訓(xùn)的下午，杜教官給我們講了關(guān)于軍人的事情。杜教官參軍兩年多，今年20歲，應(yīng)該在18歲參軍的。杜教官家在石河子市。我看了一下地圖，天哪。還要做火車呢。教官三四年才能會(huì)一冊(cè)家。
教官說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)警察。當(dāng)軍人很幸苦。可是死活不說(shuō)為什么參軍而不當(dāng)警察。我想應(yīng)該是他的父母想讓他當(dāng)軍人吧。杜教官很厲害，他一分鐘坐俯臥撐可以做100個(gè)，在單桿上可以翻100個(gè)。厲害吧。
杜教官走后，我想了很久，想長(zhǎng)大當(dāng)當(dāng)一個(gè)軍人好還是一個(gè)警察好。想了很久后決定不當(dāng)一個(gè)軍人好，而當(dāng)一個(gè)警察好。因?yàn)楫?dāng)軍人很辛苦。不過(guò)我沒(méi)說(shuō)當(dāng)軍人不好。而且我也當(dāng)不了，因?yàn)槎沤坦僬f(shuō)過(guò)部隊(duì)上沒(méi)有女軍人。所以我也不當(dāng)。但不管是警察還是軍人都是一樣為保衛(wèi)祖國(guó)而誕生的。所以我要用同樣的想法看待它們。不能偏向他們中的任何一個(gè)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
春游，這次對(duì)我們小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)意義非凡。而且不是單純的春游而是磨人的軍訓(xùn)。在這次的軍訓(xùn)中，最令我感動(dòng)的是登山的時(shí)候，也是最令我難忘的第一次這樣登山。
這個(gè)軍訓(xùn)共有五個(gè)活動(dòng)，四面錦旗，而且只有優(yōu)勝，團(tuán)結(jié)的班級(jí)才有。為了這個(gè)目標(biāo)，我們終于拿到了一面錦旗——閃電報(bào)數(shù)。緊接著的活動(dòng)是登山。我想應(yīng)該很好玩吧？！可實(shí)際上不是這樣的。
烈日當(dāng)頭，山上的綠樹(shù)成陰，這使我們根本不覺(jué)得這山難爬。一看，彎彎曲斜的石梯象條蛇一樣“竄”上山頂。石梯上不僅橫七豎八的躺著些被風(fēng)刮下的碎樹(shù)枝，還淌著些露水，踩上去很滑，肯定一不留神就會(huì)“倒栽蔥”。
我看著熱辣辣的太陽(yáng)，再看看汗流夾背的同學(xué)們，我不禁自豪的嘆了口氣，嘆的是我們六一班那么的堅(jiān)強(qiáng)……到了山腰，我已經(jīng)上氣不接下氣了，便慢了下來(lái)，在一旁的同學(xué)說(shuō)：“你看看其他的同學(xué)都能堅(jiān)持為什么你不能呢？”我心里雖然小聲的.埋怨，可我知道她是為我好，便一股勁的“咚咚咚”的爬上去。
“怎么還沒(méi)下山�。俊蔽也唤獾膯�(wèn)道，“哎喲”原來(lái)俞佳欣摔倒了，我顧不上我的疑問(wèn)跑去幫她了……一會(huì)兒，下山的指示牌立在眼前，我大叫起來(lái)：“我又一次看到了希望！”一旁的同學(xué)說(shuō)：“你不是每次看到希望又破滅拉？”我們笑了起來(lái)，一下子疲勞就沒(méi)有了。下了山，我看到了楊彤差點(diǎn)休克，是同學(xué)們扶住了她；我還看到了許多這樣的熱心在山間穿梭……這些景象都是前所未有的六一的同學(xué)的團(tuán)結(jié)！
登山只是個(gè)名詞，但你好好去體會(huì)，你可以發(fā)覺(jué)熱心幫助能使千年寒冰融化；把困難銷毀；創(chuàng)造出新的藍(lán)天！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
3月12日，我們四、五年級(jí)的學(xué)生一起去深圳市園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)。
由于載我們班同學(xué)的車坐不下了，老師就讓我、謝欣衡、白竹音和周渝坐另一輛所有班級(jí)多下來(lái)的人的綜合車。到了深圳市園山青少年活動(dòng)基地，我們車上的人就跟著老師去尋找我們的隊(duì)伍。找到了隊(duì)伍，我們四個(gè)便急沖沖地把軍裝換上。有的同學(xué)皮帶不會(huì)系；有的同學(xué)嫌衣服、褲子太長(zhǎng)了，要求換一套短的；還有的同學(xué)……
換完軍裝，教官就跟我們說(shuō)誰(shuí)只要按教官說(shuō)的做好來(lái)，就能得到一個(gè)“笑臉”（是一枚徽章），只要誰(shuí)得到的“笑臉”最多，誰(shuí)就有機(jī)會(huì)得到“陽(yáng)光少年”或“優(yōu)秀少年”的這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。他又說(shuō)要使誰(shuí)在他講話時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的話，就讓他做起、蹲五個(gè)。話沒(méi)說(shuō)完，就有人被罰了。
在這三天兩夜中，讓我印象最深的是：軍事野炊、閃電報(bào)數(shù)。軍事野炊是在第一天晚上。黃昏之時(shí)，洗好菜后，我、邱嘉莉、鄭荃之和周渝開(kāi)始切菜。這是我第一次切菜，手不停地顫抖，刀都拿不穩(wěn)了。黃瓜擺在我的眼前，我心里想：冷靜！冷靜！不能給咱班丟分！說(shuō)著，我拿著黃瓜，飛快地切了起來(lái)，但切得不怎么樣。我又切了西紅柿和火腿，又打了蛋。其他同學(xué)炒飯菜時(shí)，那香味讓我們直流口水�！皣K嘖嘖……真好吃�！背宋覀冞@一組，其他人都這么說(shuō)。因?yàn)椴恢朗悄膫�(gè)同學(xué)在菜里放多了油和鹽。
閃電報(bào)數(shù)是在全班選出20人來(lái)報(bào)數(shù)，其于的人當(dāng)啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)的口號(hào)是：四（6）班，加油！四（6）班，努力！四（6）班，必勝！耶！最后，我們班獲勝了！報(bào)數(shù)時(shí)間是1。28秒！
……
一瞬間，三天兩夜艱苦的軍訓(xùn)過(guò)去了，我們便踏上了回家的歸程。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我知道了：在軍隊(duì)里，我不代表我自己，而是代表著一個(gè)團(tuán)體。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
我們開(kāi)始軍訓(xùn)了，天氣很熱，我們的背上都濕漉漉的，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著，學(xué)著教官教給我們的立正。稍息……等動(dòng)作，由于站得時(shí)間太常，有好幾個(gè)同學(xué)都頭暈了起來(lái)，我們也有點(diǎn)頭暈了，但還是與天氣抗?fàn)幹�，這一天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天，我們都在與天氣抗?fàn)幹�，終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。
軍訓(xùn)匯報(bào)表演結(jié)束了，教官們也給我們表演了一次，他們的動(dòng)作十分一致，我們驚訝極了。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們不但鍛煉了毅力，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，所以這次軍訓(xùn)效果是十分好的。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
我們這次去的是園山訓(xùn)練基地。這次軍訓(xùn)也只有短短的三天。這三天有苦也有甜，豐富多彩。
還沒(méi)上車，大家就開(kāi)始議論起教官，“這教官看起來(lái)好兇啊!”一位同學(xué)在我耳旁嚷到。我不禁向前看，的確，一張兇狠的面孔就在眼前。我自然一顫，向后退了幾步，顯然我被這氣勢(shì)嚇到了。我真不希望再發(fā)生以前四年級(jí)去時(shí)的“慘劇”。
車開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)了本次的目的地——園山訓(xùn)練基地。一進(jìn)大門，教官好似惡魔回到了家，兇狠狠的把我們帶到了一間屋子里，以惡魔的聲音命令我們穿好軍服�！鞍�，倒霉了!”我心里想。果然不出我所料，剛穿好軍服，教官就帶著我們來(lái)到主席臺(tái)，蹲著。
經(jīng)過(guò)這第一天的訓(xùn)練，我就發(fā)覺(jué)我們沒(méi)好日子過(guò)了。
第二天晚上看完電影，大家都打著哈欠，準(zhǔn)備回宿舍睡覺(jué)。沒(méi)想到教官卻發(fā)我們?cè)陔娪霸洪T口蹲著，大家都很生氣，但都默不作聲，畢竟他是教官嗎!蹲了十分鐘左右，教官叫我們起來(lái)，只見(jiàn)大家“哎!”了一聲。都以為這件事完了，教官又發(fā)令了“全部人回去寫一份三百字的檢討!”啊，我倒。
最讓我記憶深刻的是“團(tuán)隊(duì)浮橋”。教官說(shuō)此游戲安全系數(shù)很高。他先讓每?jī)扇思绨蛏峡敢荒緣K當(dāng)浮橋，我們班每個(gè)人都要通過(guò)。在這游戲中，我做安保人員，我在橋底下要保證同學(xué)安全通過(guò)。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，當(dāng)同學(xué)們?cè)谖冶Ｗo(hù)的橋上過(guò)去時(shí)，我哭了。因?yàn)槲抑牢译m然很苦，但是保護(hù)著同學(xué)，這是非常值得的。
三天時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們又要離開(kāi)這小學(xué)最后一次軍訓(xùn)的基地了�？峙拢@次軍訓(xùn)我感觸最深吧!
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