[合集]窗外的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的窗外的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外的作文1

　　我看到的景物，永遠(yuǎn)和你不一樣。

　　——題記

　　在我的房間里，有一扇窗戶，往外看到的不是靜謐的樹(shù)林，不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，而是一個(gè)“神奇”的小世界。

　　“我不想學(xué)畫畫了！”我忍住不哭說(shuō)“這可是你自己選擇的呀，學(xué)東西要堅(jiān)持……”“你別說(shuō)了，媽媽，可是我很累�。　蔽掖驍嗔藡寢尩脑�，一個(gè)勁的沖進(jìn)房間，反鎖上的門，趴在床上。

　　我打了個(gè)寒顫，不知怎么的淚水不住的往外涌。淚水打濕了床單，我站了起來(lái)，走到了床前。

　　早上的晴空萬(wàn)里不知跑到了哪里去了，現(xiàn)在烏云密布，黑壓壓一片，好像是跟著我心情變化的。

　　一聲雷鳴，閃電一下子把天空碎尸萬(wàn)斷，天空像出現(xiàn)了口子，下起了雨。

　　雨慢慢變大，激打著我的窗，在大雨中我模糊看到了一個(gè)人，他站在風(fēng)中，搖搖晃晃，時(shí)不時(shí)的用手遮臉。

　　他應(yīng)該在等公交車。

　　他退到屋檐下，過(guò)了一會(huì)又跑在站臺(tái)外向道路上望望看看有沒(méi)有車，他沒(méi)見(jiàn)著車，嘆了口氣，又回到了屋檐，他并沒(méi)有為此傷心，還是不停的'向外看看。

　　他摸摸已經(jīng)濕透的頭發(fā)，拍拍胸脯望著窗外，好像悟到了什么。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于他頂著風(fēng)雨看到了車，雖然他的身體已經(jīng)濕透，但我清晰的看見(jiàn)他眼里閃著異樣的光芒。

　　他在雷鳴之前上了車。

　　我這才醒悟過(guò)來(lái)，他能堅(jiān)持，為什么我不能堅(jiān)持呢！我開(kāi)了門，跑過(guò)去和媽媽說(shuō)了我的感受，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　看來(lái)我房間的窗戶真是有魔力，在我心中的窗外也就不一樣！

窗外的作文2

　　我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著雨聲。滴答滴答。我仿佛在聽(tīng)天上的音樂(lè)，雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞，奏出縹緲的音樂(lè)。一瞬間，我感覺(jué)到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰。風(fēng)吹著眼前的梅花，我情不自禁地望著梅花。這是一朵銀色的梅花，純凈的花瓣在雨中飛舞，離我們遠(yuǎn)去。像一個(gè)害羞的女孩，樹(shù)上的花好奇地探頭看著他們身邊的'雨滴。

　　路上一個(gè)人也沒(méi)有，只有一只小白貓踮著腳走著，眼睛干凈清澈，身體雪白，沒(méi)有任何聲響，讓人神清氣爽。疫情把所有人困在家里，沒(méi)人想出去。在我心中的路上，應(yīng)該有孩子跑著玩，有大人聊天，有老人走著。但是現(xiàn)在，窗外只有一幅構(gòu)圖：雨聲連綿，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白貓靜靜地走著，看不見(jiàn)一個(gè)人。

　　本來(lái)這個(gè)時(shí)候我看到的應(yīng)該是教學(xué)樓旁邊的鳳爪楓，走廊里看書(shū)聊天的同學(xué)，教室里努力批改作業(yè)的老師，這些都成了我心中的幻想。真的希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)！真的希望疫情快點(diǎn)結(jié)束！

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著窗外的雨，感受著微風(fēng)�，F(xiàn)在，我在想學(xué)校的生活和充滿歡笑和歡笑的校園�，F(xiàn)在，看梅花在門口飛舞，看小白貓?jiān)阶咴竭h(yuǎn)

　　梅花在寒冷的冬天依然盛開(kāi)，不怕冷；而站在抗擊疫情第一線的醫(yī)護(hù)人員，就像梅花一樣勇敢的英雄！真心希望自己能像冬日里溫暖的太陽(yáng)，讓大家堅(jiān)定的相信，我們可以不硝煙的打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　白貓?jiān)陲w舞的花瓣中走開(kāi)了。

窗外的作文3

　　在一面小窗前，是一面布簾，躺在病床上的男孩不知道窗外的風(fēng)景是怎么樣的。

　　男孩的母親告訴男孩，那里有許多美景正等著男孩觀賞，并告訴男孩，等到他病好了，就帶著他去那里望望。

　　他的母親每一天都把泳池里的新鮮事告訴男孩，有的是人失足落入水中，有人在那里參加活動(dòng)，還有人在那里戲水。那里的美景一點(diǎn)點(diǎn)地打動(dòng)了躺在病床上的男孩，男孩早已在心中想出了一個(gè)令人向往的畫面。

　　他想要病好的'愿望愈加強(qiáng)烈，喝藥比之前勤得多，連每一次的檢查都很是興奮，他盼望著病好的那一天。

　　又是新的一天，但這天顯然讓人有些失望，外邊是雨，病房里好像也在下雨般的陰冷。男孩母親出去買飯了，留下男孩在床上獨(dú)自看著打在窗上的雨，而這雨更加吸引著男孩看窗外風(fēng)景的心。

　　男孩很想要拔下針管子，可是虛弱的他連那樣?xùn)|西都無(wú)力，更何況這這樣的一件小活。男孩仰著頭，雙手插在腦后，正等著母親。

　　外面有些嘈雜，男孩坐立不安，一會(huì)看了看鐘表，一會(huì)望了望外邊的雨，心中多了幾分擔(dān)心。

　　一個(gè)醫(yī)生入了男孩的病房，告訴他，他的母親因車禍被送來(lái)了醫(yī)院，下了病危通知書(shū)。男孩知道，自己的擔(dān)心是對(duì)的，而他現(xiàn)在心心念念的都是母親。

　　最終，又是一場(chǎng)大雨，母親卻走了。

　　男孩忍住了心中的悲傷，他知道母親要他堅(jiān)強(qiáng)，他對(duì)于康復(fù)更加的努力了，不敢有所懈怠。終于在那一天，他站起來(lái)了，力量也和從前的一般。

　　只見(jiàn)男孩走向窗子，而窗子外面的，是一面冰冷的墻。

窗外的作文4

　　窗外的天空陰沉沉的，窗外下著傾盆大雨，外面的小樹(shù)在風(fēng)雨中搖拽著。這大雨把樹(shù)上的葉子洗的透亮透亮的。

　　我沒(méi)有帶傘，于是在教室里無(wú)聊地等著爸爸。忽然，我透過(guò)窗子，在那傾盆大雨中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)英雄般的身影。那是為我們學(xué)校打掃衛(wèi)生的爺爺。他有五六十歲了，彎下腰對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件很困難的'事情，但是他依然無(wú)數(shù)次彎腰，無(wú)數(shù)次撿起垃圾。想起有的同學(xué)每次都亂丟垃圾在草地上，又看著老爺爺在風(fēng)雨中撿著垃圾，我覺(jué)得很羞愧!我們只是隨手一丟可沒(méi)有想到過(guò)老爺爺撿垃圾有多么困難。以前早上來(lái)上學(xué)的時(shí)候，草地上、操場(chǎng)上總是一個(gè)垃圾都沒(méi)有，原來(lái)是老爺爺在撿草地上的垃圾呀。雨下得更大了，風(fēng)吹得窗戶砰砰直響老爺爺依然在外面撿著垃圾。

　　我看著那位值得人尊敬的老爺爺突然想起了“英雄”這個(gè)稱號(hào)，我認(rèn)為這位老爺爺也是一個(gè)英雄。因?yàn)橛⑿鄄粌H僅是可以上戰(zhàn)場(chǎng)、赴死殺敵的，甚至說(shuō)可以拯救世界的才能叫英雄。因?yàn)檫@位老爺爺不懼風(fēng)雨，為校園美容，這也是英雄，這是位“雨中英雄”!

　　窗外的“雨中英雄”，我向您致敬!

窗外的作文5

　　午后，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在我的書(shū)桌上，我慵懶地站起身，伸了個(gè)懶腰，向馬路邊那一抹綠色看去，緩解下眼睛看書(shū)的疲憊。

　　汽車嗽叭的鳴笛聲，小販們的叫賣聲不斷傳到我的耳畔。忽然，一個(gè)老人出現(xiàn)在了我的視野中，只見(jiàn)她佝僂著腰，慢慢吞吞地往馬路中間挪動(dòng)著步子，顯得異常吃力。突然，一輛汽車從她身邊疾馳而過(guò)，老人身體一個(gè)趔趄倒在了地上。只聽(tīng)小販大聲喊到:“快看，那老太太怎么了?”圍觀群眾越來(lái)越多，有的'幸災(zāi)樂(lè)禍，有的四處張望，有的麻木不仁…，卻始終沒(méi)有出手相助的。這時(shí)，我想到上午媽媽看電視時(shí)忿忿不平的說(shuō)好人難做時(shí)，好奇看到的報(bào)道，三少年扶起摔倒老人反被指認(rèn)是肇事者。

　　就在這時(shí)，一個(gè)年輕小伙子準(zhǔn)備上前幫忙，圍觀群眾對(duì)著他好意勸道:“小伙子你可想好了，你好心幫她，萬(wàn)一她反咬你一口，你就是渾身長(zhǎng)滿嘴也說(shuō)不清啊!”小伙聽(tīng)了之后，退卻了。不一會(huì)，圍觀群眾漸漸散去，老人艱難的扶著欄桿慢慢爬了起來(lái)，看著這一幕，我心被刺痛了。心想誰(shuí)都有生老病死，都希望在困難時(shí)，有人伸出援手幫一幫。我沖出家門，來(lái)到她身邊笑著說(shuō):“奶奶，我來(lái)幫你。”老人抬起頭沖我笑了笑。小販們看到這-幕都羞愧地低下了頭。

　　回到家，窗外陽(yáng)光依然溫暖，一切都是那么美好!

窗外的作文6

　　窗外”，一看到這個(gè)詞我們就會(huì)情不自禁的向外瞭望。窗外不就是我們窗戶外邊春光明媚，姹紫嫣紅、霓虹絢爛的花花世界么？是的，不過(guò)由窗外”一詞還可聯(lián)想出很多，比如大家熟知的名言：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。

　　這句名言，其意很好理解。就是：學(xué)習(xí)要專心致志，耳朵不被外界事物所吸引，所影響，一心專注在書(shū)本上，古代，就有許多這樣的'人物：西周的姜子牙、三國(guó)的諸葛亮、明代的王守仁等等。由此看來(lái)，此可謂讀書(shū)真理也。

　　可是，這古代的讀書(shū)真理，在今朝一定有用嗎？我看它有一定的局限性�，F(xiàn)在是一個(gè)信息量十分豐富的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)，讓我們走進(jìn)一個(gè)新的天地。大數(shù)據(jù)處理，讓科技越來(lái)越發(fā)達(dá)、先進(jìn)。就連我們書(shū)本上的知識(shí)也有許多是從這些信息里提取來(lái)，也許還會(huì)不斷延伸。舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)：數(shù)學(xué)應(yīng)用題就有我們生活的影子，有的幾乎是生活的翻版。語(yǔ)文，英語(yǔ)表達(dá)能力的提高也是離不開(kāi)生活這個(gè)大課堂的�，F(xiàn)在已不是學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕的時(shí)代，而是得語(yǔ)文者得天下”。常識(shí)更是與我們生活息息相關(guān)，時(shí)事政治則是我們生活的國(guó)家或其他國(guó)家近期發(fā)生的事。

　　所以在信息爆發(fā)的今天，我們?nèi)詰?yīng)該讀書(shū)，而且要認(rèn)認(rèn)真真地讀好書(shū)，但不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，而應(yīng)該風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”唯如此，才能真正學(xué)好知識(shí)，才能成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的少年！

窗外的作文7

　　提到窗外，第一個(gè)聯(lián)想到的便是窗外美景。

　　我房間的窗外，四個(gè)季節(jié)有四個(gè)不同的景象。

　　春，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花開(kāi)放。樓下的青草開(kāi)始發(fā)芽，那棵石榴樹(shù)，開(kāi)出了一朵朵石榴花，花不大，紅通通的，有四五片花瓣，花蕊藏在最中間。綠色的葉子中微微有些黃。綠葉襯托紅花，美麗極了。石榴樹(shù)傍邊有一個(gè)人造小湖，里面的湖水解凍了，那層薄薄的冰融化了。

　　夏，驕陽(yáng)似火。人們穿上了短袖。石榴樹(shù)的葉子變得綠油油的了，愈發(fā)茂盛。但在夏末時(shí)節(jié)，石榴樹(shù)的花枯萎了。

　　秋，正是收獲的`季節(jié)，石榴樹(shù)結(jié)果了，石榴又大又紅。這時(shí)，梧桐樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉了，桂花開(kāi)放了，那香氣，隨著陣陣清風(fēng)，送來(lái)沁人心脾的味道，那香氣像喝了蜂蜜一樣甜。

　　冬，滴水成冰，十分寒冷。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，石榴樹(shù)的最后一片葉子落了下來(lái)，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。湖里的水結(jié)成冰了，但很薄，拿石子輕輕一砸，冰面就塌了。

　　歲月如梭，年復(fù)一年，不知不覺(jué)，我已經(jīng)從懵懂孩童變成了翩翩少年，搬到新家也已經(jīng)有五年多了。從一年級(jí)變成六年級(jí)，那棵石榴樹(shù)也從一根小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝干粗壯、枝葉繁茂的大石榴樹(shù)，結(jié)出的果實(shí)也從原來(lái)的又小又少，變成又大又多。

　　時(shí)間流逝，而窗外的風(fēng)景卻依舊美麗。

窗外的作文8

　　封鎮(zhèn)。

　　窗外的喊聲吵醒了睡夢(mèng)中的我。迷迷糊糊晃到窗前，街上忽然多了一群穿紅背心，戴著口罩的志愿者。督促那些站在門口的老年人進(jìn)屋、關(guān)門。我留意地聽(tīng)著，直到這個(gè)爆炸性的消息傳人我的耳中。

　　封鎮(zhèn)了？相信這句話足以在居民心中掀起多大的波瀾。但不僅僅是這樣，每戶家庭每?jī)商炜芍概?名家庭成員出門采購(gòu)生活物資。一時(shí)間，街上又出現(xiàn)了有人提著袋子匆匆前去采購(gòu)，生怕晚一步就會(huì)搶空了。而這一切，都是因?yàn)檫@次疫情。

　　今年是鼠年。鼠，乃是十二生肖的開(kāi)端，是一個(gè)新的輪回的開(kāi)始，但沒(méi)人會(huì)預(yù)料到這是“噩夢(mèng)”的開(kāi)端，偏偏是這春節(jié)前后爆發(fā)了疫情，全國(guó)上下陷入恐慌之中。故使我們都是在家中度過(guò)的。

　　“減少出門，出門戴好口罩……”宣傳車依舊每天多次，不厭其煩地奔波于大街小巷，而我百無(wú)聊賴的望向窗外。街上偶爾有幾個(gè)行人匆匆走過(guò)，都戴著口罩，低垂著頭。借來(lái)媽媽手機(jī)背單詞，一打開(kāi)手機(jī)，便是關(guān)于疫情的最新消息——仍在增加。家中口罩只有一包，我心中不免有些不安。也應(yīng)當(dāng)不安，只有重視這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”，才能保護(hù)自我，才能不給國(guó)家添麻煩。

　　后院的.樹(shù)枝條早已吐出嫩芽，春的氣息越來(lái)越近，我愿這場(chǎng)疫情隨著冬天過(guò)去，讓風(fēng)箏高高地飛在三月的天空中。

窗外的作文9

　　雨天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)我最喜歡的就是坐在窗邊看著外面的雨滴落在地面。雨滴仿佛是一個(gè)個(gè)音符一樣，打擊在“樂(lè)器”上，響起了一陣陣優(yōu)美的聲音。這種音樂(lè)的響起能夠讓我安靜自己的內(nèi)心，讓我能夠有一段放空的時(shí)間思考自己，思考未來(lái)�；蛟S這也是我為什么這么喜歡在窗邊看景色的原因，它能夠讓我看到平時(shí)看不到的美景，也讓我能夠看見(jiàn)雨后繁華的街道和為了生活匆匆而過(guò)的行人。

　　看，它們?cè)谖�風(fēng)中輕舞，撫摸著萬(wàn)物，四處迸濺的雨花給大地鋪上了一層跳動(dòng)的保護(hù)膜。紅花綠草也被它們所感染，顯出自己最靚麗的色彩，隨著雨滴輕輕搖曳。我更喜歡聆聽(tīng)雨水的聲音，“滴滴答答”的輕唱，是唱節(jié)奏的圓舞曲，柔和而嫵媚，簡(jiǎn)潔而優(yōu)美，隨意而又不失高雅。

　　我推開(kāi)窗，雨水便夾雜著泥土的氣息撲面而來(lái)，輕柔得像母親的手撫摸著我的臉頰，潤(rùn)濕了我面前的碎發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)，清爽的感覺(jué)蔓延至心底，深深吸一口那清新的空氣，我仿佛感覺(jué)到了春天的氣息，那蓬勃的生命氣息，我的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，心已在雨中飛揚(yáng)。

　　我就這樣靜靜的坐在窗邊欣賞著大自然給我們繪畫的.美麗畫卷，春天的氣息就是如此的青春，仿佛在跟我訴說(shuō)他的年輕。我呼吸著新鮮的空氣，看在外面人來(lái)人往的街道，那一刻的生機(jī)就如同大自然一樣美妙。熙熙攘攘的街道上有人歡聲笑語(yǔ)，有人嬉戲玩水。有人露出厭惡的表情，有人也如同我一樣，仿佛在感受雨后的清新空氣。這如同畫卷般的景色讓我非常喜歡，也讓我沉迷其中。

窗外的作文10

　　每天，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)朗讀者，開(kāi)始早讀，但是，每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)，都會(huì)向窗外的游樂(lè)園看一看。在那里，是我有史以來(lái)，非常非常深的美好回憶。

　　我清晰地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的放學(xué)后，我約了即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)——世澤同學(xué)到學(xué)校新開(kāi)發(fā)的游樂(lè)園玩耍，我和世澤同學(xué)都很興奮。

　　我坐在綠油油的草坪上，呆呆地望著滑滑梯，直到過(guò)了五分鐘，世澤出現(xiàn)在了我的.視線中，我猛地跑過(guò)去和他打招呼，他見(jiàn)到了我喜出望外，立馬開(kāi)始和我玩耍。

　　我們爭(zhēng)先恐后地登上滑梯，爬上，滑下，可有趣了，我還和他一人坐一個(gè)滑梯，比誰(shuí)先落地，玩得可開(kāi)心了。

　　我們又來(lái)到了攀爬前，我和他一下子爬了上去，又從洞口一個(gè)一個(gè)跳了下來(lái)，可是我提議：“這樣不好玩，我們來(lái)比誰(shuí)爬地快，爬地高吧！”他很贊同，我和他一起站在下面，數(shù)：“三，二，一，開(kāi)始！”我們立刻像猴子一樣“竄”了上去，結(jié)果呢，我們倆人同時(shí)到達(dá)頂端，可開(kāi)心了。

　　接著，我們開(kāi)始爬天梯，他只爬了一半多一點(diǎn)就掉了下來(lái)，我教了他如何用力，如何抓住不打滑，只教了一遍他就會(huì)了，我們都很開(kāi)心�？墒菚r(shí)間不早了，他該走了，我依依不舍地向他揮了揮手，告別了。

　　今天，我又趴在窗前，望著游樂(lè)園，回憶著…

窗外的作文11

　　帶著一身沉悶醒來(lái)，拉扯開(kāi)封閉自己的窗簾，一縷陽(yáng)光進(jìn)入，所有的不愉快仿佛都被陽(yáng)光刺入后的夢(mèng)幻仙境給撫慰。

　　我家的窗外是寧鄉(xiāng)的母親河——溈江。放眼望去，藍(lán)色的天空倒映在清澈的江水里，遼闊的綠草地仿佛成了一條對(duì)稱軸將兩地分開(kāi)。

　　每次放學(xué)回家后，我都會(huì)趴在窗前，望望這溈江。大概是好久未見(jiàn)了吧，河岸上漂浮著許多垃圾。就如一幅名畫被一絲污漬破壞，溈江里的`水也仿佛被污染。我望著這漸漸被污染的環(huán)境，心中不免多了絲惆悵與無(wú)奈。惆悵那曾經(jīng)繁華如夢(mèng)的幻境，無(wú)奈那陪伴我的避風(fēng)港�？蛇@溈江好像并沒(méi)有被這些家伙給影響，仍舊奔騰不息，好像在沖破著重重防線，向世人宣告著，他能行，他不會(huì)�。∵@令我想起了曾經(jīng)的它，沒(méi)有束縛，自由地奔騰。河兩岸長(zhǎng)滿了芳香的花兒。人們也能在這風(fēng)光帶上悠閑地的散著步。欣賞這美麗的溈江。

　　是啊，我何不像溈江那樣呢？即使前方有困難出現(xiàn)，即使他比你強(qiáng)大，但我也請(qǐng)你相信自己，青春不過(guò)就是勇敢地做自己，像無(wú)數(shù)人宣告，我們能活出自己，活出未來(lái)。就算知道自己會(huì)受傷，會(huì)感到害怕，但也一定要像溈江這般勇敢，去振作自己！

　　窗外的景色在我的人生路上一直陪伴著我，更警戒著我，讓我相信，失敗中比懦弱更強(qiáng)。相信自己總比信任他人要堅(jiān)韌！

窗外的作文12

　　窗外的世界十分精彩，爸爸告訴我，他小的時(shí)候，窗外的天空十分美。白天的時(shí)候萬(wàn)里無(wú)云，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的�？粗�天空，感覺(jué)人就會(huì)掉下去;晚上的時(shí)候滿天繁星、星光熠熠，感覺(jué)觸手可及，這些構(gòu)成了一幅美麗的畫，裝飾著爸爸小時(shí)候的窗。

　　可是在我的`印象里，窗外的世界可不是這樣的。窗外的世界總是灰蒙蒙的，三公里以外的紫金山常常不露面，連對(duì)面幾百米的樹(shù)也看不清，在屋里仿佛就能感受到霧霾的威力，就算是晴朗的日子，我們也看不見(jiàn)爸爸所描繪的藍(lán)天白云；晚上，月亮殘缺不全，只能看見(jiàn)月亮模糊的輪廓，感覺(jué)被蒙了一層厚厚的布，遙不可及。

　　今年暑假我們?nèi)�家�?lái)到了馬爾代夫，我感覺(jué)我仿佛來(lái)到了爸爸所描繪的窗前。白天，水天一色、萬(wàn)里無(wú)云，一股股清香朝我撲來(lái)，一個(gè)個(gè)浪濤拍打在海岸。夜晚，大海星辰，伴隨著海風(fēng)，看著繁星，這簡(jiǎn)直是一種享受。

　　回到南京一看窗外，咦，感覺(jué)窗外好像和我印象的不一樣了，居然是藍(lán)天白云�？磥�(lái)這幾年中國(guó)的環(huán)保努力沒(méi)有白費(fèi)�？粗�蔚藍(lán)的天空，我開(kāi)心的笑了。

　　環(huán)保十分重要，它可以讓窗外的世界變得十分精彩，所以我們要從點(diǎn)滴做起，讓我們窗外變得更加美麗，更加精彩!

窗外的作文13

　　趴在窗臺(tái)上，望著淅淅瀝瀝的小雨落滿整個(gè)庭院。推開(kāi)窗戶，細(xì)細(xì)的雨絲撲面而來(lái)，心無(wú)端地被擾亂了。

　　記得那天，雨下得格外大，我趴在窗臺(tái)上，看雨中風(fēng)景。雨霧中，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)的樹(shù)下有一只小狗在不停地叫著。我撐傘跑出院子，發(fā)現(xiàn)是一只腿受傷的小狗。

　　后來(lái)我便經(jīng)常在家附近看到它。

　　春天它攜春風(fēng)而來(lái)。小草探出了頭，隨著風(fēng)兒輕擺。柳樹(shù)露出了新芽，垂在地上，與點(diǎn)點(diǎn)白花相映成趣。它在草地滾來(lái)滾去上，撥弄著草葉，與蝶嬉戲。

　　夏天，綠油油的爬山虎鋪滿了一整面墻，它常趴在爬山虎下，爬山虎就又有了一種別樣的風(fēng)情。有時(shí)鳥(niǎo)兒在草地上休憩，它一爪子拍過(guò)去，鳥(niǎo)兒驚慌四散，而它卻像少不更事的孩子，樂(lè)在其中。

　　秋天，好多天沒(méi)有再見(jiàn)到這只小狗。我常會(huì)趴在窗前，期盼它的身影。到了秋末，天氣驟然下降，風(fēng)凄凄地刮著，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的`到來(lái)。

　　透過(guò)厚重的玻璃，時(shí)過(guò)境遷，燈火和以前沒(méi)什么兩樣，我卻只能在記憶中再尋它的身影。我不得不感嘆生命的脆弱和無(wú)常。小狗，不管你在哪里，但愿你安然無(wú)恙！

窗外的作文14

　　午后陽(yáng)光明媚，室外一片光亮。

　　眼睛適應(yīng)刺眼的光后，景色逐漸清晰。一棵桂樹(shù)正對(duì)著窗口，樹(shù)葉色澤墨綠，彎曲、低垂，仿佛是帶著顏色的鏡子，反射著陽(yáng)光。葉片遮住了分支，樹(shù)干依舊清晰可見(jiàn)，干巴巴的樹(shù)皮凹凸不平，像一張張滿是皺紋滄桑的臉。桂樹(shù)下有一大片灌木叢。小巧玲瓏的葉子密密麻麻地掛在枝頭。碧綠的，光滑圓潤(rùn)，色澤鮮明；暗紅的，邊緣滿是鋒利的倒刺，仿佛能“一針見(jiàn)血”；暗紫色，葉面粗糙，有些粘，是葡萄汁滴在了上面嗎？灌木下的草細(xì)長(zhǎng)綿密，一叢叢，一簇簇，使人情不自禁想去觸摸打滾。

　　兩只麻雀打破午后的寧?kù)o，一只落在樹(shù)枝上，小巧的爪子緊抓著，左顧右盼；另一只低頭梳理著羽毛，不時(shí)警惕著看看四周。白羽鴿不爭(zhēng)不搶，輕巧地落在地面，“嘩”一聲收起油亮的羽毛，尖尖的短喙左右晃動(dòng)，輕輕啄食著。一陣腳步騷擾了著和諧的氣氛，搖頭晃腦的`麻雀和專心覓食的鴿子一哄而散，展開(kāi)翅膀，不約而同落在對(duì)面的屋頂上。

　　隔著玻璃，相距幾米，我的心早已穿過(guò)阻隔，融入自然，就這樣，靜立而望，久久不能回神。

窗外的作文15

　　小時(shí)候，我經(jīng)常去奶奶家玩，感受大自然的本色。寢室的窗戶外有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的蘋果樹(shù)。也是我們娛樂(lè)的場(chǎng)所。

　　初春，嫩苗破土。

　　春天剛到，蘋果樹(shù)的枝頭生長(zhǎng)出了小花苞。每日清晨。把窗戶推開(kāi)，一陣陣撲鼻的清香傳入鼻中。給人一種無(wú)比清醒的感覺(jué)。我看見(jiàn)奶奶在蘋果樹(shù)旁澆水和照養(yǎng)。我問(wèn)奶奶：“你為什么要這么照樣蘋果樹(shù)”。奶奶回答道“這可是寶貝呀”這個(gè)蘋果樹(shù)為什么是寶貝？這個(gè)謎題一直在我的腦海中游蕩。這是幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲，把我驚醒。幾只小鳥(niǎo)在蘋果樹(shù)上鳴叫，幾只燕子在啄著春泥。這讓我想起一首詩(shī)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。

　　金秋，豐收的`季節(jié)。

　　金秋時(shí)節(jié)，窗外是一片金黃色的麥田。早晨。一番番議論聲把我吵醒。我推開(kāi)窗，一陣陣撲鼻的香氣傳了過(guò)來(lái)，啊！是多么清香啊。只見(jiàn)天上的太陽(yáng)旁附著幾朵烏云，金黃色的稻田中有許多小黑斑——，真是那些辛勤工作的人們。院子里的稻谷已經(jīng)堆了三座了，不一會(huì)兒，奶奶又把一批稻谷搬回來(lái)，嘴角上洋溢的笑容，是啊，忙碌了一年，也應(yīng)該獲得豐收的獎(jiǎng)勵(lì)了。在我的城市中，奶奶又去到田中收割稻谷了。這是人們擦了一把汗，望著天空。仿佛在向老天請(qǐng)求下一把雨。老天似乎聽(tīng)到了人們的呼喚，過(guò)一會(huì)兒雨下起來(lái)了，太陽(yáng)公公的半張臉露出來(lái)，人們雙手捧著雨水喝了下去。這是桂花的香與稻谷的香融為一體，��！是多么清香啊。

　　漸漸的，我也該回到城市中去了。

　　窗外，蘋果樹(shù)，金黃色的稻田。

　　再見(jiàn)了，那美好的回憶。

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