- 懂得回報(bào)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
懂得回報(bào)作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的懂得回報(bào)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得回報(bào)作文1
擁有一顆感恩的心，能夠讓人們的心一直保持相同的撲通撲通的跳紅，其實(shí)這也是自己認(rèn)可的，因?yàn)樽约涸谏钪腥绻龅侥且恍┲鲌D報(bào)的人，自己都會(huì)覺(jué)得自己遇見(jiàn)了世界上最鮮紅的一顆星，就會(huì)覺(jué)得他們的心都是特別火熱，而且特別的鮮紅的，能夠和他們一起相處，自己也會(huì)變得更加的樂(lè)于助人，更加的懂得善于回報(bào)，也更加的鼓起付出，這一點(diǎn)其實(shí)大家都是需要去相互影響的，如果你在一個(gè)經(jīng)濟(jì)績(jī)效的環(huán)境里面生長(zhǎng)，不過(guò)不了多久，再善良的你都會(huì)變得斤斤計(jì)較，因?yàn)闆](méi)有人可以去保護(hù)你的權(quán)益，沒(méi)有人可以去維護(hù)你的合法權(quán)利，所以呢，你只能自己去維護(hù)自己的'權(quán)利，而在那一群人里面大家都希望說(shuō)可以去占你的便宜，你也不得不去和別人計(jì)較起來(lái)了。
但是自己就覺(jué)得自己特別的幸運(yùn)，可以去遇到一群懂得知恩圖報(bào)的人，就比如記憶之前的話是有給一個(gè)老師，他帶了一些面包蛋糕，因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己就是愛(ài)吃那一個(gè)東西，然后他看到了他就跟自己說(shuō)他也想要，后來(lái)就去給他請(qǐng)假，然后他不讓我請(qǐng)假，我就跟他說(shuō)那第2天給他帶來(lái)面包吧，然后他就說(shuō)可以，其實(shí)他就是在那里跟自己軟磨硬泡，其實(shí)也是可以給自己請(qǐng)的，只不過(guò)就是希望自己可以多跟他談一會(huì)天吧，然后也是覺(jué)得可以多談一會(huì)天的，畢竟自己當(dāng)時(shí)只是單純的想要回家，所以當(dāng)時(shí)就在那里一直軟磨硬泡，后來(lái)就是說(shuō)給他買蛋糕，那也就答應(yīng)了，所以第2天也確實(shí)是給他買了蛋糕。
然后昨天的話自己是知道了我們同學(xué)的一個(gè)東西當(dāng)時(shí)自己就想到了，當(dāng)初他也給我吃了他們家里面的一個(gè)東西，當(dāng)時(shí)自己吃的就特別的好吃嘛，然后自己就給他發(fā)消息說(shuō)我想吃他家的這個(gè)東西了，他當(dāng)時(shí)就特別肯定也特別的迅速回復(fù)，我說(shuō)那把地址給他，他給我買給我寄，然后后來(lái)才知道其實(shí)他家并不賣這種東西，而且他要是給我寄的話也是無(wú)償給我寄的，就不需要自己去支付任何的金錢，所以自己當(dāng)時(shí)也是特別的感動(dòng)的，覺(jué)得其實(shí)也有感受到了那一種知恩圖報(bào)吧。
懂得回報(bào)作文2
子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍晝夜。”時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們即將告別高二時(shí)期，投入到高三繁忙的學(xué)習(xí)生活中。在這樣一個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想起了你，那些讓我懂得堅(jiān)持夢(mèng)想的人和事。
成功的捷徑是靠自己走出來(lái)的。猶記得那時(shí)，我和高三的師姐坐在同一張桌子吃飯，她跟我說(shuō)：“魚(yú)兒喜歡逆水前進(jìn)。游順?biāo)聂~(yú)很難控制方向，從而被沖到危險(xiǎn)的地方�！蔽覀兌家プ瞿嫠斑M(jìn)的魚(yú)，開(kāi)始就樹(shù)立目標(biāo)，明確自己的終點(diǎn)站，在逆水游行的過(guò)程中，也許我們都要比別人付出更多的努力，但它意味著你的前面一定是一片任你遨游的寬廣海洋。面對(duì)時(shí)光的流逝，面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種困難，我們不要害怕逆水游得慢，只要我們不忘記自己讀高中的初心，堅(jiān)持逆水前進(jìn)，掌控好方向，我們就能一步一步向前邁進(jìn)，創(chuàng)造一片屬于自己的天空。
讓自己的強(qiáng)項(xiàng)耀眼得讓人無(wú)法忽視。阿里巴巴的領(lǐng)導(dǎo)人——馬云，雖然數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但他還是不忘初心，拼搏高考，憑著自己的優(yōu)勢(shì)科目英語(yǔ)去補(bǔ)回?cái)?shù)學(xué)的不足，最終考上了大學(xué)，如今成了勵(lì)志的榜樣。人的發(fā)展總是充滿曲折，短板如果無(wú)法加長(zhǎng)，不如讓自己的優(yōu)點(diǎn)變的得更加耀眼，這樣你就可以依靠它安身立命。馬云靠英語(yǔ)考上了大學(xué)，而我們，需要堅(jiān)持夢(mèng)想，永不言棄，努力讓自己的夢(mèng)想釋放光彩。在離高考還有一年左右的時(shí)間里，我們要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)，發(fā)揮強(qiáng)科優(yōu)勢(shì)，且不避短，穩(wěn)定好弱科基礎(chǔ)，為夢(mèng)想付諸行動(dòng)，你我就會(huì)在來(lái)年的高考獲得成功!
在快要成功的時(shí)候放棄是不負(fù)責(zé)任的自我毀滅。前幾天，學(xué)校組織了一次為考生加油的小活動(dòng)，我們對(duì)考生的`祝福語(yǔ)被貼到留言板上�？吹侥切┡牡脑捳Z(yǔ)，我想高三的師兄師姐肯定會(huì)更有沖勁的。他們離高考還有不到一周的時(shí)間，如果在這個(gè)重要的時(shí)候松懈下來(lái)，無(wú)疑是在自我毀滅。我心想，到明年這個(gè)時(shí)候，高中的最后一場(chǎng)考試，我們會(huì)拼盡所有，全力以赴，為自己的青春獻(xiàn)上踏實(shí)拼搏的禮物�，F(xiàn)在，我們更要懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，拼盡全力，一直到達(dá)明年的高考，讓“夢(mèng)想”成真。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力奮斗三百多天，只要我們付出的努力足夠多，做到問(wèn)心無(wú)愧，就沒(méi)什么可遺憾的了。我們既然來(lái)到了高中，而且就要進(jìn)入高三了，我們就要不忘初心，相信堅(jiān)持就是勝利，愿你我都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
懂得回報(bào)作文3
我很慶幸我是一個(gè)普通的女孩.真的，其實(shí)能夠過(guò)正常的生活已經(jīng)是一件很幸福的事.因?yàn)橛泻芏嘞裎乙粯拥暮⒆硬荒芙邮芙逃](méi)有健全的身體、甚至在為明天的“面包”而煩惱。當(dāng)然也有很多人比我更幸福，因?yàn)樗麄冇懈改冈谏磉�，可以一到家就看到爸媽坐在已�?zhǔn)備好飯菜的桌邊等著，然后微笑著說(shuō)“爸媽，我回來(lái)了。”(我一直向往的情景)大概也正因?yàn)樗麄冋幱谛腋５闹行乃酝杏X(jué)不到自己已是幸福的寵兒。就像臺(tái)風(fēng)中心是最平靜的地方一樣。所以我想提醒那些被幸福包圍著的人。要珍惜你所擁有的。
我發(fā)現(xiàn)，有很多人都患有“片面理所當(dāng)然狂想癥”父母的關(guān)懷、負(fù)出在他們心里似乎都是那么的理所當(dāng)然，難道我們就沒(méi)有什么理所當(dāng)然該做的嗎?父母賜予我們生命并且本著送佛送到西的責(zé)任感把我們養(yǎng)大，我想說(shuō)在父母為了讓我們衣食無(wú)憂的而努力工作，為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而搬家，為了我們的美好未來(lái)而奔波的.同時(shí)，我們理所當(dāng)然要珍惜，理所當(dāng)然要感激，理所當(dāng)然要回報(bào)。
我覺(jué)得自己有點(diǎn)像寄生蟲(chóng)，因?yàn)槲疫�從來(lái)沒(méi)有憑自己的雙手賺過(guò)一分錢。我所擁有的都是父母給我的，不過(guò)還好，我是高級(jí)的寄生蟲(chóng)，只是吸收些“原料”應(yīng)該是父母常年不在身邊的原因，所以比較獨(dú)立自主�？逃幸淮坞娔X壞了，我好不容易才找到人來(lái)修，那人很奇怪地問(wèn)：“為什么自己跑來(lái)，不叫家人來(lái)?”是啊，好奇怪，我可一點(diǎn)沒(méi)想過(guò)要去找家人來(lái)處理這些事。后來(lái)我想大概是沒(méi)這個(gè)習(xí)慣吧。因?yàn)閺男〉酱笥龅绞裁措y處都是自己處理。為這我可好好獎(jiǎng)勵(lì)了自己一把――請(qǐng)自己吃燒烤。
可是比我低級(jí)的寄生蟲(chóng)們好像還沒(méi)意識(shí)到自己的無(wú)能噢。是“片面理所當(dāng)然狂想癥”又發(fā)作了吧!該是醒悟的時(shí)候了，這種病可不能聽(tīng)之任之。我們可是在“自己的事情自己做”的口號(hào)中長(zhǎng)大的。耳膜受了這么多年的刺激也該有點(diǎn)效果吧。
雖天依舊那么的藍(lán)，云依舊那么的瀟灑，可我們不能依舊那么的幼稚。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感激、用行動(dòng)告訴父母：你們成功了，我長(zhǎng)大了，在你們的愛(ài)中我學(xué)會(huì)了用自己的雙腳走自己的路。相信這是對(duì)父母的最好回報(bào)。
懂得回報(bào)作文4
那一夜，她成名了。
誰(shuí)也料想不到，那一刻起，她擁有了一群熱情的歌迷，擁有那一如既往關(guān)心她的父母，但也不忘用愛(ài)心去關(guān)懷他人。
歌聲回報(bào)歌迷
“我是你的天鵝，你是我的英雄……”她的第一首單曲只為愛(ài)她的歌迷而唱的。她，雖然沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有絢麗的舞姿，但就憑她那顆對(duì)音樂(lè)執(zhí)著追求的.心博得一陣又一陣的熱烈的掌聲………
面對(duì)廣大媒體的采訪，有時(shí)她甚至有點(diǎn)不知所措，如何是好。但在那晚，拿著話筒站在舞臺(tái)上的她，用她最真誠(chéng)的心道出她的心聲: “我會(huì)用自己最好的歌聲回報(bào)愛(ài)我的歌迷們。”
那一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的 “筆式”九十度鞠躬以及那顆誠(chéng)摯的心深深感動(dòng)了我的心。
孝心回報(bào)父母
“我知道自己很不懂事，從小到大給爸媽添了不少麻煩，今天在這舞臺(tái)上，我想對(duì)爸媽說(shuō)一句我從來(lái)沒(méi)對(duì)你們說(shuō)的一句話: ‘爸媽，我愛(ài)你們�！�
那一刻，淚水溢出了眼眶，盡管她是一個(gè)不愿在別人面前隨意落淚的人。她，眼角泛著淚光，唱起了那首曾是媽媽夸她唱得不錯(cuò)的第一首流行歌曲。
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你……”掌聲伴隨著歌聲，淚水不禁滑過(guò)臉頰，整一個(gè)場(chǎng)面洋溢著一股濃濃的親情。
愛(ài)心回報(bào)社會(huì)
“那位老奶奶真的很可憐，因?yàn)楹攘舜謇锏木蹦且淮卧L談，她絲毫沒(méi)有一點(diǎn)笑容，表情里透露出一絲憂愁一絲嚴(yán)肅。
自從那一次參加走訪 “母親水窖”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)后，她開(kāi)始踴躍地參加慈善活動(dòng)。她曾以自己名義捐贈(zèng)了十口“水窖 ”，給山區(qū)孩子送上百部的數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)，為貧困人民……
她，不僅以歌聲魅力吸引了百萬(wàn)人的關(guān)注，還以行動(dòng)呼吁了歌迷獻(xiàn)愛(ài)心。
真誠(chéng)的她，懂得了用自己的歌聲去回報(bào)自己的歌迷；童真的她，懂得了用自己的孝心去回報(bào)自己的父母；率真的她，懂得了用自己的愛(ài)心去回報(bào)社會(huì)。
懂得回報(bào)作文5
老師，您就是一根蠟燭，照亮了我們，自己卻被燃燒而盡。從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就與您相識(shí)；當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí)，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的；您的每一句話都深深地印在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng)；您的一句鼓勵(lì)，就如同母親鼓勵(lì)孩子，讓我有了自信；當(dāng)您批評(píng)我時(shí)，我的心里似乎明白了什么，靜靜地聽(tīng)您給我講道理；當(dāng)您講課時(shí)，我感覺(jué)您身上有一種無(wú)私的精神，把自己所有的知識(shí)傳授給我們，毫無(wú)保留。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。老師，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱腵成功，享受自己的快樂(lè)時(shí)，卻不能忘掉您，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)限的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，您教我們要勇于與困難作斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功�！�
是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。所以，老師您很偉大！您用您的一生所得來(lái)的知識(shí)，傳給我們這些小小的樹(shù)苗，讓我們變成參天的大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁！
親愛(ài)的老師，待我們長(zhǎng)大，準(zhǔn)備去外地時(shí)，您會(huì)含著淚水深情凝望；每天晚上，我們?cè)谕嬗螒�，看電視時(shí)，您卻在嘔心瀝血的備課；您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁，這些新一代世紀(jì)的主人，一定不會(huì)忘恩負(fù)義，辜負(fù)您的期望；您看著我們長(zhǎng)大，不管是優(yōu)等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養(yǎng)育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們?cè)鯓幼鋈�，您如同父母一樣�?ài)護(hù)我們，關(guān)心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛(ài)��！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài)，我能夠做些什么呢？
我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答你們，絕不應(yīng)該辜負(fù)你們對(duì)我的期望！讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
懂得回報(bào)作文6
北京某學(xué)生在上大學(xué)后所有費(fèi)用均為向父母借貸，并承諾等工作后逐步償還。此事在網(wǎng)上引發(fā)熱議。有人認(rèn)為父母為孩子交學(xué)費(fèi)是理所當(dāng)然的，根本沒(méi)必要償還，而另一部分人則贊同該學(xué)生的做法。于我而言，我更傾向第二種看法。莫把給予當(dāng)恩惠，返哺之恩才是對(duì)父母最好的態(tài)度。
作為新時(shí)代的年輕人，年齡的增長(zhǎng)，緊接著也該帶來(lái)個(gè)人的成熟及思想的獨(dú)立。向父母“借學(xué)費(fèi)”的行為，是對(duì)自我的認(rèn)知和對(duì)父母開(kāi)銷的的一種“減壓”。我們從小生活在父母給我們筑建的溫室之下，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，也是他們辛勤照料與付出的結(jié)果。在生活中，物質(zhì)與精神上的支持多的不計(jì)其數(shù)，其恩情也無(wú)以為報(bào)�！斑�學(xué)費(fèi)”的做法，是感恩父母的一種方式，是對(duì)父母幾十年來(lái)無(wú)私給予的回報(bào)。
洛克曾說(shuō)過(guò):“感恩是精神上的一種寶藏�！辈还芤粋�(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，不要忘記自己從哪里來(lái)，又是誰(shuí)筑就了輝煌的自己。秦玥飛以優(yōu)異成績(jī)考入耶魯大學(xué)，他本可以走上華爾街從此過(guò)上年薪千萬(wàn)的優(yōu)渥生活，到畢業(yè)后卻毅然決然來(lái)到湖南的一個(gè)小山村，專注為當(dāng)?shù)匕傩彰撠殹Ｋ钪�，是祖�?guó)培育了自己，雖不如錢學(xué)森等科學(xué)家為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)做出的貢獻(xiàn)大，但他們的本質(zhì)都是一樣的:感恩祖國(guó)，為中國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。也是因?yàn)檫@一份信念，秦玥飛在服務(wù)期滿后放棄提拔機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)至白云村續(xù)任大學(xué)生村官。對(duì)祖國(guó)母親的`返哺之恩，讓他堅(jiān)守在每一寸土地上。他的這一份執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)了貧困縣的脫貧，而他自己也也被評(píng)為“最美村官”。懂得感恩，還推動(dòng)著個(gè)人與社會(huì)的共同發(fā)展。
不要把父母一味的給予當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。很多人以為父母為孩子們付大學(xué)學(xué)費(fèi)是分內(nèi)的事，是職責(zé)所在，這其實(shí)是一種道德綁架。如果一味索取，等到父母年老，而自己也因懶惰不思進(jìn)取而一事無(wú)成，誰(shuí)會(huì)為你的生活買單？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就該放手，獨(dú)自去闖蕩屬于自己的一片天地。到那時(shí)，你不僅會(huì)感恩父母曾為自己所提供的優(yōu)越的生活條件，更會(huì)享受拼搏的樂(lè)趣。
向父母借大學(xué)學(xué)費(fèi)的行為，是對(duì)當(dāng)代青年一代的鞭策，能夠讓他們認(rèn)識(shí)到給予不是恩惠。感恩父母，懂得回報(bào)，才是對(duì)自我獨(dú)立與親情的最好見(jiàn)證。
懂得回報(bào)作文7
時(shí)光悄悄地流逝，如白駒過(guò)隙，一瞬間就過(guò)去了很多的時(shí)光。我們每個(gè)人由剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，變成了在這個(gè)世界上居住已久的居民。小時(shí)候的天真與可愛(ài)，變成了少年的自信與成熟。我們由不懂事，變成了懂事，我們由稚嫩變成了頑強(qiáng)，而父母，則是由正值壯年，變成了年老體衰。時(shí)間用我們的童年便做了父母的皺紋。
望著家中那一棵櫻桃樹(shù)，我不禁想起了當(dāng)年那段有趣而又刺激的往事。那一年盛夏，我六歲，家中那棵櫻桃樹(shù)枝葉繁茂，紅潤(rùn)的大櫻桃各個(gè)十分飽滿，在烈日下的櫻桃樹(shù)是我們最愛(ài)的地方了。櫻桃樹(shù)下好涼快，家中的牲禽都在這棵樹(shù)下乘涼�！傲胰昭籽椎南奶炀蛻�(yīng)該吃著櫻桃，乘著涼兒講故事�！卑职忠荒樑瓮赝艺f(shuō)，“你上樹(shù)去摘櫻桃吧！”我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)茫然了，曾經(jīng)的櫻桃都是父親一個(gè)人上樹(shù)去摘的，我在樹(shù)下看著就有點(diǎn)害怕，認(rèn)為自己不可能做到。但是后來(lái)的我還是妥協(xié)了，當(dāng)我很順利地爬上櫻桃樹(shù)時(shí)，成就感油然而生，我迅速地摘下附近的櫻桃放入碗中，準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)。
接近樹(shù)冠的櫻桃最甜美，但我需要爬到墻上去摘。但是站在這僅有25厘米左右的寬度的墻上，我還是會(huì)害怕的呀。當(dāng)我略有擔(dān)心的爬上墻時(shí)，父母的鼓勵(lì)給予了我勇氣與力量，我成功地摘下櫻桃與父母一起品嘗。
我至今還記得父母因?yàn)槲也欢梅窒矶逃业氖虑�，因�(yàn)槲也欢脨?ài)惜糧食，狠狠斥責(zé)我的事情，這種種回憶讓我難忘，正是這些痛的經(jīng)歷、勇敢的嘗試才造就了如今我樂(lè)于分享、節(jié)約糧食、敢于嘗試的品質(zhì)與精神，正是父母給我的`這次次磨礪的機(jī)會(huì)，才造就了我如今的輝煌。
然而現(xiàn)在，能夠磨練我們的他們開(kāi)始日益衰老，我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)以后，又是否能夠想起那些孩時(shí)美好的回憶？我們誰(shuí)也不知道，也許有一天，我們都會(huì)改變，但是不要忘記磨練你的那些人，是他們改正了你的錯(cuò)誤，讓你走向成功的道路。
時(shí)間總是那么調(diào)皮，讓我們長(zhǎng)大，讓父母衰老，但是記憶卻是一個(gè)堅(jiān)固無(wú)比的金盒，父母對(duì)我的鍛煉從未消失過(guò)，所以請(qǐng)你記住，要懂得回報(bào)熱愛(ài)那些磨練你的人，不要忘記父母的艱辛與努力，學(xué)會(huì)拼搏，打造自己的光輝未來(lái)。
懂得回報(bào)作文8
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
孟郊在<<游子吟>>中這樣深情地寫道。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親的深切地感激，欲回報(bào)自己的母親。而我只要用所有報(bào)答愛(ài)!
如今的我們也算是半個(gè)游子了。雖不是完全依賴父母，卻也總有些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的意味。每天早出晚歸，一年中大多數(shù)時(shí)間都伏案學(xué)習(xí)，父母只默默地把夢(mèng)想和希望寄托在我們身上。我明白，我理解，我也能夠深切地體會(huì)。沒(méi)錯(cuò)，孩子是父母一生創(chuàng)造出來(lái)的最如意的作品。
所以，我要用所有報(bào)答愛(ài)!
也許，只有在家里才允許你犯第二次錯(cuò)誤，才能再一次原諒你。是的，在父母眼里，我們永遠(yuǎn)都是孩子。雖然他們也不想我們犯錯(cuò)誤，但每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤后，他們會(huì)耐心地給予我們改正的機(jī)會(huì)，他們耐心地等待，期盼我們成長(zhǎng)起來(lái)。無(wú)數(shù)次看到你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步而流下辛勞的汗滴;無(wú)數(shù)次聽(tīng)到你們艱辛工作后的嘆氣聲;無(wú)數(shù)次看到你們因?yàn)槲覀儾粻?zhēng)氣的'成績(jī)下降而焦慮的神情，我們感動(dòng)了，我們慚愧著。
因此，我們下定決心，要用所有報(bào)答愛(ài)!
當(dāng)我們學(xué)習(xí)工作失利，遇到坎坷時(shí)，比我們更著急的人是---父母;
當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步，獲得勝利時(shí)，比我們更高興的人是---父母;
當(dāng)他們自己很累，很辛苦卻一個(gè)人扛著不告訴我們的人是---父母;
分擔(dān)風(fēng)雨，分享陽(yáng)光，與我們同甘共苦的人永遠(yuǎn)都是父母!正是待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
有人把游子比作風(fēng)箏，父母便是那緊握細(xì)線，放飛我們的人。他們時(shí)刻關(guān)注著我們，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。雖然他們擔(dān)心我們被風(fēng)吹，被雨打，卻愿意我們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)磨練，讓我們承載著自己的理想，去接近太陽(yáng)，讓自己輝煌;去接近繁星，讓自己燦爛，去迎接自己美好的未來(lái)!那時(shí)，您手中的線便是無(wú)情的線。無(wú)論我們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我們都會(huì)想念你們，都會(huì)愛(ài)著你們!你們是我們最終的永遠(yuǎn)的歸宿。我們的心永遠(yuǎn)都和你們?cè)谝黄?
我要用所有報(bào)答愛(ài)!再一次高呼。
不管風(fēng)吹雨打，不論艱難險(xiǎn)阻，不管什么方式，不論什么途徑，我們都要用所有報(bào)答愛(ài)!我們永遠(yuǎn)都是你們的孩子!
懂得回報(bào)作文9
時(shí)光的年輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們已從一個(gè)鼻涕蟲(chóng)長(zhǎng)大成了一個(gè)有志青年，而我們的父母呢？歲月那無(wú)情的刻刀將那皺紋深深地印在了父母的額頭上。
現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)大的我們確實(shí)應(yīng)為父母做些什么了，哪怕只是一點(diǎn)兒小事。
進(jìn)入高中后，每月才放一次假，所以我格外珍惜與父母在一起相處的時(shí)間，最喜歡的是與父母在一起吃飯、閑談。每次回家，我都會(huì)為父母做一頓裝滿我對(duì)他們深深愛(ài)意的飯菜，與他們最最愛(ài)的女兒一起談天，心里心里一定很高興，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是幸福的。
早上起來(lái)，看見(jiàn)母親正準(zhǔn)備洗頭，突然，我想要為母親洗一次頭。端來(lái)一盆水后，試了一下水溫，適中，便讓母親坐在了板凳上。母親的頭發(fā)很長(zhǎng)，不容易弄濕，待濕透了，我將洗發(fā)精抹在母親的頭上輕輕地揉著。母親的`頭發(fā)很干燥，發(fā)質(zhì)很差。在我的記憶中，母親從未花錢護(hù)理過(guò)自己的頭發(fā)。母親干燥、枯黃、分叉的頭發(fā)在我的手中揉搓著，那一根根刺眼的白發(fā)漸漸扎痛了我的心，淚火泛紅了的眼眶，模糊中仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候母親為我洗頭的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)的我是多么調(diào)皮，從不會(huì)安靜的坐在那里讓母親為我洗頭。
某天吃飯時(shí)，父親往我碗中夾菜時(shí)，我看見(jiàn)父親的指甲縫中滿是泥土，我的心不禁一顫，父親為了我付出了那么多，我也應(yīng)該為父親做些什么。午飯后，我用剪刀幫父親剪著指甲，父親的手掌很厚，手上滿是老繭，那是為我操勞而成的，父親的指甲很硬，我只有用熱水泡泡才能夠剪動(dòng)。我小心翼翼地剪著，剪著剪著。父親曾用著雙手將我高高舉起，曾為我搬重重地行李……這些情景漸漸地浮現(xiàn)在了我的眼前，我心里不禁一酸。
其實(shí)，只要我們留心，可以發(fā)現(xiàn)父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該說(shuō)回報(bào)父母。
記得有這樣一則公益廣告，一個(gè)小男孩一天晚上看見(jiàn)媽媽在給她的母親洗腳，于是年幼的小男孩跑去端了一盆熱水搖搖晃晃地走到準(zhǔn)備給他洗腳的媽媽面前，水花濺了出來(lái)，小男孩用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽，洗腳。”而此時(shí)這位媽媽的臉上露出了幸福的笑容。
父母給予了我們一切，小時(shí)候，父母總是默默地為我們做著我們力所能及的事，漸漸地，我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，父母仍為我們操勞著，父母額頭上的皺紋、一根根銀絲、粗糙的手掌證明了一切，而我們?yōu)樗麄冏鲞^(guò)什么呢？也許什么也不曾有，那么就讓我們從現(xiàn)在起為抑制關(guān)愛(ài)我們的父母做些什么吧！
回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩很簡(jiǎn)單，只在于我們是否懂得回報(bào)。
懂得回報(bào)作文10
書(shū)，是知識(shí)的海洋，我像一只小魚(yú)在里面快樂(lè)的遨游；書(shū)，是知識(shí)的藍(lán)天，我像一只小鳥(niǎo)在里面無(wú)憂無(wú)慮地飛翔；書(shū)，是知識(shí)的甘露，我像一棵小樹(shù)盡情地吸吮著精神的養(yǎng)料。
我愛(ài)讀書(shū)，我也愿意做一個(gè)讀書(shū)之人，因?yàn)樽x書(shū)不僅擁有現(xiàn)實(shí)世界，還擁有一個(gè)更為浩瀚的世界。讓我知道了太多太多，從書(shū)中我感受到了革命烈士的豪壯情懷；從書(shū)中我知道了我們中華民族的悠久歷史，燦爛文化；從書(shū)中我觀賞到了世界各地的名勝古跡。但更重要的是，書(shū)讓我懂得了回報(bào)。
從小，我所得到的愛(ài)太多太多，有長(zhǎng)輩的愛(ài)，有老師的愛(ài)，有同學(xué)的愛(ài)，我可從不懂得回報(bào)。對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)我百般挑剔；對(duì)老師的.愛(ài)我無(wú)動(dòng)于衷；對(duì)同學(xué)的愛(ài)我沒(méi)有感覺(jué)�？僧�(dāng)我讀了《秋天的懷念》后，我對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)開(kāi)始有了回報(bào)：在他們勞累時(shí)，為他們捶捶背；在他們口渴時(shí)送上一杯熱茶；在他們生日時(shí)送上一句祝福。當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”時(shí)我對(duì)老師的愛(ài)慢慢有了些動(dòng)力：我的成績(jī)漸漸提高了。當(dāng)我讀到《藍(lán)色的楓葉》一文時(shí)，我明白了同學(xué)之間要互愛(ài)互助，于是，對(duì)同學(xué)的愛(ài)我開(kāi)始感覺(jué)到了，并用我的實(shí)際行動(dòng)給予同學(xué)愛(ài)：在同學(xué)不快樂(lè)的時(shí)候送上一句安慰的話；在同學(xué)之間鬧矛盾的時(shí)候送上一句勸慰的話。
然而，直到我讀了《祖國(guó)的愛(ài)》一文后，我才明白，原來(lái)給予我最多愛(ài)的是祖國(guó)。如果不是祖國(guó)，我們能有寬敞明亮的教室，能無(wú)憂無(wú)慮地在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、游戲嗎？能每天都吃到香噴噴的飯嗎？這一切的一切都是祖國(guó)為我們創(chuàng)造的條件��！這難道不是祖國(guó)給我們的愛(ài)嗎？
可是祖國(guó)的愛(ài)，我該怎么回報(bào)呢？我思索了好半天，終于在《第一個(gè)女學(xué)生》一文中找到了答案。文中，向警予說(shuō)：“為中華民族的崛起而讀書(shū)”。是啊，正如向警予和孫中山所說(shuō)：“我們要為中華民族的騰飛而讀書(shū)�！币貓�(bào)祖國(guó)不正是要趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成材報(bào)效祖國(guó)嗎？
懂得回報(bào)作文11
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，自己再也不想寫關(guān)于任何小姑子的故事，因?yàn)殡m然畢竟曾經(jīng)特別真誠(chéng)的想要和她成為很好的親人，只因?yàn)樗悄橙�，唯一的妹妹�?/p>
可是后來(lái)自己卻發(fā)現(xiàn)，有一些人大概這輩子注定成為不了親人，也只能夠成為無(wú)關(guān)緊要的人！因?yàn)橹虚g有太多太多的事情，讓人深刻的理解到了所謂的道不同不相為謀吧！
一開(kāi)始和小姑子認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就是因?yàn)楹湍橙说南嘧R(shí)，那個(gè)時(shí)候自己想的就是，小姑子是某人唯一的妹妹，自己是某人，這輩子攜手走過(guò)的人，也算得上是小姑子的娘家人了，所以就是真的打算好好的相處！
可是處到后來(lái)的時(shí)候，也可能真的是自己的經(jīng)濟(jì)條件跟不上，所謂的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，這么多年來(lái)自己的日子一直過(guò)得這樣，然后小姑子的日子卻越過(guò)越好！
以至于后來(lái)就是，小姑子直接走到自己樓底下，都不愿意上門的那種！再加上中間有好多的事情，關(guān)于老太太老爺子之間的，甚至還有某人之間的`涉及到金錢方面的事情！
自己就想，既然如此，那就老死不相往來(lái)吧！
后來(lái)自己也想明白了，畢竟自己對(duì)于，小姑子來(lái)說(shuō)，也真的只是一個(gè)外人！可是對(duì)于家里的老爺子，老太太，卻是小姑子的親生父母！可是每次小姑子提起她的父母來(lái)，都是小時(shí)候受到的一些委屈，父母偏心之類的！
以至于現(xiàn)在就是，雖然老太太一直癱在床上，但是小姑子一年回娘家的次數(shù)少之又少，甚至包括臘月里回娘家看自己的爸爸媽媽，也只是買上一袋子白菜，每當(dāng)某人說(shuō)起這些事情的時(shí)候，自己總覺(jué)得所謂的家丑不可外揚(yáng)，說(shuō)出來(lái)總是感覺(jué)特別的不好聽(tīng)！
畢竟那是自己的親妹妹，無(wú)論怎么樣對(duì)待？都是自己的親父母！
可是自己卻想說(shuō)的是，父母的養(yǎng)育之恩是最應(yīng)該感恩的，一個(gè)人如果連父母的養(yǎng)育之恩都忘了的話，每次看望父母的時(shí)候，也只是做一些面子上的工作，那么這樣的人又怎么能夠得到善終呢？
真希望我們每個(gè)人都能夠做到，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，畢竟就是父母給了我們生命！
懂得回報(bào)作文12
我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，如果你在生活中常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活將更加明媚陽(yáng)光，周圍的事物將更加可愛(ài)喜人。
感恩父母。我們似乎常常會(huì)忘記父母對(duì)我們的恩情，好像我們往往忽視了最親近的人對(duì)人對(duì)我們的愛(ài)，也認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的，而后忘記了回報(bào)他們，沒(méi)有做到我們對(duì)父母應(yīng)有的感恩。我們要知道，父母對(duì)我們的愛(ài)是對(duì)他們無(wú)私的，他們不求回報(bào)，只是默默付出，把最好的給我們，但我們不能這樣覺(jué)得我們完全不需要回報(bào)他們，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們，更沒(méi)有我們衣食無(wú)憂的生活，我們要懂得感恩父母。比如，在生活中，幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活，在他們下班回家和勞累之余，為他們端上一杯茶水，給他們?nèi)嗳嗉�，捶捶背，或者只是�?jiǎn)單的跟他們坐在一起聊聊天，跟他們一起散散心，我想，這些都是他們希望我們做的，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)罷了，通過(guò)這些途徑，好好地感恩他們吧。
感恩老師。老師教授給了我們知識(shí)，我們不能忘記他們的諄諄教導(dǎo)和誨人不倦的耐心，我們要懂得感恩他們，感謝他們。感謝他們上課時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，感謝他們抽出自己的休息時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課，感謝他們?cè)诠?jié)假日依舊抽出時(shí)間來(lái)料理我們學(xué)習(xí)的事情，思考如何把課上的更好，把學(xué)生教的更好，感謝他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，有時(shí)候能在生活有困擾的時(shí)候?qū)で笏麄兊膸椭�，感謝他們的援助之手和溫柔的`內(nèi)心，我們要做的，就是好好配合他們的工作，不與他們頂嘴，好好完成他們布置的作業(yè)，用自己優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)滿足自己和讓他們開(kāi)心，回報(bào)他們的付出與努力。
感恩朋友。朋友是我們生活中必不可少的，他們能夠在我們迷失方向的時(shí)候，為迷茫的我們指引方向，能夠在我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候伸出援助之手，給予我們幫助，能夠在我們傷心和難過(guò)的時(shí)候，給我們依靠的肩膀，與我們共同分擔(dān)難過(guò)，能夠在我們開(kāi)心的時(shí)候和我們一起分享快樂(lè)，傳遞喜悅。
我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，用感恩之心對(duì)待這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)物可愛(ài)，未來(lái)可期。
懂得回報(bào)作文13
詩(shī)經(jīng)中曾寫桃道：“投我以木，報(bào)三以瓊琚�！苯o予木桃，回予瓊琚，生活中，總有人會(huì)需要你的幫助，當(dāng)你地幫助他人時(shí)，是否會(huì)因?yàn)楦冻雠c結(jié)果而苦惱呢?
生活中總會(huì)碰到一些人見(jiàn)義勇為，有的人會(huì)欣然接受到人的感謝，而有的人會(huì)無(wú)償付出，但我認(rèn)為，我們付出了，就應(yīng)當(dāng)獲得回報(bào)。
回報(bào)是真誠(chéng)的感謝，著名作家托爾斯泰，他出身貴族，生活卻很儉樸，熱愛(ài)旅行，在一次旅途中，月臺(tái)上的一位婦女把他認(rèn)成了搬運(yùn)工，而他笑著幫了婦女的忙。婦女給了他一枚硬幣。托爾斯泰樂(lè)于助人，盡管被誤認(rèn)為成搬運(yùn)工，對(duì)于那枚感謝的.硬幣，很多人會(huì)不以為然，他卻笑著接受，因?yàn)槟鞘菋D女真誠(chéng)的感謝，在一篇故事中，講述了人狼情，一組考察隊(duì)在森林中，由于大雨，車輪陷入泥漿中未能發(fā)動(dòng)，;此時(shí)幾只狼從樹(shù)林中跳出，隊(duì)員們望著饑腸碌碌的狼，只好把他們的食物一次又一次扔下車。狼吃完后便引來(lái)更多的狼，它們并不是朝著食物，而是銜來(lái)樹(shù)枝，將車輪抵出了泥坑。饑餓的狼群接的受了那些處于困境中的人的幫助，它們便用它們的行動(dòng)回報(bào)給了人群。
回報(bào)是一個(gè)微笑，曾在電視中看到過(guò)一個(gè)情景，一個(gè)乞丐對(duì)著一個(gè)路人說(shuō)：我給你一個(gè)微笑，你給我一個(gè)硬幣，你也感受到了幫助的快樂(lè)。這僅僅是電視劇中的一句臺(tái)詞，對(duì)人們給與那些困難之中的人的幫助，他們無(wú)法滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但是，他們的一個(gè)微笑便是一份最簡(jiǎn)單的回饋，公交車上，會(huì)遇到有老人讓座，老人總會(huì)微笑著說(shuō)句謝謝，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，給予一次善意之舉，一個(gè)微笑，欣然接受。
回報(bào)是一種動(dòng)力，在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一天突然來(lái)了一群外鄉(xiāng)的流浪者，鎮(zhèn)上的人紛紛拿出食物給他們。一個(gè)商人想幫助一位年輕人。而年輕人說(shuō)：我來(lái)幫你干活。然后，年輕人快樂(lè)地工作去了，他也開(kāi)心的接受了商人的錢與食物。那個(gè)年輕人便是石油大王——哈默。
生活中有許多人總徘徊在付出的有償與無(wú)償之間。回報(bào)是我們付出的結(jié)果，面對(duì)他人，我們要樂(lè)意去幫助他們，面對(duì)回報(bào)，我們欣然的接受。
懂得回報(bào)作文14
成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對(duì)成功和失敗，成功者往往更多的是勵(lì)志、自強(qiáng)和感恩，而失敗者只會(huì)自怨自艾或埋怨他人。勵(lì)志，使我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向；自強(qiáng)，使我們堅(jiān)忍不拔；感恩，使我們能夠更多地愛(ài)別人，回報(bào)別人。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更別說(shuō)他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草，這“一滴水”滋潤(rùn)了我，助我成長(zhǎng)，我難道不應(yīng)去感謝嗎？答案是理所當(dāng)然的。
我是在大家的幫助下成長(zhǎng)的；國(guó)家給我的助學(xué)金，使我得以學(xué)到知識(shí)；父母的關(guān)愛(ài)，使我健康開(kāi)心地成長(zhǎng)；老師的幫助，使我學(xué)會(huì)了感恩；伙伴的幫助，讓我感受到友情的溫暖。在大家的關(guān)心幫助下，一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔！
我非常喜歡一個(gè)故事。它講的是一個(gè)叫楊光的人，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人勵(lì)志自強(qiáng)的故事。他從小就雙目失明。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài)，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他向所有的人證明了他的價(jià)值！如果他當(dāng)初一蹶不振，就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，就品嘗不到成功的甜蜜了！
在我們?nèi)松穆吠局校Ь澈痛煺垭S時(shí)都會(huì)遇到，我們也應(yīng)像楊光那樣，不畏艱難，勇敢挑戰(zhàn)，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，走向成功！
我雖然沒(méi)有楊光做得好，甚至還徘徊過(guò)，但一想到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的'幫助，我就又重新振作起來(lái)，在挫折面前，永不放棄！
自從踏進(jìn)朱中校園的這一天起，我便決定在這所校園里，展開(kāi)我的翅膀去追逐夢(mèng)想，不讓自己留下一絲一毫的遺憾，我要挺起胸膛對(duì)自己自豪地說(shuō)：“我沒(méi)有遺憾！”我要用青春的熱情去感恩那些關(guān)愛(ài)我的人，那些有愛(ài)心的人！
面對(duì)磨難，我們要主動(dòng)迎接，永不退縮，牢記孟子的話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
【懂得回報(bào)作文】相關(guān)文章：
懂得回報(bào)作文05-26
回報(bào)的作文05-04
回報(bào)04-19
回報(bào)06-06
回報(bào)07-07
回報(bào)小學(xué)作文01-09
回報(bào)父母作文02-13