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[薦]窗外的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的窗外的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窗外的作文1
不知從何時(shí)起,我很愛(ài)看窗外。
它的奇特之處在于,明明是很熟悉的景物,卻因那窗框的約束變得與眾不一樣。成為了一幅靜止或流動(dòng)的畫(huà),掛在墻上。
我的書(shū)桌旁就是窗戶,偶爾在寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí)抬頭,便可望見(jiàn)一片天,稍稍放低視線,就是樓房的頂,遠(yuǎn)些的大樓雖高大的鶴立雞群,卻突兀的擋住視線,不肯讓這畫(huà)面深遠(yuǎn)下去。樓下是有樹(shù)的.,但就這樣看窗外,斷然是見(jiàn)不到的,于是我便喜歡在那些水泥磚瓦令人窒息略顯空虛的格子間靜靜幻想那小塊的綠,然后任它溢出窗框的束縛,之后溢滿世界。
教室里也是有窗戶的,只可惜位置不佳,目光被近處的欄桿柱子等等擋住,不得不向上看,在那屋頂上,生了株野樹(shù),恐怕真的只是草,但我卻更情愿它是一株樹(shù)。它的枝是細(xì)細(xì)的,葉是零碎看不出綠色的,甚至找不到稍粗些的干,就那樣靜靜的立著。我在窗里它在窗外,在晴天,在雨天甚至在雪天,我見(jiàn)證著它的靜止,搖曳甚至是掙扎。但它一向在窗外。每次我望向它,它似乎也在看我,世界有時(shí)就會(huì)這樣貌靜止。也許它會(huì)向我點(diǎn)頭執(zhí)意,然后再將它的目光投向遠(yuǎn)方,那是窗子框不住的地方。之前天冷,窗子上在里頭起了水汽,便看不清窗外的景物,只留下朦朧的影子。坐在窗邊的人喜歡在布滿水汽的窗子上寫(xiě)字,大大的字,字的末梢有水順著滑下,留下一道水痕,記得有次窗上不知誰(shuí)添了一個(gè)大大的感嘆號(hào),水順著那重重的點(diǎn)向下,留出一道的清晰,在一片朦朧里留下一道風(fēng)景,成了冬天最深的記憶。
我還喜歡文學(xué)社教室里所看到的窗外,說(shuō)來(lái)也趣味,開(kāi)學(xué)三次去社里,三次都是陰雨天,人很少,教室又大,空曠安靜。望向窗外,那打在窗上的雨聲卻聽(tīng)的更加分明。我愛(ài)看那雨滴在窗上留下不間斷的水簾或是小雨事籠著遠(yuǎn)處的屋頂。天總不肯明媚,但我也很喜歡聽(tīng)著雨聲,任著那雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)我的思緒,洇到窗框之外。然后,就這樣靜靜候著,讓涼意緩緩襲來(lái)。
我愛(ài)看窗外以及窗外的窗外。
窗外的作文2
我在窗前,捧著一本書(shū)出神地看著,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),明媚溫和。抬頭看向窗外,暖心的一幕,讓我陷入了沉思。
一位老人正和一個(gè)孩子玩耍,他們玩的那么開(kāi)心,那么無(wú)拘無(wú)束,突然孩子摔倒了,哭起來(lái),老人趕忙扶起他,一邊往家走一邊說(shuō):“別哭了,好孩子,回家爺爺給你讀故事!
這樣的場(chǎng)景讓我感到無(wú)比熟悉,我像那個(gè)孩子那么大的時(shí)候,我爺爺也像他爺爺那樣健朗,爺爺經(jīng)常陪我一起玩。
一次我和爺爺玩捉迷藏,我悄悄的'跑到一棵大樹(shù)后躲起來(lái),爺爺找了一會(huì)兒,不慌不忙的走到空地中間,略帶嚴(yán)肅地喊道:“媽媽叫你回家吃飯了!蔽乙宦(tīng)這話,急忙跑了出來(lái),可哪知中了爺爺?shù)摹霸幱?jì)”。爺爺一看見(jiàn)我馬上叫了起來(lái):“抓到你嘍,抓到你嘍!”我很不服氣,說(shuō):“爺爺騙人,爺爺是大騙子!睜敔斠膊换卮穑皇抢^續(xù)笑的那么開(kāi)心,我也跟著咯咯笑起來(lái)。
那時(shí),每天晚上爺爺都會(huì)給我講故事,各種各樣的故事,什么白雪公主,什么小王子呀,什么灰姑娘等等。因?yàn)殚L(zhǎng)期聽(tīng)爺爺講故事,漸漸就喜歡上了爺爺那沉重而有力的聲音。晚上只要爺爺來(lái)給我講故事,我總會(huì)很快入睡,并且睡的十分香甜,倘若爺爺不講故事,或別人來(lái)給我講,我總會(huì)又哭又鬧,翻來(lái)覆去折騰。
有一次,爺爺出去辦事,很晚還沒(méi)有回來(lái),我睡在床上,因?yàn)闆](méi)有爺爺?shù)墓适,我大哭起?lái),又是踢被子,又是砸枕頭。沒(méi)辦法,奶奶來(lái)給我講故事,可我依然不覺(jué)的安心,繼續(xù)哭鬧,奶奶怎么安慰也不行,我一直哭到嗓子哭啞了,眼睛也苦腫了,可我還是停不下來(lái)。直到爺爺回到家中,給我講了故事,我才安然入睡。
一聲?shū)B(niǎo)啼打斷了我的思緒,我還坐在窗前,窗外那美好的景色依然還在,書(shū)本不知什么時(shí)候已悄悄滑落到地上,我不禁感慨:童年的時(shí)光真是快樂(lè)美好!
窗外的作文3
自十歲起,我便獨(dú)自一個(gè)人住,我有一個(gè)溫暖的小窩,我喜歡卷著被子躲在我的小窩里看一切我喜歡看的書(shū),做一切我喜歡做的事。我更喜歡望向窗外。
當(dāng)我傷心的時(shí)候,我喜歡向窗外望,看看窗外的景色:藍(lán)色的天,白色的云朵,自由的鳥(niǎo)兒,這些都讓我的心情變得很好。
那是這一生中最痛苦的時(shí)候,我失去了一切,失去了我所愛(ài)的人及對(duì)我來(lái)說(shuō)所有的幸福。秋天的夜里,我打開(kāi)窗戶,望向無(wú)際的黑夜,我閉起眼睛用心感受寒風(fēng),風(fēng)吹在我的身上,冷冷的卻不刺骨,涼爽的`打擊我的心緒,柔柔的拂過(guò)我的臉頰,我猛地睜開(kāi)眼睛,就在剛剛我仿佛感受到了奶奶的溫柔觸摸。不知什么時(shí)候我的眼睛里匯滿了水,我抬起頭看向天空,今夜的天空美極了,漫天的繁星如同寶石一般。往日的黑幕如今也點(diǎn)綴了無(wú)數(shù)光明。那些星星仿佛在對(duì)我笑,對(duì)我說(shuō)話,說(shuō)的都是關(guān)懷的話語(yǔ)。我好象又看到了奶奶,她總在我身邊,是一株草,一朵花,一只鳥(niǎo),一顆星星,她從沒(méi)離去。我關(guān)上窗戶,我的心中洋溢著無(wú)限的愛(ài)。
今天,我又打開(kāi)窗戶,向我吹來(lái)的是滿是花香的暖風(fēng),我睜開(kāi)眼睛,看,我都看到了什么:清風(fēng)拂柳,嫩草曼舞,枝葉間都是綠綠的芽,門(mén)口的兩棵桃樹(shù)葉開(kāi)出了嬌艷的花,粉粉的一片,如同少女臉上的胭脂,那是羞澀的愛(ài)慕的顏色,我看到了春天的萌動(dòng)。天空中是不是飛過(guò)一兩只小鳥(niǎo),黃鶯那聲音如同清平是寂靜著的江南水鄉(xiāng)的樂(lè)曲,瞬間,我的眼前就出現(xiàn)了江南的薄薄炊煙,那煙好似一位妙齡女子翩翩而來(lái)。我關(guān)上窗戶,因?yàn)槲业男闹醒b滿了滿個(gè)春天。
我喜歡看向窗外,對(duì)我來(lái)說(shuō)窗外更加精彩,窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo),自由自在。窗外開(kāi)出一朵花芳香滿溢,窗外的雨也是我的心緒,窗外的天使我的心情明媚。窗外的風(fēng)是那離去的親人帶給我的關(guān)愛(ài)。
有時(shí)間看看窗外吧!
你看,你看看,一切都在窗外!
個(gè)人感悟:有時(shí)候一些話無(wú)法對(duì)別人訴說(shuō),有時(shí)候一些心情,無(wú)法讓別人理解,有時(shí)候,覺(jué)得有些寂寞,這時(shí)我總想站在窗口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,花開(kāi)花謝,云卷云舒,窗外的一切變成了故友。有時(shí)間一起看看窗外吧!
教師點(diǎn)評(píng):小作者融情于景,心理描寫(xiě)生動(dòng),筆法細(xì)膩,文章思路清晰,結(jié)尾點(diǎn)題。喜歡窗外,精彩的美景便成了知己。
窗外的作文4
我期待著窗外永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光!}記
我的家位于四棟大樓的正中間,四面都是樓房,都是單調(diào)的混凝土。陽(yáng)臺(tái)和客廳里每天都會(huì)照到陽(yáng)光,大約一個(gè)小時(shí)左右吧。陽(yáng)光很溫暖,但卻四下都見(jiàn)不到人。唯一是在陽(yáng)臺(tái)上,向下俯視,可以看到幾個(gè)稀稀疏疏的人影,他們都裹著厚厚的外衣,戴著花花綠綠的口罩,與自己的影子為伴,在大樓間不停穿梭。
每天早晨,我都會(huì)開(kāi)窗通風(fēng),雖然現(xiàn)在外面有病毒,很危險(xiǎn),可每天不通風(fēng),沒(méi)病也要悶出病。趁著開(kāi)窗戶時(shí),我便看一眼隔壁的仟禧廣場(chǎng):超市門(mén)還開(kāi)著,樹(shù)葉還綠著,唯一不同的是人少了,花開(kāi)了,空氣暖了。我興奮地告訴媽媽:“外面花開(kāi)了!”媽媽回答:“是呀,花都開(kāi)了,真希望能早點(diǎn)把疫情控制下來(lái)!边@不光是我們的希望,也是全中國(guó)人的愿望。
這幾天,外面變得更冷清了。除了小區(qū)門(mén)口一直在播的防疫的廣播之外,也就只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的啼叫聲了。所有人都囤足了糧食,紛紛在家里閉門(mén)不出。我趴在窗邊,想起了去年這個(gè)時(shí)候,我早就開(kāi)始了學(xué)校生活。那時(shí)候,山上的櫻花開(kāi)了,大地和大山早就換上了新裝,他們以綠樹(shù)為衣,以花兒點(diǎn)綴,又以白云為帽,向人們展示著他們的搖曳風(fēng)姿……
妹妹說(shuō),外面的河水清了,泛綠了。我半信半疑,因?yàn)樽詮奈覐氖窈永霞一氐窖?yáng),除了下樓扔垃圾、買(mǎi)菜之外,我就一直呆在家里。我常常會(huì)像現(xiàn)在這樣,趴在窗邊,努力地向遠(yuǎn)方眺望,可最終都被一層層大樓擋住目光,我的世界仿佛定格在鋼筋混凝土之間?晌抑,窗外,我沒(méi)有看見(jiàn)的風(fēng)景,一定很美好。
每天,我都在想,如果沒(méi)有這次疫情,如果沒(méi)有這場(chǎng)災(zāi)難,那該多好!那么今天我一定坐在寬敞明亮的教室里,我一定又可以聽(tīng)到那朗朗的書(shū)聲,我一定可以見(jiàn)到我和藹的老師,我一定能看見(jiàn)朝夕相處的同學(xué),我一定能聞到教室門(mén)口那櫻花淡淡的`香味兒,我一定會(huì)在紅白相間的跑道上盡情奔跑……
窗外,陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái),就像劃破黑暗的利刃!我期待著,期待著窗外的花紅柳綠,期待著街上的歡聲笑語(yǔ),期待著校園里的朗朗書(shū)聲!
窗外的作文5
偶爾抬頭,窗外的碧綠便像風(fēng)撲面而來(lái),白云帶著陽(yáng)光的淡黃色,慢慢從眼前飄過(guò),這簡(jiǎn)單的景,便能讓我在繁忙的學(xué)業(yè)中,感到一絲慰藉。
走到窗邊,探出頭,窗外的景色盡收眼底,山上的植被是翠綠的,與灰藍(lán)色的天空形成了一條鮮明的分界線,在那座小山丘上,樹(shù)木極其繁密,除了綠色,便無(wú)其它顏色,在綠樹(shù)林中,掩映著乳白色的房屋,有的只露出了房頂,有的則很吝嗇,只舍得露出一角。
視線慢慢移近,在無(wú)數(shù)抹綠中,樹(shù)頂上那金黃的碎花,像是帶著光芒,給樹(shù)冠鑲了一層金邊。向左邊看去,我又找到一種不同的顏色,紅艷艷的花簇?fù)碓谝黄穑窕鹨话愕木臒。紅的花團(tuán),黃的花束,不約而同地在樹(shù)頂上綻放自己的光彩,我才忽然醒悟,原來(lái),樹(shù)木的`翠綠,只是花的底色,是它的陪襯而已。可要是沒(méi)有這成片的翠綠,花也自然不會(huì)那么鮮艷。
從窗外俯瞰,有幾根綻滿花朵的枝干,從校園外,長(zhǎng)到了三樓的窗口。仔細(xì)欣賞,這紅的花,黃的花,并無(wú)任何特別之處:紅的形似燈籠,卻又不如燈籠那般紅艷;黃的雖散發(fā)出像金子一般的光芒,卻零零散散的,各自開(kāi)放。我抬起頭,看向遠(yuǎn)處的那幾叢花團(tuán),是多么的艷麗且光芒萬(wàn)丈,可近在眼前的花束卻平平無(wú)奇,我甚至不敢相信,這是同樣的花朵。
沿著校園的欄桿向遠(yuǎn)方望去,都是平平無(wú)奇的樹(shù)木,整齊地排列著。正當(dāng)我百無(wú)聊賴,準(zhǔn)備回去時(shí),卻偶然暼到了一棵高大挺拔的杉樹(shù),它比其它的樹(shù)高出了一倍,外形似圓錐,樹(shù)頂是尖尖的。我關(guān)注到它,并不是因它有多么的高,只是因?yàn)樵诒姸嗟拇渚G中,它卻悄悄披上了一件黃色的新衣,這抹黃綠讓我感到一絲秋意。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),杉樹(shù)不緊不慢地?fù)u曳著,平靜地等待著冬天的到來(lái)。
窗外,蕭瑟的秋風(fēng),還沒(méi)來(lái)得及給綠葉染上顏色,便從樹(shù)枝間悄然溜走了……
窗外的作文6
我的老家在鎮(zhèn)上,在我房間的左側(cè)是一扇極大的窗,幾乎占據(jù)了大半個(gè)墻壁。說(shuō)真的,我十分的幸運(yùn),因?yàn)橥高^(guò)這扇窗可以讓人看到不一樣的景色。
城里高樓林立,雖設(shè)了綠化區(qū),卻少了幾分生機(jī)勃勃的綠意;農(nóng)村里就有著不一樣的景色:置身于鄉(xiāng)下,那份生機(jī)已然是隨處可尋。雞鳴犬吠的聲音回蕩鄉(xiāng)野之間,野草鮮花的身影也遍布在黃土之上。甚至連村口的老樹(shù)也靜靜地坐在那,愜意的看著眾生,熱鬧非凡。
房間的窗子正巧對(duì)著的是一片小林子。有雜亂的三十多棵樹(shù)。有松有槐,還有些是我說(shuō)不出名字的。林間總聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)間蹦跳著鳴啼;蛲褶D(zhuǎn)清脆,或低沉悠揚(yáng),很是快活自得。走進(jìn)林中一看,果然有數(shù)個(gè)鳥(niǎo)窩藏在枝椏之間。有幾只幼鳥(niǎo)張開(kāi)嘴,迫不及待地望著雄鳥(niǎo)歸來(lái)的身影。樹(shù)下照樣生機(jī)盎然。朵朵不知名的小花依偎著樹(shù)粗壯的枝干,恣意生長(zhǎng)著自己的身材。到了他們的花季時(shí),無(wú)數(shù)的蜂和蝶扇著翅膀穿梭其中,就像空中的戰(zhàn)斗機(jī),靈活的變動(dòng)著機(jī)體。草的尖全朝著天空,像要把天空都戳破似的。一切都是那么的有生機(jī),一切都是那么的'有活力,讓人看著就心生歡喜。
小雨天是我最喜愛(ài)的。每逢下雨,我經(jīng)常都會(huì)倚窗而望。在隔與不隔之間,大概是審美的最好效果。就像那種十分美麗的女子,總會(huì)有意無(wú)意地披上一件輕紗,讓人一望其曼妙之身卻又有幾分朦朧,使人不禁浮想聯(lián)翩。小雨中的林子也變的奇特起來(lái)。這雨滴隨著樹(shù)的身體慢慢滑落。花兒藏在這如針細(xì)雨中,像拉上簾子的佳人。那小鳥(niǎo)和我一樣喜歡這小雨,歡快的在枝葉上蹦跳。我把手放在窗上,看見(jiàn)窗上越來(lái)越多的雨滴,我可以感受那雨帶來(lái)的震動(dòng),他們的心跳通過(guò)我的手指清晰可辨。沒(méi)準(zhǔn)是因?yàn)檫@窗,我開(kāi)始喜歡上了窗外,有空的時(shí)候就喜歡靜靜的站在這窗邊,喜歡看這似中國(guó)水墨又有幾分抽象派的窗景。
曾有一位藝術(shù)家說(shuō)過(guò):生活中并不缺少美。少的只是人們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也許窗的作用就是分割出一片小世界,比起漫無(wú)目的地尋找,那一塊分割出的世界,因?yàn)檫@窗框,使我們更加用一個(gè)審美的心境和心態(tài)去欣賞他們。于是凡入窗的,都成了我們眼前之景、心中之畫(huà)。
窗外的作文7
我家窗外平凡得出奇,只能看到小區(qū)的小花壇,兩棟樓和夾縫中的一隅天空。
可我卻總喜歡眺望窗外——自從我是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩時(shí),有時(shí),是作業(yè)中驚坐起,偶發(fā)興致;有時(shí),是在書(shū)房里做些什么,突發(fā)感慨。只是喜歡“凝佇,凝佇,樓外一江煙雨”的愁緒,“雨紛紛,窗外芭蕉窗里人”的情思,還有一縷若有若無(wú)的詩(shī)意。
春末,窗外的小花壇姹紫嫣紅,有的嫵媚多姿,有的挺拔向陽(yáng),有的彎腰探出欄桿,好似“一枝紅杏出墻來(lái)”,向往自由……女孩子們則圍著花壇,做花環(huán)的,擺弄花兒的,想摘摘不到的,形形色色。時(shí)不時(shí)環(huán)有銀鈴般的笑聲傳來(lái)。忽然,春雨不約而至,綿軟的雨絲打在嬌柔的花兒身上,朵朵精神抖擻,含羞帶怯?煽嗔伺簜,驚忙逃竄,隱在了各個(gè)地方躲雨。斜織的細(xì)雨籠在大地上,朦朧中,我仿佛嗅到了淡淡的花香,還伴著那包含溫情而急促的`母親奔走著找孩子的喊聲。
盛夏,是一院紫丁香綻放的時(shí)節(jié),空中飄揚(yáng)紫丁香悠悠起舞的花瓣,隔窗都能聞到一股淡淡的淺紫色的清香,閉上眼,便是一樹(shù)繁盛的紫丁花,清風(fēng)徐來(lái),花瓣圍繞自己紛飛,我仿佛回到了孩提時(shí)代,與那些孩子一樣捧著花奉為圣物,好奇地窺探自然的奧秘。
秋風(fēng)蕭瑟,托起起幾片楓葉飛舞著,悠然而輕巧地落地,看著孩子們?nèi)缤业綄毑匾话闶捌饤魅~,我不禁回想起那時(shí)自己做起楓葉標(biāo)本時(shí)也是如此激動(dòng)不已。
冬日霜花爬上窗欞,一片銀裝素裹的大地上靜謐而祥和,只是幾個(gè)“小豆包”在雪地中嬉鬧,打破了這份靜謐,那份快樂(lè)仿佛涌出窗欞,可謂是“墻外行人,墻里佳人笑”。
窗外的四季啊,時(shí)刻提醒我時(shí)刻保持那份幻象的童心,渴求知識(shí)的初衷,別在作業(yè)的風(fēng)暴,歲月的流逝中遺失美好。所以,就讓我編織完這窗外的夢(mèng),借著這份詩(shī)心,寫(xiě)下一篇為“窗外”的小文……
窗外的作文8
我佇立在書(shū)房的窗邊,看著窗外,近處的喧鬧將我的視線緩緩挪移到了寧?kù)o之處:古樹(shù),紅旗,遠(yuǎn)處的南郭寺。這一切讓我也變得異常安靜。
自打我住進(jìn)這個(gè)家中,已有11年的光陰了,先前我們住在解放路。雖然我此刻站在五樓,可窗外這棵蒼老的古樹(shù)已能和我平視了。它那么高大,為周?chē)木用駵p少噪音,為小區(qū)的人們和他們的愛(ài)車(chē)遮風(fēng)擋雨。但有誰(shuí)能記住他的容顏和年齡呢?“時(shí)間都去哪兒了?”時(shí)間不僅鐫刻在人的臉上,也印烙在那蒼老而又粗糙的樹(shù)皮上,一筆又一筆!一刀又一刀!這讓我想到了我的童年,我的牙牙學(xué)語(yǔ),我的蹣跚學(xué)步,這一切如同老樹(shù)的年輕一樣也一去不復(fù)返了。它們只能讓人回憶,有淚,有汗,有喜,有樂(lè),但這種回憶只屬于我自己。如果你想讓回憶變得更美好,那就好好珍惜現(xiàn)在的青春,正如保爾所說(shuō)“當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨”。我還想說(shuō):當(dāng)你回憶往事時(shí),讓它變成一朵花吧,想起來(lái)時(shí)能綻放開(kāi)來(lái),想起來(lái)時(shí)如那不遠(yuǎn)處的旗幟一般火紅。那面紅旗此刻正迎風(fēng)飄展,它屹立在我幼兒園時(shí)期的操場(chǎng)里,再經(jīng)歷多少時(shí)間,她也依然飄在那里,永不陳舊,永不折損。
我的視線慢慢地上移,隨著幾縷云溪落到了這個(gè)城市的最南端——那里是南郭寺。熟悉的不能再熟悉了的地方,小學(xué)六年的春游和秋游的目的地總是在那里。此刻,是想念小學(xué)時(shí)光還是懷念這座古剎,我有些弄不清了。從遠(yuǎn)處也只能看到他模糊的額頭。那山頂,不是每個(gè)人一口氣就能爬上去的.,但也總有人會(huì)站在山頂高歌:“我看到了最美的天水!”亦如我今天在這個(gè)角度看到了從沒(méi)有看到過(guò)的他的面目一般,這個(gè)第一次也是絕美的,是讓人心緒寧?kù)o的。每個(gè)人都有一座屬于自己的高山,爬到頂峰,那就是自己一生想要的東西。雖然路途遙遠(yuǎn),艱難險(xiǎn)阻,但這些不會(huì)讓一個(gè)追夢(mèng)者放棄攀登的信念,而這些困難會(huì)將一個(gè)人最終會(huì)淬煉成一座偉岸的山!
一棵樹(shù),一面旗,一座山。
我的窗外的世界,是我心中的美景,是我沉思時(shí)的歲月。
窗外的作文9
不久前,我們家不知是不是趕“潮流”,也裝上了防盜窗,或許是外婆聽(tīng)說(shuō)上周鄰居家花好幾萬(wàn)買(mǎi)的攝影機(jī)被偷了的緣故吧。很快,我家變成了一個(gè)“鐵籠子”。
自此以后,我不知不覺(jué)養(yǎng)成了一種習(xí)慣——一直朝窗外看看,我臥室的窗外,書(shū)房的窗外,包括教室的窗外……
每天早晨醒來(lái)后,我便不自覺(jué)地往窗外看,透過(guò)防盜窗巴掌大的`格子看。整個(gè)樓房、小徑、廣場(chǎng)都被靜謐的晨曦偷偷籠罩著,時(shí)間也仿佛定格在了明媚的清晨。小區(qū)外的馬路上,無(wú)論是上班族,還是學(xué)生們,都匆匆路過(guò)。而且紅綠燈往往也是不給面子的,紅燈長(zhǎng),綠燈短,督促著人們快速過(guò)馬路,時(shí)間仿佛也流逝得更快了。這讓我想起了《從前慢》這首現(xiàn)代詩(shī):“從前的日色變得慢,車(chē)、馬、郵件都慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人……”
“快點(diǎn)起床了!要遲到了!”老媽在房間外一聲喊,我也正回過(guò)神來(lái),匆忙地洗漱,吃早飯,然后沖出家門(mén),奔向?qū)W校,加入忙碌大軍。果然,我的生活也是“從前慢”。
每當(dāng)放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),休息時(shí)分,我也不自覺(jué)地往窗外看,透過(guò)防盜窗巴掌大的格子看。與早晨不同,外面是一片歡快輕松。孩子們玩游戲的玩游戲,打球的打球,自在極了,有的孩子們成群結(jié)隊(duì)地追著一只飛不起來(lái)的風(fēng)箏,大人們坐在一旁圍成了圈,高談闊論著什么。風(fēng)兒自由地在空中跳著舞,樹(shù)兒還時(shí)不時(shí)為它伴奏,小鳥(niǎo)也三三兩兩地回歸到大樹(shù)上,就連小貓小狗也打成了一片。
而我,窩在我“狹小”的書(shū)房,只覺(jué)得防盜窗像一道透明的枷鎖,禁錮著我的魂魄,好像原本敞開(kāi)的心扉,硬生生被”砰“地一聲重重關(guān)上了。我曾向媽媽提議,把防盜窗拆了吧,否則是鎖小偷,還是鎖自己呢?但我也知道,一道道鐵柵欄,關(guān)住的不僅是屋內(nèi)的我,還有屋外漸行漸遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮的童年,這大概就是成長(zhǎng)的責(zé)任。
窗外的作文10
夜降臨了……
月上枝頭,斑斑亂影打碎了湖中倒影,水波粼粼,明亮了誰(shuí)的昨天?
抬頭望月,那金黃的圓月不禁使我想到了閏土。昨日的天真無(wú)邪,昨日的瓜地刺猹,昨日的雪地捕鳥(niǎo)。而幾十年后,那終歸成為了永恒。昨日一去不復(fù)返,取而代之的是迷信、封建、隔膜……
世態(tài)炎涼,不知你我的故事是否也被改寫(xiě)?
幾年前,我認(rèn)識(shí)了我人生中第一位朋友。從此,我們變得親密無(wú)間,無(wú)話不談。我們經(jīng)常來(lái)不及吃完飯就跑出去一塊玩耍,或是一起到小樹(shù)林里去找一些奇形怪狀的操草,把它們當(dāng)做菜,把泥土當(dāng)做調(diào)料,做些豐盛的可口的“佳肴”,或是把院里的`泥土挖出來(lái),和上水,捏一個(gè)個(gè)的小玩意,然后院子中便多了幾個(gè)大大小小的陷阱,或是把家里一箱雜七雜八的玩具給翻出來(lái),拼成房子、車(chē)、游樂(lè)園,或是把許多爛木頭板子、木頭棍子一起組和,制成蹺蹺板、獨(dú)木橋、滑梯,還有不知名的器械……不論什么在平常的事,我們都能從中找到許多樂(lè)趣。
很懷念那時(shí)的時(shí)光啊。但是,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們變了。
現(xiàn)在我們?cè)傧嘤,卻沒(méi)有多少話可講了。在一起說(shuō)話時(shí),總覺(jué)得有些不自在。說(shuō)上幾句,便沉默了。都說(shuō)沉默是金,但是我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到它的可貴。從此,我們之間的交談,變成了“啊呀,好久不見(jiàn),最近怎么樣?”“還行吧,你呢?”“我嘛也可以啦”典型的標(biāo)準(zhǔn)的客套話語(yǔ),那些只出現(xiàn)在英語(yǔ)課上學(xué)習(xí)打招呼的話語(yǔ)。到底是什么讓我們這樣了呢?學(xué)業(yè)?壓力?時(shí)間、?看似一個(gè)多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但是我卻迷茫了
窗外那一輪明亮的圓月,將它那皎潔的月光灑在我的窗上,柔和而安寧。在它的籠罩下,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了兩個(gè)小孩,一起親密地說(shuō)著什么。是閏土和魯迅,還是我和他、我正要仔細(xì)觀看,他們卻越走越遠(yuǎn),消失在我的視線之中。只剩下一輪孤獨(dú)的圓月,靜靜地在那守候……
我最好的朋友,你快回來(lái)吧。
月上枝頭,斑斑亂影打碎湖中倒影,粼粼波光,明亮了一個(gè)人的昨天,她在那苦苦等候,等候一個(gè)人,可以同她一起去尋野草、捏泥人、拼玩具……
窗外的作文11
此刻,我正坐在溫暖的教室里,聽(tīng)著教師讀作文。白得耀眼的強(qiáng)墻,被燈照得發(fā)亮的地板,透明的,亮堂堂的窗戶。一切都讓人感覺(jué)那么舒服,那么完美。的確,在寒風(fēng)呼嘯的冬天,坐在暖暖的教室里是多么的愜意!這時(shí),幾個(gè)人頭出此刻窗邊,出此刻我的視線里。戴著安全帽的頭不時(shí)地向屋里望著,像極了企鵝,有一些笨拙。
我的思想回到了早上:當(dāng)我正騎車(chē)向?qū)W校而去的時(shí)候,一輛不算大的'卡車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),里面坐滿了人——農(nóng)民工,看著趕去學(xué)校的同學(xué)們。一個(gè)人在眾人身后偷偷地露出腦袋,露出一絲微笑,我猜他大概是想打招呼吧。
“嘿嘿”“呵呵”一陣不算響亮的笑聲傳入了我的耳朵,把我從回憶中拉了出來(lái)。他們,是在笑嗎?上揚(yáng)的嘴角映出了他們深深的皺紋。在窗外,這寒冷的冬天里,怎樣會(huì)笑的這樣開(kāi)心?我發(fā)覺(jué),他們,是在看著我們。他們不時(shí)地指指班里的同學(xué),教師讀作文讀到趣味的地方,我們笑,他們也笑。窗外不時(shí)地傳來(lái)他們的家鄉(xiāng)口音,直到下課,他們還戀戀不舍的趴在窗外,那一刻,我真想讓他們進(jìn)來(lái)坐坐,感受一下這溫暖的氣氛。
這是他們親手建造的教學(xué)樓,卻是連一次感受溫暖的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
他們,沒(méi)有上過(guò)學(xué),沒(méi)有讀過(guò)書(shū),沒(méi)有感受過(guò)真正的教室,所以是很羨慕我們?cè)谧x書(shū)的。羨慕我們有這么好的條件。我明白,要是沒(méi)有他們,我們就不可能坐在這暖暖的教室里讀書(shū)了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜才是。當(dāng)他們看到我們?cè)谛腋5沫h(huán)境里讀書(shū)的時(shí)候,必須會(huì)驕傲的!
記得以前,有一位工人在窗外問(wèn)另一位工人:“這講的是什么呀,你聽(tīng)得懂嗎?”“不懂!薄澳悄氵樂(lè).”“以后我閨女長(zhǎng)大了不就懂了,到時(shí)候啊,你就問(wèn)她吧!”他們兩個(gè)人在窗外笑了好一陣。
那是最淳樸,最美麗的對(duì)話。帶著對(duì)下一代的期望對(duì)下一代的關(guān)心,心里想著即使自我受苦受累,也是值得的。沒(méi)有怨言,只是想著別人,只是期望我們別跟他們一樣。我們又怎能辜負(fù)他們的期望。
總有一天,窗戶,會(huì)不復(fù)存在。
窗外的作文12
透明的玻璃折射著光斑,在兩個(gè)世界來(lái)回躍動(dòng),要么停下來(lái)看桌子上的陳設(shè),要么駐足在窗外那一片片顏色不一的葉尖上。
窗外的世界大多數(shù)時(shí)候是嫩綠一片的,大大小小的花盆里居住著一個(gè)個(gè)小精靈,他們一般會(huì)在家里睡上一個(gè)星期,然后慢慢舒展開(kāi)來(lái),葉子厚厚的,似乎儲(chǔ)藏了足夠的水供他們沐浴陽(yáng)光。葉尖有紅的,也有深綠的,甚至有淺藍(lán)的。每到他們長(zhǎng)得稍微大些了,媽媽總會(huì)欣慰得說(shuō)上一句“小多肉全長(zhǎng)大了,幾天前還是這么大一棵呢”,她一邊比劃著。一邊跟我講著他們的`生長(zhǎng)史。
或許媽媽很會(huì)照顧“孩子”吧,那些多肉胖胖的,在窗子外邊長(zhǎng)得一天比一天好,同樣長(zhǎng)的茂盛的,還有他們的鄰居——吊蘭。若說(shuō)多肉是胖小子,那吊蘭就是婉約的小姑娘,蕩著花籃,梳著小辮兒,青色的裙擺蕩出了風(fēng)的弧度。她們?cè)谛∞p兒上扎著白色的小花,小花周?chē)幸蝗π⌒〉木G葉,托著小花幽幽的香氣,悄悄藏在風(fēng)的身上,涼爽中伴著花香,真是一個(gè)驚喜。
夏天的時(shí)候,那扇玻璃時(shí)長(zhǎng)關(guān)著,接受著現(xiàn)代科技所創(chuàng)造的“冷風(fēng)”。于是我們就處于完全不同的世界,一個(gè)涼爽如秋,一個(gè)炎熱酷暑。涼爽伴著花香的驚喜再也扣不動(dòng)那沉重的窗。待到想起,我才緩緩地像窗子伸出手。忽的,窗子開(kāi)了,我佇立在窗前,愣愣的望著翠綠的樂(lè)園,一股熟悉的清香在眼前彌漫,指尖輕彈,青色的裙擺喚來(lái)了一陣清風(fēng),一顆浮躁不安的心,頓時(shí)安靜了下來(lái)。
有的時(shí)候,媽媽會(huì)看著他們,然后講起我小時(shí)候的一些往事,懷念那個(gè)時(shí)候的我,還會(huì)面帶微笑地責(zé)怪一兩句“現(xiàn)在都長(zhǎng)大嘍,都抱不動(dòng)了,一點(diǎn)都不好玩,還是小的時(shí)候可愛(ài)啊……”“養(yǎng)多肉多省事,比養(yǎng)個(gè)孩子容易多了,每天就澆澆水,又不翻嘴又聽(tīng)話,不吵不鬧的,乖多了。”這似乎成了她喜歡養(yǎng)小植物的原因。那些小家伙呢,個(gè)個(gè)睜著溜圓的小眼睛,像是在仔細(xì)聽(tīng)著媽媽的“牢騷”。
窗子又關(guān)上了,不過(guò)不是厚重的玻璃,而是一扇紗窗。
就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們,卻也能覺(jué)得一種輕微的小幸福,透過(guò)窗子似乎聽(tīng)到了他們生長(zhǎng)的聲音,就像是看著自己的弟弟妹妹,在陪我一起成長(zhǎng)。窗外,我有自己的一片風(fēng)景。不算華麗,但溫暖清涼。
窗外的作文13
窗外,大雨傾盆。平時(shí)這個(gè)時(shí)候,我已在家里專心致志做作業(yè)了。可今天,我卻只能無(wú)奈地待在教室里。我望著黑壓壓的天空默默許愿:上帝,請(qǐng)賜給我一把雨傘吧!
是的,我沒(méi)有帶雨傘到校。我被今天早上風(fēng)和日麗的天氣欺騙了。但天氣就像娃娃的臉,說(shuō)變就變。
面對(duì)如此差勁的天氣與倒霉的運(yùn)氣,我迫不得已向同學(xué)借傘:“請(qǐng)問(wèn),你能借把傘給我嗎?”結(jié)果,大家的態(tài)度齊刷刷的一致!皼](méi)有多余的!薄拔易约哼要用了!薄安恍校阏移渌税。”……“我可以和你同行一段路程!苯K于有一位同學(xué)說(shuō)。我太意外了。
我們平時(shí)交流并不多。
走出校門(mén)時(shí),我擰緊眉頭,努力綻放出一個(gè)不自然的笑容,硬是憋了句遲到的“謝謝”。她看見(jiàn)我窘迫的表情,一聲不吭,帶著一絲淡淡的'微笑。隨后又說(shuō):“你家離我家近,我干脆送你回家吧!”
我既窘迫,又感激,好像有幾百只紅螞蟻咬著心窩。我張著嘴巴,想說(shuō)些什么,卻又好像舌頭打結(jié),什么話都說(shuō)不出來(lái)了。
她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么,便自作主張地認(rèn)為我答應(yīng)了,拉著我的手,在雨中踮著腳走上回我家的路。奇怪,她怎么知道我家的方向?我和她說(shuō)過(guò)嗎?我心里很納悶。不覺(jué)中已經(jīng)到了我家門(mén)口。我扭頭看她,只見(jiàn)背上濕了好大一塊,不知是汗水還是雨水。
離別時(shí),我皺起眉頭,抿著嘴唇,終于還是吐出“明天見(jiàn)”三個(gè)字。她凝視著我,似乎在等我還會(huì)說(shuō)些什么,我卻一時(shí)語(yǔ)塞。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),她已經(jīng)默默地走了。
我癡癡地望著她遠(yuǎn)去的方向,回憶起我們的往事。我們關(guān)系一般,很少與對(duì)方交流,但是,當(dāng)我沒(méi)有空的時(shí)候,她會(huì)經(jīng)常幫助我整理同學(xué)上交的作業(yè),甚至當(dāng)我受到同學(xué)們的抨擊時(shí),她還會(huì)為我辯解。
后來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),她家住在偏遠(yuǎn)的地方,經(jīng)常在校門(mén)口等待家長(zhǎng)來(lái)接。那天幫我,其實(shí)根本不順路。此時(shí),窗外的水色山光令我陶醉,但是,更令我陶醉的還是同學(xué)間真摯的友誼。
窗外的作文14
淅瀝小雨,宛若庭前落花,好一個(gè)涼呀!窗外啼鶯宛轉(zhuǎn),看著樹(shù)上抽出的點(diǎn)點(diǎn)新葉,嫩黃的如此嬌弱,在雨滴的親吻下,竟如美人般梨花落淚,忒是羞怯!
望著窗外,又是流年過(guò)半。靜靜地聽(tīng)著雨的滴答,探出的手感覺(jué)到絲絲涼薄。呵,思緒在記憶里翻滾著,雨,總是那么喜歡惹人愁!望著被洗涮的天空,朦朦中透著微藍(lán),想著生命也不過(guò)是記憶的疊加,如那美酒,越是歲長(zhǎng)越是醇香,也越是敲擊著心臟,如抽絲般的點(diǎn)點(diǎn)痛意,指縫流沙,這痛意的寸寸累積,卻也在某個(gè)時(shí)候,抽空了心,蒼白了理智。有時(shí)真的想放任自己流浪,在那方僅屬于我的世界。沒(méi)有虛偽的言語(yǔ),沒(méi)有偽善的嘴臉,有的是浩瀚無(wú)垠的空間,任我這疲倦的身軀得以休憩。
聽(tīng)著這嘰喳的鬧聲,思緒被拉回現(xiàn)實(shí),咦!竟是倆麻雀,停在搖曳的晾衣繩上,是在蕩秋千吧,它們?cè)蹙瓦@樣無(wú)憂呢?生活就是一場(chǎng)修行,是一場(chǎng)苦行吧!我在囹圄之中品味個(gè)中滋味,是甜,是苦,不過(guò)心性所致。這是一個(gè)思緒放飛的時(shí)節(jié),滋潤(rùn)萬(wàn)物,賦予新的希望,就請(qǐng)?jiān)试S我在這惹人的時(shí)刻,卸下偽裝,脆弱一下,也許下一刻,便就戴上面具,又在燈紅酒綠的城市里踽踽前行。
原來(lái),在理想與現(xiàn)實(shí)的一次次沖突中,我已是遍體鱗傷,沒(méi)有希望,便不會(huì)有失望吧!其實(shí)不過(guò)是膽小懦弱的心在作祟。每個(gè)人是否都想過(guò)為什么我不是那個(gè)上帝的寵兒,可以輕易擁有想要的一切。自棄過(guò),埋怨過(guò),才發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是惰者的借口,是懦者的理由,可以允許一時(shí)軟弱,轉(zhuǎn)眼必要凍結(jié)自己的心,只有夠硬,夠冷,才不會(huì)受傷,因?yàn)闆](méi)有人疼惜你,舔血的只有自己。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`笑聲多么恣意,傳入耳朵,不禁彎了嘴角,是自嘲?還是無(wú)奈?得不到的永遠(yuǎn)是最好的吧!所以才會(huì)有艷羨,所以才會(huì)滋生不甘,所以在求而不得時(shí),執(zhí)念更深如入魔怔,最后在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)下,悵然若失。其實(shí)不曾擁有,又何曾失去?耶穌說(shuō),有的東西,我們得不到,是因?yàn)榍蟛坏,有的東西,我們求不到,求了也是妄求,想想也是如此。珍惜吧,身邊的一切,細(xì)細(xì)品味,像一杯香茗,悠遠(yuǎn)細(xì)長(zhǎng),有著水的甘甜,有著茶的微苦,既已沒(méi)有轟轟烈烈,那便守著一顆淡然的心,為自己而活。
窗外的作文15
我家窗外有一條彎彎的小路一一工農(nóng)路。
窗外這條小路毫不起眼,地圖上跟本找不到它的身影,連路名都是口耳相傳下來(lái)的,可單單是這窗外之景是多么有趣!
每天清晨,我習(xí)慣望向窗外的工農(nóng)路,東方,悄然蘇醒,將將泛起魚(yú)肚白。
不一會(huì),一輪火紅的太陽(yáng)躍出地平線,給萬(wàn)物鍍上金縷衣,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)高高低低的樹(shù)椏篩下點(diǎn)點(diǎn)光斑,交錯(cuò)搖曳。
晨起的鳥(niǎo)兒在線桿上站成了最美的音符,在陽(yáng)光的沐浴下歡快鳴叫!
不一會(huì)從小路的`盡頭傳來(lái)陣陣的吆喝聲,待那身影近了,近了……啊,是貨郎,揺著波浪鼓:“賣(mài)頭繩兒?jiǎn)选蹦锹曇羧绮ㄈ缋宿D(zhuǎn)到小路的每個(gè)角落……
如果說(shuō)清晨的工農(nóng)路是和諧平靜的淑女,那正午時(shí)分她就搖身一變成了火辣少女……
透過(guò)窗外,我望見(jiàn)鳴蟬在枝椏上舞動(dòng)翅膀,蟬鳴千轉(zhuǎn)不窮,忽近忽遠(yuǎn),讓人捉摸不透,給正午的小路平添幾分神秘之色。
許是在蟬鳴的召喚下,整日勞作的人們也丟下手頭的工作,端自家碗筷,在路邊石板上三五成群地坐下,大快垛頤,若是有過(guò)路之人,人們也毫不吝嗇,吩咐屋里家人多添一幅碗筷……
男人們嗑開(kāi)一瓶老酒為同伙斟滿,猛喝一口,然后傾瓶灑在路上,一股濃烈的酒味,頃刻間在空中迷漫開(kāi)來(lái)。
到了傍晚,窗外的這條小路也不失生機(jī)和熱鬧……
孩子們總是在傍晚放學(xué)歸家,那時(shí),夕陽(yáng)西沉,天邊燒起火紅的云霞,投射在小路上,映得五彩斑斕……
孩子們成群結(jié)隊(duì)回家,一路上,清脆的笑聲似落日的余暉,灑在小路的每一處。
我透過(guò)窗外望見(jiàn)孩子們天真的笑臉,果真似那奇妙變幻的云霞,一個(gè)不經(jīng)易的蕩漾就能使小路上布滿鮮花……
是夜,月光如水悄然入夢(mèng),伴著貨郎的吆喝聲。孩童的歡笑聲和那千轉(zhuǎn)不窮的蟬鳴……
今夜,我能夢(mèng)見(jiàn)那條小路,夢(mèng)見(jiàn)窗外趣景!