[熱]猜猜她是誰作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文1

　　她是一位文文靜靜的小女生，她的頭發(fā)扎的低低的，臉較黑。

　　她特別喜歡戴手環(huán)和藍色的手表，她經(jīng)常幫助學習有困難的同學，她是重彩油畫棒校隊中的一員，課下我經(jīng)常會去看她畫的畫，畫得非常美麗，惟妙惟肖，讓我情不自禁地看了又看。

　　她和我一樣，都喜歡講故事，她平常脾氣很溫和，但是也有脾氣暴燥的.時候，如果有人偷偷看了她的隱私，或者有人拿了她的東西，她發(fā)現(xiàn)了以后會大喊一聲“你干嘛”，不過很快她就會再次回到溫和的狀態(tài)。

　　你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文2

　　每個人都有自己的好朋友。她，與我結義，與項沔琿結義，成了當之無愧的“黃金鐵三角”。

　　她，與眾不同！她是一個優(yōu)秀的'領袖，是最成功的領導者！她看上去平平無奇，可是第六人格會不定時的爆發(fā)！被稱為“殺戮之角”！項沔琿被稱為“聰慧之角”。我則是“尖鋒之角”，實力，聰慧于一身！呃，吹大了。

　　她個子不高，有著火眼金晴，一個眼神能讓人“哭爹喊娘。她瘦瘦的，是威風鼎鼎的小女孩。她是天蝎座的，記仇！天蝎座把時間都花在了記仇上，可她是記仇中的記仇，實至名歸！

　　你們可以說，她暴力！我也認為，她的愛好與眾不同，是空手道。標志的暴力女形象，樹立的十分高大！被稱為“滅絕師姐”。不！是“滅絕師兄”！她就是外表是個妹子，心里是個大叔。

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

　　她頂著一頭干凈利落的短發(fā)，圓圓的臉上有一雙大眼睛，我總是因為自己的眼睛沒她的大而苦惱。

　　她每天慌里慌張，她不愛笑也不愛哭，但是我很喜歡她。她每天都很忙碌，但是有親戚朋友需要幫忙的'時候，她總是忙前忙后的。

　　她能做出最可口的飯菜，她做的涼拌蓮菜又脆又爽口，紅燒肉肥而不膩，每次做紅燒肉我總能多吃一碗飯。暑假過完同學們都說我長高了，這都是她的功勞。

　　她是這個世界上我最喜歡的人，你們猜出她是誰了嗎？她就是我的媽媽！

猜猜她是誰作文4

　　猜猜她是誰，她長著一雙大大的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，笑起來的時候還有兩個可愛的小酒窩，所以我最喜歡看她笑了！

　　她是個愛干凈的.女生，有一天我和她還有其他人值日，她把教室的每個角落都掃得干干凈凈！當我們都以為教室打掃干凈了，她一個人卻又掃出了垃圾。因為她，我們小組打掃教室總是最干凈，總受表揚吧！

　　她很喜歡畫畫，美術老師還沒有來的時候，她就安靜地等著美術老師。課上她總是按照老師的要求認認真真地畫。上色還是選了又選，換了又換，才定下來。因為她對畫畫的認真，所以她畫的畫十分好看！美術老師總是表揚她，夸她的顏色搭配得很好！

　　同時她還熱心幫助同學！有一次，我明明記得把筆盒放進了書包，可是等我要做筆記的時候，卻怎么也找不到筆。正當我快急哭的時候，她把筆借給了我！你說，她是不是很熱心？

　　我都說這么多了，請你猜猜她是誰吧？

猜猜她是誰作文5

　　我有一個好朋友，她的頭發(fā)又黑又軟。橢圓形的臉像極了大鵝蛋，眉毛彎彎的，圓圓的`眼睛黑黑的，像極了兩顆黑葡萄，小小的嘴巴可愛極了，她扎著個馬尾辮顯得特別精神。

　　她特別愛笑，笑起來的樣子讓人如沐春風。有一次我講了一個小笑話，她就“哈哈哈”笑個不停，半天直不起腰來。平常，在教室里、在操場上，總能看見她的笑臉。

　　她還喜歡畫畫，有一次下課，我去找她玩耍，可是她說：“你先去玩吧，我留在教室里畫畫了�！焙髞�，我看了她的畫，覺得特別好，像真的一樣。她不僅畫畫得好，字也寫得好，老師常拿她的字給大家做示范呢！

　　她對同學很熱心。記得有一次我忘記帶傘了，外面下著大雨，我正著急的時候，她說：“我和你一起打傘吧！”我當時心里暖暖的。

　　她就是我最好的朋友，你能猜到她是誰嗎﹖

猜猜她是誰作文6

　　她是一個女孩，頭發(fā)是黑黑的，眼睛是單眼皮的，眉毛小小的，短短的，眼睛呢，小小的，很可愛，嘴巴也是小小的，就連她的耳朵都是小小的，同時她的個子也是矮矮的。

　　有一次我的筆不小心落在了家里，是她給了我一支筆，她還借給了我一只橡皮。

　　一年級的時候，我被六年級的大哥哥大姐姐打了，我本來不想去老師的辦公室，是她給了我勇氣。然后，我就去了老師的`辦公室，告訴了老師有大哥哥大姐姐欺負我。

　　我覺得她是一個可愛又美麗的女孩，我也覺得她很愛學習，喜歡上課。同時她也是一個心地善良的女孩，是我們班的小天使。她是我一年級到三年級的最好的朋友和同學，我到現(xiàn)在都還是把她當做我最好的同學和朋友。她就是我的好朋友黃X。

猜猜她是誰作文7

　　這個人是我的好朋友。她個子不高，是中等身材，有些發(fā)胖。但有一副很活潑，可愛的面龐。她有一頭黑但硬的短發(fā)，劉海邊是一條曲線，剛剛貼在她的眉毛上。她的眼睛說大不大，說小不小，但是有一股說不出來的感覺。

　　她很愛講話，有時卻也插不上嘴。她很善于言辭，常�？梢园盐叶碌谜f不上來話。她講話時，聲音很大，聲音尖銳。并且，適合朗誦，事實上她也這么做了。朗誦時，她總能讓我感受到她把真情實感加入到誦詞里。同樣，她的笑聲也很大，但沒有了說話的尖銳，反而變得有些憨厚了起來。

　　她的學習成績不錯，是學生會里的一員。但是，她卻不擅長體育，在課間操跑步的`時候，她就是掉隊中的一個。

　　對我來說她是一個不錯的朋友，但她的丟三落四卻讓我無可奈何。她是她的班級里邋遢的一個。我想這就是她丟三落四的原因吧！

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文8

　　他是我的同學，一個又高又瘦還很黑的男生。他有著烏黑油亮的頭發(fā)和濃密的眉毛，一雙小眼睛炯炯有神。

　　他性格開朗，十分愛笑，是我們班的“淘氣包”。最有趣的是，他喜歡一搖一擺地走路，像個機器人似的。

　　他非常喜歡運動，尤其是跑步，但多跑了以后就不行了。除了跑步，他還十分喜歡打籃球。每次我們都會去體育館借一兩個籃球，叫上朋友們一起玩。有人當運動員，有人當觀眾，有人當裁判。

　　他是我很好的`朋友，平時放學了，我們在操場上打打鬧鬧，他跑我追，十分開心。他樂于助人，記得有一次有位同學在體育課上摔傷了，只見他二話不說就跑去告訴老師，完了以后再跑回來，他滿頭大汗，氣喘吁吁，可一刻也不停。不一會兒工夫，他就已經(jīng)把同學送去校園那里了。

　　這就是我的同學，你們猜出來他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發(fā)亮，像黑珍珠一樣。有著一個像兩瓣大蒜一樣的小鼻子，一張小嘴巴，像櫻桃似的。她的頭發(fā)是馬尾辮，經(jīng)常穿著華麗的漢服。

　　她非常文靜，有一次，下課鈴響了，別人拉她岀去玩，她搖著手說道：“不用了，我在教室看書就行了。"她是一個上課認真的人，有一次上課，她的同桌和她對話，但是她的眼睛還是目不轉睛地盯著老師。她下課還和同桌說：“下一次不要再找我說了，你上課也要認真聽講哦！”

　　她還會彈古箏，聲音讓人如癡如醉，仿佛走到了森林，聽見了小鳥動聽的'歌聲。她還得過獎，她優(yōu)美的琴聲讓評委們都沉迷在音樂中，眼睛閉起，腦袋都搖晃了起來。最終，她得了第一名。

　　這就是我的同學，你們猜到了嗎？她就是我們班的“學霸”宋以萱。

猜猜她是誰作文10

　　我有一個好朋友，她的頭發(fā)又黑又長，像瀑布;眉毛長長的、彎彎的'，像月牙;眼睛上戴了一副眼鏡，顯得很文靜;鼻子挺挺的，像小山。

　　他的性格很開朗。下課的時候喜歡出去玩，有時在班里畫畫、聊天、做手工。她這個人還很大方。我記得有一次上美術課，我的圖畫本忘記帶了。我向同桌借同桌不借給我。然后她就對我說：“我借你，我借你，給�！碑敃r我還沒有反應過來，她就把圖畫本兒送到了我的手里，我只來得及說了一聲謝謝。還有一次，我們出去玩兒的時候，我的腿不小心磕破了，她說：“疼不疼，用不用我去告訴老師?”我說：“不用了，不用了，只是擦破一點皮而已，我平時也總是受傷，這點兒小傷沒事兒的�！�

　　他的興趣愛好也有很多，比如畫畫、做手工，我覺得她在跑步這一方面很不錯，一年級的時候跑步還得了第二名呢!

　　他還是一個善良的小姑娘，不管是男同學還是女同學她都幫助過。

　　好了，我說了這么多，你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文11

　　她是我的同學。她有著肉嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的小眼睛里面好像閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴總能冒出一些奇思妙想的話語，她的頭發(fā)像柳枝似的垂下來，好看極了。

　　她是一個活潑開朗的小女孩，她總是助人為樂。當班里的同學受傷或遇到困難了，她就會去幫助別人。記得有一次我的'水彩筆忘記帶了，她把她的水彩筆借給了我，我當時心里別提有多高興了。

　　她喜歡畫畫，每一次美術課，老師都要表揚她，而且成績也不錯。她的愛好特別多，她喜歡寫字、畫畫、還有體育運動。

　　她心關班里所有人，所有事，不管是誰遇到困難，她都會主動去幫忙。

　　同學們你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文12

　　我們班有個小女生，她的身材高高瘦瘦，頭發(fā)像黑色瀑布一樣，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。

　　她是我的好朋友，也是我的'開心果。有一次我數(shù)學考試沒有考好，非常不開心，她輕輕地拉著我的手，對我說：“你不要難過，我們再努力努力，就可以哦！”看我還是悶悶不樂，她就將她肚子里的看家笑話講給我聽，沒一會兒，我陰轉晴，眼睛瞇成一條縫兒笑了起來。我滿臉笑容地對她說：“謝謝你�！笨匆娢覜]事，她比我還開心地說：“沒事兒，誰讓我們是好朋友呢�！�

　　她還很樂于助人，別人丟東西的時候，她比人家更著急。我是個小馬虎，有一次鑰匙不知道落在什么地方，她立即伸出援助之手，這里找找，那里找找，最后幫忙把東西找到了。

　　她不僅樂于助人，也是擔負重任的體委，每天帶著我們跑步，做體操……。

　　你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　她常常扎著高高的馬尾辮，笑起來除了潔白的牙齒還有瞇成條線的眼睛，橢圓形的臉搭配她圓圓的身材，這樣的組合使她看起來十分可愛，可愛得讓我很想捏捏她的`臉。

　　她不僅長得可愛，性格也十分有趣。有一次她在黑板上寫字，大家都在關注她的字，只見她手一頓，所有人都以為她在思考，可她卻來了一句：“我的手怎么那么粗�。　闭f完還嘆了口氣，臉上滿是懊惱，這與眾不同的關注點給大家逗得哈哈大笑。

　　但有趣的外衣下還隱藏著“兇老虎”。二年級時候我們經(jīng)�？疾怀隼硐氲某煽儯�她就會在班級里大發(fā)雷霆，一改平時的笑容，那嚴肅的樣子讓我們都不敢出聲。然而，過一段時間我們表現(xiàn)好了，她又露出那甜甜的笑容，我想，是她的溫柔再一次戰(zhàn)勝了“兇老虎”。

　　所以，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　我有一個要好的閨蜜，她月牙似的眉毛下，有兩只小小的眼睛，就像兩只可愛的'小蝌蚪，她的皮膚是小麥色的，嘴唇又紅又小。

　　她愛玩起泡膠。記得有一次，我去他家里玩，發(fā)現(xiàn)她家里有一堆起泡膠，我想：一堆又怎么了，我家里比她多得多�？晌胰f萬沒想到的是，她愛玩起泡膠，愛到這種程度。她居然在吃飯的時候玩，寫作業(yè)的時候也要玩，連睡覺的時候也玩……我的天吶！我太吃驚了。我問她：“你為什么一直玩呀！”“你不懂！”說完，她又玩起了起泡膠。

　　她很聰明，做題特別快。記得有一次，我有一道題不會做，只見他用筆隨便寫寫，一下就做出來啦！我贊嘆道：“你真是天才！”她謙虛地說：“過獎過獎了�！薄澳闶窃趺醋龅降�？” “我呀，先把四加上三，再加上二十就可以啦！”“謝謝你！我會了。

猜猜她是誰作文15

　　她是我們班里的“鋼琴家”、“演講家"，還是“舞蹈家”。

　　她聲音響亮悅耳動聽，讀起課文大家都喜歡聽。她彈鋼琴也很厲害，二年級的時跟高年級的一起比賽，榮獲縣一等獎。她的舞蹈也相當?shù)暮�，我曾�?jīng)和她一起參加校舞蹈隊選拔，最后我沒有被選上，只有她被選上了。過了幾個星期學校組織活動，她就在主席臺上表演舞蹈。

　　你覺得她就這幾個方面特別好嗎?錯錯錯!你完全想錯了，她不僅這些方面好，語文、數(shù)學成績也好，還是語文課代表。因為她朗誦很好，早讀的時候經(jīng)常來領讀課文;她寫話也相當不錯，寫話里面也會有好詞好句;在注音和看拼音寫詞語的測試中，她經(jīng)常考到雙百。所以，她是不是很適合語文課代表這個稱號呢?我覺得你會說適合的。

　　我不說出她的`名字，你是不是已經(jīng)到猜她是誰呀?我想你肯定猜到了。

　　我覺得她長大會成為著名的鋼琴老師或者是一位著名的演講老師，或者是一位出色的舞蹈老師。

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