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        猜猜她是誰作文

        時間:2023-09-16 18:00:34 推薦作文 我要投稿

        猜猜她是誰作文

          在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        猜猜她是誰作文

        猜猜她是誰作文1

          她是我們?nèi)?)班的一員。她長著一張娃娃臉,一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條,愛穿五彩繽紛的連衣裙,就像仙女下凡一樣漂亮。

          有一次,她戴著一副方框眼鏡來上課,同學們都驚訝極了。她居然是個近視眼!大家議論紛紛,都說她戴著眼鏡沒有以前漂亮。她聽后連忙摘下眼鏡。從那以后,我們再也沒看見她戴眼鏡了。后來,我們發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,她戴的是隱形眼鏡!她就是這么愛美。

          她不但注重自己的樣貌,還鐘愛精美而可愛的物件。她的書桌上有小熊形的書架,有漂亮的粉色筆筒,還有精美的書簽。她送給我們的獎品也是美麗而可愛的。你們猜到她是誰了么?沒錯,她就是我們的語文老師——陳老師。

          陳老師對我們的`要求很嚴格。她要求我們上課不能遲到,忘帶作業(yè)本會被留堂,但陳老師也有溫柔的一面。有一回,我忘記帶作業(yè)本了,我告訴陳老師吧,又怕被留堂。我不告訴她吧,又怕她統(tǒng)計出來我未交作業(yè),還是會被留堂。我思來想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對陳老師說:“陳……陳老師,我忘記帶作業(yè)本了。”陳老師和藹可親地對我說:“那你下午帶過來吧,下次可不能這樣了哦!”我點了點頭。我有點驚訝,陳老師居然沒有讓我留堂,而是給了我一次改正的機會。我很感激陳老師?磥恚惱蠋熞灿袦厝岬囊幻姘!

          這就是我們的陳老師,一位既嚴厲又溫柔的語文老師。

        猜猜她是誰作文2

          她每天都會辮美麗的辮子,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。耳朵上有一對美麗的耳釘,嘴巴像豆子一樣小。她最愛穿裙子!

          她非常喜歡看課外書了!暑假的時候她的媽媽給她買了一本課外書作文,當她看到課外書的時候一蹦三尺高!拿起課外書津津有味的看著。吃飯的時候,她的媽媽叫她:“快過來!苯兴谝槐樗龥]聽到,叫她第二遍她才聽到,愁眉苦臉的問媽媽:“干什么?”她的媽媽說:“吃飯啦!”她狼吞虎咽的把飯吃完,迅速拿起書看了起來!

          哈哈!大家猜到她是誰了嗎?對對對!我寫的就是我的好朋友茹子格!

          我有一位好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),就像瀑布一樣,還有一對像彎彎的柳葉一樣的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛配一個高挺的鼻梁,小嘴的線條分明紅潤,她長得如此非常可愛,還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。

          她很溫柔,我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的.她還喜歡畫畫,而且畫得很好,每次上美術(shù)課都被老師表揚。她的學習成績也不錯,我們兩個總是你追我趕,一起進步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個優(yōu)點,就是樂于助人,有一次我的筆丟了,急的差點哭了出來,她就彎下腰一直在幫助我找我的筆,直到找到,我們相視一笑。我特別喜歡她,你們喜歡嗎?我要努力變得和她一樣招人喜愛。

          講了這么多,你們知道她是誰了嗎?她就是張倬寧,你們猜到了嗎?

        猜猜她是誰作文3

          她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齊劉海,加上一對紫色的貓耳朵發(fā)箍,更顯可愛。

          她是一名組長,也是文學社的一員,不時有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動物,特別是她的“金寶、銀寶”。

          有一次,我?guī)Я它c零食在文學社跟同學們分享。我一個一個給鄒昕謠、王昕彤等,也給了她。但是后來,她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里鉆,一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣,但又無可奈何。后來,她怎么也找不到機會“偷”糖,于是,便使出了“撒嬌法”:“求你了,再給我一顆嘛。太好吃了!求你了……”她一邊說著一邊抱住我的`胳膊,還做出愁眉苦臉的樣子,還不放手。我最禁不住她撒嬌了,只好滿足她的要求。

          她對小寵物“金寶”、“銀寶”小倉鼠寵愛有加。她會留出很多時間和它們玩,不開心時,會找它們,開心的時候更會找它們了。有一次,“金寶”不見了,她很傷心,找了很久也沒找到,飯也吃不下,作業(yè)也不想寫。堅持著繼續(xù)找,最后終于找到了,她就像花兒見了太陽一樣,又蹦又跳。

          她有時也是個兢兢業(yè)業(yè)的組長,會幫助自己的組員;有時也會跟我玩些花招,把我的筆、本子藏起來,但都被我識破了。她就像一只特別萌的貓,萌的不要不要的;她的作文也寫的繪聲繪色,十分具體,而且又很有趣,常被老師表揚。她既是我們學習上的榜樣,也會跟我一起瘋,一起鬧,是我的好姐妹。

          你們猜出她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文4

          他長得不胖也不瘦、不高也不矮。一根根向上豎著、短短的、毛茸茸的頭發(fā),有趣極了!他的臉長長的、大大的,上面有兩根淡淡的眉毛和一雙大大的眼睛。眼睛閃閃發(fā)光,有神極了,笑起來時,雙眼半瞇,就像小貓一樣好玩;鼻子直直的,看上去很有精神;嘴巴紅紅的,像是涂了口紅似的;耳朵圓圓的,特別有趣。不得不提的是那細細的脖子,把他的頭“變”得很大,看上去很聰明呢。

          他喜歡看書,什么都看。比如科學、歷史、小說等等類型的書籍。怪不得他是我們班里的“百科全書”呢!有一回,我和他聊天,不聊不知道,一聊嚇一跳,他比我知道的'知識多好多!這一定是他“博覽群書”的結(jié)果吧!

          他對好朋友很大方,能理解他們,幫助他們。他還特別愛講故事,每個簡單的故事他都能講得繪聲繪色。我們“聽眾”就仿佛被拉進了故事里,一會兒屏住呼吸,一會兒哈哈大笑,一會兒唉聲嘆氣。

          可是,因為他和我們班的某某某同學吵了多次架,友誼都被“破壞”掉了?纯矗麄冞@對“小冤家”又吵架了!只見他的眼睛瞪得像銅鈴,齜牙咧嘴,雙手握拳,腳用力踩著地板,大聲叫道:“你誣陷我!你誣陷我!”其實,同學之間,應該團結(jié)友愛,不應吵吵鬧鬧,以后可別這樣了!

          說了這么多,你猜出他是誰了嗎?快想想看吧!

        猜猜她是誰作文5

          我有一個令我佩服的同學,她同時又是我的好朋友,高高瘦瘦的身材,臉上總有一個笑容,她的`字很美,真可謂字如其人了,但是她的畫更美,是我們班最出名的“畫畫大王”。

          她畫什么像什么,比如同樣是畫貓,我只會畫一只呆呆的、站立的、側(cè)身著的小花貓,而且一不小心就畫成四不像,如果貓會開口說話,早就會罵我了。但如果是她來畫,所以貓拍婚紗照就會和相機說再見,只要讓她來畫了!她會畫各種各樣姿勢、許許多多造型的貓呢,每一只都活靈活現(xiàn),可愛極了,甚至有同學評價說快要活了呢!

          記得有一次美術(shù)課下課,大家三三兩兩地玩去了,但她還是端坐在座位上,埋頭畫畫。我和幾個同學圍在邊上看,我感到她用的是馬良的神筆,而不是普通的筆,她似乎把筆變成了一個跳芭蕾的舞者,這兒轉(zhuǎn)個圈,那兒點一點,我把眼睛張到最大,生怕錯過那美麗的“舞姿”,她畫著畫著,當“舞蹈”停下時,一只惟妙惟肖的小貓就出現(xiàn)在了我們眼前,大家一片驚嘆!四周盡管很吵,她卻可以安靜地作出美麗的畫,這我是萬萬做不到的,我好佩服她啊!

          她的畫作參加過比賽,還得過獎,在全校面前被表揚呢!她的畫作也上過報紙,連我奶奶看到了,也說她畫得真美。

          你們知道她是誰了嗎?現(xiàn)在,我要把答案揭曉了!她就是鄭敏同學。

        猜猜她是誰作文6

          又來了,又來了,又來找我玩了!我整個人都要崩潰了。一天就知道玩,玩玩玩,玩也就算了,還非要拉上我,你們知道她是誰嗎?

          她呀,有兩種性格。溫柔的時候一直找我玩球,我只好邊看電視邊把球扔給她。如果她抓球的時候不小心摔倒了,我也是著急地跑過去把她扶起來,并問她:“你沒事兒吧?”她溫柔地回答:“謝謝,沒事兒!钡撬┰甑臅r候,那場面真是慘不忍睹啊。比如,我正睡得香,她突然跳到了我的背上,疼得我嗷嗷直叫。

          她呀,非常機靈。媽媽說:“你們倆每天只能喝一盒奶,聽到?jīng)]有?”可是她卻突然把兩盒奶都搶了過去,躲在房間里把門反鎖了。我蹲在門口,慢慢等她。她把門打開時,我等來的卻是空奶盒。我頓時暴跳如雷,想要沖過去,她又躲在房間里反鎖了門。吃冰棍兒的時候,她拿著一個冰棍對我說:“這個冰棍又大又好吃,你嘗嘗吧!蔽野胄虐胍傻卣f:“真的嗎?”她說:“真的!非常好吃!蔽野驯鲀耗昧诉^來,打開袋子,眼前卻是一根小小的冰黃色冰棍兒,我的`心頓時碎成渣渣。

          她呀,畫技高超。一次媽媽把她的畫發(fā)到抖音上,很快點贊一千。但是她畫我的時候卻并不好好畫,媽媽也同樣把畫發(fā)到了抖音上,點贊五千!我的心頓時碎成了渣渣。

          你們知道她是誰嗎?她呀,是我的妹妹。

        猜猜她是誰作文7

          你瞧,鏡子里跑出來了一個小女孩,她呀,一對濃濃的眉毛,一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上,一張嘴不咋愛笑,就顯得十分可愛。

          這個人超級喜歡科學,媽媽買回來的科學書,她總是看了知識就忘不掉,誰叫她這么喜歡科學呀!每次上科學課,老師提的問題她總會積極的舉手回答,并且都能回答正確,同學們都用羨慕的目光望著她,她心里樂開了花。

          她還很喜歡看書,每當她看一本書時,她就會沉浸在書中的人物里,她想她和故事中的人物一起快樂,一起悲傷,仿佛她也是故事中的一個人物,慢慢品味,讀書也就更有趣了。

          除了這兩樣愛好,她還喜歡打籃球。你看到這里,不禁會問:“一個女孩子,還喜歡打球,這明明不是男孩子的游戲么”?嘿嘿,你可別小瞧她那矮小的身材,聽,“嘭”地一聲,一個球進籃筐了,又“嘭”地一聲,又一個球進籃筐了,投進了籃框,讓她覺得萬分驚喜,因為她以前連籃筐的一半都投不到,正是因為興趣是最好的老師,讓她不斷的`練習,才取得了好的成績。

          說起畫畫,這人也挺愛的。她尤其愛畫韓國動漫,你瞧,她把整個人的動作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來,再添上幾筆,一個美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。

          猜,她是誰?如果你想知道,就請為她保密,這個人就是一個愛好很多的我。

        猜猜她是誰作文8

          她是我的專屬“鬧鐘”。當旭日驅(qū)散黑夜的薄紗,我還在睡夢中與周公說話,這時鬧鐘“叮叮!钡仨懫鹆丝駳g曲,我身子一翻,胳膊一伸,鬧鐘一擰,它就乖乖地閉上了嘴。

          我把被子一掀身子一縮,又呼呼大睡起來。不知道過了多長時間,一股刺眼的'光芒照了進來,害得我睡不了覺。這時,一個聲音傳了進來,那個聲音像溫柔的春風,拂過臉頰,:“寶貝,起床了,你不是說今天你要讀英語嗎?快點起了!”放了暑假好容易能睡個好覺,這么早起來干什么呀!我只好說:“媽媽我再睡五分鐘,五分鐘后我就起床!眿寢屩荒艿任宸昼姾笤俳形伊。我想:哈哈,計謀得逞,接著再睡回籠覺。不知過了多久媽媽生氣地走過來說:“你都睡了多少個五分鐘了,快點起床!眿寢屢贿吔o我丟衣服,一邊不停地叨叨:“你不是學過很多節(jié)約時間的名句嗎?你都用到哪里去了!”聽了媽媽的話,我趕緊穿上衣服,跑出去讀英語了。

          她也是我的“營養(yǎng)師”。每次起來我都會聞到飯菜的香味,比如可樂雞翅,西紅柿炒雞蛋,紅燒茄子等。我拿起筷子,大口大口地吃了起來,每次吃完我都想再吃一次。

          她還是我的“專屬司機”。到了冬天,她把我包得像一個粽子一樣,怕我凍著;夏天她又給我穿上防曬衣,怕我曬著;她從來不會讓我遲到,每次都會讓我第一個到學校。

          她還是我的“故事機”。每天晚上她都會給我講一個故事,每次都會讓我很開心!媽媽講的故事有《白雪公主》《愛麗絲夢游仙境》等。她是萬能媽媽!

        猜猜她是誰作文9

          她有著一對可愛咪咪的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),臉上永遠保持著超級迷人的笑容。她說話總是很幽默,而且伶牙俐齒,會耍些小聰明逗我們開心。偷偷告訴你們一個小秘密,她很喜歡吃零食,經(jīng)?匆娝掷镱I(lǐng)著一大包東西趕回來,隨后便開始大吃特吃,偶爾會分我一點兒。她挺愛講笑話的,而且總是能配上一點兒語言和動作,將場面搞得繪聲繪色。她很天真,總是愛把她幻想的事講給我們聽,我覺得她想象力真的很豐富,文采也挺不錯的`,其實她還有小孩子脾氣。

          再跟你們說,她呀,可是一個十足的追星族,快男李煒是她的忠實偶像,她這個"維他命"做的真有夠瘋狂的了,只要是李煒的海報,唱片她統(tǒng)統(tǒng)都買,總能時不時聽到她嘴里哼著李煒的歌。只要有誰說到李煒的壞話,她都會火冒三丈,憤怒不已。有時候我們叫她她不應,只要道一聲:"帥帥李煒的粉絲"她就會馬上回應一句:"唉"現(xiàn)在你可以看出她對李煒的癡迷程度達到一個什么境界了吧,但我覺得她還是應該收斂一點,以免走火入魔,畢竟學習最重要。

          說了這么多,同學們應該都知道她是誰了吧,如果還不知道的話,那就請你仔細的觀察,知道的同學請保密,這個人就在我們的周圍,相信她早已心里有數(shù),現(xiàn)在請知道的同學在三秒鐘之內(nèi)答復我,三!二!一!

        猜猜她是誰作文10

          提示1

          外貌

          她有又黑又軟的頭發(fā),頭發(fā)都整齊的捋到了后面,扎成一個馬尾,前面還有一些碎劉海。一張鴨蛋臉上,有一個鼻梁高高、鼻孔小小的鼻子,她的身材很勻稱,但身材卻偏矮,有點小遺憾!

          提示2

          特長

          她會背很多詩,有一次,我還拜她為師,因為她是四大學霸之背詩大王,所以我問:“怎么才能背詩背的又快又好?”她說:“先背下第一句,記好;再背下第二句,記住后,兩句連著背;再背下第三句,記住后,一句一句連著背……”你是逗我嗎?這方法我也會呀!我有些懷疑她把秘訣藏在心里了!

          提示3

          朋友圈

          她的朋友有:她的同桌、組員和章涵玥,一、二年級上學期時,她經(jīng)常和章涵玥一起玩,現(xiàn)在一下課就和同桌、組員一起聊天或者出去玩。

          提示4

          幽默

          一天,她問我要不要紅包,我回答:“要!”她就打了我一下,又問我要不要踩紅,我以為是“彩虹”,就要了,她就踩了我一腳,原來這“虹”與“紅”不一樣呀!狡猾的家伙!

          她很幽默。一天,我說:“我們?nèi)タ醋闱蛸惏桑 彼f:“好!”于是,我們來到足球場邊上的健身器材旁,然后爬上小梯子的.最上面看球賽,突然,她說道:“這不是球賽!蔽肄D(zhuǎn)過頭問她:“為什么這不是球賽?”她說:“這是球菜,因為你剛剛轉(zhuǎn)頭時,一個球就飛上了天,卻落在距離起點大約2米的地方,他們真菜!”

          提示5

          樂于助人

          她樂于助人。有一次,他們的小組里發(fā)生了矛盾,郭笑薇說:“王睿逸在我們組就是拖后腿。”然后兩個人就爭吵了起來,她一直在勸說兩人不要吵架,可怎么勸也勸不住,就只好去告訴了老師。

          我認為她是一個幽默的人,樂于助人的人,有本領(lǐng)的人。

          猜出是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文11

          有一個女孩,她叫肖滋,今年九歲了,在東街小學四(2)班上學。

          她長著一大把金黃金黃的長頭發(fā),像一片茂密金黃的大樹林,不管你怎么走也走不到盡頭,也像是個大迷宮,有意不讓你走出這里;眉毛烏黑的不見一點白色的痕跡,好像是一個彎彎的月牙無底洞,掉進去的東西永遠拿不回來似的;一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,像天上的星星一樣閃閃發(fā)光,也像是在和你說話,讓你入迷的說不出話來。小小的、涼涼的、可愛的、有趣的,是她的小鼻子,像是一個小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的,露出美麗、善良的笑容的,是她小小的櫻桃小嘴巴,說起話來那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!她平時笑容滿面,不怎么有過生氣的'時候,身材較胖,夏天喜歡穿裙子,冬天喜歡穿棉襖,就是不愛穿牛仔褲。

          她很淘氣,有一次她很跟媽媽去街上買衣服,她想逗逗媽媽,就趁媽媽不注意藏了起來,媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了,急忙找來找去,她看到媽媽著急的樣子,就跑了出來,還得意的炫耀,媽媽氣的想打她,但卻是舍不得動手。

          她不但淘氣,也愛畫畫。

          記得有一次她在家里畫畫的時候,爸爸喊她吃飯,她沒聽見,一直喊了幾十次也沒聽見,于是爸爸拍了她一下,才反應過來。

          畫畫是一個愛好,她還有一個特長,就是普通話好極了,那是苦練才練出了這么好的結(jié)果。爸爸媽媽都夸她呢!一個個要拜她為師呢!

          她有一個夢想,是當一個教師,教下一代的孩子無限的知識。

          她是一個有優(yōu)點,有缺點的孩子,“她”就是我!

        猜猜她是誰作文12

          性格開朗的她無處不在,操場、教室、宿舍都能瞧見她的身影。

          她,有長長的睫毛,濃濃的眉毛,大大的眼睛,又高又瘦,這些都是令她十分得意的地方。可令她苦惱的是那布滿額頭的痘痘,這一缺點幾乎淹沒了她所有的優(yōu)點。她沒有酒窩,但她卻從不關(guān)心這些。

          她是一個很有禮貌孩子,見到老師總會親切的稱呼一聲?苫氐浇淌夷蔷筒灰粯恿!扒校阌斜臼隆边@便是她的口頭禪。下課后總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來也奇怪,她總是以不服輸?shù)男宰訉Υ猩,但對待女生,她卻變得很有趣。

          她跑步的動作是最有趣的。剛開始跑,她會來幾個小跑,可跑累了,她就會吐出舌頭,兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時,這兩只手還會自由地甩來甩去。

          別看她外表高冷,其實她是一個吃軟不吃硬的'人。你要想拼命地從她手中奪回一個什么東西,那是不可能的。你必須求她,直到她心軟,這東西自然就回到你手中了。

          課外活動,又傳來了她清脆的歌聲。其實,她個人十分清楚,自己沒有唱歌的天賦,可她卻十分喜歡唱歌。有時聽見一首耳孰的歌,她還會跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。

          因為從小學到初中已經(jīng)不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對音樂的熱愛。在她傷心的時候,依然會用歌聲來安撫自己的情緒。

          同學們,你們猜出來了嗎?

          如果還猜不出來,那我就告訴你,這個人就是我。

        猜猜她是誰作文13

          這是一個不怎么漂亮的女孩,小眼睛,大嘴巴,身高中等,12歲,天天扎馬尾辮。

          這個不漂亮的.女孩兒有許多才藝:唱歌、跳舞、功夫等等。這個女孩雖然才藝多,學習卻不怎么好,每次考完之后都愁眉苦臉,不是80分以下就是70歲以下,總之就考不到90分以上。

          這個女孩喜歡白色,紫色和黑色,這個女孩很貪玩,不說玩,玩完了連作業(yè)都忘了,除非爸媽盯著她寫才行,幸好這個女孩還有兩位負責任的家長。

          這個女孩愛笑,很有感情,還喜歡讀書。她健步如飛,“飛檐走壁”,別看她這么“傻”,但她只要一跳起芭蕾舞就可有感情,臉上掛著恬靜的微笑,手腳做著優(yōu)美的動作,一句話不說,好像沉浸在里面了。她讀書時也格外認真,尤其是課外書,讀著讀著好像自己就變成了里邊的一個角色,為人物打抱不平,為事情感到好奇,看她多么認真呀,她一天能看完五六本書呢!

          這個女孩有時很不聽話,別人說啥,她跟別人唱反調(diào),你說正她說反,你說好她說壞。這個女孩會時不時的講個笑話、猜個謎語什么的。

          這個女孩是不是很有趣呢?讀到這里,也許你已經(jīng)猜出來了,沒錯,那個人就是--我!

          我就是這樣一個不完美的女孩,事實確實有些殘酷,但事實就是事實,我喜歡這樣不太完美的我,我喜歡宋夢兒!

        猜猜她是誰作文14

          “有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂。啦……”

          姑娘這個詞或許不能用來形容她,但是她真的就像一個姑娘那樣活潑開朗、元氣十足。她長得并不漂亮,年紀也不小了,沒有一頭飄逸的長發(fā)。但是她那酷酷的短發(fā)襯得她精氣神十足,她有一雙不大卻炯炯有神的'眼睛,里面蕩漾著青春、美麗,讓人看了身心舒暢。

          她熱愛運動。在我們做操時,她也跟著節(jié)奏,左扭一扭,右踢一踢。那樣子,別提多搞笑了。大家見了,紛紛放聲大笑,可她卻不以為然,仍舊我行我素。她很“瘋狂”,總是喜歡挑戰(zhàn)自己的極限:她老是跟男生們一起打乒乓球羽毛球,那球打得叫個快!令人眼花繚亂、目接不暇。總是有人這么評價她:這么大了,跟個姑娘似的。

          她是教副科的,一星期只給我們上兩節(jié)課。但是她從不應付,每次都是認認真真,一本正經(jīng)地上課。如果你認為這樣會有一些枯燥的話,那就大錯特錯了!她上課時,還會有一些小“囂張”和小“任性”呢!如果你上課走神或不認真聽講的時候,她便會猛地拍一下你的桌子,然后雄赳赳,氣昂昂地問:“你知道這個問題的答案是什么嗎?請回答!

          記得,我曾經(jīng)就因為走神而經(jīng)歷這種事。當時我的心都快跳出來了。至今,我還心有余悸呢!如果你上課說小話被她發(fā)現(xiàn)了的話,你就要做好心理準備了,一大堆教育你的話以光速傳送到你的耳朵里,直到你愧疚為止。有時候,她仍不解氣,就兩手叉腰,瞪著你,那“惡毒”的目光一直射進你的心底。霎時,地動山搖、天地為之震撼。

          她還許諾過,有時間的話,她會用她的課給我們上體育課。你們猜到她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文15

          老師已經(jīng)陪伴了我們五年了,是我成長中的點點滴滴。

          老師,就像媽媽一樣,無私的照顧我。

          我忘不了老師對我的愛。

          老師身材高貴,皮膚白,高粱的鼻子上架著一雙厲害的小眼兒。她面帶微笑,走起路來悄然無聲。

          老師,您還記得我剛?cè)雽W的時候嗎?我拉著媽媽的手,目不轉(zhuǎn)睛地望著美麗而陌生的校園。在媽媽的鼓勵下,我走進教室,就看到了您,我緊張極了,冷汗冒出了我的額頭,老師見了,似乎看出我的心思,上前拉著我的手,面帶微笑地說:“是鳳鈺同學嗎?”我點點頭……

          我一下子就喜歡上了這個老師,她聲音清脆,五官端正。

          老師,您還記得三年級下冊期末的.時候嗎?您知道嗎?為了考第一,我有多么地努力。我就像魚兒逆流而上,我認真地復習、做筆記、背資料背的我口干舌躁,但我依然認真的背。

          在考場上,我發(fā)揮地十分優(yōu)異。得到了全年級第一名的好成績,我夢想成真,恨不得這是真的。感謝老師,是她教會了我知識,照顧了我一生。

          但在期末的時候,您卻倒下了,而且再也沒有起來。老師,我能原諒你對我的責罵,我知道那是您愛我才這樣,但我永遠都不能原諒自己的不懂事,不能原諒自己不認真學習,老師,請您相信我,我將會考個優(yōu)異成績回報您。

          老師,請讓我真正地對您說一聲:老師,您辛苦了;老師,我愛你!

          世界上有說不完的書,那就是老師。

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