我的舞臺(tái)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的舞臺(tái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的舞臺(tái)作文1
胖是一個(gè)大麻煩,人們往往會(huì)有點(diǎn)瞧不起胖子。因?yàn)榕肿哟蚧@球不行,踢足球不行,排球不行……除了鉛球,胖子幾乎和所有球類運(yùn)動(dòng)說拜拜。于是,我通過分析,得出以下結(jié)論:胖子只能趴在書桌上,或是窩在沙發(fā)里。還有小部分的雖然站在了舞臺(tái)前,但用曹老師的話來說就是“像人棍似的”。
我是趴在書桌上的那一類!芭吭跁馈敝傅氖菍懽。我語文不好,進(jìn)了初中后稍微有了點(diǎn)進(jìn)步,有拿的出手的作文了。不過跟那些專業(yè)去練過,積累過怎樣寫作文的人還是有挺大差距的。當(dāng)趴書桌的胖子還挺多的,很早就有,像英國(guó)的作家王爾德。還有,你知道“大腹便便”這個(gè)成語是怎么來的嗎?他是有一首歌轉(zhuǎn)變出來的“邊孝先,腹便便。懶讀書,但欲眠!边呅⑾仁菛|漢文學(xué)家,這首歌就是邊孝先的弟子為了調(diào)侃他而作。邊孝先雖然胖,但有學(xué)識(shí),有幾百個(gè)弟子。
曾經(jīng)我一度認(rèn)為我什么也不會(huì),且仔細(xì)想想,我連一個(gè)興趣愛好都沒有,成為了一個(gè)“沒有生活情趣的人”。不過到了現(xiàn)在,我覺的興趣愛好變得越來越重要,而我卻沒有一個(gè),沒有一個(gè)我登上過的舞臺(tái),哪怕是個(gè)跑龍?zhí)椎摹K伎剂撕芫,我看上了寫作文,因(yàn)樗恍枰嗟牧,不需要太多汗水,只需要(jiǎng)觿?dòng)腦子,找一個(gè)好的題材,好的切入點(diǎn),好的手法等等好的東西就能寫出一篇好的.作文來。
在我們班寫作文寫的好的有不少,他們也大都不是胖子。在寫作這個(gè)舞臺(tái)上,那些人的腦子可是很賣力。為了站在聚光燈那僅有的小圓圈里,他們都費(fèi)盡心思。我也不是一樣?只不過我還沒找到時(shí)機(jī)登上。
我開始了一段旅程,這旅程的旅途不長(zhǎng),只是每天看書,圈畫。當(dāng)老師布置作文時(shí),仔細(xì)想想怎樣抓住好的題材。日復(fù)一日,不過這段旅程的意義對(duì)我來說還挺大的,它是我少有的興趣愛好之一,也是我至今唯一登上的舞臺(tái)。
在“舞臺(tái)”上,“跳”的“舞”不同,難度不同。有的人靠體力站在了聚光燈下,而有的人靠腦子。我就是靠腦子的。
我的舞臺(tái)作文2
人生中,處處是舞臺(tái),每個(gè)人也都會(huì)擁有一個(gè)自己的舞臺(tái)。可就是這舞臺(tái)讓我明白了人生中的道理。
我從幼兒園起就跟我的朋友們開始學(xué)舞蹈了。可能是因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間比較長(zhǎng),學(xué)的也比較好,所以每一次比賽老師都會(huì)讓我領(lǐng)舞?墒怯忠淮螀s發(fā)生了意外。
那一次當(dāng)老師宣布領(lǐng)舞人選的時(shí)候,自信滿滿的我正在等待老師點(diǎn)我的名字。但是當(dāng)老師叫出別人的名字的時(shí)候,我愣住了:為什么不是我?我十分沮喪。
回到家后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想跳這個(gè)舞了。”“怎么了,發(fā)生了什么事情?”媽媽問道!耙?yàn)檫@一次我不是領(lǐng)舞!眿寢尦聊艘粫(huì)兒,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“楠楠,你要記住,每一個(gè)人都有可能是主角,也可能是配角。但是舞臺(tái)不是只屬于主角的,因?yàn)槲枧_(tái)是大家的。每一個(gè)人也都是平等的,明白了嗎?”
聽了媽媽這一番話,我不再在意那件事了。專心地把那支舞蹈練好。媽媽的話讓我明白了許多。
比賽開始了。當(dāng)燈光照亮了舞臺(tái),我自信地跳了起來。不再在意誰是主角,誰是配角。我們隨著音樂跳起來,此時(shí),我心中只想著怎么把動(dòng)作做到最好。我是綠葉,就一定要襯托出花朵的美麗。舞蹈中我有一個(gè)高難度的動(dòng)作,下腰抱腿,在練習(xí)時(shí)我常常做不好。但是在這一次演出中,我戰(zhàn)勝了自己,優(yōu)美地完成了動(dòng)作。我們大家都非常默契,整齊地踏著節(jié)拍做著優(yōu)美的.動(dòng)作,下叉、下腰、搬腿……一曲未了,觀眾都陶醉其中,觀眾席上響起了一陣又一陣激烈的掌聲。此時(shí)我心中在想,這掌聲不屬于我,也不屬于主角,而是屬于我們大家的。
比賽結(jié)束了,當(dāng)我們所有人都拿著第一名的證書時(shí)。我心想:這個(gè)證書不是我一個(gè)人得到的,而是我們所有人努力的成果。每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái),而自己的舞臺(tái)需要我們自己來主宰。
我的舞臺(tái)作文3
舞臺(tái)很多,小的到課堂、小組,大的到社會(huì)、國(guó)際。何處不是舞臺(tái)?每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。而我的舞臺(tái)則是一片綠茵地。
幼時(shí),常在電視上看到人們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔馳。爭(zhēng)奪的卻只是一只球,覺得無聊。細(xì)細(xì)想來,用心體會(huì),卻又覺得充滿趣味。從那時(shí)起,我開始接近足球,接近我的舞臺(tái)—那一片綠茵地。我常常經(jīng)受挫折,可為了在舞臺(tái)上展現(xiàn)更好的自己,面對(duì)困難,從不放棄!拔枧_(tái)上是展示自己的地方,那里只屬于有準(zhǔn)備的人!蔽倚睦锬。
想要上臺(tái),是要付出努力的。為此,我天天練,天天傷。一次次嚴(yán)厲的批評(píng),一次次痛苦的打擊,讓我常?嗖豢把裕蔀榱说竭_(dá)屬于我自己的舞臺(tái),我從來沒有懈怠過。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。
終于到了第一次登上舞臺(tái)的日子。我很緊張,所以始終無法平靜自己的內(nèi)心。總是腳下不穩(wěn),總是傳球失誤,渾身冒汗。當(dāng)被替補(bǔ)換下時(shí),我知道第一次在舞臺(tái)上的表演,徹底砸了。那一次的失落,痛苦交織在一起,想過放棄。迷茫之中,卻仍然決定堅(jiān)持,不懈努力。
之后不斷調(diào)整自己,調(diào)整自己的.狀態(tài)。又到了一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),這一次,我下定了決心!腳下穩(wěn)住了,靈活判斷位置,不斷跑位,拿球不亂,冷靜過人,機(jī)智傳球。不是死板的比賽,而是靈活的表演。賽后,不,是演后,我覺得自己成長(zhǎng)了,在舞臺(tái)上真正成長(zhǎng)了,抹去幼稚的心態(tài),帶來沉穩(wěn)的步伐,表現(xiàn)出了更好的自己。
舞臺(tái)上光彩奪目的背后,是辛勤付出的汗水。正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!边依稀記得我奔跑的這一片綠茵地,它也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文4
春花如水,花色盡染。淺唱低吟,輕勾我心。一方舞臺(tái),停駐在這里。
臨近考試,無奈、痛苦與失落都無限放大,汪洋恣意在心頭。失去了人生方向和自我的舞臺(tái)。
清風(fēng)裹挾著真味,暈染著記憶的波瀾。拐進(jìn)家門前的小巷,推開家門,奶奶正在夕陽下挑著米。“丫頭回來啦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。記得兒時(shí)奶奶在我歸來時(shí)熬上我最愛的白米粥。“奶奶,今天我來讓替您熬粥吧!蹦棠堂冀巧蠗睿矔r(shí)的溫暖環(huán)成溫柔鄉(xiāng)。
白米粒劃過我的手掌,我學(xué)著奶奶,攜取顆粒大的,飽滿圓潤(rùn),晶瑩剔透的米。米落在陶瓷罐中,如珠璣滾盤,落地有聲。夕陽斜射,院落里充盈著米香,營(yíng)造了舞臺(tái)的氣息。
奶奶煮粥素用陶瓷罐兒,我也學(xué)著。你濃,春色也濃;你滿,春色也滿。記得奶奶常說,米本從泥中生,自當(dāng)也應(yīng)從泥中熟,忘根不忘本,才是佳上品。用蒲扇搖著旺爐火,用稻草熬制粥,最是香。裊娜的霧氣蒸騰,我看著奶奶,深邃的眸底閃著智慧的光芒。不知是否成功,可那份暖意早已撣去內(nèi)心的塵埃。
夕陽如同飲了老酒的醉漢,泛起酡紅的笑臉,在一上一下燒制過程中,粥熬好了,我拿起木勺,盛著放入碗里,溢出的米香與蒲香交織在一起。
我小心翼翼地端給奶奶,內(nèi)心早已波瀾壯闊,害怕失敗,在這舞臺(tái)上,我付出了用心。奶奶無話,只投來了贊許的'目光,那便是最好的支持。我也輕盛一碗,咂一口,陽光滿膛,暖愛芬芳,展開別樣的味道。原來這里也是我發(fā)揮的舞臺(tái),那味道,融入了我的情與心,那么人生又何嘗不是這樣呢?
人生平平仄仄,只要心大,舞臺(tái)就大,如果時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事,那么舞臺(tái)正是千回百轉(zhuǎn)的一枝。記得周國(guó)平曾說:“如果心中藏著永不枯竭的愛的源泉,最荒涼的沙漠也化成了最美麗的風(fēng)景!笔茄,只要有這份用心,那自信的舞便會(huì)在心中常駐。
舞臺(tái)沒有燈火燭光的絢爛,沒有寬廣無際的華麗,投入真情,足矣。
在希望的舞臺(tái)上漸行漸遠(yuǎn)……
我的舞臺(tái)作文5
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
我還沒有出生的時(shí)候,我就在媽媽的肚子里亂踢,我一生下來,媽媽就在我旁邊跟我說:“你看你在我的肚子里亂踢,將來肯定是學(xué)舞蹈的料。”結(jié)果還真被媽媽給說中了。我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,每當(dāng)響起兒歌的聲音時(shí),我就跟著節(jié)奏一起搖擺,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,都是我的觀眾,“演出”中途那位觀眾要離開“劇場(chǎng)”都會(huì)引起我的不滿,一次,我在家里跳的正高興,竟然還莫名其妙的跳的有模有樣,我為此開心了一天,媽媽也為此為我感到高興。
后來,更多的時(shí)間我是在寬敞明亮的舞蹈教室里,面對(duì)著大鏡子,從此,我的舞蹈之路就此開始了。我每周都去舞蹈班,從基本功開始,先練拉丁位“丁字位”,一站就是十分鐘,而且背還要挺得倍兒直,雖然很痛,但我從來沒叫過苦,叫過累,因?yàn)檫@是我喜歡的藝術(shù)!
有一次,老師帶我們幾個(gè)去看舞蹈開幕式,看著他們打么精彩的舞蹈,穿著那么漂亮的衣服,像公主一樣的華麗。那整齊的步子,讓我看的眼花繚亂。我在想,什么時(shí)候我也能站在全國(guó)的賽場(chǎng)上!
暑去寒來,幾年后,我已經(jīng)考到了拉丁最高級(jí)—金星三,我可以站到全國(guó)的`賽場(chǎng)上了,我的心情無比激動(dòng),看到全國(guó)各地來的舞者們,我的心里難免會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心,但是我告訴自己,一定要戰(zhàn)勝自己!到我了,我也穿著漂亮的賽服,邁著自豪的步子登上賽場(chǎng),五支舞跳下來,難免會(huì)有點(diǎn)兒受不了,但我還是繼續(xù)堅(jiān)持了下來。
舞臺(tái)如果是藍(lán)天,我就是那飛翔在天空中的雄鷹,舞臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣和毅力!
我的舞臺(tái)作文6
風(fēng)透過紗窗,掀動(dòng)書頁(yè),“嘩嘩”作響。此時(shí),我所有的情思都能貫注于筆端,頓挫流轉(zhuǎn)。而紙業(yè)之上,便是我的舞臺(tái)。
升入初中的第一堂課,就是作文課。那時(shí),基礎(chǔ)薄弱的我,思路就如一口枯jie的井,找不到半點(diǎn)靈感,急得滿頭大汗。等到勉強(qiáng)湊夠了字?jǐn)?shù),又聽到老師下節(jié)課要講評(píng)作文的消息,瞬間后脊發(fā)涼。那時(shí),每一節(jié)作文課,對(duì)我來說都是一種煎熬,恨不得鉆到地洞里,更害怕老師讓我讀作文。有幾次運(yùn)氣不好,下被點(diǎn)了名,我只好吞吞吐吐地讀著自己的流水賬,就像等待受審一般,臉也憋得像要滴出血來。與其聽到全班小聲議論和輕聲嗤笑,我寧愿聽到老師對(duì)我說聲“你簡(jiǎn)直差極了”,那起碼可以讓我覺得,我還是一個(gè)值得被批評(píng)的人,而老師卻總是在那種時(shí)刻,對(duì)我付之一笑,溫柔的說聲“坐”。
終于,有一次老師找我談話。可對(duì)于作文的事卻只字未提,只送我一支包裝精美的鋼筆,里面附了一張紙條,寫有12個(gè)字:“用眼去看,用心去悟,妙筆生花!蔽也恢芰撕畏N鼓舞,決定拋開雜念,用心去寫一篇真正的作文。
那天的作文題目,是《一個(gè)令我感激的人》,我在文中再現(xiàn)了母親關(guān)愛和影響我的兩件事。那種女兒對(duì)母親的理解和感激之情,像潮水一般激蕩著我的.心,筆尖而在紙端行云流水般運(yùn)轉(zhuǎn),一氣呵成。幾天后的作文講評(píng)課上,我又一次被點(diǎn)名。這次,我驕傲的站起來,感情飽滿的讀出了那篇傾注我全部心血的文章。
聽著同學(xué)們的稱贊聲,看到老師眼里流露出來的贊許目光,我不再覺得以前那些諷刺的笑聲,有多么不堪入耳,而像是一曲催人奮進(jìn)的歌。感謝那支筆,又或許要感謝我自己。因?yàn)槲乙焉钪,沒有什么成功是一蹴而就的,臺(tái)下所有的努力,都是為了這一刻的綻放。
也許我并不完美,但我愿意在這舞臺(tái)上舞出自己,炫出我的風(fēng)采,因?yàn)椋哼@里也是我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文7
從小,我就對(duì)書法情有獨(dú)鐘。爸爸收集了不少字畫,我也受到藝術(shù)的熏陶。有一次,爸爸饒有興趣地問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說;“我想學(xué)硬筆書法!”
“好,欣瑩。你想學(xué)可以,但是,你得答應(yīng)我,在學(xué)的過程中,不能放棄!”爸爸嚴(yán)肅地說!皼]問題!”我爽快地答應(yīng)了。
于是,我與書法結(jié)下了不解之緣。爸爸買了好多字貼,讓我一天寫3頁(yè)。我像拿蠟筆似的拿起筆,照著字貼上的字寫了一會(huì)兒。可我的寫歪歪扭扭,活像戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵敗將,個(gè)個(gè)焉頭耷腦,又像是一條毛毛蟲在紙上爬。我像泄了氣的皮球,緩緩放下筆,不想再寫了。
突然,我看到書桌柜子上貼的紙,上面用正規(guī)的楷書寫著;欣瑩,寫不好不要灰心氣餒,慢慢練!爸爸留。那一個(gè)個(gè)端莊的字,就像是在紙上歡快跳舞的`精靈,我羨慕不已。于是我下定決心一定要把字練好。有時(shí)我手寫酸時(shí),那種羨慕成了我寫字的動(dòng)力。就算再冷,也會(huì)看見我凍得通紅的小手依然拿著筆在紙上劃過。寫完之后我的手總會(huì)凍得麻木,但看到那端正的字,我就感到無比的自豪。
讓我記憶猶新的,是練橫的時(shí)候。輕巧的筆道我手里卻變成了千金重的磐石,怎么也寫不出漢字獨(dú)有的韻味。但我決不會(huì)向困難低頭,依然一筆一畫地寫著。起筆,頓筆,行筆寫字時(shí)爸爸交給我的口訣我現(xiàn)在還記得。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)秀氣端莊的字躍然紙上時(shí),我欣喜若狂。
真是功夫不負(fù)有心人。在學(xué)校舉行的書法比賽中,我屢次獲獎(jiǎng)。在省,區(qū)級(jí)比賽中,我又獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
學(xué)書法如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力,還讓我明白了一個(gè)道理,只要有夢(mèng)想,并朝這個(gè)目標(biāo)去奮斗,成功,就在前方!
試試吧,你也可以!
我的舞臺(tái)作文8
夢(mèng)想是由自己創(chuàng)造出來的,而舞臺(tái)是展示夢(mèng)想的路。
——題記
上完架子鼓的我被老師喊住了,他給了我一張紙,然后說了一句:“好好準(zhǔn)備吧!”
回到家我打開那張紙,原來是表演邀請(qǐng)信,我緊張極了,但又不希望有所遺憾,于是每天放學(xué)回家都練上二三十分鐘,漸漸地我把那首曲子打得出神入化了。
終于到了比賽那天,我早早的到了表演場(chǎng)地——萬豪,正當(dāng)我信心滿滿,覺得自己是勢(shì)在必得時(shí),突然我看到一個(gè)人坐在最前面最高的位置上。居然是我的老師的老師,他多次參加過湖南衛(wèi)視《我是歌手》的鼓手。
本來的我并不緊張,可當(dāng)我一上臺(tái),看見除前面的`一大片的觀眾外,樓上三層都圍滿了人,我的心突然開始緊繃了起來,但我知道這遲早是要面對(duì)的,于是我開始認(rèn)真打起鼓來。
面對(duì)“百萬大軍”的觀眾,我開始再一次放松全身,在心中默念:“我的舞臺(tái)我做主!”于是,我越打越好,鼓聲也越來越響亮,正當(dāng)我十分自信,覺得自己快要成功之時(shí),“啪!”的一聲,一只鼓棒打在了鼓邊上,由于用力過猛狠狠地甩在了地上。
這一下子,我感覺自己腦袋天旋地轉(zhuǎn)。如果低頭去撿的話,會(huì)亂了整個(gè)節(jié)奏的,但是要是不去撿吧,總會(huì)少了幾個(gè)音。正當(dāng)我進(jìn)退維谷之際,突然我急中生智,單手打擊著鼓面,另一只手飛速地?fù)炱鸸陌衾^續(xù)演奏。
經(jīng)過這次后我打得更加小心投入,每一個(gè)音符都在腦中出現(xiàn),每一個(gè)聲音都在耳邊回蕩,當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí),我懸著的心落了下去。
到發(fā)牌了,我與其他鼓手一起站在舞臺(tái)上,那位我老師的老師拿著金牌說:“剛才有一位小朋友在鼓棒掉落之時(shí),臨危不亂,急中生智,這是作為鼓手的一個(gè)品質(zhì),所以金牌的獲得者——謝俊涵!”
我滿懷微笑的領(lǐng)了金牌,原來每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。打鼓——這就是屬于我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文9
校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張。“下一位選手,三年(1)班的楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上臺(tái)。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么?糟了,忘詞了!我傻傻地站在舞臺(tái)上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好,現(xiàn)在請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái),在臺(tái)下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就覺得難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺(tái)。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了,我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng),三位老師都給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽,那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。
校園,確實(shí)是展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
后來,我當(dāng)上校升旗儀式的'主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候,我就不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
我的舞臺(tái)作文10
“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái),而你,就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì),有的人則永遠(yuǎn)那么沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什么,只因表現(xiàn)!
其實(shí),每一個(gè)人都是上帝的寵兒,當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起,就注定你會(huì)擁有自己的色彩,獨(dú)一無二的色彩,為何不表現(xiàn)出來呢,卻要深深的把它埋沒……
依然記得,剛剛邁入初中的校門,到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的,所以心里不免有些害怕,通過在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解,很快找的了老師的身影。隨即,不覺猶豫起來了,到底要不要給老師問個(gè)好呢?又轉(zhuǎn)念一想,一日為師,終身為父,老師要帶我們?nèi)陞,有什么好怕?!便鼓起勇氣,大膽的和老師說起話來,揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了,便問:“你是不是在小學(xué)當(dāng)過班長(zhǎng)那?”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!當(dāng)過六年的班長(zhǎng)……”老師又說:“看你這么自信,有種當(dāng)班長(zhǎng)的范兒,我還正在愁咱們班的班長(zhǎng)怎么定呢?呵呵!蔽乙灿行┎缓靡馑嫉男α诵,懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來,我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng),還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道,但卻是我戰(zhàn)勝自己,敢于表現(xiàn)自我的一小步。
因?yàn)榕D梅開在寒冬,所以我們看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹苫ň`在淤泥,所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己,并不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式,一種證明自己的途徑。大千社會(huì),只有我們敢于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,才會(huì)成功。
青春的舞臺(tái),是我們展示的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的陽剛熱血。我的舞臺(tái)我做主!
我的舞臺(tái)作文11
“明天你離開,我淚水流下來,太多往事回憶在深夜里徘徊,你……”如此動(dòng)聽的歌聲正從六(2)小星星中隊(duì)傳來。這是在干什么呢?噢,他們是在進(jìn)行“班班有歌聲”比賽呢!
“班班有歌聲”是我們學(xué)軍小學(xué)每屆藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。每個(gè)班都要選擇一首歌進(jìn)行排練,要求老師和同學(xué)都要參與,是一項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的節(jié)目,要想取得高分很不容易。為了這個(gè)節(jié)目,班里的文藝委員結(jié)合同學(xué)們的意見,精挑細(xì)選后選了《畢業(yè)了》這首歌。
從編排隊(duì)形,到訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員,到自己去淘寶為班級(jí)購(gòu)置演出服裝,到幫老師寫好朗誦稿……這些都是由同學(xué)們自己完成的,沒有大人的.協(xié)助,也沒有老師的輔導(dǎo)。為了訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員,王奕藺花了整整1天的時(shí)間精心策劃好動(dòng)作,然后手把手教其他同學(xué),經(jīng)常早出晚歸。
經(jīng)過1個(gè)星期的排練,我們儼然已經(jīng)有模有樣了,何處變換隊(duì)形,何處四目相接,我們還加入了豐富的感情,把楊老師感動(dòng)地不禁潸然淚下。
不光是我們,其他班級(jí)經(jīng)常傳出優(yōu)美的歌聲,有時(shí)經(jīng)常連起來排2,3節(jié)課。每當(dāng)聽到同學(xué)們滿意的鼓掌聲時(shí),我總會(huì)想到這項(xiàng)活動(dòng)背后的真正意義。確切來說,它不光讓我們擁有甜美的歌聲,更讓我們擁有了團(tuán)結(jié)合作的能力!鞍喟嘤懈杪暋笔且粋(gè)磨練大家意志,考驗(yàn)大家配合的舞臺(tái)。它讓我們構(gòu)建了更深厚的友誼之橋,把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,所有同學(xué)都默默支持著為活動(dòng)奉獻(xiàn)心血的人。這是這條紐帶,讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。
當(dāng)我們用清麗的歌聲征服評(píng)委老師們時(shí),眼中看到的一幕幕是同學(xué)辛苦付出的聲影,我們感動(dòng)著,流下了真誠(chéng)的眼淚。是啊,這項(xiàng)活動(dòng)還有一個(gè)意義:珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,加深彼此的友誼,讓47顆小星星閃耀在天際。
我的舞臺(tái)作文12
我不想活得像個(gè)問號(hào)!——我們帶者它,踏進(jìn)了我們的校園,恍如夢(mèng)境,那一切在我們稚嫩的小腦袋中,仿佛是一個(gè)童話,從此,我們便在我們的跑道上超速奔馳,撒下愛的種子!
長(zhǎng)達(dá)六年賽程的萬里跑道,我們攜手前進(jìn)。我們歡樂時(shí),猖狂起舞;我們苦惱時(shí),互相撫慰;我們叛逆時(shí),大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物,我們手牽手橫沖直撞,我們知道還有對(duì)方!
我們?cè)诔砷L(zhǎng),逐漸也熟悉了每一位同學(xué),我們變得更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng)!我們建立自己的舞臺(tái),縱情展示自己!我們從不相信有誰比我們更好!
六年后的夏天,一個(gè)陽光殘暴的日子,我們站在跑道旁的國(guó)旗下,又一次宣喊我們的誓言,我們領(lǐng)到了我們?cè)谶@兒的最后一張證書。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭,老師的聲音哽咽,而我們卻在我們的球場(chǎng)上最后留下我們的歡笑,我們真的知道——這是我們的舞臺(tái),我們?cè)?jīng)的精彩!
我望著同學(xué)們相擁祝福,想起兩年前的藝術(shù)節(jié),我們肩并肩,站在禮堂里,唱想《------我的`舞臺(tái)》,那時(shí)的我們,不能完全懂得其中的含義,但我們完美的歌聲,殘暴的笑臉,完美的歌詞,似乎就是我們幸福的生活,為擁有同學(xué)而快樂!
我們最后一次結(jié)隊(duì)走出校園,老師的眼眶濕潤(rùn)了,我們告訴老師:“我們會(huì)回來!”那時(shí)我們的心在燃燒,但我們深信每個(gè)明天都會(huì)把我們擁抱!
我們?cè)谛iT口放縱地喊:“------我的舞臺(tái),我自己建造,要讓全世界看到!”我們的心聲,從此飛翔在學(xué)校的上空,我們帶著彼此的祝福,離開了這里,永遠(yuǎn)留下了我們的牽掛與思念,一種無窮的力量!
我們有多么不舍,但是人生總是這樣,為了明天的舞臺(tái),不得不離開我們愛著的……
我的舞臺(tái)作文13
放學(xué)后,回到家,輕放書包,走進(jìn)書房,關(guān)上門窗,取出筆墨紙硯,筑起我獨(dú)自一人的舞臺(tái)。
攤開一張有細(xì)細(xì)密密暗紋的白色宣紙,提起那枝早已烏黑光亮的羊毫筆,輕蘸小碟中的黑墨,看干燥的羊毫在水墨的滋潤(rùn)下,逐漸飽滿,散發(fā)出一股淡淡的墨香。
刮去多余的墨,左手按紙,右手執(zhí)筆,開始了我的表演。
我略提起筆,一邊漸漸向下壓手腕,一邊緩緩向右拖動(dòng)筆尖,最后輕輕往回收筆。這一橫,前尖后圓,筆畫的粗細(xì)變化,甚是婀娜。又一橫,用筆尖輕畫一個(gè)小小的弧,輕輕下按,再漸漸抬起,再慢慢下按回筆。這一橫前面部分微微翹起,好似一個(gè)驕傲冷艷的公主高高昂首,中間部分仿佛是一根琴弦,正欲彈奏出美妙的樂章,右邊的收筆圓潤(rùn)豐滿,充盈著歡快。提起筆,將筆尖輕觸紙面,從第一橫偏右處,筆直均勻豎下,過第二橫,向左畫弧,手上力度逐漸加大,果斷撇出。最后一筆,從撇與第二橫交點(diǎn)開始,由第一條細(xì)細(xì)線條引出,逐漸下按,頓一下再蓄力向右平捺,完成了“天道酬勤”的第一個(gè)字!這就是行書,既不像楷書那么端莊秀麗,又不似隸書那樣溫婉舒展,它如行云流水般變幻莫測(cè),又如海闊天空般氣勢(shì)磅礴,時(shí)粗時(shí)細(xì),錯(cuò)落有致,讓人賞心悅目。
筆的舞動(dòng)愈發(fā)加快,仿佛已不再依賴于手指。她已然有了靈性,在與紙張的.摩挲中傾訴著自己的心靈。提筆,落筆,都似我在這個(gè)沒有燈光、沒有伴奏、沒有胭脂、沒有喝彩的舞臺(tái)上的舞步。薄薄的紙,最絢麗的舞臺(tái),橫和豎,是這支舞曲中最基本的腳步;撇而捺,是這支舞曲中最華麗的旋轉(zhuǎn);而那一點(diǎn),則是這支舞曲中的靈動(dòng)與跳躍了。
一小時(shí)過去,舞畢,放下手中的紙筆,認(rèn)真地落款、蓋章,欣賞著自己的作品,一種暢快充斥全向,每一個(gè)細(xì)胞都在歡快雀躍。我徜徉在書法的世界里,享受著濃濃墨香帶給我的無窮樂趣和滿足。
我的舞臺(tái)不多,卻很精彩。作為學(xué)生,我的舞臺(tái)在考場(chǎng),但,書房,也是我的舞臺(tái)。在這里,我揮毫潑墨,展示自己獨(dú)特的舞姿,追尋自己的夢(mèng)想。
我的舞臺(tái)作文14
“斑馬,斑馬,你睡吧睡吧。我會(huì)背上吉他和你浪跡天崖!笔致房,亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去,原來是一名流浪歌手,彈著吉他,唱著歌,謀取生活費(fèi)。只見地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢了。
走到那人跟前,他已換了一首歌。見我沒走,他抬起頭朝我笑了笑,我也回他一笑,他又繼續(xù)唱起來,唱得很投入。
我站在那兒,似乎也挪不開腳步,就這樣聽著他投入的歌唱。不久,圍觀的人越來越多,有的人只是聽,有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內(nèi)圈,但我依然在聽。
時(shí)間不早了,聽歌的.人都轉(zhuǎn)身離去,帽子里已經(jīng)有滿滿的錢了,我也放了一張五元紙幣,但我并沒有離開,他又抬頭看看我,不知所措地一笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他開始收拾動(dòng)西,最后收到帽子時(shí),只聽他咕噥了一句:“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過去和他并排坐著休息。
“叔叔,您為什么要在這兒唱歌?”我問!肮∨笥,這年頭,什么事情都難啊!叔叔我以前是個(gè)酒吧歌手,一唱就是一通宵,雖然很辛苦但收入很不錯(cuò)。”他頓了頓,擦了擦眼鏡,又說:“但是后來那家酒吧倒閉了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手,F(xiàn)在我走到哪里,哪里就是我的舞臺(tái)。想當(dāng)年我滿心懵懂學(xué)業(yè)還沒完成就一心想出來闖蕩做一名歌手,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,我沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而努力!”
沒錯(cuò),只要自己還有夢(mèng)想,勇敢去拼搏,那么你的舞臺(tái)一定很精彩!
我的舞臺(tái)作文15
每個(gè)人心中都有屬于自己的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。在人生舞臺(tái)上。只有拼搏才能馳騁在理想的賽道。
初二的文化早已拉開。都說初二是分岔口。好的很好,差的很差。更能決定我們的一生。我們站在空曠的舞臺(tái)上,豪無準(zhǔn)備的站在耀眼的燈光下。四周光彩奪目,舞臺(tái)依舊寂靜的可怕。沒有彩排,沒有準(zhǔn)備,沒有喝彩。我要拿出所有的勇氣,去奮力舞出自己的光輝。
我是一個(gè)差生。眾所周知。整天吊兒郎當(dāng)?shù)鼗蝸砘稳。我除了美術(shù),還算過去就沒什么其他優(yōu)點(diǎn)了。但我的夢(mèng)想是去中國(guó)美院!我應(yīng)該為了自己理想,信念。為了沉默,去努力拼搏。從此開始。從現(xiàn)在開始。為了自己的夢(mèng)想,去努力。
早上5點(diǎn)50。我這拿著英語書背單詞。
中午午休時(shí)間。同學(xué)們都正在睡覺,我依舊在桌前寫作業(yè)。
下午6點(diǎn)20。和朋友,快速到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班老師講課,并寫完作業(yè)。
晚上十點(diǎn)。老師,剛講完作業(yè)。和朋友一起坐車回家。
晚上10點(diǎn)30。預(yù)習(xí)課文。
我邊預(yù)習(xí)課文,邊想著那個(gè)拿學(xué)習(xí)標(biāo)兵,喜笑顏開的我。跟想到那個(gè)每天晚上睡覺前在桌前預(yù)習(xí)課文的.我。那個(gè)媽媽問“怎么還不睡覺?”等那句常帶著勞累和疲憊的回答:“不?還沒好呢。”
我真想去抱抱,那個(gè)在夜晚努力復(fù)習(xí)的那個(gè)女孩。拍拍她的脊背。擦干她眼角的眼淚。對(duì)她說:“你真棒,加油,你一定行。”
我相信我一定可以?梢猿蔀殚W閃發(fā)光,優(yōu)秀的自己。
雖然每次演出都有可能失敗。但如果非要停下來,大哭一場(chǎng),和惋惜的話。不如站起身來,拍拍身上的泥土,繼續(xù)舞蹈,永不放棄!我要有“閑看庭花開花落。漫隨天上云卷舒!钡拈_闊。也有天馬行空的灑脫。
人生很長(zhǎng)。我們年輕。有朝氣。有干勁。不如就現(xiàn)在,為自己,為理想去肆意的放縱一回。為自己而舞。無論是否有觀眾,是否有喝彩。也要奮力舞出自己的精彩。舞出,瀟灑的一生!
這里,也是我的舞臺(tái)。
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