我們的日子作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我們的日子作文，歡迎大家分享。
我們的日子作文 1
我和媽媽之間的感情一直以來都不是很好�；蛟S是兩代人的隔閡，或許是我的淘氣，或許是媽媽的不講理……總之，我們之間就像有一張透明的紙，看得到，感覺得到，卻怎么也摸不著。
但是我卻始終忘不掉，那個(gè)寒冷的冬天，那個(gè)下著雪的傍晚，那個(gè)臃腫的背影。也許我的'媽媽早已忘記，或許那件事早已被時(shí)間拋棄。但那是我心中永恒的存在，永恒的幸福。
那是一個(gè)冬天，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以必須住校。星期四，原本暖和的天氣，驟然間變冷，天空中飄起了雪花。蒼白，寒冷，冰涼，無情的雪緩緩地、緩緩地、透露著無情的氛圍。當(dāng)我站在走廊上正為帶的被子少而發(fā)愁的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)小小的身影闖入我的眼簾，是那么的急促，我還不知道怎么回事，就聽到一聲“蛋蛋，咋在這��！冷不？你帶的被子少，我來給你送條被子。”我看到了媽媽身上的雪花，厚厚的一層，像條披肩，像條圍巾，卻有披肩和圍巾沒有的冰涼和冷漠。我的眼淚瞬間決堤而下。
原來，可以為我解決所有的問題的人，把我看的比自己重要的人，一心為我著想的人，比我自己更愛我的人，是媽媽，一直都是。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤。我的媽媽也有很多小缺點(diǎn)。比如，當(dāng)?shù)艿芷圬?fù)我時(shí)，如果我還手，媽媽就會(huì)先罵我，連句為什么都不會(huì)問。如果我不還手，我媽媽就會(huì)罵我，說“真笨，連你弟弟都打不過。其實(shí)我也十分淘氣，不聽話。就像早上起床時(shí)，媽媽喊我吃飯，我很懶，賴床，不肯起�？偸且鹊綃寢審拇采习盐依饋�，然后我再甩開媽媽的手，繼續(xù)睡。這時(shí)候，媽媽便會(huì)十分生氣。我呢，早就躲在被窩里偷著樂去了。
媽媽，在未知的日子里，我會(huì)緊緊地拉著你的手。不會(huì)再淘氣地放開。未來的日子，我們一起走！讓過去成為過去，我們手拉手迎接未來。
我們的日子作文 2
翻書的時(shí)候，一張陳舊的照片悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時(shí)的情景，望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們?cè)黄鹱哌^的日子。
在初中畢業(yè)之際，我想對(duì)他說，我舍不得和他分別，我知道他會(huì)告訴我“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏�！�
澤林兄，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
我相信，桃花謝了有再開的.時(shí)候，我們一定還會(huì)相見，正像我們以前那樣緣分讓我們相識(shí)，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確，我是在上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的他。，只因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們成了好朋友，此后，我們?cè)谝黄鹜嫠＃黄饘W(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
我一定會(huì)記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，使我們走過的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠(chéng)的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對(duì)、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時(shí)才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念。
“王澤，你在想什么？”弟弟推了我一下。
“哦！沒什么。”我從回憶中醒來，重新夾好陳舊的照片，心里默默地念道；“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。
我們的日子作文 3
不知為何，在與你一起走過的那段日子里，花草都異常美麗，芬芳。
——題記
你是一個(gè)留級(jí)生，分到了我們班里，也許是緣分使然，我們成為了同桌。
如果要我來評(píng)價(jià)你的話，那應(yīng)該是：卓人的才華，傲然的身姿與永不言棄的精神。這些評(píng)價(jià)完全發(fā)自內(nèi)心，是你給我心底最深處留下的印象。在班里，因?yàn)橹挥形冶容^了解你，才知道你有過人的潛力與獨(dú)特的人生觀。也許是因?yàn)槲覀儌z的人生觀都很“獨(dú)特”，價(jià)值觀也很相像，才會(huì)在一起玩耍，探討人生。
與你在一起的日子，我只能用“瘋癲”來形容。記得那時(shí)我們倆下課一起唱的“好漢歌”，一起玩過的“過家家”，一起看過的漫畫，一起讀過的小說……現(xiàn)在回想起來，一切都?xì)v歷在目，仿佛有聽到了那富有魔性的笑聲。我有時(shí)真的`害怕睜開眼，看到孤零零的自己，還有成摞成摞的書本。寧愿沉浸在與你快樂瘋癲的回憶中�？墒抢碇菂s在不住地拉扯著自己的思維：快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧！別再耽誤時(shí)間啦！看看教室后面的黑板，距中考只有***天了。是啊！中考越來越近了，你也是。對(duì)，你比我要忙的多吧！
不知你是否會(huì)像我一樣，忙里偷閑地回憶我們走過的那段瘋癲快樂的日子：一起掃過的樓梯，一起被罰站的走廊，一起奔跑的跑道，一起惡作劇的窗戶，一起喝過的奶茶，一起睡過的床鋪……你還記得嗎？我卻一次次的掃過那樓梯，無數(shù)次的經(jīng)過那走廊，一遍遍的擦過那窗戶，趁夜黑時(shí)去操場(chǎng)跑幾圈，下自習(xí)時(shí)喝我們?cè)黄鸷冗^的奶茶，每天都睡那個(gè)床鋪……在我的世界里，你無處不在。
但這些已然成了回憶……
我不知道是該用我來講述你，還是用你來講述我。思來想去，只有用你我一起走過的日子來講述那段不平常的時(shí)光。
愿再見時(shí)，你我如往日，知根知底，形影相隨。
我們的日子作文 4
離開小學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，原來的六年級(jí)一班的教室也已經(jīng)被另一群孩子給占領(lǐng)，他們將和我們一樣，在這個(gè)教室里度過一年的美好時(shí)光。
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。
有一天，我透過柵欄向母校望去，只見弟弟妹妹們正在歡樂地游戲，有說有笑。當(dāng)時(shí)我感覺自己好像許久都沒有痛痛快快地玩過了。于是，上小學(xué)時(shí)的一幕幕情景便又浮現(xiàn)在了我的腦海中。
小學(xué)的生活真的很令人難忘。聽，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，還沒等老師說“下課”，同學(xué)們?cè)缇妥蛔×�，東瞅瞅，西望望，像一個(gè)個(gè)不安分的小兔子。當(dāng)老師大喝一聲“下課”的時(shí)候，老師還沒有收拾好書本，教室里便已經(jīng)空無一人了——同學(xué)們已經(jīng)一窩蜂般地跑到操場(chǎng)上去了。女同學(xué)們?cè)谔K、跳皮筋、投沙包，男同學(xué)們呢？比起女生來更瘋，他們會(huì)用十分鐘打一場(chǎng)籃球比賽，或踢一場(chǎng)足球�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們又忙不迭地趕往教室……
這些往事似乎離我們太遙遠(yuǎn)了，再看看我們現(xiàn)在吧。下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像是被什么東西給粘在了板凳上一樣，不管老師怎么說也不出去活動(dòng)活動(dòng)，那情形簡(jiǎn)直是不堪入目��！
很多日子就這樣“轟轟烈烈”地過去了，如過眼的煙云，如飄走的風(fēng)沙，留給我的只有無限的回憶。然而人不能永遠(yuǎn)生活在回憶之中，要學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)一些�，F(xiàn)在，又快要考試了，誰都說不準(zhǔn)自己會(huì)拿怎樣的成績(jī)。這次考試結(jié)束后又會(huì)面臨著下一次的考試和測(cè)驗(yàn)，似乎沒有窮盡。我有一些迷茫，感覺前路漫漫無際……
我相信三年的.初中生活將會(huì)過得很快，也許你一眨眼的工夫便過去了，而留給我們的只有無限的思戀。那么以后呢，我們的人生之路還會(huì)很漫長(zhǎng)，因此我們要學(xué)會(huì)把握好人生之舵，使人生之路更寬廣……
那些日子雖然離我遠(yuǎn)去，但是那些往事依然在我的心中鮮活著，它一定會(huì)不斷地激勵(lì)著我，讓我去努力開創(chuàng)美好的未來。
我們的日子作文 5
赤橙黃綠青藍(lán)紫，青青生活可謂色彩紛呈，匆匆時(shí)光可謂行云流水，回眸深處，夢(mèng)短春深，只記得我們一起走過的日子。
——題記
1、與友相伴，其樂無窮
行走在人生的叢林中，朋友，在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會(huì)那瘋狂的攻擊，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，沖刷掉了所有的不快樂，打開潘多拉的盒子，看友情的花在綻放，釋放出浸人的芳香，這時(shí)，我的整個(gè)靈魂都被這肆意的芳香涂滿，世界都醉了，朋友，與你走過的日子，讓我時(shí)刻牽掛，此生有你，謂為何求？
2、與書相伴，其樂無窮
湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中，心靈，又在金屋中得以熏陶，蕩漾在冰心雋永的.《繁星春水》里，體味人間最真摯的愛，搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中，感受歷史的魅力，跋涉在悠悠的古詩(shī)詞中，品味“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的惆悵，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，重拾“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”的信心，枕著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書，與你走過的日子，讓我時(shí)刻思念，此生有你，有所何求？
3、與音樂相伴，其樂無窮
夜涼如水，在月光照映的泉水邊，傾聽《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街頭踽踽獨(dú)行的藝人，我在心中祝福著你，感受《命運(yùn)交響曲》的澎湃與激昂，品味《梁�！饭爬蟿�(dòng)人的愛情傳說，音樂，與你走過的日子，讓我時(shí)刻眷戀，此生有你，不再有求。
友情伴著書香，書香伴著旋律，在人生路上迎進(jìn)我的心扉，我們一起走過的日子里，留下了串串瑰麗的腳印，我們一起走過的日子，如純潔的天空被剪碎的琉璃，在陽光的照耀下，灑便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空間。
我們的日子作文 6
“因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人。”這是多么感人肺腑的歌詞��！在學(xué)校里，我的那些同學(xué)老師，他們就像是我的親人一樣，在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。
有難同當(dāng)
今天，由于小陳調(diào)皮搗蛋，做操不認(rèn)真，扣了一分，給班級(jí)抹了黑，把老師的臉都?xì)饩G了，結(jié)果，老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈，以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來說簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué)，小陳就愁眉苦臉地來到操場(chǎng)，慢吞吞地跑起來，我趴在窗口同情地望著小陳，心想：誰叫你不認(rèn)真做操呢，哎！這時(shí)，我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去，原來是我們班的體育委員，不知道體育委員對(duì)小陳說了什么，小陳的腳步仿佛輕快了許多，就這樣，小陳在體育委員的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣，正想收拾書包回家，突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑，不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng)，還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個(gè)“家庭”里，真幸運(yùn)。
有福同享
聽，教育里怎么一片歡呼聲？原來我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天，有的`同學(xué)使勁拍著手歡呼，還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是，只見班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來了，是什么呀？打開袋子一看，是兩袋棒冰，原來老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰，心里說不出的甜蜜，說不出的感慨，我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來了，期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門上，不過，可沒把大家砸暈哦，反而砸出了大家的干勁。瞧，教室里成了讀書的海洋，有的同學(xué)在背課文，有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語，有的抄詞語……大家都忙得不亦樂乎。看到這些情景，我心里充滿了自信，因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱�，為更美好的明天奮斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過的日子，我總是感到無比留戀，留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
我們的日子作文 7
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友。
——題記
每每憶起你，我的嘴角總會(huì)泛起甜甜的笑容。那些年，與你一起走過的日子早已深藏在我的心底，無法忘懷。
你的脾氣不大好，可對(duì)我卻是如春雨般細(xì)膩溫柔。記得那次元旦晚會(huì)，班里要表演節(jié)目，可我的服裝卻不知被誰給誤拿走了。正在我手足無措時(shí)，你將自己的.服裝遞了過來，溫?zé)岬闹讣庥|及到我，帶給我無限的溫暖。面對(duì)老師的責(zé)罵，你一聲不吭地低著頭，那一刻，愧疚與溫暖同時(shí)浮上我的心頭。我剛想站出來告訴老師是我的問題，你卻笑著搖搖頭，表示自己一點(diǎn)兒也不在意。
上體育課時(shí)，800米的長(zhǎng)跑讓本就體弱的我無法再堅(jiān)持下去。是你，陪著我一起跑，在我的身邊鼓勵(lì)著我，喚起我全身的熱血。如今憶起，那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。
而這么一個(gè)如同天使的你，偶爾也會(huì)因?yàn)槲业膸拙錃庠挾械奖瘋洹Ｓ浀糜幸淮�，在課堂上做游戲時(shí)，你好像故意針對(duì)我似的，讓我上臺(tái)出糗。
下了課，我顧不上別的，就沖到了你的面前，惡狠狠地跟你吵了一架。
那一刻，我們形同陌路，而事后，我才意識(shí)到自己的過錯(cuò)，誠(chéng)心誠(chéng)意地向你道了歉，我們隨即和好如初。
日子就這樣一天天地過去了，直到畢業(yè)的那天，臨走前，我們相視一笑，感受著彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠(yuǎn)，只要彼此心意相通，就能夠在一起”的話，可內(nèi)心卻依舊存留著濃濃的不舍。
如今再次回首往事，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面。那些溫馨的過往，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心底。我只盼望，在多年以后，你還能笑容粲然地向我打招呼。
那些年，我們一起走過的日子，早已成為我一生永不褪色的記憶。
我們的日子作文 8
星期六和星期天，是天經(jīng)地義的雙休日�？蓪�(duì)于我們初三的學(xué)生來說，這兩天能真正屬于我們嗎？
在屬于我們的日子里，我們有堆積如山的家庭作業(yè)。星期五放學(xué)回家，匆匆忙忙扒上幾口飯，就別無選擇的泡進(jìn)了那仿佛永遠(yuǎn)也沒有盡頭的題海里，寫呀，算呀。時(shí)針慢慢的.數(shù)字“12”靠近，人也哈欠連天，但還不能去睡，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師說過，他明天（作者特別提醒：自從進(jìn)入初三以來，這名字叫做“星期六”和“星期日”的兩天休息日早就已經(jīng)用課表來安排了）一大早就會(huì)坐在教室里來一個(gè)查一個(gè)的收作業(yè)。沒法，伸伸懶腰，揉揉眼睛，繼續(xù)作戰(zhàn)。聽著妹妹那均勻甜暢的鼾聲，真是羨慕至極�！暗蔚蔚巍�，該死的鬧鐘敲過了十二點(diǎn)，不下戰(zhàn)場(chǎng)是不行了，連外衣也懶得脫，就一頭鉆進(jìn)被窩，呼呼大睡起來。
在屬于我們的日子里，我們有數(shù)不勝數(shù)的復(fù)習(xí)資料。這些資料，代表著父母的期盼和希望，凝聚著老師的心血與汗水，小看不得，只好拿起沉重的筆寫著，用那空虛的腦瓜想著。有時(shí)，我真的好恨那些編書的名家大師，他們?yōu)槭裁匆葜瞥鋈绱酥嗟臅Y料，要不然，我今天也不至于讀不盡寫不完了。真想看會(huì)兒電視，不知《綜藝大觀》放到第幾期了，也不知《大風(fēng)車》里誰又獲得了風(fēng)車王的稱號(hào)。趁著媽媽不在家，悄悄打開電視機(jī)，如饑似渴偷看一回。但好景不長(zhǎng)，媽媽像后腦勻也長(zhǎng)了眼睛，不到五分鐘，她回來了，“啪”的一聲，電視關(guān)了，我也免不了狠狠的一頓訓(xùn)斥。
在屬于我們的日子里，我們要面對(duì)著并不是政治老師的父母，聆聽他們永遠(yuǎn)也上不完的政治課。
在屬于我們的日子里，我們要在學(xué)校里抓緊分分秒秒的時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課，為了中考而竭盡全力。
哦，這初三的屬于我們的日子，真的好疲累，好乏味，又好緊張。不過，一分耕耘，就有一分收獲。我相信，在中考之后成績(jī)揭曉的那天，你也許會(huì)欣慰地一笑：初三的苦和累，畢竟沒有白費(fèi)。
我們的日子作文 9
都說生活的船不能沒有理想的帆，事實(shí)上，生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過的那段日子。
前世的五百次擦肩而過，換來了今世的你我相遇……
兩年前，我們有緣相遇成為了同窗，就此種下了友誼的.種子。我們從此成了“合二而一”的整體，彼此不分你我，有福同享，有難同當(dāng)。
七堇：“最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。”
面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮，我們毫不畏懼；面對(duì)困難的阻擋，我們毫不退縮；面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我們毫不懈怠；面對(duì)挑戰(zhàn)后的失敗，我們毫不悲傷。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為：雖然失敗了，并非一無所獲，我們至少曾經(jīng)經(jīng)歷過，這有時(shí)比成功更有價(jià)值。
卡夫卡：“路不是供人行走的，是用來絆人的�！�
我們要走的路一定不會(huì)平坦順利，但始終不會(huì)使我就此卻步。我們不怕被絆倒，因?yàn)槲覀兿嘈胖灰獔?jiān)持下去，踏出第一步，就會(huì)收獲更多步，最終走出屬于我們自己的陽光大道。
我們年少，這是我們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我們年少，所以我們輕狂，充滿魅力；我們年少，所以我們努力拼搏，展示自我，燃燒青春；我們年少，所以我們不能再徘徊，因?yàn)槲覀儾荒芰暨z憾，我們要一起走屬于我們自己的路，直到到達(dá)理想的彼岸。
時(shí)光飛逝，我們?cè)谧贰Ｎ覀冊(cè)谝黄鸬娜兆觾H剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶，我們要珍惜眼前的六分之一。
愿我們九（2）班全體同學(xué)能拿出最真摯的激情，為我們無悔的青春書寫濃重的一筆。
同學(xué)們，以后無論在哪里，我都會(huì)記得那句話：生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過的那段日子……
我們的日子作文 10
在一起，如此開心。在一起，如此甜蜜。星星和月亮在一起，仰望黑暗中他們的甜蜜。花兒和草兒在一起，搖曳著襯托出彼此的美麗。
那個(gè)人，你還好嗎?真的好想和你在一起。哪怕是哭泣，也流露出甜蜜。在一起，因?yàn)槲覑勰�。只因�(yàn)檫@三個(gè)字，把你緊緊系在我心里。在一起，只是簡(jiǎn)單的三個(gè)字而已，卻始終沒有在一起。我們?cè)谕粋�(gè)世界，我們?cè)谕蛔鞘�，我們呼吸這同樣的空氣，貌似距離并不遙遠(yuǎn)，卻好像有一億光年的距離。在一起，我愛你。我靜靜的等待著你的回應(yīng)，你不是沉默就是不語。在一起，我不敢有天多的`奢求，只要和你在一起。
腦海里，反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)你。那晚，你轉(zhuǎn)身離去的背影，我傷心的想要哭泣。可笑的是，我竟然連哭泣都不會(huì)了，不是因?yàn)椴粣勰�。我麻木的站在原地，久久不愿離去，告訴自己，沒有什么大不了，努力使嘴角上揚(yáng)，拼命使自己微笑。卻怎么也笑不出來，雙眼望著你離去的方向，我回過神來。告訴自己，你已經(jīng)死去。突然間，淹留決堤，卻平明的仰頭看著天空，不要眼淚掉下一滴。眼淚很爭(zhēng)氣，只是說話的語氣中，略帶點(diǎn)哭泣。那晚，我很平靜。
過去了，一切會(huì)好的。我說過，自己再也不會(huì)離你。
命運(yùn)是由自己掌握，運(yùn)氣是因?yàn)樯系劭蓱z你。你突然間找到了我，我不知是傷心還是高興，沒有見到你，就開始哭泣。我堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己，不要和你在一起。你不是我的東西。我們談了很久，你告訴了我，關(guān)于她的事。這一此，是我放棄，我轉(zhuǎn)身離去，不敢回頭再看你。怕自己離不開你，不敢轉(zhuǎn)身，哪怕一眼也不敢看你。不知你是否會(huì)感到一絲傷心。在一起，我不敢再說在一起。我們?cè)僖矝]有聯(lián)系。
在一起，童話般的夢(mèng)而已。我們會(huì)不會(huì)在一起?我沒有停止過一刻不愛你。總是抱著希望過每一天，好像，我們會(huì)在某一天，不期而遇的相遇，再，在一起。
我們的日子作文 11
站在時(shí)間的年輪前，我們停下腳步，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去了多半
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了，短短三年時(shí)光，飛速滑過我的眼前，像流星、也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時(shí)間的珍貴，可時(shí)間不留情，它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃動(dòng)，想挽留卻又留不住。
還記得嗎？一次考試前，我們站在擁擠的走廊里，互相調(diào)侃著，緩解氣氛，外面好冷、好冷。我們互相勸勉著，一定要考一個(gè)對(duì)的起彼此的`成績(jī)。你緩緩的張開口，輕輕地說了句“如果我考的成績(jī)高過你呢？”我笑了“那又怎么樣，難道不應(yīng)該好好慶祝一下嗎？我們是好朋友嘛！”。一縷金色的陽光穿過云層，照在我們身上，好暖、好暖。
再回首我們?cè)黄饏⒓舆^的春游，必定會(huì)留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，在刺激的游戲中，在我們互相的鼓勵(lì)之下，大膽向前走去，準(zhǔn)備征服一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫，睜不開拿緊閉的雙眼，但是我們?cè)谝黄鸸不茧y，有福同享，有難同當(dāng)，在一聲聲尖叫中，再一次次緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂的心情，在同時(shí)，我們都不忘記為對(duì)方加油打氣，所有的喜悅與幸福，我們一起分享。
現(xiàn)在我又認(rèn)識(shí)了新朋友，如今只剩幾十天相處的我們不會(huì)因?yàn)榉謩e而變得疏遠(yuǎn)，每每想起，心中總會(huì)有一絲惆悵。 也許你們已忘記，因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我愿與你們一起回首，看那一起走過的漫漫長(zhǎng)路。
我們的日子作文 12
彈指一揮間，我的初中生涯已接近了尾聲。面對(duì)即將來到的中考，我們都埋頭苦干著，然后各自奔向?qū)儆谧约旱臍w屬。
回首我們一起走過的日子，有歡樂也有淚水。一幕幕熟悉的場(chǎng)景在我眼前浮現(xiàn)，一切都是那么美好，那么和諧。
甜蜜的日子
還記得剛剛邁進(jìn)初中校園，我面對(duì)陌生的環(huán)境，只愿做一個(gè)默默無聞的路人甲，把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手，與我分享你們的童年事跡，拉著我在操場(chǎng)上奔跑，帶著我遨游在文學(xué)的世界里。日子一天天過去了，我們之間的關(guān)系更融洽了，就像是一個(gè)大家庭。這是我們一起走過甜蜜的日子。
競(jìng)爭(zhēng)的.日子
老師為了讓我們重視漢字，在班內(nèi)也舉行了《漢字英雄》。同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名。在初賽時(shí)，就有30多人參加。但是半決賽只有16個(gè)名額，總決賽只有8個(gè)名額。為了擠進(jìn)總決賽，我們無一時(shí)一刻不在“啃字典”，恨不得把所有的內(nèi)容全都裝進(jìn)腦子里，緊接著就展開了一場(chǎng)無比激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這是我們一起走過競(jìng)爭(zhēng)的日子。
拼搏的日子
中考一天一天的逼近，我們連呼吸都開始變得急促起來。上課前，我們?cè)谡J(rèn)真的讀書；上課時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板；下課后，頭都不抬的奮筆疾書著。老師的辦公室里，每天都被我們圍個(gè)水泄不通。每天，我們都遵守著“三點(diǎn)一線”，只為了那最后的沖刺。這是我們一起走過拼搏的日子。
我們一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間燦爛的花，溫暖了我孤寂的心。我們一起走過的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，拂過我那微笑的臉龐，我們一起走過的日子，很亮，想滑坡星空耀眼的流星，絢爛了整個(gè)花季。
在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我們的日子作文 13
我們相識(shí)在夏末，分開在夏初，今天，我們分開了，不知何時(shí)再能相見，中考在即，你選擇了中考，去了大連，今天早上你告訴我你要離開，我的心里掀起了一道波瀾，其實(shí)在初中并沒有交到幾個(gè)真正的朋友，而你卻是其中之一，我抱著你哭了，你一直在逗我開心，其實(shí)我知道，你心里也不好受，表面上大大咧咧，內(nèi)心其實(shí)無比細(xì)膩，你不希望我哭，對(duì)吧！可是，對(duì)不起，我沒忍住。
記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，是多么的不對(duì)付，每天吵架，當(dāng)時(shí)我是英語課代表，每天批聽寫條，又一次，你竟然說我故意把你的批錯(cuò)了，還鬧到班主任那里，后來我們更是勢(shì)不兩立，你說一句，我頂一句，我說一句，你頂一句，再后來，閆走了，我們的關(guān)系可能緩和一點(diǎn)，但有時(shí)還是會(huì)有一些小摩擦，還是會(huì)幾天不說話，但我們彼此的心里都為彼此留下了一個(gè)位置。
我們的關(guān)系開始走向最好的時(shí)候是二年級(jí)，我有一次考試失利，坐在我后面的你簡(jiǎn)單的安慰了我?guī)拙洌阌珠_始和我作對(duì)，我發(fā)現(xiàn)，你是在逗我開心，班里的座位大調(diào)整，老師竟讓我們來做了同桌，我們來個(gè)便從死對(duì)頭到了幾乎形影不離，白天我們?cè)谝黄鹞拇螋[，晚上我們來個(gè)買在被窩里說著彼此的心事，有時(shí)候害怕被宿舍老師發(fā)現(xiàn)，在被窩里滿頭大汗，你帶了手機(jī)，在學(xué)校是禁止的，但你毫不顧慮的分給我一個(gè)耳機(jī)聽音樂，在班會(huì)上主持人讓我唱歌，我沒有歌詞，你在班里偷偷的幫我抄歌詞，一遍遍的聽我練歌，指出不足，只為我在班會(huì)那不及五分鐘的表演。三年級(jí)因?yàn)槲覀儼鄲廊说闹刃�，學(xué)校選擇把我們分開，我們并沒有分到一個(gè)班級(jí)，但我們的'關(guān)系依舊那么好，哪怕你我身邊都已經(jīng)新添了朋友，但你在我心中的位置不變。
如今，你走了，你說你等我放假會(huì)給我打電話，我開玩笑的說，電話費(fèi)貴啊，長(zhǎng)途。你笑了，笑的不顧形象，因?yàn)槲覀冎�，那是我們最后一次穿著校服在一起了�?/p>
感謝你，感謝那些我們不肯虛度的日子。
我們的日子作文 14
那段我們一起走過的日子，你還記得嗎？——題記
時(shí)光飛逝，許多記憶在我腦海中已模糊不清。唯獨(dú)和你一起走過的日子，我是永遠(yuǎn)忘不了的。
還記得在最稚嫩的時(shí)候，我們手拉著手，站在風(fēng)中高傲地抬起頭。嫩嫩小臉綻放著純真的笑。我們靠得緊緊地，坐在操場(chǎng)的大石頭上，靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個(gè)時(shí)候，我們八歲。我們一起蹲在沙堆里扮家家，夏天頂著炎炎烈日去河里摸小蝦。在那個(gè)我們都很小很小的時(shí)候，我們踮著腳，貓著腰，在高年級(jí)的教室窗口張望；我們故意跑到辦公樓下規(guī)矩地大聲叫著老師好，我們小心地?fù)炱鹄蠋焷G掉的粉筆頭，蹲在操場(chǎng)上畫娃娃…太小太小的`我們，在風(fēng)中張揚(yáng)著我們的稚氣。
然后，我們拉著手進(jìn)了中年級(jí)。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上，看樓下小弟弟小妹妹開心地玩鬧，我們和鈴聲一起沖出教室，我們一起做很難很難得題。我們手挽著手走過校園的每一個(gè)角落，我們手扣得緊緊地，向別人炫耀我們的友誼。
時(shí)間不動(dòng)，是我們?cè)陲w逝。我們終于不能一起做很難很難的題，一起趴在欄桿上看弟弟妹妹玩耍、繁忙沉重的功課，緊張的時(shí)間取代了我們的一切。那個(gè)時(shí)候，我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天，我們手拉著手去樓頂看星星，背靠著背。你哭著跟我說你不能在這兒上學(xué)了，你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)，不能跟我在一起玩了，我哭了。那晚星星特別多。雖然沒有讓愿望成真的流星，但我們對(duì)著天上最亮的一顆星許下“要做一輩子閨蜜，一輩子不忘記的誓言！”
從那開始我們的日子也有了句號(hào)，我走遍校園所有角落，卻始終找不到你的影子。
那段我們一起走過的日子，只屬于我們閨蜜的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是那么快樂，那么記憶猶新！——后記
我們的日子作文 15
這段日子承載著無數(shù)美好，即使最簡(jiǎn)單的一花一木也留給我無窮無盡的感念。然而，轉(zhuǎn)眼間這段日子即將消逝，留下我們走過的一串串的腳印……
“點(diǎn)”
畢業(yè)的日子漸漸逼近，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也日漸加快。我們一個(gè)個(gè)拎著大小板凳，像急行軍一般快速向目的地推進(jìn)。迅速找好位置，立刻就座，等待試卷，絲毫不敢懈怠，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持“考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)”的理念�！八麄�?cè)诟墒裁�？”三樓的學(xué)弟學(xué)妹們嘀嘀咕咕。過了一會(huì)兒，樓上的`聲音似乎嘈雜了起來，好像在議論一件十分重大的事情。“一，二，三……”他們慢慢地?cái)?shù)著。忽然想起，以前的我們也曾像他們這般數(shù)著上一屆的學(xué)哥學(xué)姐們。站在樓上縱觀地面，他們像極了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，密密麻麻地鋪散開來……
“線”
體育課上的我們激情四射，體育老師一哨令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)如離弦之利箭飛了出去。慢慢地，原本的一群人開始分散開來。由于體力漸漸不充足，彼此之間的差距漸漸拉開�！邦I(lǐng)頭羊”一“羊”當(dāng)先，沖在最前面，后面依次按實(shí)力排開，形成一條筆直的線。每個(gè)人都不敢放松，咬緊牙，拼命向前沖去。豆大的汗水滴落下來，將衣襟浸透。偶爾仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空中的燕子也排成“一”字形向遠(yuǎn)方飛去。
“面”
體育加試前，我們來到學(xué)校大廳前集合。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每一次抖動(dòng)都像為我們加油鼓勁，使我們充滿力量。每一個(gè)人都清楚地知道，接下來面臨的是什么，那激昂的誓詞使我們精神振奮，只待奮力一搏。排排整齊的列隊(duì)凝聚在一起，成為一個(gè)整體，成為一張“面”，一張堅(jiān)不可摧的“盾”面，一張決勝中考的“盾”面。我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，我感受到張揚(yáng)的青春。
點(diǎn)、線、面互相結(jié)合，勾勒出我們共同走過的這段日子，這段內(nèi)容豐富、記憶滿滿的日子。留予他年說夢(mèng)痕，一花一木耐溫存，縱使歲月沖刷記憶的沙石，我也會(huì)銘記那段共同走過的日子。
我們的日子作文 16
今天我一口氣把秦文君寫的《調(diào)皮的日子》看完了。心頭無比暢快。我可真想像那個(gè)主角朱多星一樣，整天那么開心，無憂無慮。
這本書主要講了一個(gè)叫朱多星的孩子與他的表弟小沙的快樂生活，雖然他們經(jīng)常被家長(zhǎng)罵，但他們還是那么搗蛋、調(diào)皮、無憂無慮。
很多人說，我們小駭是當(dāng)代社會(huì)的“小皇帝”、“小太陽”，但誰又知道，壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又有多少呢？
有些家長(zhǎng)整天把小孩關(guān)在家里面，讓我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班，但他們有沒有想過，我們心里愿不愿意？
我們已不是小孩子了，我們的羽毛已漸漸豐滿，請(qǐng)給予我們一個(gè)自由的空間，讓我們展翅，騰飛！
每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，我們想像朱多星一樣，做自己想做的`事，說自己想說的話。家長(zhǎng)們，給予我們自己的空間，讓我們擁有無憂無慮，快樂的日子！
我們的日子作文 17
你喜歡如花朵般芬芳的美麗嗎？你喜歡如樹木般蒼翠的茁壯嗎？你喜歡如天空般晴朗的喜悅嗎？你喜歡如朝陽般燦爛的笑容嗎？
你聽，那是被風(fēng)吹響的銀鈴嗎？不，那是我們?cè)跉g笑，在讀書，在嬉戲，那是我們的日子，也是我們歡樂的時(shí)光。
你瞧，那是正在盛開的花朵嗎？不，那是我們的笑臉，在我們吸取知識(shí)的甘露時(shí)，那是我們的日子，也是我們幸福的時(shí)間。
你望，那是幾只在天空中翱翔的孔雀嗎？不，那是我們?cè)谥R(shí)的天空中飛翔，那是我們的日子，也是我們的“孔雀東南飛”的時(shí)侯。
你品，那是一杯香濃的茶嗎？不，那是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的淚，我們苦過也笑過，我們闖過了一關(guān)又一關(guān)，闖到了終點(diǎn)，那是我們的日子，也是我們淚水中泡滿苦澀的時(shí)刻。
我們的`日子是美麗的，是茁壯的，是喜悅的，是燦爛的。我愛我們的日子，因?yàn)樗錆M了歡笑，充滿了激情，充滿了希望，充滿了青春的活力。
我們的日子，我的最愛！
我們的日子作文 18
這天，班主任楊老師對(duì)我們說，黃老師要到外地的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí)幾天，黃老師的語文課暫時(shí)由羅老師給我們上。楊老師剛走，教室里頓時(shí)活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的我們，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。
上課了，羅老師跨進(jìn)教室，頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。但只一會(huì)兒，班里的幾個(gè)“搗蛋金剛”坐不住了，以為新來的羅老師不知道他們的名字，有的搞小動(dòng)作，有的`講小話，有的下位，坐在我后面的韋強(qiáng)還一個(gè)勁地扯我的頭發(fā)。羅老師狠狠地批評(píng)了他們，并且在批評(píng)臺(tái)上扣了他們的分。對(duì)于他們的行為，作為一個(gè)班干我真的感到很氣憤，他們這是害人害己。星期五下午上寫字課的時(shí)候，黃教師突然出現(xiàn)在全班同學(xué)的面前，全班同學(xué)興高采烈，齊聲喊“黃老師好！”看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，黃老師的臉上露出了欣慰的笑容。
哎，黃老師不在我們身邊的日子……
我們的日子作文 19
今天下午的天氣似乎不太好，但是我們還是出去，在這陰沉沉的天氣，天空里既有的幾片白云似乎在對(duì)著我們說：“盡情的去玩吧，不會(huì)下雨的。”
當(dāng)我們從學(xué)校出發(fā)去坐車的時(shí)候，在校門外不遠(yuǎn)的地方，小明發(fā)現(xiàn)了一條蛇，引起來了很多人的觀看，有老師叫我們離蛇遠(yuǎn)點(diǎn)，當(dāng)我們?cè)诠驳攸c(diǎn)等車時(shí)，我們的眼睛還是在望著蛇的方向看著，下面迎來一輛公共車，我們都祈禱著公共車能壓倒那條蛇有的興奮的，有的蠻期待的，有的還怕那公共車壓不倒那條蛇，但是出人意外的是那公共車壓倒了蛇的尾巴，我們一陣失意，蛇的命真大，居然沒被壓死但是它吃力的往回爬，那個(gè)樣子很像瘸了腿似的`。
我們要等的車來了，大家有條不絮的上車，找好位置坐下后，各自看著窗外的風(fēng)景，在中山附近我們看到了別的同學(xué)，不過他們已經(jīng)下車了，車上有的同學(xué)向他們招手，有的在看著前面的路程，但是車沒有停下來依舊前進(jìn)著。
我們的日子作文 20
清晨，我站在窗前，聽著清脆的鳥叫，望著火紅的朝霞，想起了大家一起走過的日子。
那段日子，我們一起笑，一起哭，敲擊著快樂的節(jié)拍，演奏著幸福的旋律。
那段日子，我們一起玩，一起瘋，用夢(mèng)想去擁抱初升的太陽。
那段日子，我們一起跑，一起跳，用行動(dòng)訴說著那純潔的`友誼。
那段日子，記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶，將永遠(yuǎn)留在我的腦海中，揮之不去。
是你，我的伙伴，給了我一段美好的回憶，最真摯的友誼。
你眸似清水，面如桃花，殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。
早晨，你我攜手奔向校園；傍晚，你我又結(jié)伴放學(xué)回家。校園里有你的地方就一定會(huì)有我的身影。你我一個(gè)水杯喝水，一個(gè)飯碗吃飯，東西從沒有分過你我。我們一起玩過的游戲，我們一起畫過的圖畫，我們一起寫過的文章，我們一起用過的東西，我們一起去過的地方，都將成為我永久的回憶。
我們的日子作文 21
今天，終于解放了！試也考完了，這也意味著，我們要跟朝夕相處了六年的同學(xué)分離了。我們不知道未來會(huì)怎么樣。也許我們會(huì)形同陌路；也許我們回想以往一樣嘻嘻哈哈……昨日已經(jīng)過去，今天已來不及，未來遙不可及
看著那一張張熟悉的面孔，看著那親切的校園。心中難免會(huì)有些不舍。不管將來怎樣，但請(qǐng)（4）班的同學(xué)記�。何覀�?cè)谝黄穑?/p>
雖然心中有太多的不舍，但難免也有點(diǎn)高興，因?yàn)檫@也意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！
解放了，以往的日子成了回憶；今天的日子成了奮斗；未來的'日子依然是個(gè)未知的迷......
回頭看著校園里的一草一木，是�。∥覀�?cè)?jīng)在這小學(xué)里播種下友誼的種子；曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上留下我們活躍的身影；曾經(jīng)在窗明幾凈的教室里，一起與同學(xué)在知識(shí)的海洋里拼搏......
我們的日子作文 22
九月，無盡的炎熱讓我充滿遐想，新學(xué)校是什么樣的？你會(huì)不會(huì)和我同班？
踏入教室，我三百六十度無死角地搜索著你的身影，可，結(jié)果卻讓我失望。不僅如此，連認(rèn)識(shí)的也沒有。我隨便找了一個(gè)座位，全身無力地癱坐在桌子上，聽著耳旁隨時(shí)想起的.問候聲，心里很不是滋味。
我走到草地上，九月那炎熱潮濕的風(fēng)肆無忌憚的拍打在我臉上，我情不自禁的回憶起來……小學(xué)里，我們形影不離，被同學(xué)視為“最佳拍檔”的我們整天無憂無慮地散步在學(xué)校的草地上，望著天空，暢談著自己感興趣的事，你我都認(rèn)真的聽著。我們彼此了解，彼此依賴，就像人與空氣，魚與水源，鳥與大樹，誰也離不開誰�？墒�，我們之間的友誼卻被升級(jí)和一疊疊的作業(yè)無情的隔開了。學(xué)校的草地上，再也看不見我和你的身影，再也聽不見我們的歡呼聲。靜謐永遠(yuǎn)籠罩了那片草地，沒有生機(jī)。我很無奈，只有在心里默默地遺憾，默默地哀嘆。
紀(jì)念，那時(shí)無憂無慮的日子，不知天高地厚的日子，還有只屬于我們的日子……
我們的日子作文 23
生活過一天是一天，日子呢？一天又一天，過去一天少一天。但誰又知道我們還有多少天？
初中三年的陪伴，終于就要結(jié)束。結(jié)束了，真的好不舍。想想我們共同走過的日子，多想再仔細(xì)珍惜每一份每一秒。?我一點(diǎn)都不想觸及這根弦，可是總歸還是要來的。那年，我們剛剛彼此認(rèn)識(shí)沒有過多的話語掩飾我們內(nèi)心的激動(dòng)。那時(shí)的我們，少不了回憶。從開始的.自我介紹嘻嘻鬧鬧，記住了某個(gè)人；現(xiàn)在或許忘記某個(gè)人，他或她的樣子。那年，我們成熟了一些，起碼對(duì)于第一次我們更加了解。那一個(gè)懵懂的我們，或許第一次感到了回憶。會(huì)不時(shí)的想到一年后，畢業(yè)時(shí)哭得花容失色的樣子，或許也會(huì)留下眼淚……而這一年，我們不再像從前那樣成熟再成熟，仿佛這一年又回到了開始的那一刻，時(shí)時(shí)刻刻在想著離別踏上新的道路。是啊，不這么想還能怎么想？回憶是苦澀的，我不想回憶；但誰又能全盤否定呢？最后，還是選擇了回憶，回憶那些年我們走過的日子。我們共同走過的日子，心酸、坎坷、汗水，總會(huì)接踵而至，而現(xiàn)在想想，似乎里面只剩下了甜蜜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是甜。
現(xiàn)在，不想忘，因?yàn)槟銈兒苤匾灰驗(yàn)槟銈儻偗偵瞪�，很重要…�?/p>
我們的日子作文 24
轉(zhuǎn)眼間，我們的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，歲月無情，帶走了原本屬于我們的純真，但是，朋友，請(qǐng)千萬不要忘記那些我們一起做走過的日子。
朋友，還記得我們一起歡歌笑語的日子嗎？我們總是把自己打扮得“花枝招展”，在父母外出時(shí)，一個(gè)小板凳便成了“觀眾席”，“舞臺(tái)”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺(tái)”表演，有時(shí)即使在“舞臺(tái)”摔下也不會(huì)掉眼淚，只是笑笑，繼續(xù)進(jìn)行我們的“表演”。
朋友，還記得我們第一天上小學(xué)的日子嗎？我們手拉著手蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，可是到了門口我卻不樂意了，硬是拉著媽媽的手不肯進(jìn)去，小眼神可憐兮兮的看著你，眼里閃著淚花。你笑了笑，朝我走過來，像個(gè)大姐姐一樣對(duì)我說：“不要怕，我保護(hù)你�！蹦菚r(shí)的我們可真是快樂呢。
朋友，還記得那次因?yàn)槌煽?jī)而被父母責(zé)備的事嗎？你在門口哭，我給了你一個(gè)大大的擁抱，說我會(huì)陪你一起努力，你破涕為笑，我也跟著你一起笑。
慢慢地，我們的'距離仿佛越來越遠(yuǎn)，從無話不談，到?jīng)]有太多共同語言；從見面就拍對(duì)方的肩，到只是簡(jiǎn)單地打一個(gè)招呼——我們回不去從前。
不過?朋友，答應(yīng)我，不要忘記我們?cè)?jīng)一起走過，在你內(nèi)心的世界，給這些留一個(gè)很小很小的角落，足矣。
我們的日子作文 25
我有一天做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我?guī)е昙?jí)的思想回到了一年級(jí)。開始我以為我自己會(huì)活得很開心，因?yàn)橛挚梢韵硎芤槐樘煺娴娜兆�。但是出奇的，我覺得在那個(gè)課堂上我很無聊。沒有話題，沒有意思，亦沒有有趣的時(shí)候。
原來，童年是想回的時(shí)候回不去，能回去的時(shí)候卻又不想回去。
童年是個(gè)帶著稚氣才能喊出來喊大聲的詞語，它不適合很華麗的'辭藻，不適合很厚重的色彩，不適合很夸張的描繪。它就像一個(gè)幼兒園小孩說的，“老師今天獎(jiǎng)勵(lì)我了一朵大紅花！”那么可愛的日子，就是童年的味道。
前天是拍畢業(yè)照。細(xì)細(xì)碎碎的陽光趴在草坪上慵懶地歇息，我莫名的不安。直到站上臺(tái)階的那一刻前，我的話語都是僵硬而顫抖的�？粗跷跞寥恋娜巳褐心侵徊淮蟛恍〉恼障鄼C(jī)，它的顏色很沉重，承載了我們六年的喜樂悲歡。
我發(fā)狠地要拋開所有的害怕，輕輕輕輕笑了起來。咔嚓的聲音徹底暴露了我所有的不舍和留戀，剎那間我差點(diǎn)淚流滿面。
和那么多人站在一起，我第一次有種淡若清風(fēng)的感覺。拍完就散了。
然后，我們，各自，轉(zhuǎn)身，離開。
最初我們欣然相識(shí)，最終我們離別分開。最初我們愛恨交織，最終我們淡若清風(fēng)。
我們的日子作文 26
月下的城城里的燈燈下的人在等，人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌歌里的歲月聲，誰不知不覺嘆息，嘆息那不知不覺年紀(jì)，誰還傾聽一葉知秋的美麗�！}記
那些采野花，數(shù)星星的日子已經(jīng)隨著發(fā)黃的日歷飄走了。展開酡紅的記憶，生活中多了許多抑郁，快樂添了一絲蒼白。
初三了，和你總有些生疏了�？偢杏X繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)把我變成了一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊的在枯燥的刻度圈邊爬行。我不需要加鎖便可以蜷縮在課桌間。
成長(zhǎng)讓你我明白，生活不是象牙塔中的童話，也不是如詩(shī)如畫的牧歌，只有快樂沒有悲傷。即使是這樣，還是不自覺的回憶那些曾經(jīng)屬于我們的日子……
我們一起看太陽東升西落，我們一起看庭前花開花落，我們一起看天上云卷云舒，我們一起繪畫明天的藍(lán)圖……我們不是不諳世俗，我們明白，要闖出一片屬于自己的`天空，那么在我們腳下的就不僅僅是坦途大道，還有崎嶇小路，在我們頭頂?shù)牟粌H僅是悠悠白云，還有滾滾烏云。我們?cè)S下諾言，要一起奮斗，一起并肩走進(jìn)高中的大門。
時(shí)間帶走了太多，可是又留下了太多。我們將永遠(yuǎn)珍藏……
我們的日子作文 27
海上田園的景色真美呀！有碧綠的草坪，有拼成圖案的鮮花，有瓜架搭成的長(zhǎng)廊，有大大的池塘，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。我們參觀了生態(tài)文明館，游覽了田園風(fēng)光，還捉泥鰍，走小迷宮呢。
我最感興趣的還是捉泥鰍。我們先脫了鞋，把褲腿卷得高高的，再拿著塑料袋下了小溪。小溪里頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們有的`用塑料袋套，有的用手捉。我小心地在溪里邁著腳步，好半天也沒有看到泥鰍的影子。正在失望時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍，那泥鰍在溪流中翻滾著，好像要溜走的樣子。你跑不了啦！我急走兩步邁了過去，伸出雙手，對(duì)準(zhǔn)泥鰍捂下去，捉住了它。“抓住啦！抓住啦！”我激動(dòng)得大聲喊，同學(xué)們一哄而上。這個(gè)喊：“在哪兒！在哪兒！”那個(gè)喊：“讓我看看！讓我看看！”我正得意地要把“戰(zhàn)利品”裝進(jìn)塑料袋里時(shí)，它卻一挺，從我手縫中溜走了。等我和同學(xué)們回過神來，它已沒了蹤影，真狡猾！不過我們都不服氣，繼續(xù)在小溪里淌來淌去，尋找著調(diào)皮的小泥鰍。不過直到老師吹響了上岸的口哨，我也沒捉到一條泥鰍。
那條小溪，那小溪里的泥鰍，還有同學(xué)們的歡笑聲都永遠(yuǎn)地留在我的腦海里。
我們的日子作文 28
又是一個(gè)明媚的日子，早上的空氣有點(diǎn)寒冷也有點(diǎn)心爽。要問我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛，那是因?yàn)閷⒁x開小學(xué)了，雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候，看見3班的幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的.大個(gè)手提著西瓜有說有笑的打鬧著，我們班也想出兵出錢的去買，可是顯赫的半獸人(班主任)不同意，弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒窩使��！當(dāng)然畢業(yè)后照相的忙著找同學(xué)照，寫同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見慣了。
還有忙著搞聯(lián)歡的準(zhǔn)備臺(tái)詞，在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒有人看到有學(xué)習(xí)的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌：風(fēng)去吹，別問會(huì)去何方，花落了，別去聞它過去的清香~~而過去的我們又有如此芳香，在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色，而我們的幼翅已經(jīng)強(qiáng)壯對(duì)著長(zhǎng)空展翅飛翔！
我們永遠(yuǎn)是要強(qiáng)的永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的。
我們的日子作文 29
“姐姐，快來幫我看下這道題！”“哦，來了！”“姐姐，你怎么打破了花瓶呀？”“不小心嘛！”“姐姐，你如果不把桌子擦干凈的話我就去告訴奶奶哦！”“你敢！”“姐姐，不要生氣了好不好啊？我錯(cuò)了，來，吃糖�！闭f罷，我的手里就多了兩塊亮晶晶的糖果。
我看著眼前的人兒這般舉動(dòng)，不禁轉(zhuǎn)怒為笑，將她按在床上呵癢，銀鈴似的笑聲撒滿了一屋子，撒滿了我的'記憶，也撒滿了我們的童年。這便是我和她小時(shí)候兩小無猜的畫面，已經(jīng)定格在我的回憶里。事過境遷。
時(shí)光如梭，歲月飛逝�，F(xiàn)在的我們?cè)缫褳榱藢W(xué)業(yè)而努力拼搏直至過去現(xiàn)在以及未來了吧！還是同一個(gè)祖國(guó)母親，還是同一個(gè)板塊的大陸，還是同一個(gè)星球，那么美麗的星球，我站在地上顯得那么渺小，看著水天相接的地方卻再也找不回以前的那些美好。那些令我陶醉的回憶不知道是不是應(yīng)該徹底丟棄……所以，我說“物是人非”是我見過的最狠的一個(gè)詞語。
生活中，有些人不一定能相遇；相遇了，不一定能相識(shí)；相識(shí)了，不一定能熟悉；熟悉了，卻還是要說再見，因?yàn)槿绱�，我們就更要�?duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)，對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆姟?/p>
【我們的日子作文】相關(guān)文章：
我們的日子作文10-31
我們快樂的日子作文11-07
我們的日子作文(15篇)10-31
精選我們的日子作文四篇12-07
【精選】我們的日子作文9篇12-07
【精選】我們的日子作文3篇12-07
【精選】我們的日子作文三篇12-09
精選我們的日子作文4篇12-10
【精選】我們的日子作文4篇12-05