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        采菱小學(xué)生五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-06-14 09:29:41 推薦作文 我要投稿

        采菱小學(xué)生五年級(jí)作文(通用31篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的采 菱_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        采菱小學(xué)生五年級(jí)作文(通用31篇)

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇1

          周末的晚上,媽媽說(shuō)明天帶我和她的朋友一起去野外采菱角,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好。

          第二天,我早早的起床洗臉?biāo)⒀劳戤吘偷戎鴭寢尩囊宦暳钕铝。在媽媽的帶領(lǐng)下我們來(lái)到前一天約好的集合地點(diǎn)出發(fā)了。我們一行六個(gè)人乘著渡船來(lái)到了錢塘江南岸,很快我們就找到了生長(zhǎng)著許許多多菱草的池塘。

          我們先設(shè)計(jì)了一個(gè)采摘的方案,兩個(gè)人一組,每組帶一只大水桶。菱角是草本植物,生長(zhǎng)在水中。我們大家都把鞋子脫了,褲管卷的高高的一起下到水中。剛一下去我就大叫起來(lái),因?yàn)樗锏挠倌嗪苌,我直往淤泥中陷,我搖搖晃晃的走了幾步才適應(yīng)。媽媽告訴我菱角長(zhǎng)在葉子下面,還告訴我顏色深一些的菱角是比較老一些,吃起來(lái)口感比較好。于是我就照著媽媽的指點(diǎn)把葉子翻過(guò)來(lái),哇!果然有好幾個(gè)顏色有深有淺的菱角躲在葉子下面睡覺(jué)。我趕緊挑顏色較深的幾個(gè)菱角摘下來(lái)扔進(jìn)大水桶,很快,我和媽媽一起摘了滿滿的一水桶菱角。

          在大家歡快的笑聲中,我們每個(gè)組都摘了滿滿的一水桶。乘著勝利的歌聲我們滿載而歸!

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇2

          今天我去拉市海上劃船。當(dāng)我要?jiǎng)澋綄?duì)岸時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一條線,小船劃不過(guò)去,就準(zhǔn)備往回劃。

          在回去的途中,我看見(jiàn)了大片的菱角浮在水面上。我劃的太快了,小船就劃入了菱角叢中,于是就開(kāi)始尋找菱角,我把一株菱角從水里撈出來(lái),可是上面沒(méi)有一顆菱角,我撈了第二株第三株第四株,還是沒(méi)有找到菱角。

          于是我又撈起了第五株菱角,發(fā)現(xiàn)上面有一顆小小的嫩嫩的綠綠的小菱角,可愛(ài)極了。

          我又撈起另外一株菱角,上面有一顆稍大的菱角,我用手摸了摸菱角旁邊的一個(gè)刺,我想這顆菱角肯定是老了,它的刺刺得我疼死了。隨后我又找到了第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)、第七個(gè)和第八個(gè)菱角。

          本來(lái)還想再找到第九個(gè),可是怎么找也找不到了,于是我想把船劃到前面一點(diǎn)的地方,但是我的船已經(jīng)被菱角的藤給纏住了,那我只能往回劃。但是我劃啊劃,怎么也劃不動(dòng)。最后我用槳撐住了旁邊的一塊大石頭,我手一用力,嗖一下,劃出了菱角叢中。

          因?yàn)槔泻I嫌泻芏嗪芏鄠(gè)碼頭,我就分不清我是從哪個(gè)碼頭出來(lái)的,于是我想了想,想到了我出來(lái)的碼頭上有一個(gè)長(zhǎng)方形的藍(lán)色桌子,我便向帶有藍(lán)色桌子的那個(gè)碼頭劃去。

          我劃呀劃,終于劃到了,我抓起菱角跳下船,跑到了岸上,開(kāi)始吃菱角,我剝開(kāi)一個(gè)放進(jìn)嘴里,然后又咬了咬,好甜好脆呀。

          我用了兩分鐘就吃完了所有的菱角,我想今天來(lái)只摘了這么點(diǎn)菱角,我下次還要來(lái)再摘更多的菱角。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇3

          金秋十月,菱角豐收啦!我們一家去太倉(cāng)鄉(xiāng)下魚塘采菱嘍!

          一路上,我看見(jiàn)紅色的蘿卜調(diào)皮地露出了半個(gè)腦袋。一排排甜蘆粟像一個(gè)個(gè)士兵,筆直地站在小路旁。田里的水稻們迎著秋風(fēng),全都笑彎了腰。呀,和我們城里就是很不一樣唉!

          終于到達(dá)目的地了,我們直沖魚塘,發(fā)現(xiàn)了水面上鋪滿了密密麻麻、整齊有序的菱葉,我迫不及待地下了水,準(zhǔn)備采菱。

          可是,一開(kāi)始我怎么也找不到菱!怎么回事呢?聽(tīng)阿姨說(shuō),要把菱根拔出來(lái),把菱葉翻個(gè)身,才看得到躲在里面的菱呀。真的,菱就長(zhǎng)在根的邊上,仔細(xì)看,根的邊上都是菱!

          我東看看,西望望,每一顆都是那么美麗,我都不知道該從哪顆摘起好,采哪顆都有點(diǎn)不舍得。她們就像無(wú)數(shù)的綠寶石藏在水里,藏在綠葉底下,映襯著湖面,讓清澈見(jiàn)底的湖面越發(fā)純凈。

          我還是把這些小可愛(ài)一個(gè)個(gè)摘了下來(lái),這小可愛(ài)猶如一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小娃娃,頭上的紅刺就像兩個(gè)羊角辮,顯得格外美麗。剝開(kāi)菱角的硬硬的外衣,啊,我發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)“白玉”做成的“元寶”!放進(jìn)嘴一咬,脆脆甜甜的,這就是新鮮的菱角!就像人間的“仙丹”一樣,好吃極了!

          看著我們采摘上來(lái)的“成果”,看著滿池塘的菱角,這種“豐收”的感覺(jué)真是妙不可言。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇4

          今年國(guó)慶和中秋相連,雙節(jié)同慶,人們紛紛選擇出游。我們沒(méi)有去“軋鬧猛”,卻有了一個(gè)前所未有的體驗(yàn)與經(jīng)歷。

          中秋節(jié)一早,我們一家就來(lái)到水鄉(xiāng)洪橋老爸的朋友——沈老師家。村前是一個(gè)大漾蕩,放眼望去一片墨綠。站在岸邊從近處看,黑壓壓的葉面下垂下無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,不時(shí)有一群小魚從“水底樹林”穿過(guò)。我撈起一株,只見(jiàn)葉面下長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像牛角似的東西!皹O目菱葉無(wú)窮碧”,原來(lái)菱角是這樣長(zhǎng)的啊。

          我們選擇在漾蕩邊一條窄而淺的夾溝里采菱。大人們把一個(gè)橢圓形的大木桶丟進(jìn)水里,這就是菱桶。沈老師陪我蹲坐在菱桶里,讓我兩腳岔開(kāi)保持重心,采菱開(kāi)始了。爸媽在岸上任攝影師。

          伸手一抓,扯出一串,用力一拉,牽起一片。紅的是四角菱,綠的是二角菱。嫩的剝開(kāi)就可吃,很甜;熟透的很容易掉水里,所以動(dòng)作要輕。剛下水時(shí)好怕,看似笨笨的菱桶,在水里卻異常靈活。沈老師用手作槳輕輕一劃,菱桶就慢悠悠移動(dòng)。宋代詩(shī)人曾寫過(guò)“荷葉團(tuán)團(tuán)團(tuán)似鏡,菱角尖尖尖似錐。 ”小心手被刺哦。

          菱角尖尖,看似張牙舞爪,只要你剝開(kāi)它帶刺的外殼,就會(huì)看到一片冰心。不尋常的節(jié)日,不尋常的經(jīng)歷。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇5

          今天下午爸爸突然決定帶我們?nèi)M山水庫(kù)采菱,我們坐了十幾分鐘的摩托車,就到了橫山水庫(kù)。

          一到那兒,哇,水庫(kù)真大呀,一眼望不到邊!菱棵真多呀,密密麻麻的眼睛都看花了!采菱的人真多呀,從遠(yuǎn)處看那些人就像一只只小螞蟻!爸爸說(shuō):“我們來(lái)晚了,菱都給別人采光了!蔽乙宦(tīng)急了,連忙跑去搶,可是我只顧著跑沒(méi)看腳下,一下子踩進(jìn)了大泥坑,雪白的鞋子變成了泥鞋子。

          后來(lái),我們還找到了一片沒(méi)有別人采過(guò)的地方,只是嫩了點(diǎn)。這些菱棵都貼在剛剛退了湖水的爛泥里,爸爸媽媽便下去采,我沒(méi)有套鞋所以只能在邊上采。一開(kāi)始我還不知道怎么采,還以為它長(zhǎng)在葉子上,后來(lái)我看見(jiàn)媽媽用手一抓,拎起來(lái)在下面采呀采呀,一伸出來(lái)三四個(gè)菱就在手里了,哦,我明白了,原來(lái)采菱這么簡(jiǎn)單。我按照媽媽的方法連續(xù)了好幾棵,不一會(huì)兒采到一大把了。我仔細(xì)一看菱的樣子還蠻漂亮的,兩邊長(zhǎng)著一雙像牛魔王一樣的大角,非常尖,我的手還被扎了一下可疼了。

          爸爸上來(lái)后我又穿上爸爸的套鞋在深深的泥巴里中走了一會(huì)兒,我像企鵝一樣搖搖晃晃,因?yàn)槲业哪_一踩下去要費(fèi)很大力氣才能拔出來(lái),但是我還采了一大把菱。

          天色已晚,我們的袋子也滿了,我們一家人滿載而歸。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇6

          又是一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié),湖里的菱成熟了,可以采摘了。我抱著歡快的心情來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家的菱塘邊。

          哇!一眼望去,大片大片的菱葉,把水塘擠得滿滿的。菱葉又大又寬又綠,就像許多小綠傘,而紅彤彤的菱,就躲在這幾把小綠傘中,若隱若現(xiàn)。

          一只只菱紅得可愛(ài)。老爸已經(jīng)等不及了。把一只小船放入水中開(kāi)始采摘了。媽媽也坐在菱桶里采起來(lái)。我抗議了,我難道在這兒只是看采菱的嗎?我也要采!他們起先不讓,但他們經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終同意啦!哦!我要采菱了!

          我跳上船,也幫著采起來(lái),但采菱畢竟沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單,而且我現(xiàn)在只是“菜鳥”。采菱要弓著背,手還要把菱葉翻起來(lái)看看底下有沒(méi)有紅菱,當(dāng)然有時(shí)候也有一些“小”意外,就是我不小心把菱連根扯斷……。⊙崴懒!我又挺起背,坐在船上,把一只紅菱去皮,放進(jìn)嘴里,哇!咬起來(lái)脆生生的,吃起來(lái)甜津津的,果然是剛摘下來(lái)的菱,新鮮得不得了!

          采菱采好了,菱可真多,足足有兩大筐!更令人欣喜得是:吸在泥土和菱葉上的螺螄也堆了小半桶!分給左鄰右舍一些,我們還剩很多,晚上就開(kāi)開(kāi)心心地吃起了菱飯,我吃了滿滿一大碗耶。ㄎ铱墒呛苌俪砸粷M碗的噢。

          奶奶說(shuō)十月菱會(huì)更多,太好了!那就等到十月再說(shuō)菱吧!

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇7

          “采紅菱呀,采紅菱……”想起這首歌,我就想去奶奶家采菱去嘍!

          這一天上午,我和爸爸、奶奶一起去采菱。我來(lái)到河邊,卻發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了。我四處觀望,看見(jiàn)奶奶拿著一個(gè)大盆子,我腦袋里冒出了許多問(wèn)號(hào),不是說(shuō)采菱嗎,怎么變成去河邊洗冷水澡了?爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,那是在菱塘里行駛的‘交通工具’呀!”爸爸又對(duì)我說(shuō):“那小菱子可調(diào)皮了,它在和我們捉迷藏,躲到菱葉下面哩!”菱葉是環(huán)繞型的,上面的葉子活像把芭蕉扇。我把菱葉連根拔起,果然,下面長(zhǎng)了許多菱。

          我們扶著奶奶下水,她坐在“船上”,一邊劃,一邊采。我看得不耐煩了,恨不得自己跳下水去采菱哩!我無(wú)事可干了!終于輪到我下水了,我一跳,在空中出一道弧線,“呯”地摔在盆子里四腳朝天。還好爸爸抓住了大盆子,否則,我就要“葬身水海”了!我控制不住盆子,于是又換了奶奶?粗棠淘谀抢锩,我也閑不住,就叫爺爺拿來(lái)豬八戒的獨(dú)門武器“大耙子”。我用“大耙子”吧菱鉤到岸邊,把它翻過(guò)來(lái),哇!有好多“小元寶”——菱子呀!雪白色的菱花你挨我我挨你。我們盡情地采呀,不知不覺(jué),已到回家的時(shí)候了,我們滿載而歸,翻了一籃子的菱子。

          回到家,媽媽把菱煮好,我吃著自己采的菱真高興。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇8

          農(nóng)歷八月十五,我們大家一起來(lái)到一個(gè)偏僻的小村莊,這就是爸爸小時(shí)候生活的地方,名叫云林。它的風(fēng)景可美了,有水稻、野花、菱角、黃豆。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們發(fā)出了響聲,好像在說(shuō):‘我們成熟了,我們成熟了’。

          一吃過(guò)午飯,我和姐姐帶了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,來(lái)到了水塘邊,開(kāi)始撈菱角。一開(kāi)始我還不認(rèn)識(shí)菱角,看了半天也只看見(jiàn)上面的葉子,我皺著眉頭對(duì)姐姐說(shuō):‘姐姐,你看這么多葉子,我怎么看不見(jiàn)菱角’。姐姐笑嘻嘻的說(shuō):‘菱角長(zhǎng)在葉子下邊呢!’。我們開(kāi)始才菱角了,姐姐先將竹竿放入水中,再把竹竿往岸邊的方向拖,我急忙抓住葉子拉上岸,可是葉子太嫩,很快就被我拉破了。我靈機(jī)一動(dòng),‘葉子太嫩,我抓牢固的,不就沒(méi)事了’。于是我抓住了菱角根,很快就采到了菱角。采過(guò)的菱角的根,一半在水里,一半被放在岸邊,這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):‘我們要將它們放回水媽媽的懷抱,它們明年就能結(jié)出更多的菱角了’。很快我們就采了滿滿一籃子的菱角;氐郊,我吃著自己和姐姐的勞動(dòng)成果,心里樂(lè)開(kāi)了花。

          !生活中處處都有學(xué)問(wèn)。這真是令人開(kāi)心和充實(shí)的一天!

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇9

          國(guó)慶假期,爸爸媽媽帶我到魚塘去采菱。

          經(jīng)過(guò)了好一會(huì)兒的顛簸,我們終于來(lái)到了目的地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)池塘里是整片碧綠碧綠的菱葉,小池塘像是蓋上了一條綠油油的被子。我飛快地跑到池塘邊,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)菱盤都像一朵綠色的花。我拉出一顆瞧一瞧,下面還拖著一條細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,這應(yīng)該就是它的根了。菱角就躲在菱盤下面,像一個(gè)剛出生的小娃娃戴著一頂大大的草帽。我趕緊采下一個(gè),菱角兩頭彎彎的、尖尖的,就像牛的兩只角。我迫不及待地洗掉污泥,剝開(kāi)硬硬的外殼,白白的菱肉就露了出來(lái),好像一個(gè)小小的元寶。我忍不住輕輕咬一口,香香的、脆脆的、嫩嫩的,細(xì)細(xì)品嘗,還帶有一絲甜味,好吃極了!

          我發(fā)現(xiàn)岸邊的菱都很小,所以我決定鼓起勇氣,走進(jìn)池塘里的木盆,到池塘中間去采。我一踏進(jìn)木盆,木盆就開(kāi)始左搖右晃起來(lái),幸好媽媽在岸邊拉著我,我才沒(méi)有掉進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸學(xué)會(huì)了在木盆里保持平衡,便放心大膽地采了起來(lái)。我一直拉著菱盤往前劃,邊劃邊采,可真有趣呀!不一會(huì)兒,我就采了滿滿一盆,又拉著菱盤回到了岸邊。我忍不住又吃了幾個(gè),感覺(jué)一個(gè)比一個(gè)更好吃。

          太陽(yáng)漸漸西沉,我們采了整整一大袋,滿載而歸。

          采菱可真有趣呀!

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇10

          秋風(fēng)響,菱角香。奶奶家門前有一個(gè)大水塘,水塘里種了一大片菱角。吃過(guò)午飯,爸爸說(shuō)要帶我去采菱角,這可把我樂(lè)壞了。

          下午五點(diǎn)多,我和爸爸來(lái)到水塘邊。種菱角的叔叔見(jiàn)到我們非常熱情,提前為我們準(zhǔn)備好了小船、手套和竹筐。

          我迫不及待地跳上小船,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

          只見(jiàn)爸爸手持竹篙輕輕一撐,船就離開(kāi)岸邊來(lái)到了菱盤間,我們仿佛置身于一個(gè)綠色的海洋。菱角葉呈三角形,邊緣有鋸齒,就像一把小型的扇子。

          長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄上長(zhǎng)著氣囊,難怪菱盤可以浮在水面上。

          小船在菱盤間穿梭,可我連一個(gè)菱角的影子都沒(méi)看見(jiàn)。

          “爸爸,我怎么看不見(jiàn)菱角呢?”我著急地問(wèn)。爸爸說(shuō):“菱角長(zhǎng)在葉子的背面,要把菱盤翻開(kāi)才能看到!

          我挽起袖子,半信半疑地掀開(kāi)一個(gè)菱盤,果然有四五個(gè)形態(tài)各異的菱角藏在葉子背面。它們有的呈嫩綠色,顯得小巧玲瓏;有的穿著紅色的外衣,胖乎乎的,好像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的半紅半綠,鼓鼓囊囊的,就像一個(gè)大元寶。摘下一個(gè)菱角放在手心,只見(jiàn)它四個(gè)角兩兩相對(duì),就像一只迷你海豹;可換個(gè)角度一看,又變成了一只躍躍欲飛的小鳥。我喜歡上這小家伙了。

          爸爸看我摘得起勁,及時(shí)提醒我:“菱角要挑大的摘,摘完后把菱盤翻過(guò)來(lái)放在水中,讓它們繼續(xù)生長(zhǎng)。”我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭,不一會(huì)兒我們就摘了兩大筐。

          帶著收獲的喜悅,我們欣然踏上了歸途,菱角的清香灑滿了鄉(xiāng)間小道。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇11

          老家后院的小河有許多菱角,每到秋天,菱角成熟了,我都會(huì)幫大人們采許多菱角來(lái)吃。

          我和爸爸兩個(gè)人,爸爸劃船,我來(lái)采菱角。東看看,西瞧瞧,菱角在哪呢?就是那個(gè)兩邊像牛角一樣的角,彎彎的,中間有一個(gè)像柱子形式的凸出來(lái)。爸爸還告訴我,菱角分為兩類。一類是紅菱角,一類是青菱角。剛長(zhǎng)出來(lái)不久的,比較嫩的就可以直接生吃。老一點(diǎn)的,就可以炒菜吃。爸爸劃著劃著,突然,我看到了幾片葉子浮在水面上,葉子像一個(gè)心形,中間有一塊凹進(jìn)去的三角形,往上一拿,正看見(jiàn)如同老爸所說(shuō)那樣古怪的東西。我問(wèn)爸爸:“爸爸,這個(gè)就是菱角嗎?”爸爸回答:“正是你摘到的是青菱角,這個(gè)比較嫩,要不要撥開(kāi)試試味道?”“好啊!蔽腋吲d地?fù)荛_(kāi)菱角,咬了一口,。≌婷牢,又脆又甜的香味進(jìn)入口腔。

          在炎熱的太陽(yáng)底下,我們滿頭大汗,一遍又一遍的尋找,卻找不到多少菱角,正當(dāng)我想放棄時(shí),爸爸說(shuō)了句:“堅(jiān)持就是勝利!難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話嗎?”我當(dāng)然聽(tīng)過(guò),只好再努力一下。果然,前面有一片菱角,綠綠的,猶如一條綠色的小河。我趕忙叫爸爸劃過(guò)去,我去采菱角,忙得不亦樂(lè)乎。我邊吃邊采,雖然非常熱,但我格外開(kāi)心。

          回到家里,我舉著一大籃菱角向大人們炫耀。這次采菱角,我感受到了:一分耕耘,一分收獲。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇12

          金秋時(shí)節(jié),又是采摘菱角的好時(shí)期。

          今年,外公又在自己家門口的河岸旁種了一大片紅菱,紅菱是水生植物,花色一般為白色,淡紅色,開(kāi)花期在六到七月左右,花朵十分美麗,現(xiàn)在九到十月就可以采摘,于是,我和爸爸還有外公坐在小船上,用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的主干把小船滑進(jìn)了綠油油的菱角中間我們?nèi)齻(gè)一個(gè)船頭一個(gè)。船尾一個(gè)船中間,開(kāi)始采摘了…..我先把一個(gè)菱蓬翻起,只見(jiàn)菱角的葉子十分多,大約每一個(gè)有三十多片葉子,葉瓣十分小,瓣下長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)菱角,紅菱的形狀也十分特殊,四個(gè)角,兩邊翹起,中間特別像兩只牛角,我興高采烈的忙個(gè)不停,左邊,右邊,大概摘了一個(gè)多小時(shí),就有滿滿的兩木桶了,然后,我們上了岸。

          看著那些菱角我口水直流,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小的菱角嫩,生吃鮮老的領(lǐng)教煮著吃特別香。”我先弄開(kāi)一個(gè)小菱角果真,特別的鮮,喊帶著一絲甜味呢!我正吃的津津有味,突然,一股香味沖進(jìn)了我的鼻孔,我的大腦立刻發(fā)出了通知:快去嘗一嘗熟的老紅菱,我似箭一般沖向了鍋,一打開(kāi)鍋,那陣迷人的香味再次出現(xiàn)饞得我口水直流,真好吃,柔柔的,也帶著一絲甜味,外公對(duì)我說(shuō):“菱角也是玩具呢!”我瞪大了眼睛問(wèn)外公:“菱角是吃的,著么是玩的呢!”外公見(jiàn)我這番驚奇便說(shuō):“把菱角的底部挖一個(gè)洞,把里面的肉弄出,就可以吹了,我坐完之后感到十分有特色,于是,我便興致勃勃地吹起來(lái),那聲音十分好聽(tīng)。

          這次采菱角真讓我難望啊!

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇13

          立秋過(guò)后,外公家的菱角成熟啦!

          星期天,我一到外公家就迫不及待地跑到河邊。哇,好多的菱角呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片碧綠,就像是給河面鋪上了浮動(dòng)的綠地毯。近看,一棵棵菱株就像一朵朵浮在河上的綠荷花。咦,怎么不見(jiàn)菱角的蹤影?只見(jiàn)外公用手把菱株撈上來(lái),翻了個(gè)身,一個(gè)個(gè)青翠、飽滿的菱角就出現(xiàn)在了我的眼前。好小子,原來(lái)你們躲在綠葉底下呀!一個(gè)個(gè)菱角像一只只展翅欲飛的老鷹,有的像一個(gè)個(gè)牛頭,真惹人喜愛(ài)!于是,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,伸手剛要去摘,只?tīng)爺爺大聲叫起來(lái):“不能摘!”我奇怪地問(wèn):“為什么呀?”爺爺指著摘下的菱角說(shuō):“綠中透著一點(diǎn)紅的還沒(méi)成熟,綠中帶著一點(diǎn)褐色的才可以摘!甭(tīng)了爺爺?shù)脑挘一腥淮笪。在爺爺(shù)闹笇?dǎo)下,不一會(huì)兒我便摘了滿滿一籃子菱角。

          晚上,外婆把我摘的菱角煮熟了給大家吃。煮熟的菱角變成了烏黑色的了,還散發(fā)著陣陣香味,饞得我直流口水。我連忙拿了一個(gè),用力咬開(kāi)了外面的硬殼,潔白的菱肉露出來(lái)了!我忍不住咬了一口,粉粉的、香香的,好吃極了!

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇14

          “終于到了!”你知道我們到那兒了嗎?我們到了山垟濕地的上垟村。

          經(jīng)過(guò)幾分鐘的奔波,終于來(lái)到了采菱角的秘密基地。一眼望去,河中滿是菱角,綠綠的葉子,鋪滿了整個(gè)河流。河的兩岸,除了一條窄得只能容下一個(gè)人的人行道外,.其它全是甌柑樹。

          我和媽媽跨上小木桶,開(kāi)始采菱角。我剛開(kāi)始都沒(méi)采,一直在使小船前進(jìn),到了很前面時(shí)才開(kāi)始采。我和媽媽很得意,因?yàn)樵角懊娴牧饨窃蕉,越好。我拿起一株菱角藤,藤下有長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”;藤上有像花兒一樣綻放的一片片葉子;葉子下面還有一個(gè)個(gè)菱角,生的菱角綠綠的。我和媽媽使勁的摘,眼看快摘好了,我想和媽媽說(shuō)我們真厲害時(shí),媽媽大吃一驚:“小嘉,你臉上!”我把水撈上來(lái)當(dāng)鏡子,“呀!我臉上都是浮萍!”我趕緊洗掉浮萍,在我和媽媽的共同努力下,我們滿載而歸。

          只聽(tīng)“撲通!”一聲,在大家的驚叫聲中,一位姐姐與她的爸爸不小心把木桶打翻了,一起落入了水中。幸虧她們掉的地方很淺,人都沒(méi)有關(guān)系,只是衣服都打濕了,但他們口袋中的三部手機(jī)全部“犧牲”了。如果我是那位姐姐,我早就會(huì)哭鼻子了,而且肯定不敢再采菱角了。但是,那位姐姐還是繼續(xù)坐船采了菱角。那位姐姐的堅(jiān)強(qiáng)值得我們大家學(xué)習(xí)。

          今天,我不僅親身體驗(yàn)了采菱角的滋味兒,而且還找到了一個(gè)好榜樣。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇15

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,風(fēng)不時(shí)輕輕吹過(guò)。媽媽帶著我和小弟弟一起去小區(qū)里玩。

          小區(qū)里小溪縱橫,花草叢生,有巨大的石頭,像一塊凹凸不平的隕石。綠油油的柳樹,或歡快的跳舞,或梳著它那美麗的辮子,或洗著又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)。千姿百態(tài)的花朵們,黃色,紅色,我最喜歡的藍(lán)色。

          我們邊走邊說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然,眼前有一條小溪,小溪中央有五六塊石頭,我走在前面,腳踩在石頭上,媽媽跟在我后面。

          突然,媽媽說(shuō):“哇!有菱角!蔽议_(kāi)心的跳了起來(lái),差點(diǎn)掉進(jìn)小溪里。

          媽媽想到了一個(gè)主意——采菱角。我從來(lái)都沒(méi)采過(guò),我好好奇呀!我迫不及待地問(wèn)媽媽:“怎么采呢?”

          “先把菱角葉翻起來(lái),再把菱角從根上摘下來(lái)就好了!

          “噢,我知道了!”

          “哦,對(duì)了,小的菱角不用采,它們還非常嫩,長(zhǎng)大了才可以采。”

          開(kāi)始采了,我先把葉子翻過(guò)來(lái)一看,只有兩個(gè)小菱角,它們像兩個(gè)綠色小元寶,綠中帶紅,可漂亮了!

          “妍妍,快看,有一個(gè)好大的!蔽遗芰诉^(guò)去,哇,比我采的那兩個(gè)菱角大四倍。如果我能采到的話就好了。后來(lái),我們采了好多個(gè)菱角,小菱角現(xiàn)在就變大的話就完美了。

          夕陽(yáng)西下,我依依不舍地離開(kāi)了小區(qū)。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇16

          10月,路邊出現(xiàn)了賣荸薺的小攤。菱角在奉化方言里叫“老鐘”,形狀有點(diǎn)像鳥。不,很少有人知道它是如何生長(zhǎng)的。十一假期,外婆、阿姨和姐姐去接凌。

          下了車,頭頂陽(yáng)光燦爛,風(fēng)卻像是一把灰塵,把熱氣都抹去了。我看見(jiàn)一位老人從遠(yuǎn)處向我們揮手。他是唐靈的主人。老人帶我們?nèi)チ颂旗`。天空中飛鳥評(píng)論我們,汪汪叫的小狗跟著我們,請(qǐng)搖著尾巴。

          一個(gè)小池塘出現(xiàn)在我眼前。池塘只有足球場(chǎng)的一半大,水相當(dāng)干凈。令人驚奇的是,上面漂浮著許多像水葫蘆一樣的植物。這是菱角嗎?旁邊的店主解釋說(shuō)這是荸薺,但是看著眼前的水葫蘆,我又不能把它和我吃的荸薺聯(lián)系起來(lái)。大師拉過(guò)一個(gè)菱角給我們看:這是一種很奇特的植物,以一束幼葉為軸,輻射出莖干,有的是綠葉撐起的;有些鋪著瓷磚,用充滿空氣的氣囊連接,讓植物漂浮在水面上;有的伸下去,上面真的有馬蹄!還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的根拖到了水底!八卸嗌?”姐姐好奇地問(wèn):“兩米多”。那么深,我下意識(shí)的后退了一步。

          “別怕,不會(huì)掉的!”主人正忙著說(shuō)話,從旁邊推了一個(gè)木盆過(guò)來(lái)。這個(gè)木盆比腳盆大,比腳盆深,但是有人能站在上面嗎?我看見(jiàn)主人站在池塘邊,向前推著水盆,然后跳起來(lái),把腳放在水盆里,然后馬上坐下。整個(gè)過(guò)程輕松舒適,就像武術(shù)大師表演氣功一樣,讓所有人驚嘆不已。我們?nèi)滩蛔∠爰庇趪L試。姐姐先來(lái),我用蘋果手機(jī)抓住姐姐的一舉一動(dòng)!靶氊愖蛋咨徎ā笔钦娴摹2欢[跡,浮萍一起開(kāi)。落地后,我第二個(gè)下去了。忐忑不安地坐在盆子里,怕動(dòng)了就翻船。然后師傅也坐了起來(lái),船往前開(kāi),心里的恐懼慢慢消失了。拉起一個(gè)很大的菱角盤,很輕松的伸手摘下上面的菱角,放在盆里?吹捷┧j逐漸增多,我也懶得去摘了。我洗掉了手上的泥。我拿起一個(gè)菱角吃了。雪白的荸薺肉酥脆、嫩滑、香甜可口。上岸后,我開(kāi)始吃得太多,不能給阿姨拍照。

          在每個(gè)人都奔向大城市的第11個(gè)假期,來(lái)到農(nóng)村體驗(yàn)生活的樂(lè)趣也是一種快樂(lè)的度假方式。比起那些景點(diǎn)的人群,是不是既收獲知識(shí)又收獲美食更有意義?

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇17

          金秋十月,路邊上又出現(xiàn)了賣菱角的小攤。菱角用奉化話講叫“老鈴”,形狀有點(diǎn)像一只小鳥。不很少有人知道它是怎么生長(zhǎng)的。在十一假期,我和外婆、阿姨、姐姐同去采菱。

          下了車,頭頂艷陽(yáng)高照,風(fēng)卻像一把拂塵,把熱量佛得一干二凈。老遠(yuǎn)就看到一位老伯向我們招手,他就是菱塘的主人。老伯帶我們走向菱塘。飛舞的小鳥在天空對(duì)我們?cè)u(píng)頭論足,歡叫的小狗跟著我們,討好的搖著尾巴。

          一片不大的水塘浮現(xiàn)在我眼前,水塘有半個(gè)足球場(chǎng)大,水挺干凈,讓人驚嘆的是上面密密麻麻的浮著一株株類似于水葫蘆的植物。難道這就是菱角?一旁的主人解釋說(shuō)這就是菱角,可看著眼前的“水葫蘆”,我怎么也無(wú)法把它和我吃的菱角聯(lián)系到一起。主人拉起一株菱角向我們展示:這是一株很奇特的植物,一一束嫩葉為軸心,發(fā)散出一條條莖,有的向上頂著一片片綠葉;有的向四周平鋪,連著一個(gè)個(gè)充滿空氣的氣囊,讓植物浮在水面上;有的向下伸,那上面還真的結(jié)了菱角!下面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的根,一直伸向水底!爸卸嗌钛剑俊苯憬愫闷娴膯(wèn)“兩米多’’。這么深,我下意識(shí)的向后退了一步!安挥门拢粫(huì)掉下去的!”主人忙著說(shuō),并從旁邊推來(lái)一只木盆。這木盆比洗腳盆大些、深些,可那上面能站一個(gè)人人嗎?只見(jiàn)主人站在塘邊,把盆往前一推,隨即一跳,雙腳落在盆中,立馬坐下。整個(gè)過(guò)程輕松自如,就像武林高手在施展輕功一樣,看得大家一聲驚嘆。我們不禁都想躍躍欲試。姐姐先來(lái),我手持蘋果手機(jī)抓拍姐姐的一舉一動(dòng),還真有“小娃乘小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”的感覺(jué)。上岸后,我第二個(gè)下去。忐忑不安地坐在盆中,深怕一動(dòng)就會(huì)翻船。接著主人也坐了上來(lái),小船向前移動(dòng),我心里的恐懼慢慢消失。拉起一個(gè)大菱盤,輕松地伸手摘下上面的菱角,放在盆里。眼看著菱角漸漸多了起來(lái),我懶得摘了,用手洗掉手上的泥漿,我拿起一個(gè)大菱角吃了起來(lái),雪白的菱肉又脆又嫩,清甜可口。后上岸,我開(kāi)始大吃起來(lái),根本顧不上給阿姨拍照。

          在所有人都向大城市沖刺的十一假期,來(lái)到鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,也不失為一種快樂(lè)的度假方式。相比那些景區(qū)中的人山人海,這種既收獲知識(shí)又收獲美食的快樂(lè)是不是更有意義呢?

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇18

          鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有無(wú)盡的尾氣,沒(méi)有城市的酷熱。鄉(xiāng)下人家的裊裊炊煙,波光粼粼的湖水以及那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,構(gòu)成了一道江南獨(dú)有的風(fēng)景畫。

          清晨,一陣清新的空氣迎面撲來(lái),令人心曠神怡。鳥兒們站在枝丫,一展歌喉,天空中,一排大雁整齊地排成了“人字形”準(zhǔn)備去過(guò)冬呢!

          放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)遠(yuǎn)處是一大片麥田,它們一個(gè)個(gè)擎起了身子,頂著那豐滿地麥穗兒。一陣風(fēng)吹過(guò),整個(gè)麥田像金色的海洋,一波未平,一波又起。農(nóng)民伯伯們拿著鋤頭,賣力地割著麥,他們的臉上掛滿了豆大的汗珠,可依然在歡笑著,一年的勞動(dòng)終于得到了收獲!

          湖畔,一只小蜻蜓停歇在水面上,一個(gè)小孩兒拿著網(wǎng)兜來(lái)抓它。小蜻蜓可機(jī)靈著呢,一看到有人,便快速地飛走了。小孩也不甘示弱,追著蜻蜓不放,不一會(huì)兒便消失在了麥田中,可那鈴鐺般地笑聲依舊回蕩著……在湖旁,連綿起伏的群山環(huán)繞著,鮮艷的野花和青翠的小草,給山巒鑲上了雙重花邊。一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。小溪唱著歌,在花草旁拂過(guò),可快活了!

          到了下午,等大孩子們放學(xué)了,可就有趣了!幾個(gè)鐵哥們兒勾肩搭背地來(lái)到河邊,找一條小船,拿幾個(gè)木桶,便開(kāi)始了采菱。遠(yuǎn)處,幾位“采菱女”也正忙活著,可孩子們太心急,把船丟在一邊直接挽起褲腿,大大咧咧地走進(jìn)池塘,看到一個(gè)掰一個(gè),輕輕咬一口,涼絲絲,甜脆脆地,一股甜味直沁肺腑,太可口了!不一會(huì)兒,幾個(gè)大木桶便裝滿了。岸上的小孩子們看見(jiàn)了,也按捺不住,準(zhǔn)備下水,“采菱女”見(jiàn)狀,急忙遞給孩子們一個(gè),他們這才興高采烈地走回家。

          傍晚,一座座屋中都冒出了裊裊炊煙,夕陽(yáng)染紅了窗欞,一陣陣香氣在空中彌漫。孩子們迫不及待地坐到飯桌旁,抓起一個(gè)菱角便吃了起來(lái)。

          夜晚,人們坐在躺椅上,搖著芭蕉葉大地扇子,在皎潔的月光的陪伴下,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          村莊生活是多么美好,鄉(xiāng)間的小路,叮咚的小溪,層層的梯田……無(wú)一不令人向往。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇19

          又到秋風(fēng)送爽、菱角成熟的時(shí)節(jié)了。姐姐約我一起去采菱。

          我一路上蹦啊跳啊,來(lái)到鄉(xiāng)下的河塘邊。哇!只見(jiàn)菱葉一片緊挨著一片,密密麻麻的,幾乎看不到一點(diǎn)空隙,也完全找不到菱角的蹤影。“咦?菱角在哪兒呢?”我好奇地問(wèn)。姐姐搖搖頭,也說(shuō)不知道!耙黄鹫艺野!”姐姐提議。我們倆沿著河塘走了一段路,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)菱角的影子!安粫(huì)在菱葉下面吧?”姐姐滿臉神秘兮兮地說(shuō)。“我拔幾根試試!蔽遗d趣十足,蹲下身子,抓起一把菱葉就往上拉,“噗!”的一聲,脆脆的菱根斷了,“哎呦!”我一屁股坐到了地上,“好疼!”我一骨碌爬起來(lái),不甘心地又抓起一把菱葉,“在這里,在這里!”姐姐在驚喜地叫起來(lái),原來(lái)這菱角很“害羞”,都躲在大大的菱葉下面,怪不得我們剛才找不到。我仔細(xì)一看,啊哈!發(fā)現(xiàn)兩個(gè)嫩嫩的、綠綠的菱角,我用力一掰,那“小子”真聽(tīng)話,“啪”的一聲就把我掰下來(lái)了。菱角的兩個(gè)角尖尖的,很像牛角,扎在手上挺痛的,菱角身子鼓鼓的。“我們吃一個(gè),聽(tīng)說(shuō)味道挺不錯(cuò)的!”姐姐盯著我手里的菱角說(shuō)。“好啊,好。∥乙蚕雵L嘗!蔽矣昧σ徽,菱角一分為二了,里面的菱肉白白嫩嫩的。別看它的外表其貌不揚(yáng),可味道真的很清甜呢。

          不一會(huì)兒功夫,半個(gè)河塘就被我們“翻空”了。我們拿著一籮筐菱角,高高興興地回家了!

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇20

          那是一所很小的'村莊,它離最近的小店也要四五公里,的確是偏僻得很;然而因它的依山傍水,又美麗的緊。

          秋日的下午,湛藍(lán)的天空干干凈凈的,沒(méi)有俗世的塵埃。輕風(fēng)微微,惹得水中游魚也無(wú)憂無(wú)慮地?fù)u擺著尾巴,又惹得那船家的魚鷹瞪大漆黑的雙眼,對(duì)這水中魚兒虎視眈眈。若偶爾有貪玩的孩子將小石子向水中擲去,則起了波瀾,驚了魚兒,散了魚鷹。不過(guò)只一會(huì)兒,水面很快又恢復(fù)了平靜。

          這個(gè)美麗的小村莊就是母親的故鄉(xiāng)——宜豐。雖然來(lái)這不止一次,可秋天到這卻是頭一遭。

          “丫頭,我?guī)闳ゲ闪!”突然母親劃者一只僅一平方的小鐵皮船從河對(duì)岸過(guò)來(lái)。原本沉醉于秋景的我眼前一亮,以前早就聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)翻菱的樂(lè)趣了,可惜從沒(méi)機(jī)會(huì)試驗(yàn),今天終于要如愿啦!

          坐在那“危險(xiǎn)”的鐵皮船上,我的激動(dòng)被害怕代替了。母親邊熟練的一下一下向前劃著邊哼起了充滿韻味的水鄉(xiāng)小調(diào),雖然是方言,我聽(tīng)不懂但卻享受著。在母親的歌聲的撫慰下,漸漸的,我也不那么害怕了。

          不一會(huì)兒,母親在一片看似平凡的浮萍邊停下了。我不知其中玄機(jī),只是睜大好奇的雙眼盯好母親。只見(jiàn)母親將雙手伸入水中,拿出一小片浮萍翻找了一會(huì)兒,采出兩個(gè)碧綠的菱子給了我。哦,原來(lái)這就是菱盤!望著手中嫩綠的菱子,我心中充滿了欣喜,不顧它干不干凈,在水中一洗,便吃了起來(lái)。剝開(kāi)它硬硬的殼,白嫩嫩的菱肉就裸露在眼前,咬上一口,哇!清香脆爽,我從沒(méi)有吃過(guò)這樣脆嫩的菱角呢!

          沒(méi)過(guò)多久,我們已經(jīng)到了第三片菱盤了。采菱的欣喜早替代了最初的恐懼,我學(xué)著母親的樣子不斷找尋著,功夫不大,我也采上了不少。

          天色已晚,我和母親上岸了。捧著自己采的又碧綠又清香的菱角,心想:今天不虛此行,飽了眼福,享了口福,心里的快樂(lè)還無(wú)限延長(zhǎng)。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇21

          我的家鄉(xiāng)在美麗的西小江湖畔,那里山清水秀,河道縱橫,是一個(gè)養(yǎng)魚、育珠、種菱的好地方。我們這里出產(chǎn)的菱角個(gè)兒大、殼薄、肉嫩、汁水多,味兒甜美,既可當(dāng)水果,又能做菜,可有名呢!

          每當(dāng)秋陽(yáng)艷艷、金風(fēng)送爽的時(shí)候,正是采菱的季節(jié)。此時(shí),在寬闊的湖面上,采菱的小船來(lái)來(lái)往往,熱鬧極了。菱農(nóng)們經(jīng)過(guò)一年的辛勤勞動(dòng),終于盼來(lái)豐收的季節(jié),他們的臉上掛滿了笑容。

          一個(gè)秋風(fēng)涼爽、陽(yáng)光燦爛的下午,在我的再三懇求下,爸爸才答應(yīng)讓我跟他一起去采菱。這真讓我興奮了好一陣子。

          爸爸劃著小船在水道中緩緩行進(jìn)。我坐在船中,抬頭遠(yuǎn)望,只見(jiàn)寬闊的湖面都被密密的菱葉所覆蓋,真像是一片綠色的草地。在一只只小船上,采菱的人們坐在船頭上,雙腳垂在水中,一邊用長(zhǎng)竹竿撐著小船,一邊輕舒腰身,敏捷地采摘著大的、成熟的菱角。

          爸爸把船劃進(jìn)我家種植的水面后,用竹竿撐住小船,便自個(gè)兒坐在船頭采摘起來(lái)。我也俯下身體趴在船頭上,垂著兩只小手,學(xué)著爸爸的樣子采菱。我翻起一個(gè)菱蓬,只見(jiàn)下面大大小小有七八個(gè)菱角。它們個(gè)個(gè)身穿“紅衣服”,長(zhǎng)著三只尖尖角,挺神氣。要是不小心,定會(huì)被鋒利的刺刺出血來(lái)。我采摘得十分小心,把老的、硬的菱角摘下來(lái)扔到船艙里,這些可以拿回家去煮熟吃,還可上街賣;把大的、嫩的菱角摘下來(lái)放在身邊,累了、渴了時(shí),可以剝著生吃。

          不知不覺(jué),夕陽(yáng)染紅了西天,爸爸拔起竹竿,劃著小船唱著《豐收》歌兒,載著我和豐收的菱角回家了。此時(shí),晚霞映得湖面通紅通紅的,忙碌了一天的菱農(nóng),都紛紛收起采菱的工具準(zhǔn)備回家。在夕陽(yáng)的映照下,菱農(nóng)們個(gè)個(gè)滿面紅光,他們把小船劃得像離弦的箭一樣快。

          我坐在船梢頭,望著船里的一大堆菱角,滿懷豐收的喜悅,開(kāi)始盤算著今晚菱角的吃法了。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇22

          今天,我們?nèi)乙黄鹑ムl(xiāng)下的菱塘采紅菱。

          一到那里,就見(jiàn)菱塘的水面上布滿了菱圓形的葉子。我很疑惑,就問(wèn)媽媽為什么菱池中只有葉子沒(méi)有菱角。媽媽翻開(kāi)菱葉,我仔細(xì)一看,好幾個(gè)紅色鮮嫩的菱角長(zhǎng)在菱葉下的藤蔓上,很是可愛(ài)。

          這時(shí),菱池的主人來(lái)了,他向我們介紹起了他家的紅菱:“我們家的菱是天然野生的,沒(méi)有任何添加劑,十分健康,生吃沒(méi)有蟲,熟吃又香又甜又糯!蔽衣(tīng)得動(dòng)了心,想要快快吃到菱。于是在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下,跳到了采菱用的木盆里。

          只聽(tīng)“啪”的一聲,我腳下一滑連人帶木盆一起翻進(jìn)了水里。這一聲讓大人們轉(zhuǎn)過(guò)了頭。只見(jiàn)木盆浮在水面上,我下半身在水下,上半身在水上,正往上拼命地?fù)潋v。雖然我會(huì)游泳,但周圍都是菱葉,所以我拖著木盆用了老半天才從水中出來(lái)。一上岸,我就兩腿一軟,癱坐在地上。

          換好衣服后,在媽媽的準(zhǔn)許下,我又一次下了水,這次我滿載而歸,采了15斤菱呢!

          一到岸邊,我馬上剝了一個(gè)嫩菱生吃了起來(lái)。“真甜!”可能是自己采的菱的緣故吧,我覺(jué)得菱的味道比菱塘主說(shuō)的還好。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇23

          我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)是一個(gè)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的江南魚米之鄉(xiāng),每到金秋時(shí)節(jié),到處是豐收的景象。

          國(guó)慶假期我和爸爸媽媽回了鄉(xiāng)下家里,爺爺告訴我可以帶我去菱塘采菱,我特別開(kāi)心,現(xiàn)在正是采菱的季節(jié),菱角是我們江南水鄉(xiāng)特有的產(chǎn)物,它肉嫩、汁水多,味道甜美,既可生吃,又能煮著吃,營(yíng)養(yǎng)也很豐富。于是,我迫不及待的讓爺爺帶我去采菱。

          爺爺劃著小木船在向菱塘緩緩行進(jìn),我坐在小船里,特別興奮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在寬闊的湖面上,到處是密密麻麻的菱葉,仿佛一片綠色的大草地。菱塘里不時(shí)傳來(lái)采菱伯伯們的歡聲笑語(yǔ),他們經(jīng)過(guò)一年的辛勤勞動(dòng),終于迎來(lái)了豐收的季節(jié),處處洋溢著喜悅之情。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,翻起了一個(gè)個(gè)菱蓬,那菱蓬就像一把把綠色的小傘,小傘下面躲著十來(lái)個(gè)大大小小的模樣可愛(ài)的菱角!巴,好多!”,我情不自禁的叫了起來(lái),爺爺看著我興奮的樣子,不時(shí)的囑咐我,注意安全,不要掉到菱塘里了。其實(shí),我可小心了,輕輕的翻開(kāi)一片片菱蓬,看著一個(gè)個(gè)紅紅的菱角,它們長(zhǎng)著尖尖的角,特別神氣,我順手摘了一個(gè)嫩的菱角,剝開(kāi)來(lái),一顆雪白雪白的果肉,咬了一口,脆脆的,甜甜的,特別爽口,特別好吃,我一連吃了好幾個(gè)。我按照爺爺?shù)淖龇,把那種長(zhǎng)得硬的菱角輕輕的摘下來(lái)仍到小桶里,這種老的煮熟著吃特別香甜;把長(zhǎng)的嫩的菱角另外放在一個(gè)小桶里,采累了,順手拿著解渴吃。

          不知不覺(jué),已經(jīng)是傍晚了,爺爺劃著船兒,我哼著歌兒,載著豐收的菱角回家了。夕陽(yáng)下的我們臉上洋溢著幸福的微笑。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇24

          今天我到了同學(xué)家,我去乘船采菱角了。

          要乘船去采菱我很興奮。心想:坐船搖搖晃晃,一定很有意思;菱角肯定躲得非常隱蔽;野生的菱角一定很好吃。一連串的想法在我腦海里不停閃現(xiàn)。

          很快到了采菱角的水域,我們幾個(gè)人靠在一邊找。這時(shí),阿姨提醒我們:這樣不行,一不小心就會(huì)聽(tīng)到撲通一聲,人就掉下去了。所以,她命令我們不能集中在一邊,四個(gè)人要分開(kāi),使船平衡。

          起先,我故意把船搖來(lái)晃去,覺(jué)得很好玩,還說(shuō)自己能掌握船的平衡。但是到了采菱角的時(shí)候,我可顧不上玩了,整個(gè)人撲在水里,把水面上的小蟲都弄跑,就快速地翻起菱葉來(lái),尋找這些大菱角?墒俏衣┑袅撕芏嗔饨,都被別人給發(fā)現(xiàn)了。

          媽媽說(shuō):找菱角一定要仔細(xì),不能不留神。我聽(tīng)了媽媽的話,瞪大了眼睛,開(kāi)始很仔細(xì)地找起來(lái),果然不一會(huì)兒,菱筐里的菱角就多了起來(lái)。我對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿意。

          這次采菱角真是太有趣了,你們也快來(lái)這里采菱角吧。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇25

          “我們倆劃著船兒,采紅菱呀采紅菱……!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),便想起故鄉(xiāng)的小河以及童年采菱的趣事。

          故鄉(xiāng)有一條小河,水是那么的清,清得可以看見(jiàn)河底;水是那么的碧,碧得都可以與柳樹相媲美。每年,外婆都會(huì)在小河里種上菱角。轉(zhuǎn)眼間又到了采菱的季節(jié),長(zhǎng)勢(shì)旺盛的菱盤簇?fù)碓谝黄,占了半條河,看著外婆坐在木桶里采菱角,我和姐姐別提有多羨慕。

          我和姐姐說(shuō)什么也要讓外婆帶我們?nèi)ァM馄诺植蛔∥覀兊能浤ビ才,終于答應(yīng)了。我們?cè)谕馄诺膸椭驴邕M(jìn)小船,開(kāi)船了,小船晃晃悠悠的,像搖籃一樣,我和姐姐嚇得大叫起來(lái),不過(guò)很快我們的注意力就轉(zhuǎn)移到采菱角上了。外婆先給我們演示了一遍。我學(xué)著她的樣子,拎起一只肥大的菱盤,下面藏著許多菱角,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇,足足有十個(gè)!我不管三七二十一,看到菱角就摘,外婆笑了:“要采摘那些一碰就掉的,別的都還是小娃娃呢!”

          我那好吃的姐姐絲毫不放過(guò)任何吃的機(jī)會(huì)。你看,她早用自己的伶牙俐齒剝開(kāi)了一只只菱角的皮,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?吹剿丘捪,我也忍不住垂涎欲滴,趕緊剝皮,一咬,又甜又脆,菱角的汁水沁人心脾……

          “我們倆劃著船兒,采紅菱呀采紅菱……”期盼著夏日早點(diǎn)到來(lái)……

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇26

          “我們倆劃著船兒,采紅菱呀采紅菱……”每次聽(tīng)到這首《采紅菱》的歌曲,我都會(huì)想起奶奶家門前池塘里的紅菱。每年的8月,我都會(huì)去奶奶家品嘗新鮮的紅菱。以前因?yàn)槟挲g太小,大人們?cè)诓杉t菱的時(shí)候只會(huì)讓我在岸上看,從來(lái)不許我乘船自己采。去年暑假,在我的一再請(qǐng)求下,我終于能親自登上“船”采紅菱了。看,照片中的我那興奮樣兒!

          我們采紅菱的“船”實(shí)際上是一個(gè)大的汽車輪胎,里面再放一個(gè)紅色的洗澡盆,空間很小,而且安全性不高,每次只能一個(gè)人乘坐。為了確保安全,爸爸用一根繩子系住輪胎,牽在手里,以防萬(wàn)一嘛。我才不管那么多!只要能親自采紅菱就高興。我很快上了“船”,坐穩(wěn)后把身子盡量往前探,用兩手沿著輪胎的邊緣劃水,“開(kāi)船嘍!”“船”真的動(dòng)了,并且很快就靠近了挨挨擠擠的菱葉。我輕輕地拎起一只菱盤,嘿!綠色的莖梗間還真點(diǎn)綴著幾只嫩紅的菱角,水靈靈的,像剛出浴的嬰兒。我輕輕采下一只剝開(kāi),放進(jìn)嘴里!罢嫦闾鸢。 卑职譀](méi)敢讓我把“船”往池塘中間劃,只允許我圍著池塘的邊上采。即便如此,沒(méi)過(guò)多久,我的“船”里便堆積了許多菱角,只只飽滿、沐著水滴,鮮紅而亮麗。

          看著我采到的個(gè)個(gè)如公牛似的又大又紅的菱角,心中自然是滿心歡喜。 這是豐收的喜悅?這是我勞動(dòng)的“成果”?我不說(shuō)大家也知道了。我們迎著爽朗的秋風(fēng),一邊哼著小曲“我們倆劃著船兒,采紅菱呀采紅菱……”,一邊吃著鮮美香甜的紅菱肉滿載而歸。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇27

          秋天,碩果累累,是個(gè)豐收的季節(jié)。聽(tīng)外婆講,她們家的菱子也成熟了。我決定和媽媽一起去外婆家采菱子。

          來(lái)到菱塘邊,蘆葦迎風(fēng)飄動(dòng),好像在歡迎我們的到來(lái)。草叢中,五彩繽紛的野花,散發(fā)出淡淡的清香。菱塘前,一望無(wú)邊的稻田,就像金色的海洋。菱塘里,菱葉碧綠碧綠的,密密層層,像給菱塘蓋了一層綠被子。

          我迫不及待地翻開(kāi)一叢菱葉,啊,里面藏了好多菱寶寶呢!他們大大小小,有的是綠色的,有的是綠中帶黃。每一個(gè)菱寶寶都由兩只尖尖的角,看起來(lái)很像牛角,真是可愛(ài)!

          我摘下一個(gè)最大的菱子,真想立刻剝開(kāi)嘗嘗它的味道?墒峭馄耪f(shuō)大菱子一定要煮熟了才好吃,要想吃生的,就得挑嫩一點(diǎn)的。于是我又輕輕摘下一個(gè)小小的嫩嫩的菱子,用力一扳,白白嫩嫩的肉就露了出來(lái),饞得我口水直流。我連忙把它塞進(jìn)嘴里,一咬,脆脆甜甜,還帶著一股清香,真是美味可口啊!

          再看舅舅他們,穿了一身厚厚的下水褲,已經(jīng)走到菱塘中間,正采得開(kāi)心呢!不一會(huì)兒,我們就采了滿滿兩大盆高高興興回家了。

          天真是開(kāi)心的一天。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇28

          暑假的一天早晨,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)ゲ闪夂脝?”我?tīng)了高興極了,連忙說(shuō):“好,好,現(xiàn)在就去。”“傻孩子,你看你急的,采菱,要把準(zhǔn)備工作先做好,等到中午太陽(yáng)生高了再去!

          好不容易等到了中午,爸爸和我扛著一只木制的菱桶,菱桶樣子和澡盆差不多,來(lái)到了河邊。我抬頭一看,河里的菱角藤緊緊地挨在一起,一只只肥頭大耳的菱角多得數(shù)不清。我和爸爸使勁兒把菱桶推到河里,抬腳就往河里跨。誰(shuí)知澡盆一歪,我差點(diǎn)掉到河里。我慌忙抓住河里的蘆葦,眼睛不敢望河里看,嚇得怦怦亂跳。天空中火辣辣的太陽(yáng)使勁照著我,我的額上分不清是河水還是汗水。

          “兩腳分開(kāi)站穩(wěn),用手劃水!甭(tīng)到爸爸的喊聲,我小心翼翼地用手劃水前進(jìn)。大澡盆靠近菱角藤后,我一手抓藤,一手采菱。菱桶一搖晃,我就連忙停下。兩只手連忙抓住菱桶邊緣,不敢再動(dòng)。待菱桶穩(wěn)一穩(wěn),我才敢再采!澳懘笮募(xì),不要怕。”爸爸在岸上指揮了。對(duì),大不了掉到河里洗個(gè)澡。決心一下,我就大膽地采起來(lái)。不多一會(huì)兒,我就采了一籃子。滿籃子的菱角碧綠碧綠的,在陽(yáng)光照耀下,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。剝一個(gè)放進(jìn)嘴里,脆脆的,甜甜的,滿口生津,味道好極了。我把滿籃的菱角遞給爸爸,又拿了個(gè)空籃。再采時(shí),手覺(jué)得熟練多了。

          采完了菱角,我上岸來(lái)。抬頭望望天空,幾朵白云悠悠地漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空中,幾只蟬在不遠(yuǎn)的樹上歌唱。我剛想一路小跑回家,幾個(gè)小朋友指著我說(shuō)說(shuō)笑笑。物品低頭一看,褲子都濕透了還不算,全身都沾滿了泥巴。哈哈,我成泥人了。

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇29

          “我們倆劃著船兒采紅菱……”10月是采菱的好季節(jié)。你瞧!我們游泳隊(duì)的一群小伙伴到華西村采紅菱啦!

          一大早我們就在華西村的室內(nèi)科技園里觀賞到了難得一見(jiàn)的巨型南瓜、馬蹄蓮、天堂鳥等植物。一出園,空氣真新鮮。一看,嗬!一大片三葉草呢。葉陳常無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了四葉草。四葉草不是只有萬(wàn)分之一的機(jī)率嗎?怎么這么好找?我懷著疑問(wèn)仔仔細(xì)細(xì)的翻找著。十多分鐘后我終于找到了四葉草。

          這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),四葉草上的一片葉子帶著根莖飛走了。我趕忙追過(guò)去了。一看,這哪是四葉草!是只剩一片孤葉的三葉草,在另一片三葉草頂上!真是空歡喜一場(chǎng)。

          下午,重頭戲來(lái)啰!我們來(lái)到了紅菱池邊,只見(jiàn)菱葉翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片綠的海洋。我瞪大了眼睛瞧來(lái)瞧去,哪兒有船呀?只有兩只孤零零的小木桶搖搖晃晃的漂浮在水面上,碼頭也只是一排磚塊搭的。一開(kāi)始我還真有點(diǎn)害怕,心想:這小木桶承受的住兩個(gè)人的重量嗎?菱根系如此發(fā)達(dá),萬(wàn)一掉下去游的上來(lái)嗎?在媽媽的幫助下我坐進(jìn)了小木桶。

          一開(kāi)始我們晃來(lái)晃去的找不到重心可后來(lái)經(jīng)過(guò)一翻研究我們已經(jīng)能隨心所欲地控制小木桶,豐收了好多的菱角。

          “我們倆劃著船兒采紅菱……”我們吃著菱角,唱著歌,高高興興回家去了

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇30

          “出發(fā)嘍!”周五,我們伴著冬日暖陽(yáng),向采菱小學(xué)進(jìn)軍了。

          “啊,原來(lái)那就是我們的新學(xué)!闪庑W(xué)呀!”調(diào)皮蛋小吳邊嬉皮笑臉地邊說(shuō)邊把手指向西南方向。陡然間,我們的目光都聚集在那幾座典雅的教學(xué)樓上,只見(jiàn)一個(gè)黑白灰相間的充滿中國(guó)元素的“藝術(shù)品”在祖國(guó)大地上拔地而起。初見(jiàn),我的心里蕩漾起了異樣的情感:簡(jiǎn)直太美了吧!

          校門口,“武進(jìn)區(qū)采菱小學(xué)”七個(gè)大字在陽(yáng)光下熠熠生輝,我看到落款是南田,不由為之一振,這竟是出自清末著名書畫家惲南田之手。哇,真是滿滿的歷史氣息啊!

          走進(jìn)校門,一塊龐然大石映入我的眼簾。聽(tīng)老師說(shuō),這是特地從五岳之首的泰山搬來(lái)的。我細(xì)細(xì)地端詳這塊泰山石:乍一看,像是一幅天然的山水畫涓涓細(xì)流有條不紊地在山石間玩耍。再仔細(xì)一看,在泉水下游,以為小書童正手持書籍,津津有味地咀嚼著,很是靈動(dòng)。咦,這位書童不就像我們采菱娃在采菱小學(xué)讀書一樣嗎?想到這,我不禁吟誦起朱熹的“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!

          繞過(guò)泰山石,在幸福大道的盡頭,我們來(lái)到了圖書館,這是另一個(gè)讓我印象很深的地方。還沒(méi)進(jìn)門,我就被那復(fù)古的風(fēng)格深深地吸引了。推開(kāi)木制的大門,一股濃厚的書香、醇厚的墨香撲面而來(lái),5排書架整整齊齊地排列著,3萬(wàn)多冊(cè)圖書羅列在書架上,這對(duì)于素有“書蟲”之稱的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是致命的誘惑。這不僅書籍豐富,設(shè)備還挺齊全。琴臺(tái)、棋桌、書柜、畫板應(yīng)有盡有,果真是琴棋書畫,一應(yīng)俱全哪。哦,對(duì)了,這兒還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:“城南小書院”!

          采菱小學(xué),參觀一圈,給我留下了深刻的印象,或典雅、或壯觀、或雄偉。所以,為了不讓老師家長(zhǎng)擔(dān)心,我決定好好學(xué)習(xí),天天向上,明年開(kāi)學(xué)昂首挺胸跨進(jìn)采菱小學(xué)。耶!

          采菱小學(xué)生五年級(jí)作文 篇31

          頭系花頭巾,身穿青布褂,這是我想象中的采菱女;綠葉成片成片地飄浮在水面上,池中幾乎被菱葉覆蓋,這則是我所看到的菱塘。

          這個(gè)國(guó)慶假期本不打算出什么遠(yuǎn)門,老老實(shí)實(shí)地“宅”一回。但媽媽卻要帶我去鄉(xiāng)下采菱。在其“威逼利誘”下,我勉強(qiáng)答應(yīng),前提是要帶一個(gè)同學(xué)。嘻嘻,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)嘛!

          三十分鐘不到的車程,就來(lái)到了目的地。下了車沿著鄉(xiāng)間小路又走了約摸一百米,這才到了菱塘。菱塘呈一個(gè)不規(guī)則的圖形,四周高高低低的樹木環(huán)繞,池塘一角還種著一叢茭白。水中布滿了青綠色的菱葉,幾抹暗紅若隱若現(xiàn),應(yīng)該就是紅菱吧!這時(shí),幾個(gè)叔叔扛著兩個(gè)大木盆走了過(guò)來(lái)。這兩個(gè)木盆是橢圓形的,大概能載兩人,看上去很是結(jié)實(shí)。叔叔把木盆驀地拋向水面,泛起一陣不小的漣漪,周圍的菱也受了感染,搖頭擺尾神氣活現(xiàn)地歡迎起這位“貴客”來(lái)。我方的兩位“勇士”率先打響了采菱大戰(zhàn),走一步抖三抖地上了“船”。這“船”看似“寬宏大量”,但兩人上去后鋪上座墊空間就剩不了多少了,兩個(gè)大男生在“船”內(nèi)縮手縮腳,笨拙地把手當(dāng)槳使,好不滑稽!看著他們樂(lè)在其中的模樣,我也忍不住手癢了。

          同行的一個(gè)叔叔手持長(zhǎng)竹扁,把岸邊的幾片菱挑上岸,招呼我們過(guò)去采。我和同學(xué)會(huì)心一笑,提著竹籃一溜煙跑了過(guò)去。菱葉的形狀和楓葉有些相似,但菱葉卻要比楓葉大上好幾倍。我提起一片,仔細(xì)尋找。一堆交纏復(fù)雜的莖中的點(diǎn)點(diǎn)暗紅,不是紅菱是什么?我欣喜若狂,連忙摘下放入籃中。又檢查了一遍,確認(rèn)沒(méi)有了之后,就奮力扔回了池塘。我沒(méi)有看見(jiàn),一條水蛇剛探出半個(gè)腦袋,還沒(méi)搞清楚狀況,就被我仍出的菱葉砸了個(gè)正著……而我仍興致勃勃地摘著紅菱,菱葉接二連三地拋了出去……媽媽一行人已經(jīng)從籃子里挑了幾個(gè)菱開(kāi)吃了,我忍不住誘惑,挑了一個(gè)最大的菱啃了起來(lái)。半天也沒(méi)弄開(kāi),憤憤地把它扔了出去:一代“菱王”,就此隕落!

          此時(shí),另一艘“船”也放下水,我拉起同伴上了“船”,隨手抓了一根木棍,撥開(kāi)前方水路的“重重障礙”,尋找菱的蹤跡。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,正是紅菱盛產(chǎn)之時(shí),自然有不少。我隨手拿起一片,呵,有十個(gè)之多!我樂(lè)呵呵地把菱收入了“船艙”之中,又撩起一片遞給同伴,繼續(xù)前行。到了中央地帶,不知是什么原因,這里的菱數(shù)量多得簡(jiǎn)直可怕!如此寶地,怎有“不劫”之理?我和同伴瘋狂地摘了起來(lái)。我抓起一片,輕輕一翻,菱便連莖帶葉地轉(zhuǎn)了一百八十度,根莖朝天了。指甲一掐,足有半個(gè)拳頭大小的菱便落進(jìn)“船艙”。瞧,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小東西!它翹著八字小胡須,挺著圓滾滾的肚子,像一個(gè)小元寶似的,飽滿玲瓏,煞是有趣。僅十分鐘不到,原本就不大的“船艙”更是變得狹小起來(lái)!這活雖有些“棘手”,不過(guò)還挺好玩的!興奮之意在眼中漫延。

          近一小時(shí)辛苦奮斗,終于橫跨整個(gè)池塘,靠了港。我們上了岸,回首一望,呀,我和同伴兩個(gè)人竟采了這么多的菱!一個(gè)個(gè)、一叢叢、一堆堆,紅菱幾乎堆了半個(gè)“船艙”。用Internet的話來(lái)說(shuō),我和我的下伙伴們都驚呆了!巨大的成就感令我十分滿足。

          我和同伴相視一笑,勞動(dòng)最光榮,采菱最快樂(lè)!

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