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補(bǔ)習(xí)班的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的補(bǔ)習(xí)班的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
補(bǔ)習(xí)班的故事作文1
我還是太年輕，太天真，太無(wú)知，還以為去了補(bǔ)習(xí)班我的成績(jī)就會(huì)直線上升，誰(shuí)知道當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽?jī)下來(lái)的時(shí)候，我自己都蒙了，都不知道如何面對(duì)老師，當(dāng)初還興致勃勃的給補(bǔ)習(xí)班老師承諾一定會(huì)考好，不會(huì)讓她們失望的。但是該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的，要勇敢面對(duì)。
放學(xué)后，我跟平常不一樣的，先去了補(bǔ)習(xí)班，怕回家之后會(huì)被嫌棄。見(jiàn)到老師后，她并沒(méi)有問(wèn)我考試的問(wèn)題，我就慢慢的拿出了試卷，開(kāi)始訂正試卷的錯(cuò)題，老師看我今天學(xué)習(xí)態(tài)度這么好，居然能一來(lái)補(bǔ)習(xí)班就很自覺(jué)的馬上主動(dòng)學(xué)習(xí)，就起了疑問(wèn)，迅速的走到了我身邊。她走過(guò)來(lái)的時(shí)候我也不敢看她，她就在我身后也默默不說(shuō)話，但是我卻感覺(jué)到了她的小宇宙要爆發(fā)了。那幾分鐘的時(shí)間我真的感覺(jué)過(guò)的很煎熬，我不敢吭聲，我想她肯定也被我這成績(jī)氣得不想說(shuō)話。最后，她打破了這僵局，嘆了一聲氣，無(wú)奈的說(shuō):“白教了，真沒(méi)臉看，你這成績(jī)我都沒(méi)臉見(jiàn)你媽了�！蔽胰跞醯幕卮鹫f(shuō)：“她沒(méi)事的，在她心里我成績(jī)就是這樣，她也不會(huì)說(shuō)什么�！彼查g就爆發(fā)出來(lái)：“你這種態(tài)度怎么行呢？自暴自棄的人，很悲哀的！”之后她又跟我說(shuō)了很多正能量雞湯。我答應(yīng)的很好，讓他感覺(jué)到我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)考好。
但是，在之后的周考中，我還是如期的考的很差，我都感覺(jué)自己要被放棄了，一天晚上我就問(wèn)老師：“老師，你是不是要放棄我了？”她回答：“不會(huì)啊，我可不會(huì)輕易放棄我的任何一個(gè)學(xué)生哦！”聽(tīng)到這番話我很感動(dòng)。之后感覺(jué)一下就開(kāi)竅了許多，知道了去記住了很多題型的考法。
到了第二次月考的成績(jī)出來(lái)時(shí)，雖然說(shuō)進(jìn)步不是很大，但是還是有進(jìn)步的'，說(shuō)明我還是可以塑造的，成績(jī)還是可以上去的。頓時(shí)信心倍增，我也任勞任怨的每天多寫(xiě)很多練習(xí)題，被罵也不所謂。我還是很積極的態(tài)度去面對(duì)，內(nèi)心發(fā)覺(jué)是真的很喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師們！
之后我的成績(jī)慢慢的跟上了班級(jí)平均分，從倒數(shù)的成績(jī)慢慢的爬到了中等，真的很感謝老師們對(duì)我的耐心栽培！最后告誡和我同類的學(xué)渣們:自暴自棄，豈不哀哉！
補(bǔ)習(xí)班的故事作文2
我從小就被人說(shuō)行為動(dòng)作和思維萌萌的，慢慢的，媽媽一直不承認(rèn)，小學(xué)時(shí)除了在學(xué)校的日子，就是和家人一起，那時(shí)的成績(jī)只能保持將將及格，還好國(guó)家實(shí)行了義務(wù)教育，我就能無(wú)憂無(wú)慮的上了初中，但是一到初一老師就讓他急了起來(lái)。 剛開(kāi)學(xué)時(shí)的入學(xué)考試，語(yǔ)數(shù)英所有科目加起來(lái)才150分，辛虧碰到一個(gè)負(fù)責(zé)人的班主任，她天天電話轟炸老媽，讓她警惕起來(lái)，提醒她高中我不能考去重點(diǎn)學(xué)校，這輩子就玩完了，建議我媽給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。從此，我就走上了一條補(bǔ)習(xí)的不歸路。
補(bǔ)習(xí)班的地址就在我們家的旁邊，剛?cè)サ牡谝惶煳揖偷教幋蛱搅艘幌卵a(bǔ)習(xí)班的房間格局，我好開(kāi)心，好興奮，最喜歡這樣的'裝修，房間很多，可以捉迷藏。接下來(lái)再一看輔導(dǎo)班的老師，女老師個(gè)個(gè)都很漂亮，男老師顏值就不行了，都是中年大叔，老人家。我是個(gè)顏控，所以就選擇了女老師給我上課。
過(guò)去的頭一天，我的本身的作業(yè)很多，但是我的目的是為了去看有沒(méi)有漂亮女同學(xué)的，雖然去的很早，但是很晚才開(kāi)始寫(xiě)，老師一直就在旁邊催促我，說(shuō)要下班了，但是我心不在焉，管她那么多，第一天量她也不敢對(duì)我怎么樣，隔一會(huì)我就跑去其他教室看一下，喝一下水，但是最后發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)什么女同學(xué)，心情很低落，僅有的那幾個(gè)女同學(xué)都好兇，跟她們一接觸都喜歡命令我做事情，還喜歡發(fā)脾氣，我可不喜歡這樣的人。最后一看，還是老師漂亮點(diǎn)，我又乖乖的回去討好老師，和她聊天，讓她教我，我也很離譜的錯(cuò)了很多題，感覺(jué)她都被我逼瘋了，張牙舞爪的。最終寫(xiě)完的時(shí)候，她也精疲力盡了。她也是夠有耐心了。
回家時(shí)已經(jīng)到了晚上11點(diǎn)，老師和我一起出門(mén)，我要求她送我回家，她說(shuō)可以送我到家樓下，半路上我問(wèn)了她各種私人問(wèn)題，但是想回來(lái)，她可能都是騙我的吧，回答的太離譜了。但是我還挺滿意這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。從此，我喜歡上了去這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
補(bǔ)習(xí)班的故事作文3
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班——練字補(bǔ)習(xí)班。聽(tīng)說(shuō)上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班一到那里就要寫(xiě)字，寫(xiě)不好就要把這個(gè)字寫(xiě)十頁(yè)，這個(gè)補(bǔ)習(xí)班真不好玩兒。
如果我去了那里，可能每次要寫(xiě)二十頁(yè)。聽(tīng)說(shuō)每天六點(diǎn)鐘要起床，七點(diǎn)鐘就要上課，可我現(xiàn)在七點(diǎn)鐘才吃早餐呢。我知道的那么多，都是媽媽告訴我的。嗨!我真不喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我到現(xiàn)在也還沒(méi)去那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班一次要收60元，還好，我沒(méi)去，如果去了，那我不就要花那么多錢?
媽媽想讓我去，爸爸不讓我去。有一天，媽媽正要送我去，爸爸看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你要帶孩子去哪里?”“去練字補(bǔ)習(xí)班�！闭f(shuō)完，媽媽就拉著我的手，要把我送去，可被爸爸了拉住了。就這樣，他倆一個(gè)把我往這邊拉，一個(gè)往那邊拉，拉來(lái)拉去，我大聲喊：“別拉我了!”媽媽才把手松開(kāi)，我就忙跑到爸爸那邊去了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“不去不去，我就是不去!”媽媽說(shuō)：“怎么拉，也要把你拉去!”她又要來(lái)拉我。我緊緊抓住爸爸的.手不放，媽媽也就放了手，還是沒(méi)拉走我。哈，練字補(bǔ)習(xí)班，不用上了!
媽媽見(jiàn)我硬是不去練字補(bǔ)習(xí)班，就給我報(bào)了一個(gè)作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。我非常喜歡這個(gè)作文輔導(dǎo)班，每次只有幾個(gè)人，隔一天上一次。老師講了寫(xiě)作文的方法，我們就寫(xiě);寫(xiě)完老師一個(gè)一個(gè)讓我們自己修改。最后，老師把我的作文印在小報(bào)上，還上了創(chuàng)新作文網(wǎng)呢。我真高興，我覺(jué)得越學(xué)越有趣。
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