寫(xiě)放風(fēng)箏的作文[優(yōu)秀]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫(xiě)放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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寫(xiě)放風(fēng)箏的作文1
春天來(lái)了，天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái)，另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天，媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到市政府廣場(chǎng)，
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當(dāng)益壯，放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn)，飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn)，聽(tīng)老爺爺說(shuō)，他的風(fēng)箏直徑足有三米多，整個(gè)引線長(zhǎng)度超過(guò)一千米呢！
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場(chǎng)中央，迎著風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒(méi)頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒(méi)有引線，風(fēng)箏就飛不起來(lái)；如果沒(méi)有風(fēng)箏，線也飛不起來(lái)，所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的'印象很深，因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂(lè)趣，更懂得了做人的道理。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文2
今天終于出太陽(yáng)了，天氣很好，于是家人決定帶我去市民廣場(chǎng)邊上的草坪上放風(fēng)箏。
我們到了那里以后，剛準(zhǔn)備去買風(fēng)箏的，一陣風(fēng)吹來(lái)把大舅媽的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也沒(méi)找到就放棄了，接著我們就去買風(fēng)箏了。我買的是一只蝙蝠，我和媽媽兩個(gè)人在草坪上跑著，開(kāi)心極了。
蝙蝠在空中飛了一會(huì)就掉了下來(lái)，阿姨和表妹還有哥哥一起在放一只小馬，我們?cè)诳罩凶隽艘粋�(gè)游戲，讓自己的`風(fēng)箏抓表妹的風(fēng)箏，我追呀追，由于表哥跑的快所以馬也跑的快，但是最后我們還是追到了。
時(shí)間過(guò)的很快，一下子就到了5點(diǎn)半，我們就帶著風(fēng)箏回家了。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文3
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這就是小朋友放風(fēng)箏的'故事。
星期天上午，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我和妹妹去公園里放風(fēng)箏，路上我和妹妹別提有多高興了，到了公園，我看見(jiàn)天上飛著五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏，真是漂亮極了！
我選了一只飛機(jī)形狀的風(fēng)箏，然后興奮的跑了起來(lái)，按照爸爸教我的方法去放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏像故意和我作對(duì)似的，怎么也飛不起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我沮喪極了！這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，告訴我：你應(yīng)該使勁力氣往天上一扔，然后像飛一樣的跑起來(lái)。按照爸爸的方法，我試了一次、兩次、三次，風(fēng)箏終于飛上了天空�？粗约旱娘L(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我心里別提有多開(kāi)心啦。
原來(lái)放風(fēng)箏是這么有趣呀！放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)力和風(fēng)向來(lái)放線，就算掉下來(lái)也不要放棄，更不能半途而廢。俗話說(shuō)得好：有志者，事竟成。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文4
星期天，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣的'風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽：“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“左手拿著線，右手拿風(fēng)箏�！蔽揖驼罩鴭寢屨f(shuō)的去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低了？我生氣地說(shuō)：“哼！不玩了，不玩了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文5
春天已經(jīng)來(lái)臨，小草從泥土里鉆出來(lái)，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風(fēng)吹拂，我和朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋，自由自在的金魚(yú)風(fēng)箏，七彩的三角風(fēng)箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏，似乎隨時(shí)都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過(guò)去加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
開(kāi)始放風(fēng)箏了！跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的'翅膀，我右手拿著線軸，左手拽著線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對(duì)眼睛笑成一條縫的跳跳說(shuō)：“放！”只見(jiàn)跳跳雙手一松，手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去，燕子風(fēng)箏一會(huì)兒俯沖下去；一會(huì)兒在空中翻了一個(gè)圈，似乎在和云朵嬉戲；一會(huì)兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！
慢慢地，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧，可愛(ài)的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天里，我們開(kāi)心地蹦跳著、玩耍著，享受著風(fēng)箏帶給我們的樂(lè)趣。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文6
春天到了，百花齊放，我的心情也像開(kāi)了花一樣。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀內(nèi)シ棚L(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，手里都拿著各自喜歡的風(fēng)箏。有“天空之神”般的老鷹風(fēng)箏;有“仙女”般的蝴蝶風(fēng)箏;還有象征著豬年大吉的火龍風(fēng)箏，而我的是一只五顏六色的'飛機(jī)風(fēng)箏。
疾風(fēng)陣陣，我心想：今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我乘著一陣疾風(fēng)，用盡全力把我的風(fēng)箏往高處一扔，然后抓著線兒，迎著風(fēng)兒狂奔。我一邊跑一邊放線，“飛機(jī)”乘著風(fēng)兒扶搖直上，我的心兒也隨著飛機(jī)上了藍(lán)天;但當(dāng)風(fēng)力有些小，風(fēng)箏有點(diǎn)下落時(shí)，我又隨時(shí)小心翼翼地收一下線，真是緊張而又刺激。當(dāng)我的“大飛機(jī)”飛到全班最高時(shí)，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來(lái)：“大飛機(jī)啊!大飛機(jī)!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人，而是我的夢(mèng)想和希望!真希望有一天，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛!”
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文7
星期五下午的第二節(jié)訂，大家在湯老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……
我拿起我的'蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)�！斑祝趺捶挪桓�？”我在心里想，后來(lái)，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō)：“你的風(fēng)箏不對(duì)呀，對(duì)了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀！”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)，又跑了起來(lái)，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒(méi)了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見(jiàn)了，都稱贊起來(lái)，我高興極了……
大家的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高……
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文8
今天，老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏。我們排著隊(duì)，手拉手，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
到了那，我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去。可是，怎么也飛不起來(lái)。咦?怎么還有一根，我想了半天，才想出來(lái)。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。
我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的`是可愛(ài)的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，像一群群蝴蝶，可愛(ài)極了。
我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。
老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開(kāi)心!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文9
今天下午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，我和爸爸先去了小太陽(yáng)文具店，買了一只三角形風(fēng)箏，它的上面畫(huà)了是一只彩色的蝴蝶。爸爸把支架和線綁好，我就和爸爸走了。
我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏，爸爸拉著線，我拿著風(fēng)箏，爸爸邊跑邊叫我放風(fēng)箏。風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了，在空中飄來(lái)飄去，爸爸一邊跑一邊放手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏就在空中越升越高，風(fēng)箏飛的'有十層樓那么高。
爸爸叫我到面前說(shuō)：“我?guī)湍惆扬L(fēng)箏放高了，你來(lái)放�！庇谑俏医舆^(guò)爸爸手中的風(fēng)箏線，可是風(fēng)箏不久就掉下來(lái)了，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我講：“你應(yīng)該手拉著線，一邊跑一邊拉動(dòng)風(fēng)箏線。”就這樣我學(xué)了幾次，風(fēng)箏在我的手中飛起來(lái)了，終于我也學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
天漸漸的變黑了，爸爸幫我把風(fēng)箏收起來(lái)了，我今天特別高興。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文10
星期天，我和成成還有皮皮一起去放風(fēng)箏，因?yàn)榻裉煊酗L(fēng)，所以我們拿上風(fēng)箏騎著車到了河陽(yáng)廣場(chǎng)。
到了以后，我們把車鎖到河陽(yáng)廣場(chǎng)的外邊，拿上風(fēng)箏，然后快速地跑進(jìn)河陽(yáng)廣場(chǎng)里面了。我們不知道在那放，于是找啊找，終于選定了河陽(yáng)廣場(chǎng)的中心位置，我們跑到上面，就開(kāi)始放了。
剛開(kāi)始皮皮先放，他左手拿著風(fēng)箏右手拿著線轱轆，然后快速的跑起來(lái)，一邊跑，一邊抖風(fēng)箏。不一會(huì)，就飛起來(lái)了，他看飛起來(lái)了，就開(kāi)始放繩子，越放越高，突然，他滑倒了，風(fēng)箏開(kāi)始慢慢的落下來(lái)，我對(duì)成成說(shuō)：“我去幫他�！彼f(shuō)：“好！快去”我立刻跑到他身邊，我對(duì)他說(shuō)：“皮皮，我來(lái)救你了�！�
他立刻把線轱轆給我，我跑了起來(lái)，又把風(fēng)箏放起來(lái)了。正當(dāng)我放的.爽的時(shí)候，不幸我也滑到了（這地好滑），成成看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)幫我，誰(shuí)知，他剛跑到我旁邊的時(shí)候，那個(gè)風(fēng)箏“嗖”的一下，正好掉到了成成的腦袋上，我和皮皮都笑了，他笑著說(shuō)：“好倒霉！”
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文11
今天，媽媽和我去兒童公園放風(fēng)箏，我挑了一個(gè)很大的風(fēng)箏，上面有喜羊羊很漂亮！
到了公園里，哇！
好多人 ，天空中飛滿了無(wú)顏六色的風(fēng)箏，有飛機(jī)的.，蝴蝶的，最大的要數(shù)一條叫不出名字的大魚(yú)風(fēng)箏，媽媽幫我找了一個(gè)空?qǐng)龅�，我左手拿風(fēng)箏，右手拿線圈，飛快得跑了起來(lái)，風(fēng)箏也飄了起來(lái)，可一下子就掉了下來(lái)，試了好幾次都飛不高，媽媽也試了幾次，也失敗了，弄得我滿頭大汗，實(shí)在跑不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“下次有空叫爸爸一起來(lái) 。
最后我無(wú)精打彩地跟著媽媽回家了。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文12
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，雖然今天下著小雨，但是風(fēng)比較大，天空中還是有很多五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，我來(lái)到臨平人民廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，可是無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的.我，這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文13
星期六，天空萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。小明打電給小紅說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧！”
小紅說(shuō)：“好的�！毙∶饔执螂娫捊o小丁，又說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧！”
小丁說(shuō)：“好呀！”
他們一起來(lái)到了公園，周圍鮮花盛開(kāi)，非常美麗！
小鳥(niǎo)自由自在的飛翔，好像在說(shuō)：“我們一起來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”
這時(shí)，小紅已經(jīng)把風(fēng)箏飛了起來(lái)。小明也不甘落后，他拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏放了起來(lái)。小丁也拿出自己的風(fēng)箏，一邊跑步，一邊放出了風(fēng)箏。后來(lái)，他們都把風(fēng)箏放的象天上的'小鳥(niǎo)一樣高。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文14
春天來(lái)了，小草吐出嫩牙，花兒開(kāi)得紅艷艷，柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。
周六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤(pán)，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來(lái)了！我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看！我們玩得多開(kāi)心�。�
寫(xiě)放風(fēng)箏的`作文15
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的.翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒�，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但是不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
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