小學(xué)四年級作文7篇(優(yōu))

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　生活中的人真是形形色色，有和藹可親的老大爺，有樂善好施的奶奶，有鐵面無私的警察叔叔……我要向大家介紹的是我身邊一位孜孜不倦的語文老師。

　　她是我現(xiàn)在的語文老師，從教二十多年，算是一位資深語文教師，我們時(shí)常覺得她像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的旅行家，更像一本厚厚的百科書，好像沒有什么能難倒她。記得有一次，老師正在講她走遍千山萬水時(shí)的故事，講到了在美國加州與兒子一起散步時(shí)，就在道路兩旁看到正在上竄下跳的松鼠，還曾碰到過浣熊呢，這種情景在美國隨處可見，但在中國卻很難遇見，就是我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，忽略了環(huán)境的保護(hù)，所以我們從小要重視環(huán)保，不然大自然最后一滴水可能就是我們的眼淚。

　　老師對我們的關(guān)懷是無微不至的。曾經(jīng)有兩位同學(xué)單元考試沒考好，您為了幫助他們，經(jīng)常會在課后給他倆補(bǔ)習(xí)。每次補(bǔ)習(xí)都會補(bǔ)的很晚，還經(jīng)常忙工作到天黑才下班回家。還有在平時(shí)上課時(shí)，同學(xué)們提出不懂的問題時(shí)，您都會不厭其煩地給同學(xué)們講解，一直到同學(xué)明白為止。您還開展了豐富多彩的`語文活動，通過課前演講、新聞發(fā)布會鍛煉我們的語言表達(dá)能力，通過“走進(jìn)春天”等綜合性學(xué)習(xí)來培養(yǎng)我們的合作、探究能力。

　　老師，您含辛茹苦地教育我們，您辛苦了，每當(dāng)您喉嚨嘶啞時(shí)還在繼續(xù)講課，我們很心疼您，擔(dān)心您的身體。我們會用努力學(xué)習(xí)的成果來回報(bào)您的辛苦！您就是我們最愛的語文老師--毛老師！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　班禪溝是鞏乃斯森林公園的一個(gè)景點(diǎn)。因十世班禪曾來這里坐禪、誦經(jīng)而得名。

　　進(jìn)入班禪溝就意味著進(jìn)入了如詩如畫的童話世界。藍(lán)天和白云下的班禪溝是如此美麗!筆直而高大的杉樹林郁郁蔥蔥，但它們并不是這美景畫中的唯一主角，沒有樹的地方就全是山花的天下了!蜂蝶飛舞其間，怡然自得，妙不可言!人在草叢里行走，就像是走進(jìn)了花的海洋。放眼望去，都是花，就像是給群山披上了一件大大的花衫!班禪溝以山花而盛名天下!

　　藍(lán)的讓人醉的天空上，浮著潔白的云朵，陽光朗朗地照著，高大的雪峰下不是無邊無際的鮮花，就是無邊無際的林木，清清的雪水在澗溝里流淌，空氣透明的讓你一眼望到百里之外，這是一種什么樣的畫面?我們走在如此美麗的山野間，心情無比激動!

　　讓我們更興奮更激動的還是騎馬。因?yàn)槲覀兊鸟R術(shù)不高，每個(gè)人的背后還坐著一位保護(hù)我們的`人。也許你還不知道，他們都還只是些學(xué)生呢?保護(hù)盧鵬臣的那個(gè)小哥哥才只有12歲!他們帶著我們策馬奔騰在這山花滿地的大草原上，我們的心情無比愉悅!姑姑和小姨更興奮的大聲呼喊，山野間回蕩著我們的歡聲笑語!

　　班禪溝那是無可比擬的美呀!

　　老師的話：語句優(yōu)美，描寫生動，讓人仿佛置身其中。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　在爸爸即將要放假的一天晚上，他們要舉辦一場校園晚會，爸爸就也讓我去了。

　　那晚上的節(jié)目有很多，有一組科目一組科目唱的，也有個(gè)人表演的，還有雙人表演，最后還有一個(gè)兔子舞。光看這么多歌曲的名字，就知道一定好聽得不得了�？赐旯�(jié)目單，我趕緊找了個(gè)位置坐下來，邊看邊吃瓜子、桔子和花生，偶爾喝一口紅糖茶，那滋味真是好極了。開始了，第一個(gè)上的是歌曲，叫什么我忘了但他們那雄偉、有力、莊重的.聲音我卻永遠(yuǎn)也忘不了，還有一些小小的動作也讓我牢記在心。還有很多歌曲，都非常好聽，特別是語文組的詩歌朗誦，聲音是那樣清脆、悅耳，讓人難以忘記。咦？這是什么聲音，原來是兔子舞。帶頭的那只“兔子”做著機(jī)器人一樣的動作，真是太有趣了！把我逗得哈哈大笑。吃飯了，我一邊吃著一邊看現(xiàn)在是個(gè)人表演時(shí)間，食堂里的廚師出來了，我想：廚師來唱歌？結(jié)果真是這樣，廚師唱到一半，一個(gè)機(jī)器里就吹出好多泡泡，我和陳璐安就跑上臺和幼兒園的小朋友玩泡泡，我提出了一個(gè)建議：用踢毽子的方式來踢泡泡。陳璐安說好��！我們就把一個(gè)個(gè)小精靈（泡泡）放上天，可他們真壞，眨眼間就藏起來了……

　　這場晚會真精彩，希望下一年也有這樣的晚會，一個(gè)精彩、有趣的晚會。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　初中三年，白駒過隙，日子過得飛快，如今離別在即，愁思如亂麻，裹在每個(gè)人的心里。

　　于我而言，有個(gè)不得不提的人，那就是我的同桌——哦，應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌，那個(gè)曾給我?guī)н^許多歡樂的你。

　　那天，我抱著我的一疊書，甩著書包來到你的`跟前。那時(shí)你估計(jì)被我的一臉兇相所嚇倒，嘀咕地抱怨道：“這人的表情怎么這么可怕！”

　　事實(shí)證明，我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見了，那么一定被藏起來了，如果你攤在桌上的書被畫上一個(gè)大大的王八，那么必定是我的杰作。但關(guān)鍵時(shí)刻，我們又不分彼此，共棄前嫌，同仇敵愾。

　　正如那天我被化學(xué)老師提問，我卻結(jié)結(jié)巴巴滿頭大汗地回答不上來，此時(shí)一旁的你哼哼兩聲，將化學(xué)書攤的老開，目不斜視地指著書上的幾行字。我心領(lǐng)神會，正欲開口回答問題，怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，她雙目一瞪，點(diǎn)了同桌的名字：“你來回答這個(gè)問題�！蹦阋荒樋嘞嗟仄鹕�，卻也回答不上來，結(jié)果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕：“哼，你這家伙，哼�！�…”我瞬間心生怒意，便下定決心不再讓你看不起自己，于是我發(fā)憤苦讀，此類事便再也沒有發(fā)生過。

　　你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對勁的那個(gè)人，天早晨我起來的遲了，來不及吃早餐，胡亂喝了兩口涼水便出門了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海，疼的我兩眼翻白，臉色發(fā)青，一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快，你哼哼嘰嘰地從書包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包，又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油，隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這家伙……”后來班里又經(jīng)過幾次位置大變動，我與同桌最終說了再見，但友誼仍在。

　　到了畢業(yè)那天，我是不是應(yīng)該對你說起我努力學(xué)習(xí)的原因，以及喜歡藥油那種味道的原因？或許我更應(yīng)該說，你在我心里。無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)其他，只有友誼，友誼長在。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　你能回答腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎一年中哪一天睡的時(shí)間最長答案就是過年。

　　今年過年這一天還只是傍晚，花橋新修公路上就炮聲連天，煙花飛舞，整個(gè)夜空五彩繽紛，我們小孩子手里拿著煙花跑著，跳著，叫著，喊著，還玩著。我和哥哥看著中央電視臺的春節(jié)文藝晚會還沒有開始，就點(diǎn)燃煙花高興的玩著，只看見家家戶戶亮著電燈想是他們都坐在電視機(jī)前等待著春節(jié)文藝晚會的開幕。

　　開始了，爸爸叫我和哥哥去看春節(jié)文藝節(jié)目。我們?nèi)�家人都認(rèn)真看著節(jié)目，演員們唱起了好聽的歌曲，跳起了歡樂的舞，趙建國大兵講小品逗得大家哈哈大笑，俏花旦雜技表演精彩刺激，大姐姐們個(gè)個(gè)都大顯身手，身懷絕技叫人難以忘懷。趙本山的小品表演真讓人叫絕，劇中的黑土與白云通過拍廣告推銷自己養(yǎng)殖雞場引起的笑話讓我們笑開了懷!不!這時(shí)肯定家家戶戶都是開懷大笑，全中國充滿了歡聲笑語，到處都是甜美的笑聲

　　這時(shí)我的心越來越激動了，離12點(diǎn)只差五分鐘了，但是周圍已經(jīng)是煙花滿天，當(dāng)，激動人的一刻終于來了，全國上下的煙花，鞭炮一起放起來，整個(gè)夜空五彩繽紛，大地就像一個(gè)五顏六色的.水晶球。我們的祖國像駿馬一樣奔向更加輝煌燦爛的新的一年。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　假如我有一朵七色花，我真心希望它有好多花瓣，實(shí)現(xiàn)我更多的愿望。

　　假如我有一朵七色花，我要撕下一片黃色的花瓣，讓所有殘疾的小朋友恢復(fù)健康，讓無家可歸的小朋友都有自己的新家；撕下一片紅色的花瓣，讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)和平；撕下一片藍(lán)色的花瓣，讓環(huán)保意識在每個(gè)人的'心中生根發(fā)芽，把世界打扮得更加美好；撕下一片綠色的花瓣，讓世界上的動物與人類友好相處，杜絕獵殺珍稀動物，讓我們永遠(yuǎn)成為好朋友；撕下一片橙色的花瓣，讓貧窮山區(qū)的小朋友都能背著書包去上學(xué)，都有幸福的童年；撕下一片紫色的花瓣，讓童話中美好的愿望都實(shí)現(xiàn)；至于最后一片，我要把它珍藏起來，做我的書簽。每當(dāng)看到它，它都能給我無窮的力量。

小學(xué)四年級作文 篇7

　　今天下午，看著許多小朋友在小區(qū)的院子里堆雪人，我就喊著爸爸一起去堆雪人。我們一會就來到小區(qū)的廣場上，雖然天很冷，雪放在手里也很涼，但玩起來一點(diǎn)不覺的冰涼，我們還和其它小朋友一起在草地上堆起了一個(gè)大大的'雪人，我還從家里拿了一個(gè)紅蘿卜當(dāng)成雪人的鼻子，雪人可漂亮了。

　　終于堆雪人了，整個(gè)冬天我都在想著堆雪人。也算是夢想成真了！

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