小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
開學(xué)報(bào)名前一天晚上，媽媽鄭重其事地對(duì)我說：“明天雖然不上課，但是是新學(xué)期的第一天，所以你早晨7:30起床，盡量8:30前到校！報(bào)完名回來在“納米盒”中把開學(xué)要上的課文聽聽讀讀……”“知道啦！”我一邊用平板電腦完成納米盒簽到程序，一邊心不在焉地答道�！斑�有，開學(xué)后每晚9:00睡覺！別再拖拖拉拉的！”說完母親大人就關(guān)門走了。我心想：還沒開學(xué)就開始教育了，至于嘛！不過想想就要見到親愛的同學(xué)們了，我又抑制不住地激動(dòng)。明天快點(diǎn)到來吧！第二天一早，我還在睡夢(mèng)中就被媽媽催促起床了。吃完早飯，我還在迷糊著，半夢(mèng)半醒地朝學(xué)校走去。一進(jìn)校園，我整個(gè)人就清醒了，趕緊朝教室奔去。在去教室的途中遇到了田韻南，他告訴我王老師已回辦公室了。
我又改變方向，朝辦公室走去。王老師看到我后驚訝地說：“呦，終于來了嘛，快，去幫我把講臺(tái)上的作文本、《寒假作業(yè)》和《成長(zhǎng)的腳印》理齊了，再拿到辦公室來。”剛到學(xué)校就被老師“利用”上了，看來我的作用不容小覷��！我不敢怠慢王老師交代的事，快速奔去教室。剛進(jìn)去就看到祝福和戴雪妍一人手里拿一個(gè)“手抓餅”，朝我飛來。因?yàn)樗俣忍�，差點(diǎn)兒和我“對(duì)對(duì)碰”。我剛想開口，祝福搶先說道：“你知道嗎？今天我們班來個(gè)新同學(xué)，她的名字叫葉凡，是個(gè)女孩兒！”戴雪妍在一旁認(rèn)真地點(diǎn)頭。我眼睛一亮，問：“真的？”“騙你是小狗！”她們異口同聲地說。我心想：小狗不是挺可愛的'嘛，干嘛每次都拿可愛的狗狗來說事呢！接著我們?nèi)齻�(gè)在一起閑聊起來。
正聊的歡時(shí)，杜欣怡沖了進(jìn)來，上氣不接下氣地說：“我……我們……班……來了個(gè)新同學(xué)，我媽媽認(rèn)識(shí)她媽媽，她叫……”“葉凡！”我們搶答道�！澳銈兌贾览玻 倍判棱黄ü傻谝巫由�，滿臉的失望。我們一起嬉皮笑臉地說：“我們五百年前就知道了！”話音剛落，宋子毓邁著悠閑的步子走進(jìn)了教室，我們幾個(gè)立即蜂擁而上，整棟教學(xué)樓都回蕩著我們幾個(gè)女生的歡笑聲�！伴_學(xué)協(xié)奏曲”已奏響，我們就是組成它的快樂音符，希望同學(xué)們樂享新學(xué)期。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
下午，我拿著手機(jī)正津津有味的看著動(dòng)畫片時(shí)，忽然感慨到手機(jī)功能強(qiáng)大，于是我想去看看爸爸媽媽、爺爺奶奶拿著手機(jī)在干什么！走到客廳，我看見奶奶沉浸在她最愛的草原民歌中，爺爺抱著妹妹坐在沙發(fā)上和老家的親戚視頻通話中，爸爸拿著手機(jī)遠(yuǎn)程連接他辦公室的電腦處理一些文件，媽媽窩在躺椅上愜意的看著她的電子小說。我不由的'發(fā)出一聲感慨：“哇塞，原來一個(gè)小小的手機(jī)真的很強(qiáng)大噢！”我很想知道以前的手機(jī)都有些什么功能，于是，我把大家伙召集在客廳，來一次小小的“手機(jī)進(jìn)化史”研討會(huì)，我問他們：“手機(jī)一開始就有這樣強(qiáng)大的功能嗎？”爸爸搖搖頭說：“不是的，手機(jī)一開始沒有這么強(qiáng)大，在當(dāng)時(shí)那個(gè)80、90年代時(shí)，電話機(jī)還沒有完全普及到每家每戶時(shí)，最先出來的是大哥大，一個(gè)塊頭比現(xiàn)在手機(jī)大好幾倍的移動(dòng)設(shè)備，當(dāng)時(shí)大哥大比較稀缺，所以價(jià)格比較貴，攜帶也不太方便，所以也不是每家每戶都想買的。”這時(shí)，媽媽插進(jìn)來說：“在我上初中的時(shí)候，出現(xiàn)了BP機(jī)，BP機(jī)小而且價(jià)格沒大哥大那么貴，攜帶還方便。
那時(shí)候的人如果想給對(duì)方留言，就要先打給尋呼臺(tái)小姐進(jìn)行留言，讓尋呼臺(tái)小姐進(jìn)行轉(zhuǎn)達(dá)，而接收到訊號(hào)的人，也必須打給尋呼臺(tái)小姐才能知道那人的留言�！睜敔敽攘丝诓枵f：“后來科技慢慢進(jìn)步，覺得這樣做也比較繁瑣，為了化繁為簡(jiǎn)，又出現(xiàn)了中文BP機(jī)，這時(shí)候給對(duì)方留言就比較相對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單一些，只要把你要說的話打給尋呼臺(tái)小姐，由尋呼臺(tái)打出中文字幕傳達(dá)在對(duì)方的BP機(jī)上�！�
爸爸推了推眼鏡，接著說：“后來在20xx年左右，手機(jī)開始普及了，當(dāng)時(shí)俗稱掌上機(jī)，一開始手機(jī)屏幕是綠色，除了字體是黑色，沒有其他的色彩，漸漸地，隨著科技繼續(xù)進(jìn)步發(fā)展，出現(xiàn)了彩屏手機(jī)，雖然和現(xiàn)在的手機(jī)看起來都是彩色的，但是現(xiàn)在的手機(jī)是LED屏，極高的分辨率是那時(shí)彩屏手機(jī)可望而不可及的�！眿寢層终f：“你看，現(xiàn)在的手機(jī)除了能接電話和發(fā)消息這基本的操作外，還能看電影、聽音樂、玩游戲、點(diǎn)外賣、網(wǎng)購(gòu)······一些五花八門的應(yīng)用APP�！�
我聽了爸爸媽媽爺爺?shù)囊环�，陷入了沉思：科技在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，在我們這個(gè)時(shí)代手機(jī)已經(jīng)很強(qiáng)大了，但是我相信在不久的將來手機(jī)還會(huì)出現(xiàn)更多更有用的新功能。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
迎著縷縷春風(fēng)，伴著陣陣笑聲，我們邁著歡快的步伐來到南明山，尋找美麗的春天。
來到南明山腳，首先映入眼簾的是一道石門，石門上 “南明山”三個(gè)字十分清秀醒目。我們拾階而上，一路上鳥語(yǔ)花香，翠綠的小樹、嬌艷的野花、潺潺的流水、清新的空氣，到處充滿春的氣息，讓人覺得神清氣爽！走過石門就來到了明秀湖，碧綠的湖水倒映著藍(lán)天、白云、綠樹、青草，簡(jiǎn)直美極了！湖旁還有關(guān)于“桃花水母”的介紹，我和同學(xué)們興致勃勃地在湖里尋找這神奇的水母，我們瞪大眼睛，都快把湖水看穿了，也沒有看到一只水母的身影，它們一定是害羞了，所以躲起來了吧！
沿著山路繼續(xù)向前，一片竹林出現(xiàn)在眼前，每根竹子都像一位站崗的士兵，挺直腰板，接受我們的檢閱；頑皮的竹筍也伸出他們的小腦袋，他們好像要和我們比賽，看誰(shuí) 先長(zhǎng)大成才！透過竹林，隱約可以看見一座古香古色的涼亭，耳邊也不時(shí)傳來潺潺的流水聲。走進(jìn)一看，原來有一條銀龍似的.小瀑 布正唱著歌從山上直瀉而下，好像在歡迎我們的到來。池邊是古樸典雅的瀝雪亭，這樣的美景讓大家流連忘返。
越往上走，石階越陡，只見兩旁郁郁蔥蔥的樹木直入云霄。我們好不容易才走過南明山的第二道門，眼前便豁然開朗起來：石獅、涼亭、小橋、流水……彷佛是到了人間仙境。最引人注目的是那渾然天成的石梁，石梁好似一道彩虹掛在南明山的半山腰上。石梁上刻著許多字，大家饒有興趣地辨認(rèn)著，“這是‘半云’”，“這寫的是‘敬義’”，“這里還有‘心虹’和‘南明洞天’”，大家你一言我一語(yǔ)地討論著。不知不覺，我們又來到了天王殿，這里有很多祈福的人，還有一顆掛滿紅綢帶的愿望樹，我也偷偷許下了一個(gè)愿望，希望它能變成現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)過努力，我們終于登到了山頂。 環(huán)顧四周，整個(gè)麗水城盡收眼底。一座座高樓就像火柴盒，一輛輛汽車就像小螞蟻，我突然覺得整個(gè)世界都變得渺小了，我的心變得寬闊了！
美麗的春天帶給我美好的心情，美麗的南明山給我留下了難忘的回憶！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
村公路開通的那天晚上，我跟著奶奶來到了那條曾經(jīng)給我們?nèi)伊粝峦纯嘤洃浀墓飞希灰娦滦薜牡缆穬膳缘穆窡羧亮�。彩色的地磚鋪成的人行道在燈光的照射下，顯得格外美麗，明亮的路燈下，一條平展展的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方。
奶奶嘴里不停的叨念著：“路終于修好了，路終于修好了……”我抬頭時(shí)，只見兩行熱淚從奶奶的臉上滾落下來。我知道奶奶又在想爺爺了，我曾經(jīng)不止一次地聽奶奶講起二十年前的那段往事，每次講起，奶奶都會(huì)老淚縱橫。那是二十年前的一個(gè)漆黑的雨夜，爺爺突然的了重病，當(dāng)時(shí)村子里唯一一樣現(xiàn)代化的交通工具就是一臺(tái)拖拉機(jī)，而通往城里的又是一條坑洼不平的土路。這條路是晴天一身土雨天一身泥，天又下著大雨。當(dāng)人們開著拖拉機(jī)把重病的爺爺送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)太晚了，爺爺已經(jīng)停止了呼吸，醫(yī)生遺憾的'告訴奶奶，如果能夠早幾分鐘送來就好了……從那以后奶奶就有了一個(gè)心愿，盼望著早一天把通往城里的公路修好，使村里的鄉(xiāng)親們不要再有這種遺憾。
二十年后的今天，不但路修好了，而且交通工具也有了很大的變化，原來的拖拉機(jī)換成了小轎車，家家裝了電話，如果家里有了病人，只需要撥打120急救電話，幾分鐘救護(hù)車就會(huì)趕到，村里人再也不會(huì)因?yàn)榈缆泛徒煌üぞ叨粝逻z憾。
評(píng)語(yǔ)：文章開頭采用倒敘的方式，先寫了公路修好以后我和奶奶來看，然后小作者想起了奶奶跟他說過的二十年前的一段往事：因?yàn)槁冯y走，爺爺來不及看病離開了人世，這條路成為了奶奶心中永遠(yuǎn)的痛。結(jié)尾再回到現(xiàn)實(shí)，寫了修好路給村里帶來的巨大變化。首尾呼應(yīng)，突出中心。全文語(yǔ)言雖平淡，感情卻真摯充沛感人.
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