四年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
“我送老師一張賀卡，老師一定喜歡！”“我送老師一只鋼筆，老師一定高興！”……同學(xué)們紛紛議論著教師節(jié)要送老師什么禮物，只有王琳獨(dú)自一人坐在椅子上，拽著她那小辮子，不知道該送些什么……
教師節(jié)終于到了，可王琳還是沒有想出該送些什么禮物給老師。她起了個(gè)大早，背著書包，悶悶不樂地坐在山頂上。突然，她聞到一陣清香，她朝不遠(yuǎn)處一望，原來是菊花叢��！對(duì)了，采一束鮮花送給老師吧！王琳邊采邊想，野菊花默默奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，這不是和老師一樣嗎？上次，王琳在山上和同學(xué)玩，不小心摔倒了，同學(xué)們連忙叫來老師，王老師連忙采了朵野菊花，剁碎了敷在王琳的腳上，王琳立馬停止了哭聲，她感覺好涼爽啊，受傷的地方不那么疼了。接下來幾天，王琳都不能去學(xué)校上課了，王老師每天都給王琳補(bǔ)課，常常吃不上飯，王琳每次都留她吃飯，可王老師總說：“不用了，我不餓�！薄氲竭@里，王琳不禁吟起了一首詩：“不要人夸好顏色，只留請(qǐng)氣滿乾坤。”是啊，王老師不正是擁有這樣的.品質(zhì)才會(huì)受大家愛戴嗎？王琳采好花，迎著春風(fēng)，映著陽光，王琳來到了王老師的家門前。王老師家里的窗戶沒關(guān)，于是王琳便把那束散發(fā)出陣陣清香的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里……
話的清香彌漫了整間房間，也留進(jìn)了王琳的心田，在陽光的倒影下，這束花顯得好美好美……
四年級(jí)作文 篇2
我們家對(duì)面的鄰居家養(yǎng)了許多只貓，而我最喜歡的就是那只波斯貓了。你看，它雪白的頭、雪白的身子多么漂亮呀！可愛的嘴巴旁長(zhǎng)著一對(duì)“白胡子”，一雙眼睛像兩塊藍(lán)寶石一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的，雪白的.尾巴翹得高高的，還有一對(duì)強(qiáng)健有力的后退，一看就知道是位“捕鼠高手”。最奇怪的就是那長(zhǎng)在腦袋上的耳朵了，雖然那耳朵非常的小，可是不管多小的聲音都逃不過他的“招風(fēng)耳”，你們知道為什么嗎？因?yàn)樗亩淇梢?60°旋轉(zhuǎn)，從哪邊傳來的聲音，它的耳朵就朝著哪邊轉(zhuǎn)，所以它的耳朵特別靈敏。那你們知道那對(duì)“白胡子”是干什么的嗎？好奇的話就請(qǐng)往下看！那對(duì)胡須是在捉老鼠時(shí)用的，可以用它來量一下老鼠洞的寬度。鉆老鼠洞時(shí)胡須能進(jìn)去，貓就能進(jìn)洞去捉老鼠啦，萬一沒有了胡須，貓可能捉不到老鼠，甚至?xí)䥺拭�。每�?dāng)小貓咪捉到一只老鼠時(shí)，它不會(huì)一口把它吞下肚，而是用前爪把它玩弄死后，才把它吃掉。啊！我真愛小貓咪。
四年級(jí)作文 篇3
初夏的一個(gè)周末，陽光明媚。媽媽和我來到了位于市中心的故宮參觀游覽，我高興極了！
走進(jìn)故宮的大門，“哇！這里真大��！”我情不自禁的說。媽媽說：“最壯觀的還在后面哪！”（悄悄的告訴你：“是三大寶殿�！保┪抑懒斯蕦m占地72萬多平方米，共有宮殿9000多間，全部木質(zhì)結(jié)構(gòu)，而且所有的木質(zhì)構(gòu)架沒有一個(gè)釘子。宮殿為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處是龍的'圖案，并飾以金壁輝煌的色彩。
媽媽說的壯觀之處就是三大殿，‘太和殿，中和殿，保和殿’第一座太和殿是最富麗堂皇的建筑，人們稱它為“金鑾殿”，這是皇帝舉行大典的地方。殿高28米，東西63米，南北35米，還有直徑達(dá)1米的大柱子撐著樓頂。其中，圍繞在御座的6根直徑為1米的大柱子是瀝粉金漆的蟠龍柱。御座設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺(tái)基上，前有造型優(yōu)美的仙鶴、爐鼎，后面是精雕細(xì)刻的圍屏，整個(gè)大殿裝飾得金壁輝煌，既莊嚴(yán)又富麗堂皇；第座中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時(shí)，稍事休息和演習(xí)禮儀的地方；第三座保和殿是每年除夕皇帝賜宴外藩王公的場(chǎng)所。接著我們進(jìn)了御花園，御花園里有一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦，神氣極了！亭子旁邊是一座山，那座山是一座石頭砌成的假山，四處是碧綠的樹木，美麗極了。
最后，就到達(dá)了故宮的正門。走出正門，我再一次回首遙望著這座古老的宮殿，心里默默的祝愿著：祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，一代更比一代強(qiáng)。
四年級(jí)作文 篇4
弟弟，你最近的表現(xiàn)越來越差，因此總是被爸媽打得哇哇大哭�？粗闵砩媳淮虺龅囊粭l條的紅色印跡，讓我心疼不已。
我想對(duì)你嚴(yán)肅的說：不要再在家里隨便耍小孩子脾氣了。有些事情盡靠耍脾氣是沒用的，而且只會(huì)惹大人生氣的。弟弟，你清楚吧，只要一讓你做你不喜歡做的事，你就會(huì)大發(fā)雷霆，把家里搞個(gè)底朝天。也正因?yàn)檫@樣你才會(huì)被爸媽打。為什么我們不能換種方式來解決呢？可以輕輕地對(duì)爸爸媽媽說嘛，也可以先做再說。要知道爸爸媽媽是對(duì)我們好的.。
我想對(duì)你鄭重地說：不要再沉迷于電腦里的網(wǎng)絡(luò)游戲了，電腦游戲不是你年年月月日日的必修課。這游戲就是你會(huì)大發(fā)雷霆的原因。正因?yàn)檫@樣你的表現(xiàn)才會(huì)越來越糟，你的成績(jī)才會(huì)越來越差，你的視力才會(huì)越來越差。這樣惡性循環(huán)，怎么不讓爸爸媽媽生氣？所以請(qǐng)你不要再沉迷于電腦了。
我想對(duì)你羞愧地說:有些地方是我的錯(cuò),也有些地方是我?guī)牧四�。所以我們一起改正，一起進(jìn)步，好嗎？
弟弟，我對(duì)你說的就只有這么多了，希望你開辟一條美好的道路走向未來。加油，哥哥永遠(yuǎn)支持你。
四年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)乍起，南疆的樹木卻依舊欣欣向榮，無比蔥翠。盡管生機(jī)勃勃，卻總讓人感到絲絲失落。
而此時(shí)我的家鄉(xiāng)北國(guó)的那些高大樹木盡管終會(huì)褪去一襲華麗的外衣，盡管美麗只是曇花一現(xiàn)，卻能令人感受到無比震撼的美。葉脈如同血管一樣分布在葉子上，紅色，金色無比放肆地張揚(yáng)著。叢林浸染，層層疊疊，這一片金色、紅色連在一起，形成絢爛美景。這等美景就如同樹木在用最后的生命燃燒出來的。
北國(guó)的冬景美，是無比純潔的美。遙遙遠(yuǎn)望，凝固的水面上還籠罩著輕柔淡薄的紫霧，像神秘的面紗悄無聲息地履蓋著萬物。待霧漸漸散去，便能看到被雪探足的天地。銀裝素裹的樹木渾身上下如同被披上了華麗繁瑣的婚紗，即便沒有陽光的襯托，卻依舊令人覺得晶瑩閃爍。潭水結(jié)冰，大地履雪，林無鳥，潭無魚。這世間突然變得無比沉寂，無比寧靜。一腳踩在那雪上卻沒有任何聲音發(fā)出，因?yàn)槟茄┚拖癜咨禊Z絨的地毯，輕柔無比。明明是冰冷的'雪，卻竟然能給人以溫軟的感覺。雪似粉塵，冰似寶石。潭水結(jié)了冰，平滑似鏡，卻又隱隱透著絲絲綠色、藍(lán)色，就像那隱藏于石中的寶石一樣藏身于雪的掩護(hù)，沉寂于木的呢喃。
獨(dú)立在這純潔、靜謐的世界之中，側(cè)耳傾聽，好似有細(xì)細(xì)碎碎的聲響，似鳥鳴，似水聲，但仔細(xì)尋找卻又聽不見了。當(dāng)輕柔的雪花從天而降，輕輕落在鼻尖，又輕輕滑落，重回眾雪的懷抱，好比純潔的天使落入人間。這是靜謐的世界，萬物在這里輪回、新生，等待大自然的召喚。如此凈潔的世界，人的存在，似乎只是冒失闖入的小鹿，留不下足跡，只是個(gè)過客。
北國(guó)秀麗的風(fēng)光又豈是語言所能描繪的，那是絕美圣潔的世界，那里是我深深懷念的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文 篇6
借口先生，你是弱者的推辭。你還記得嗎？有一次，我和同學(xué)們約好一起去釣魚。當(dāng)同學(xué)們來到我家找我時(shí)，我正在津津有味的看著武俠劇。一位同學(xué)說：我們走吧�？晌疫�沒看完呢，就只好把你請(qǐng)來，把他們打發(fā)走了。以后，他們沒有再來找我玩。為此，我自責(zé)了很久。為什么與同學(xué)約好了又不去呢？老師不是經(jīng)常教我們要做人要誠(chéng)實(shí)守信？我只顧自己的感受，但沒有顧及同學(xué)的感受，只圖一時(shí)的自己的樂趣，卻換來同學(xué)的漸漸疏遠(yuǎn)。都是因?yàn)槟憬杩谙壬�，是你讓我失去了與同學(xué)的友誼，讓我失去了誠(chéng)信。
在老師的幫助下，我逐漸戰(zhàn)勝了你給我?guī)淼牟涣己蠊�，重又獲得快樂與自由，與同學(xué)的'關(guān)系也恢復(fù)了往常�，F(xiàn)在，我真是有說不出的高興。當(dāng)你再次來到我身邊時(shí)，我要堅(jiān)決對(duì)你說：不。因?yàn)槲矣羞^一次深刻的教訓(xùn)。
現(xiàn)在，有一些人還經(jīng)常利用你推托事情，讓人與人之間的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。我希望你能遠(yuǎn)離我們，讓我們的關(guān)系更加和諧、融洽。
祝：
你早日遠(yuǎn)離我們，越遠(yuǎn)越好！
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