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        四年級的作文300字

        時(shí)間:2024-09-26 18:46:10 四年級 我要投稿
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        [通用]四年級的作文300字9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

        [通用]四年級的作文300字9篇

        四年級的作文300字 篇1

          我的課余生活豐富多彩,如我喜歡玩“三個(gè)字”的游戲;表演;游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個(gè)字”的游戲。

          下課了,我和陳彥希還有林雅彤說:“玩什么呀?”林雅彤想到了一個(gè)小游戲,名字叫三個(gè)字。當(dāng)陳彥希和我要說“好”時(shí),這時(shí)陳依可大搖大擺地走了過來,我心里想:陳依可要去上廁所嗎?原來她剛剛也聽見我們要玩三個(gè)字了,后來陳依可也參加了三個(gè)字。接著我們先黑白配了,誰輸了誰抓,當(dāng)輸?shù)?那個(gè)人來抓你時(shí),你要說出一個(gè)成立的詞,例如:大西瓜;小屁孩;邵老師;陳依可。

          后來陳依可輸了,“陳依可來抓,陳依可來抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說。接著我們防護(hù)起來并且說了三個(gè)字,陳依可反應(yīng)非?欤(dāng)林雅彤在和陳彥希說話時(shí)陳依可立即抓到了林雅彤,現(xiàn)在該林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,當(dāng)我在看天空時(shí)林雅彤就趁機(jī)朝我伸手抓我,就在那一瞬間我才反應(yīng)過來,現(xiàn)在該我抓了,當(dāng)我快抓到陳彥希時(shí)卻打鈴了,回座位時(shí)我心想:“為什么別人都抓到了自己的目標(biāo)?”但我還是玩得十分有趣,到座位時(shí)我慢慢地做了課前準(zhǔn)備。

          這就是我最有趣的一次課余生活,我覺得非常開心。

        四年級的作文300字 篇2

          一天,小馬和小豬到山羊爺爺家做客。山羊爺爺知道他們喜歡吃西瓜,就分別給了他們一包西瓜籽,讓他們各自回家種西瓜。

          小馬回到家就開始準(zhǔn)備種西瓜了。首先,選好一塊地,然后扛起鋤頭挖了一個(gè)個(gè)小坑,接著把西瓜籽撒在土里,再給他們澆一點(diǎn)點(diǎn)水就種好了。一天天過去了,小馬每天都去看望小西瓜,給它們除草施肥澆水。

          小豬回到家把瓜籽隨手一撒,什么都不做,就去睡覺了,一天夜里,小豬做了一個(gè)夢,夢見他的西瓜成熟了,他饞得直流口水,結(jié)果,把枕頭都流濕了,哈哈…真是只好吃懶做的小笨豬。

          夏天到了,小馬的西瓜都成熟了,那一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜就像一個(gè)個(gè)綠色的大皮球似的,躺在地上惹人喜愛。小馬還邀請了他的好朋來和他一起分享西瓜,山羊爺爺看了看小馬種的西瓜,很高興。豎起大拇指,給他點(diǎn)贊呢!

          小豬知道小馬的西瓜成熟了,急忙跑到地里看看自己種的西瓜后,傻眼了,原來她的'西瓜都被蟲子給吃了,蟲子們都哈哈大笑地說:“謝謝你小豬,要是沒有你,我們都餓死了”。山羊爺爺路過聽見了哭聲,走近一看,原來是小豬。∷叩叫∝i面前,摸摸他的小腦袋說:“只有付出才會有收獲!”小豬聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,山羊爺爺笑了。

        四年級的作文300字 篇3

          你們班里肯定有令人頭疼的同學(xué),我們班也有。

          說起他,還真讓人頭疼,在值日班干部的眼皮下,他放肆無禮、旁若無人。可在老師審問這個(gè)“犯人”時(shí),他又變成了聾啞人,好話壞話都聽不進(jìn),理都不理老師,還在罰站時(shí)做小動(dòng)作。

          別不信,聽了這件事,相信你不得不信。

          那一天中午,老師布置了作業(yè)就急急忙忙走了。只好讓班干部陳雨露管班。

          過了一會,大部分的`人都寫完了,而黑板上也出現(xiàn)了幾個(gè)男生的簽名。終于,他的名字光榮的掛在了黑板上。

          哈哈!他開始調(diào)皮了,一下子在黑板前大搖大擺地走過,被掛了一分;一會兒與同學(xué)打鬧,被掛了一分;一會兒大口大口地吃東西,又被掛了……嘻嘻!他忍不住破口大罵:“不公平,你全掛男生的名字,女生只有一個(gè)!被氐氖牵骸澳鞘撬齻儾恢v話!”他反駁:“龍宇輝吃東西你不掛。”還沒說完老師就來了,罰他罰站一節(jié)課,并親自審問他。他堅(jiān)決不面對老師,不說話,還趁老師不注意對同學(xué)們開心地笑。天啦!虧他笑得出。

          想知道這個(gè)頑皮的人是誰嗎?他就是全校出名的桂旭。

        四年級的作文300字 篇4

          我的房間里,有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的老師那就是我的小書架!

          這個(gè)書架是媽媽去年找人給我訂做的,結(jié)構(gòu)有點(diǎn)復(fù)雜,它穿著一件魄帶粉色的衣裳,用幾塊簡單的白色木板搭成了許多的格子,這些格子大小不一。每當(dāng)清晨,我的小書架就會沐浴著陽光,把亮晶晶的金水灑在自己身上,顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個(gè)小格。右上角放的是我訂閱的雜志;左上角放的是我的課本和作文書;右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本;左下角放的是我最愛的童話書。

          當(dāng)我感到疲勞時(shí),我會翻翻左下角的.童話書,和美麗的白雪公主聊天,紀(jì)念可愛的海的女兒,到拇指姑娘家做客……

          當(dāng)我無聊時(shí),我會看看放在右上角的雜志書。書中的故事風(fēng)趣幽默。每次看了,都會讓我笑得合不攏嘴;書中的故事很富有想象力,每當(dāng)我看完一本書,都會使我念念不忘。

          當(dāng)我寫作文腦袋卡殼時(shí),我會到左上角的小格中尋找資料。這時(shí),我的腦子里的想象泉水嘩的一聲涌了出來。日復(fù)一日,我的作文寫得越來越好,還經(jīng)常在班里作為范文朗讀呢!

          雖然青春鳥一去不復(fù)返,但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會翻翻右下角的日記本,依然讓我回味無窮。

          噢!我的小書架,謝謝你!有了你,才讓我的生活更加多姿多彩!

        四年級的作文300字 篇5

          可憐的表哥

          我的表哥已經(jīng)上了高中,正在上高二,雖然還有半年多才升高三,但是他們現(xiàn)在就已經(jīng)學(xué)完了高一至高三的所有課程,剩下的所有時(shí)間都要投身到復(fù)習(xí)中。而且他們都已經(jīng)舉行畢業(yè)考試?yán)玻‘厴I(yè)考試只是對高中學(xué)業(yè)的一個(gè)檢測,只要考及格就好了。但真正令人緊張和煩惱的是考大學(xué),考不上大學(xué)就只能上技工學(xué)校或者自費(fèi)上大學(xué)了。

          扯了一些題外話,為什么我的表哥可憐呢?因?yàn)樗浅5腵忙,一周只有周六周日早回一次家,而且是周六晚上回來,周日的上午或下午就要又回學(xué)校,而平常呢,他一般都是晚上十點(diǎn)半將近十一點(diǎn)才回家。而且這周末回家呢,他基本都把時(shí)間耗費(fèi)在做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課上。一天除了吃飯睡覺外幾乎所有的時(shí)間都在做作業(yè)。而且作業(yè)還非常的難,一項(xiàng)科目的作業(yè)就要做將近一個(gè)小時(shí),他現(xiàn)在基本不大跟我們溝通了?杀砀邕@種情況還算好點(diǎn)的,我表哥的初中同學(xué)考上了其他的學(xué)校,那個(gè)學(xué)校還規(guī)定:學(xué)生每人必須住宿,高一兩個(gè)星期回一次家,高二三個(gè)星期回一次,高三基本回不了了。

          唉,這就是高中生活的真實(shí)寫照吧!

        四年級的作文300字 篇6

          我和鐘兵、劉誠都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問他:"這是什么東西?"伯伯說:"是蚌的血。"我聽了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎么會是淡藍(lán)的呢?"

          這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的.,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。

          這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說明,動(dòng)物的血并不都是紅色的。

        四年級的作文300字 篇7

          在我們身邊,也有許多值得我們敬佩的人,這些人可能是普通的工人,可能是親人,更可能是鄰居、不認(rèn)識的人,帶他們都有只得敬佩的品質(zhì)。

          我的媽媽很普通,她從小就沒接觸過電腦,所以是個(gè)十足的電腦盲。有一天,爸爸買來了一臺電腦,那是,全家就我會打字、上網(wǎng)等,電腦便成了我的專用產(chǎn)品。有一天,我在練習(xí)打字,媽媽做好了家 務(wù),沒事,邊看我打字。我打了一會字,就去玩了。那是,我媽媽就做到了椅子上,她想起了我打字的情形,也想試試這臺電腦。她按了一個(gè)寫了字母的鍵,顯示器就出現(xiàn)了一個(gè)字母。后來,媽媽看著 鍵盤,有按了幾個(gè)鍵,顯示器上出現(xiàn)了與鍵上的大寫字母相對應(yīng)的的小寫字母。媽媽想起了她小時(shí)候?qū)W過的拼音,就像是一下網(wǎng)上查東西。她打開了我上網(wǎng)用的'“IE瀏覽器”,用鍵盤打出了拼音,按了 “搜索”,結(jié)果查到了一些東西。有了這樣的成功,媽媽便用心觀查我是如何打出文字。終于,在一次次觀察中,媽媽找到了打文字的方法,便更容易找到自己想要東西,F(xiàn)在,媽媽學(xué)會了拼音打字法 、上網(wǎng)搜索資料,可以很好的控制電腦。

          媽媽的那種刻苦追求新事物的精神讓我佩服。

        四年級的作文300字 篇8

          風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。你看,柳樹妹妹的頭發(fā)染成了黃色。小草們也迫不及待地?fù)Q上了一身神氣的秋裝。一群群大雁排著人字形隊(duì)伍向南方飛去……

          秋天的田野是碩果累累的。

          你瞧,成片稻子成熟了,像金子鋪滿大地,在陽光的照耀下,金光閃閃。一陣風(fēng)吹過,稻子擺動(dòng)著自己的果實(shí),好像在說:"秋天啊,我的魔法師,謝謝你的到來,讓我變得更加生機(jī)勃勃。"

          棉花地里,棉花的葉子還是深深淺淺的綠著。在葉子的下面,開著潔白的棉花,好像是朵朵白云降下藍(lán)天,調(diào)皮地躲藏在綠葉叢中。農(nóng)民伯伯看著繁星般的.棉花,心里裝著喜盈盈的滿足,臉上樂開了花。

          田野的兩側(cè)種著果樹。柿子成熟了,像一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的小燈籠掛在枝頭。石榴成熟了,石榴子一個(gè)個(gè)你不讓我我不讓你,擠破了屋子,露出了瑪瑙般的容顏……

          啊,秋天的田野多美啊!

        四年級的作文300字 篇9

          廈門是一個(gè)美麗的沿海城市。在這里有座聞名世界的小島——鼓浪嶼。

          鼓浪嶼周圍都是海,這天,風(fēng)和日麗,我乘著輪船來到鼓浪嶼。日光巖是鼓浪嶼最著名的景點(diǎn)。一下船,我就迫不及待地去了那兒。站在日光巖腳下往上望,高大的日光巖在陽光的照耀下顯得格外雄偉。我沿著臺階一步一步往上爬,來到山的中間,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)涼快無比的山洞,我抬頭一看,石頭上刻著“避暑洞”三個(gè)字。夏天你爬山爬到這兒,感到又熱又累,你只要往洞里一站,休息片刻,人就會覺得神清氣爽。我接著往上爬,一會兒工夫,我就登上了日光巖的最高處,兩岸的'風(fēng)景盡收眼底。放眼望去,廈門與鼓浪嶼隔著一片海,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

          鼓浪嶼整個(gè)島上都沒有汽車,人們慢悠悠地走在小路上,耳邊經(jīng)常聽到悅耳的鋼琴聲,真不愧被稱為“鋼琴之島”。我又來到鼓浪嶼的八卦樓。八卦樓的屋頂很有特色,是半圓形的,紅白相間。它是鼓浪嶼最著名的建筑之一。這棟樓建筑風(fēng)格中西結(jié)合。聽說,鼓浪嶼以前是租界地,島上有許多國家設(shè)立的領(lǐng)事館,鼓浪嶼又被稱為“萬國建筑博物館”。

          鼓浪嶼的美景說也說不完,每去一次都會讓人流連忘返,如果你有機(jī)會,也應(yīng)該來這兒看一看,玩一玩。

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