實(shí)用的四年級的作文6篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
一個星期天的下午，天氣十分悶熱。我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨薄：鋈�，我看到一只蝸牛正慢悠悠地爬上了葉子。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”“為什么它走過的地方總是留下一條長長的線？”……一連串的問號在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋問正在看電視的媽媽。媽媽對我說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己去實(shí)驗實(shí)驗?zāi)�？�?/p>
“對呀！我怎么沒想到呢？”于是，我決定去實(shí)驗一番。看看蝸牛到底是益蟲還是害蟲。
我捉來五只蝸牛，把它們分別編上號，還拿出各種食品來測試它們，我把白菜葉、饅頭和小蟲子放在它們面前。它們大概都餓了吧，馬上向前方的食物爬去，可奇怪的是，它們?nèi)歼x擇了白菜葉子，嚼了起來。不一會，白菜葉子便被它們吃光了。
接著，我又把它們抓在手上，等它的頭和腳伸出來，我就準(zhǔn)備去摸一摸�？墒牵业氖诌�沒碰到它，它就把腦袋和腳縮回去了。我心想：你可真是個膽小鬼！等待它伸出腦袋了好幾次，我終于摸到它的腳了！他的腳底滑滑的，黏黏的。
通過查閱資料，我終于找到了答案。因為它的腳有足腺，所以可以分泌出一種很粘的液體，來幫助它們滑行。
我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的`秘密：它是害蟲，它的是通過它腳底的足腺來運(yùn)動的。還懂得了一個道理：想要有所發(fā)明，從小必須學(xué)著善于發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
四年級的作文 篇2
今天，我們?nèi)チ宋遗瓮丫玫墓蕦m。一看到故宮那氣勢壓人的黃色瓦片，看到那高高在上的太和殿，我就不禁想起那時候的皇帝，坐在龍椅上，俯視下面的大臣們，那可真是既瀟灑又威嚴(yán)啊。
買完票了以后，我們站在午門下面，感覺到了當(dāng)時午門給其他人的壓抑感。在門前，我們租了兩個講解器。到了太和殿門前，我看了看四周，這里一棵樹都沒有，就仔仔細(xì)細(xì)的聽著講解，哦——我恍然大悟，原來，皇權(quán)是無比的尊貴和至高無上，如果種樹，就顯示不出宮殿的高大、皇權(quán)的威嚴(yán)了，你說這皇帝是不是太苛刻了點(diǎn)了？
見識到了三大殿的尊貴后，我們?nèi)チ颂沾绅^，這里面有上至新石器時代，下到清朝的陶、瓷都有，那可真是花樣繁多、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，宋代和元代的瓷器都是很清雅的.，而清代卻不一樣，它的顏色比較多，顏色的對比很鮮明，我覺得，它有一點(diǎn)亂。那是為什么呢，哈哈，我想是滿人剛?cè)腙P(guān)，不知道畫什么好，就畫一些他們自己認(rèn)為漂亮的東西吧。
根據(jù)盈盈姐姐的介紹，我了解了畫和刻的方法，分別是——釉上彩和釉下彩。釉上彩是先上釉，（上了釉可以使陶瓷發(fā)亮。）再畫花紋，而釉下彩剛剛好相反，它是先畫花紋，在上釉，其實(shí)，我覺得兩者沒有什么區(qū)別，呵呵。我們參觀的作品還不少，其中有令我贊嘆不已的，也有十分花哨的。我覺得那種上了白釉的很好看，我最喜歡發(fā)亮的、反光的白瓷器，也說不出為什么喜歡，就只是覺得漂亮。
游覽了一個上午，我還學(xué)到了不少知識，所謂邊學(xué)邊玩嘛，忙了一個上午，我頭一次體會故宮的莊嚴(yán)雄偉，第一次感受到了古代皇權(quán)的至高無上，真有收獲啊。故宮真是名不虛傳！
四年級的作文 篇3
這幾天匹匹是窮瘋了，沒錢的日子還真是難過啊。要是能一夜發(fā)大財就好了。匹匹想著想著，想出了一個好主意：開一個小商店。
說干就干，匹匹馬上開始籌劃起來。開商店首先得選址租房，選在哪好呢？租房的錢又去哪弄呢？匹匹想來想去，唉，就開在課桌上吧。匹匹的課桌臨窗，把商品擺在課桌上，教室外面來來往往的同學(xué)不就隨時可以看見匹匹的小商店了嗎？
匹匹找來家里不要的玩具和一些他自作的小食品，什么蘿卜酸啊麻辣辣之類的，一一擺在桌上，大聲吆喝著：“蘿卜酸啊，一元一杯，香甜可口，快來買啊，走過路過，千萬不能錯過啊……”可就是沒有人買他的。他一把靠在窗上假裝哭了起來，引來了一大堆同學(xué)聚集在他身邊圍觀。匹匹悄悄地睜開眼一看：哇，好多同學(xué)啊。他馬上抬起頭又大叫起來：“蘿卜酸啊，五角一杯，香甜可口，快來買啊，走過路過，千萬不能錯過啊……”
同學(xué)們一聽，哇，這么便宜啊。個個打開書包，把舍不得吃早餐省下來的錢一一掏出來，買下了匹匹的蘿卜酸。放到嘴里一品嘗，嗯，不錯，還蠻脆的。
一位六年級的'大哥哥看見了，趕緊跑去報告老師，老師一看見匹匹就驚呼了起來：“匹匹，你脖子上掛個桌子干什么？”原來匹匹為了方便走動，索性把桌子掛在了脖子上。
“這是我新開的小商店，我的新創(chuàng)意，聰明吧？老師您想來點(diǎn)什么，我免費(fèi)送了。”匹匹慷慨地說。老師捂著肚子笑翻了，好一會兒才緩過勁來，說：“匹匹，學(xué)校里不準(zhǔn)賣東西，以免影響上課�！边@回匹匹是真哭了起來：“老師，我還沒有賣完呢，您總不能讓我虧本吧。這可是我攢了好幾個月才攢起來的本錢啊。”老師被他悲涼的哭聲打動了，為難的看了看他說：“好吧，匹匹，你下課可以賣，上課可不能賣哦！”
“是！”匹匹大聲地回答，還好，班主任沒有叫他收攤，他已是萬分感激了。于是他嚴(yán)守諾言：上課不賣，下課才賣�？墒呛眠\(yùn)似乎已經(jīng)過去，自從蘿卜酸賣完后，他就一直沒賣出東西。匹匹又有點(diǎn)想哭的沖動，這時班主任來了，他和藹地說：“有志者事竟成！賣東西最主要的是耐性，只要你能堅持下去，勝利是屬于你的！”匹匹擦干眼淚感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又試著賣了一次。嘿，神了，這回全部賣完了。后來，班主任又找到校長說：“匹匹的這個創(chuàng)意很好，咱們要不要全校來個小小商品交易會�！毙ｉL摸摸他的山羊胡子說：“嗯，言之有理，好，我會考慮一下的�！�
到了商品交易會的那一天，全校賣東西都很快，特別是匹匹那里，三下兩下就賣完了。一下子賺到了100多元錢。同學(xué)們連聲夸贊匹匹真能干。
匹匹攥著他那100多元錢飛快地跑了，他又去給他的小商店進(jìn)貨去了。
四年級的作文 篇4
“蕭瑟秋風(fēng)百花亡，枯枝落葉隨波蕩�！痹谶@個蕭條的季節(jié)，我們急切地等著一個人——崔老師，至少這幾天她在我們眼里瞬間變成了我們的“救命恩人”。
“嘀嗒嘀嗒”，怎么還沒有下課呢？數(shù)學(xué)課，快結(jié)束吧，饒命呀！為了不被罰抄概念，我只能裝作精神飽滿，已經(jīng)聽懂的樣子，不管老師說什么都點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯幾聲，或者拿起筆隨便算幾下。什么圓周率，什么直徑、半徑，弄得我頭暈眼花。哎！突然好想崔老師呀，好懷念崔老師給我們上的語文課哪！
崔老師的語文課總是那樣幽默有趣。就說剛上完的21課吧！陸老師上完后，崔老師又上了一節(jié)課。雖然陸老師用品讀教我們閱讀課文這個方法不錯，但我更喜愛崔老師那與眾不同的“聊天”式教學(xué)方法。崔老師圍繞“親人”這個普通的詞語清楚明了地講解了整篇課文，讓我們深深地感受到了老人與海鷗之間的深情厚誼。接著，崔老師又聯(lián)系我們的生活實(shí)際，海鷗們是如此得重情重義：老人喂餅干時，海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈，依著老人的節(jié)奏起起落落；海鷗飛去遠(yuǎn)方不再回來時，連連在老人的帽子上歇落了五次，與老人依依告別；在老人死去后，在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動，不忍離開自己的'親人。老人和海鷗不正是不是親人卻勝似親人嗎？當(dāng)我們要出門時，又和爸爸媽媽打聲招呼或留張紙條嗎？我們到底是以差成績還是好消息來回報父母的呢？難道我們就不應(yīng)該向海鷗學(xué)習(xí)，為什么父母做一些力所能及的事嗎？這三個耐人尋味的問題令人回味無窮。這一節(jié)課，就在如此愉快、和諧的范圍中結(jié)束了。
崔老師的教育總是那么不著痕跡，不刻意，不呆板，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”！過了三天左右，崔老師終于回來了！萬歲！歡迎，歡迎，熱烈歡迎！這可真是一個等的季節(jié)，等著崔老師，等著崔老師的語文課。
四年級的作文 篇5
下課了，我匆匆跑向廁所沖洗完手，胡亂一擰水龍頭就急忙跑出來。剛到門口，身后就傳來“滴答滴答滴答滴答”一陣急促的哭泣聲，好傷心。我不由停住腳步，側(cè)耳細(xì)聽。
啊，聽清楚了，原來是水在哭訴呢：多少年來，我，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知人類可曾想過：我的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！我已經(jīng)出現(xiàn)了危機(jī)，當(dāng)我的警鐘不斷向你們敲響的時侯，你們可曾想到， 那白白流失的不是水啊，那是地球的鮮血，生命的甘露！當(dāng)沙塵暴卷著狂風(fēng)向你們襲來的時候，當(dāng)高溫的`天氣帶著火焰把大地燃燒的時候，你們可曾想到，你們多么需要我的滋潤，我的清涼，我的澆灌……現(xiàn)在，我已經(jīng)慢慢枯竭，但就是在這種緊急的情況下，你們?nèi)祟愡�在不斷地浪費(fèi)、破壞水資源。不知再過多少年，我可能就會離開你們。那最后的一滴水，可能就是我的眼淚。到了那時，人類將會滅亡，世界將會沉睡。難道您想人類滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到？請求你們伸出溫暖的手，帶著真誠的心，為了人類的未來，為了地球的將來，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來之不易的我呀！
聽著這聲聲犀利的哭訴，猶如一枚枚芒針直刺過來，一股羞恥涌上心頭，我為自己的肆意揮霍水行為感到慚愧和歉疚，趕緊走進(jìn)去擰緊了水龍頭。
四年級的作文 篇6
月 日，一大早，天空就黑漆漆的，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮在臉上，如同用刀割一樣，到了中午，寒風(fēng)停了，天空中飄起了雪花。
這場雪是如冬以來的第一場雪。剛開始，先是小朵小朵的雪花，柳絮般的輕輕飄揚(yáng)，然后越下越大，一陣接一陣，如鵝毛般的大雪，很快就把大地裝扮成了一個銀裝素裹的世界，看松樹上，一會兒，就掛滿了蓬松松，沉甸甸的雪球兒，之后又下起了小顆粒似的小雪珠，地上的雪更厚了，到了晚上，燈光照在雪上，就像堆滿了閃閃發(fā)光的寶石，又像是藏著無數(shù)的精靈，在眨著它們調(diào)皮的眼睛。
大雪下了一天一夜，第二天終于停了，太陽也從天那邊的烏云中鉆出來了，打開窗一瞧，大地上到處都是雪花，看遠(yuǎn)處，茫茫的田野中一片雪白的房舍，群山都披上了銀裝，一陣風(fēng)吹來將昨天在松樹上積的小雪球吹到了地上，還有一部分被風(fēng)吹到了天上，在陽光的照耀下，幻映出 一道五光十色的.彩虹。
大街上，雪積了有一尺多深，人在雪地上走著，腳下就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，在廣場上，一群群孩子，在雪地中打雪仗，你一個雪球，我一個雪球，玩的可歡了，那歡樂的歌聲傳了好遠(yuǎn)，在廣場上還堆了一個大雪人，它有一個胡蘿卜做的大鼻子和煤球做的小眼睛，可逗人了。還有人拉著別人滑雪就像拉著馴鹿一樣，玩得可開心了。這時環(huán)衛(wèi)工人們開始了集體掃雪計劃，在路上，到處都可以看到他們勤勞的身影。
�。∶利惖难�，像柳絮一般的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英一般在在空中飛，在空中舞，是大自然造就了你的美麗身體。你就是我眼中最奇特，最美麗的物體。
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