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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-06 12:49:33 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          雨不知什麼時(shí)候下了起來(lái)。

          天空烏云密布,像是打翻了墨汁。電光閃閃,像是裂開(kāi)了一道道金口子。風(fēng)凜冽的刮著,像是誰(shuí)惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠從天而降……

          著窗戶朦朧的看見(jiàn)別一番景象:小草低下了頭,失去了原有的生機(jī);菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng),自然經(jīng)不起這般折磨,也只好聽(tīng)天由命了;院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低頭折節(jié),挺拔著身軀。一顆顆豆大的'雨點(diǎn)濺在樹(shù)上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹(shù)被這雨洗浴著,那一片片的葉似乎經(jīng)不起這摧殘,悄然無(wú)息的落下……

          雨停了,風(fēng)累了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,我趕緊往后院跑去,那梧桐樹(shù)依然挺立,樹(shù)葉雖有幾片凋零,可還是綠油油的、充滿生機(jī)的、茁壯的、密集的。梧桐樹(shù)的精神真可貴!他遮風(fēng)擋雨,經(jīng)過(guò)歲月的變遷,他的年輪是記載了他的一生經(jīng)歷,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。一想起他,我的腦海就浮現(xiàn)出那棵梧桐樹(shù)昂首挺立著……

        四年級(jí)的作文 篇2

          五彩繽紛的生活充滿了許許多多美好的回憶,它像一樣神奇的樂(lè)器,演奏出一曲曲美妙的歌,繪成了我們豐富多彩的人生,而我最愛(ài)聽(tīng)的那一曲是:獲得勝利的感覺(jué),真好!

          事情發(fā)生在一個(gè)溫暖的春天,太陽(yáng)高高掛在湛藍(lán)的天空中,給大地帶來(lái)了無(wú)限的光明與溫暖。我們幾個(gè)好朋友相約來(lái)到南郊公園燒烤。選中了一塊“風(fēng)水寶地”坐了下來(lái),大家拿出準(zhǔn)備的材料,放好燒烤架點(diǎn)起火,大家忙碌起來(lái),牛肉的香味飄散在周?chē),我和幾個(gè)朋友迫不及待的吃了幾塊烤好的牛肉,其它的“美食”還在繼續(xù)烤著,于是我便提議到野營(yíng)俱樂(lè)部里玩一會(huì)“真人CS”,他們略加思索,點(diǎn)點(diǎn)頭,奔向了野營(yíng)俱樂(lè)部。

          價(jià)格不貴,20元1個(gè)小時(shí),我們付了款,穿上套裝,拿起武器,投入了戰(zhàn)斗中。

          我們是紅隊(duì),紅隊(duì)的情況并不樂(lè)觀,8打11,有了我們的加入,情況才有了好轉(zhuǎn),原來(lái)的`2打3變成了單挑的形式。我?guī)ьI(lǐng)著4位隊(duì)友進(jìn)攻,其他的3位隊(duì)員吸引敵方的注意,可惜敵方占據(jù)的地點(diǎn)太好了!他們?cè)诟撸覀冊(cè)诘,沖上高地,至少要10秒的時(shí)間,在這時(shí)間里敵人可以完全地打退我們,他們又有一排排地花草掩護(hù),第一次攻擊以失敗告終,但我們并不灰心,再次分為兩撥分別從左右向上進(jìn)攻,這一次終于生效了!敵方顯然沒(méi)有料到我們會(huì)從后面發(fā)起突然進(jìn)攻,被我們攻下了高地。第三局我又親自帶領(lǐng)3位隊(duì)員,來(lái)到底下占領(lǐng)另一處隱蔽點(diǎn),又試圖發(fā)起偷襲,但敵人吸取了上次的教訓(xùn)。格外警惕,發(fā)現(xiàn)了我們,立刻展開(kāi)了攻擊,我們被迫還擊,在2對(duì)1的情況下,將敵人趕到了空地中。敵人發(fā)起了最后的總攻,我們迅速上去支援,但一切都晚了,敵人已攻破了我們的防線,占領(lǐng)了高地,而我們也發(fā)出了反擊,用暴雨般的攻擊獲得了這來(lái)之不易的勝利。原來(lái),獲得勝利的感覺(jué)是那么美好!

          其實(shí),獲得了最后的勝利,就像攀登到了人生的最高點(diǎn),感覺(jué)是那么的驕傲!那樣的自豪!生活中也不正是獲得了許許多多地勝利,生活才會(huì)變得更加美好。

        四年級(jí)的作文 篇3

          秋姑娘穿著一身金黃的衣服到來(lái)了。大家的腳步是那么輕盈,心中卻是那么激動(dòng)。原來(lái),秋姑娘不僅帶來(lái)了豐收,還迎來(lái)了一年一度的“跳蚤書(shū)市”。我們隊(duì)搶了一個(gè)好位置,開(kāi)始賣(mài)書(shū)、賣(mài)書(shū)。

          跑道上人山人海。有的人穿著海盜的衣服,右手拿著鉤子,讓人不禁怕他三分;有的小姑娘穿著一條白裙子,像一個(gè)美麗的花仙子;還有的穿了蜘蛛的衣服。我被一陣吆喝聲吸引了,原來(lái)是幾個(gè)小女孩在賣(mài)可愛(ài)的“出氣小蛙”。小青蛙雖然只有十幾個(gè),但卻有幾十個(gè)人在圍觀,我也受不住誘惑,買(mǎi)下了一個(gè)黃色的小蛙。

          “賣(mài)書(shū)了!賣(mài)書(shū)了!”我大聲叫賣(mài)道。已經(jīng)有人買(mǎi)了我的書(shū),我自然很愉快!一個(gè)大姐走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小妹妹,這本美珍的書(shū)幾元?”我看了看十五元的標(biāo)價(jià),貪心地說(shuō):“十元錢(qián)!”“唔,太貴了吧,六元錢(qián)可以嗎?”“不行!八元最低了!”我也毫不相讓!捌咴桑 贝蠼憬愫孟窕沓鋈ニ频。我眼睛咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn),邊說(shuō)還邊抱起了我的書(shū):“那可不行,我都虧了很多錢(qián)了!不買(mǎi)就算了!”大姐姐果然“中計(jì)”了,用八元買(mǎi)走了。我已經(jīng)都賣(mài)出去了六本,就準(zhǔn)備用自己的收獲去買(mǎi)書(shū)。

          我正在挑自己喜歡的書(shū)時(shí),一位五年級(jí)的大哥哥走了過(guò)來(lái),手里拿著一本《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》。我一看便皆大歡喜——伍美珍的書(shū)!我快步上前問(wèn):“嗯,這本書(shū)賣(mài)不賣(mài)?”生怕是他自己剛買(mǎi)來(lái)的!百u(mài),賣(mài),當(dāng)然賣(mài)!”大哥哥一看生意上門(mén)了,立刻說(shuō)道!皫自俊薄笆!”““啊,七元好了吧。”我一聽(tīng)嚇了一大跳!靶邪伞!贝蟾绺缫贿呎f(shuō)還一邊自言自語(yǔ),“我買(mǎi)來(lái)都沒(méi)看,相當(dāng)于是新的'……”我高興地一蹦三尺高:“又有了一本陽(yáng)光姐姐的書(shū)了!”

          今天,我賣(mài)了六本書(shū),買(mǎi)了六本書(shū),還另外賺了20元錢(qián),心情愉悅極了!媽媽鼓勵(lì)我再接再厲時(shí),我終于明白了父母賺錢(qián)的辛苦和不易。

          在“跳蚤書(shū)市”上,你選取了兩個(gè)畫(huà)面進(jìn)行:特寫(xiě)鏡頭的拍攝,運(yùn)用對(duì)話來(lái)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。同時(shí)細(xì)膩地關(guān)注了自己的心理變化過(guò)程,語(yǔ)言流暢,感悟深刻。

        四年級(jí)的作文 篇4

          看到的是滿滿的愛(ài),其實(shí),轉(zhuǎn)身也是愛(ài)!}記

          爸爸,這個(gè)字眼又熟悉,有生僻,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),他都生活在你的周?chē),是你有血緣關(guān)系的人。

          我的爸爸高高的,瘦瘦的,甚至可以用骨瘦嶙峋來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看來(lái),他的上身和下身比例很協(xié)調(diào),手臂細(xì)長(zhǎng),手指上的指甲上呈現(xiàn)出凹凸不平的細(xì)紋,手心是干冷的,手背上是粗糙的,看上去上面像浮了一層灰一樣,忍不住想去幫他找點(diǎn)潤(rùn)手霜。臉上的一切都是大眾化的,眼睛小小的,但是卻不失神采。上面的眼睫毛不聽(tīng)話的一上一下,額頭扁平,上面有幾根少的可憐的頭發(fā),也許是應(yīng)近幾年來(lái)在外忙碌奔波所致,頭發(fā)越來(lái)越少,于是爸爸也越來(lái)越珍惜他的頭發(fā)。

          爸爸沒(méi)有母親那么細(xì)心,母親的愛(ài)是現(xiàn)而易見(jiàn)的,而爸爸則像一個(gè)幕后工作者,在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)著對(duì)你無(wú)微不至的愛(ài),我不得不承認(rèn),我是一個(gè)被爸爸寵壞的孩子。

          在我的印象里,我的'要求在爸爸那里都可以得到滿足,盡管事后我覺(jué)得有些都很無(wú)理。記得有一次,爸爸給我準(zhǔn)備的晚餐是面條(好像是,不記得了),我看到這個(gè)晚餐后大失所望,我向爸爸表示了抗議,于是我“義憤填膺”的走進(jìn)了我的房間,打算寫(xiě)作業(yè)。爸爸為了我不餓著,又現(xiàn)做了一頓我想吃的,并端到了我房間里去,結(jié)果當(dāng)時(shí)我毫無(wú)愧疚,吃的心安理得(雖然最后意識(shí)到自己的錯(cuò)誤)最后連盤(pán)子也不洗,又接著埋頭寫(xiě)作業(yè)了。(我的家政課該是零分。)爸爸只好默默吃完我的那一份,又把我的碗筷洗了。

          愛(ài)是不語(yǔ)的。

        四年級(jí)的作文 篇5

          我的校園是一個(gè)美麗的地方。

          春天,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小草從沉睡中蘇醒。小鳥(niǎo)從南方趕了回來(lái),為校園里增添了無(wú)限生機(jī)。花池里的花長(zhǎng)出了花骨朵,樹(shù)也已經(jīng)發(fā)芽了。校園里的樹(shù)有很多種,例如:楸樹(shù)、松樹(shù)、冬青樹(shù)等等。那些楸樹(shù)像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。

          夏天,綠樹(shù)成陰。那些綠油油的樹(shù)把校園點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始忙碌了。因?yàn)樗ㄔ焓孢m的房屋。還有花兒都綻開(kāi)了笑臉,有紅的、黃的、粉的,真是絢麗多彩。

          秋天,秋高氣爽。綠油油的樹(shù)開(kāi)始掉葉子了,可是只有冬青樹(shù),依舊綠得那么耀眼,散發(fā)出迷人的光彩。綜合樓前面的.石榴樹(shù)結(jié)出了果實(shí),紅紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在上面,那么誘人。

          冬天,白雪一片。這個(gè)時(shí)候我們最喜歡,因?yàn)槲覀兛梢栽谛@里打雪仗、堆雪人了。有時(shí)候雪不停地下,不知要下個(gè)幾天幾夜,放眼望去,整個(gè)校園銀裝素裹,像一個(gè)童話世界。在雪停的時(shí)候,一陣北風(fēng)刮過(guò),樹(shù)干上的雪唰唰地往我們身上落,好玩極了。

          這就是我們四中的校園,我喜歡這個(gè)美麗的地方。