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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字通用(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩顆紅寶石似的眼睛,一雙敏捷的腿,加上絨球似的小尾巴,就湊成了活潑可愛的小兔。
因?yàn)槲液芟矚g小兔子,所以就在我五歲的時(shí)候買了一只,不過現(xiàn)在已經(jīng)死了。這是一只非常溫順的兔子,我每次喂它胡蘿卜、青菜葉,它都不會(huì)咬我。有時(shí)候它會(huì)像一個(gè)雜技演員一樣站立起來,伸出小爪子主動(dòng)從我手中搶走食物,然后趴下來小口小口地吃,它吃的樣子可真可愛啊!有時(shí)它會(huì)像一位小公主,等著她忠實(shí)的仆人——我來喂呢!
我的小兔子跟其他兔子都不一樣,有點(diǎn)與眾不同,它還吃牛奶餅干呢!有一次,我在吃牛奶餅干,便把一片餅干放進(jìn)了兔籠里,我想:小兔肯定不會(huì)把餅干吃掉的.?墒浅龊跷业念A(yù)料,只見它用小爪子碰了碰,接著它竟然吃了起來!三瓣嘴一嚼一動(dòng)的。我又拿了一片,它又吃掉了。
有時(shí)候我會(huì)覺得自己就是一只小白兔,和我家的兔子一起玩。我好似穿著白色紗裙,在草地上翩翩起舞……過了好一會(huì),我才想起來:我不是兔子,我是在跟兔子玩呢。
我喜歡我家的小白兔!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。
站在學(xué)校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進(jìn)校門,這條路,就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車,電瓶車的地方。
再往左走,是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的對(duì)面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí),第二層是四年級(jí),第三層是五年級(jí),第四次是六年級(jí)。
小操場(chǎng)的旁邊是辦公樓,一聽這個(gè)名字,大家會(huì)想,一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室,有公開課的時(shí)候,大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開會(huì)。而且,每周五的社團(tuán)時(shí)間,軍樂隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí),北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。
北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個(gè)籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場(chǎng)的外面是沙坑和健身器材。操場(chǎng)的.對(duì)面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方,第二層是三年級(jí)上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場(chǎng)還包括主席臺(tái),主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國(guó)旗,國(guó)旗的四周都是欄桿,后面是臺(tái)階。
這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇3
人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯(cuò),就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時(shí)間來為我織毛衣,兩天后,當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí),我想媽媽的手是那么的靈巧!
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午,我從學(xué);貋,看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽,反而走進(jìn)靜靜地書房開始寫作業(yè),等我寫完作業(yè)出來時(shí),看見了一個(gè)干凈的港灣,這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞。
媽媽的'手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽見一陣水聲,我聞聲看去,看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個(gè)火紅的蘋果。過了一會(huì)兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀!
媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天,我和朋友在家長(zhǎng)的陪同下去了羅紅攝影藝術(shù)館。那里風(fēng)景很美,有我喜歡的蛋糕,還有一對(duì)黑天鵝,它們是這里的焦點(diǎn),大家都在拍它們的一舉一動(dòng)。
走進(jìn)攝影藝術(shù)館,我們先去看了一部記錄片,讓我認(rèn)識(shí)了羅紅叔叔,他是一位攝影愛好者,拍攝了好多我們?nèi)ゲ涣艘部床坏降拇笞匀恢馈=酉聛黹_始參觀他的攝影作品。其中一部分是在非洲肯尼亞納純湖拍的,是我最喜歡的,因?yàn)槟抢锸腔鹆银B的搖籃,它們都成群結(jié)隊(duì)的在天空飛翔,畫面非常壯觀。納純湖在雨后會(huì)出現(xiàn)奇跡般的變化,在陽光的折射下,會(huì)呈現(xiàn)出撲朔迷離的色彩組合,經(jīng)過羅紅叔叔的.堅(jiān)苦守候,這種奇觀被他拍了下來,像一幅“上帝的畫作”。還有在南極拍的企鵝家族,畫面很溫馨,我了解到企鵝屬于鳥類,因?yàn)樵诠糯臅r(shí)候它是會(huì)飛的,經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月演變成了現(xiàn)在的樣子,它沒有了翅膀,但可以下水游泳,真的好神奇。
我覺得羅紅叔叔的攝影作品真好看,每一張都是他用心拍的。
我要像他學(xué)習(xí),用心做好每一件事,希望自己也成為一位攝影師,把美好的風(fēng)景記錄下來,讓大家欣賞。
四年級(jí)的作文300字 篇5
雪,伴隨著寒流降臨到人間。隨著寒流的到來,大家不由地期盼:“雪,你快來吧!”
雪,每次總是悄悄地降臨到人間,也可以說是:“潤(rùn)物細(xì)無聲”,一夜醒來,外面已成了雪“花”的世界。
不知不覺,小雪正在漫天飛舞,輕盈又舒緩,仿佛一朵朵花瓣隨著一股旋風(fēng)轉(zhuǎn)著呼拉圈后落在了地上。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而下,親吻著久別的大地,是那么的'典雅:像煙一樣輕,像玉一樣瑩,不知不覺就已經(jīng)被陶醉了。這朵花晶瑩透亮,好似珍珠一般,我不由得感嘆:這真是“滿城盡帶雪中花呀!”。
又一年臘月,又一年瑞雪紛飛。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),雪已經(jīng)成千盈百地從天空中一躍而下,跑到樹葉上,跑到馬路上,跑到車棚上……樹葉似乎很眷戀這朵白色的水仙花—雪,挽留住了它,雪晶瑩,冰清玉潔,芬芳而優(yōu)雅,被樹葉托著,仿佛一道大菜,給世界鑲上了一層銀紗,給它們的母親—大自然一份光彩,給沉睡的山爺爺披上了潔白的棉被,給倒下的小草披上了帶有水仙芳香的圍巾……
當(dāng)它們落在地上時(shí),很快就化了,所謂“入口即化”吧,仿佛大地張開了嘴巴,用力張開鼻孔,品味著雪的甜蜜,吮吸雪中花的芬芳。
四年級(jí)的作文300字 篇6
同學(xué)們,你們一定有自己最愛的人吧!你們想知道我最愛的人是誰嗎?還是讓我來告訴你們吧,我最愛的人是家里最勤勞的一個(gè)人—媽媽。
在我的記憶中,媽媽總是一個(gè)人把家務(wù)活全包下了。每天都是她為我和爸爸燒飯、洗碗、拖地、洗衣服、曬衣被,早上還經(jīng)常叫我起床,送我上學(xué),有時(shí)間的話還接我放學(xué)呢!
有一天,我高高興興地坐在媽媽那輛黃色的電動(dòng)車上了學(xué)。到了教室后,同桌的夏一文問我“你還帶豎笛了?”,我聽后心里一驚,神色一慌,趕緊在書包里亂翻起來,結(jié)果還是兩手空空。這時(shí)我心想“唉!我昨天怎么忘記的呢?”,我的`心情一下從“愉快”掉到了“后悔”,真希望家里人能送過來。∵@時(shí),要做早操了,我只好垂頭喪氣地去做早操了。做完早操后,我又垂頭喪氣地來到教室,呆呆地坐在椅子上。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)桌子上躺著一根豎笛,我高興極了!這時(shí)一位同學(xué)問我:“你知道這豎笛是誰送的?”我急切地問“誰?”那個(gè)同學(xué)說:“是你媽媽!”我開心極了,恨不得立刻跑到媽媽身邊大聲說“謝謝”!
親愛的媽媽,您是我最敬佩的人!我愛您!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我快要過生日了,爸爸送給我一只可愛的小烏龜,我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L(zhǎng)著一塊堅(jiān)硬的龜殼,走起路來慢吞吞的,十分可愛。我每天都細(xì)心地照顧它。每次一回家,我就給它喂食,有時(shí)還帶它去曬太陽
我十分地喜歡它,每次去上學(xué)時(shí),我都會(huì)戀戀不舍地跟它說再見,甚至睡覺的時(shí)候,也會(huì)把它和它的.窩抱上床,看著它入睡。小烏龜也在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無聊,就從盆里拿出小烏龜,和它一起玩耍?墒俏野l(fā)現(xiàn),小烏龜都養(yǎng)了一年了,我把它照顧得這么好,每天都按時(shí)喂食,換水,可它為什么還是這么小呢?我十分著急,心想,我每天把食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得大一些呢?
說到做到,我每天把食物增加了。小烏龜果然長(zhǎng)得更大些了,我十分高興,于是,把食物從兩袋又增加到了四袋,希望它從小烏龜飛快地長(zhǎng)成大烏龜,可是,我喂食太多了,小烏龜被撐死了。
我十分傷心,哭了好長(zhǎng)時(shí)間。從這件事知道了:任何生物的生長(zhǎng)都有它的規(guī)律,如果我們急于求成,反而會(huì)適得其反,好心辦壞事。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我知道,我不是一個(gè)人。但是我害怕寂寞,我能記得曾幾何時(shí)我還說過自己從來不寂寞,后來我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
我喜歡雪,喜歡那種漫天飛舞的豪放與自由,很可惜我不是畫家,我也不會(huì)畫畫,否則我一定會(huì)將那美景記錄下來。我卻只會(huì)在雪中面無表情的撥動(dòng)我的琴弦,聽著心愛的吉他發(fā)出美妙的聲音,好像只有這樣才能使我的心平靜下來。我想,雪是最自由的了,因?yàn)樗挥玫胗浫魏问挛,來了,然后又走了,只在人們心中留下一片曾?jīng)的美麗?粗鼈?cè)谔炜罩凶杂傻?風(fēng)飛翔,我還真有一種向往。。。
她說,我總是寫一些看著沒頭緒,其實(shí)卻是聯(lián)系很緊密的文章,她還說,我只有些比較“深沉”的文章才寫得出感覺。我個(gè)人認(rèn)為,只是因?yàn)槲胰菀壮两谶@種特殊的情感中,就像寫詩之前一閃而過的靈感。但是,又有誰知道,當(dāng)我在寫這些文字時(shí)正處于一種可拍的空虛呢?只有心中什么都不想了,我才能真正寫出點(diǎn)兒能稱之為“文學(xué)”的東西。我才能享受這種寫作帶來的樂趣。
四年級(jí)的作文300字 篇9
春天的校園是美麗的,太陽東升,一抹紅霞,學(xué)校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。
早晨的校園是忙碌的,太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧著書依在樹旁,有的低頭漫步在操場(chǎng)上,有稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕煙滿湖……”朗朗的讀書聲飛出校園,傳到了耕作的`鄉(xiāng)親們的耳里,他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……
春天校園的中午是安靜的。上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)花朵里采擷知識(shí)的花粉。春天是播種的季節(jié)也是人生的起步,理想的種子也要播種,人生的意義要學(xué)習(xí)……這是有青春的幻想,這里有未來的呼喚。
我愛您,春天的校園!
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