（熱門）四年級(jí)觀察作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)觀察作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)觀察作文1

　　跟往日一般，又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚，走出高聳的大門，好家伙！

　　望見了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西，但想必在他們眼中肯定是大塊頭，我跟著他們的隊(duì)伍來到他們舒適的王國，一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂，指揮著這支隊(duì)伍，讓他們把食物放到糧倉，嘿！我覺得他必須是最資深的指揮員了！

　　近處的草叢中，兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的'揮動(dòng)著觸角，在原地打著圈，綠草是他們合身的舞衣，樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂，不時(shí)的有懂音樂的公民們經(jīng)過，他們碰著觸角，閑聊著，當(dāng)著評(píng)委。

　　公民的生活可真多彩。

四年級(jí)觀察作文2

　　雖然螞蟻不是人，可是它們也有自我的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體，它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi)，而是舉行一嘲追悼會(huì)”，所有螞蟻站成兩排，幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體，從眾多螞蟻面前走過，算是最后的`告別。及罷，他們便轉(zhuǎn)身離去，將同伴的尸體掩埋。

　　相信嗎！小小的螞蟻竟然會(huì)有自我的娛樂方式！

　　每當(dāng)有空閑時(shí)光，這螞蟻賽場上可就熱鬧了！你瞧！那兩只工蟻正用兩根后腳站立，前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來，用力一扭，倘若誰扳倒了誰，那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了！

　　小小的螞蟻學(xué)人一樣過日子，真是不可思議！

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