四年級(jí)作文8篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，不再感覺(jué)刺骨，大家都說(shuō)春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，我四處張望去尋找春姑娘，春姑娘定是在跟我玩捉迷藏呢！
我脫掉冬爺爺送的棉襖，準(zhǔn)備去尋找春姑娘的蹤跡。
我以為春姑娘正藏匿在花園里，沿著彎彎曲曲的小路，我慢慢尋找著……四周開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花兒，迎春花舒展開(kāi)了嫩黃的手臂，仿佛在告訴我，春天的去向；櫻花也含著手指慢慢開(kāi)放，粉色的臉頰帶著甜甜的`笑，好像在提示我春天的所在；各種花兒們都爭(zhēng)相開(kāi)放，花園里洋溢著花的清香，好似在指引著我春的芳蹤。
我走出花園，一路追尋春的蹤影，春姑娘到底藏哪里去了呢？
我走到溪邊，小溪嘩嘩的流淌著，唱著歡快的歌曲。柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在天空中飄蕩，有的還沒(méi)有落到地上又開(kāi)始打起轉(zhuǎn)來(lái)。小孩子們玩耍的聲音聽(tīng)在我的耳朵里如同優(yōu)美的音樂(lè)……一陣陣悅耳的歡笑聲傳來(lái)，好似春姑娘在捂著嘴偷笑呢！
哦！我這才恍然大悟，原來(lái)我早已置身在春姑娘的懷抱中了……
四年級(jí)作文 篇2
晚風(fēng)如一只冷冷的手，順著屋檐拔動(dòng)著我記憶的琴弦……
從什么時(shí)候開(kāi)始，我要獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。看著主科老師寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)數(shù)嚴(yán)肅和期待的臉，目光中閃爍著的無(wú)窮無(wú)盡的希望，仿佛那蔚藍(lán)的天空。我的石頭早已落在心上，濺出一灘灘血泊，“今天，一定要完成……”。我終于明白了什么叫十年寒！窗！苦！讀！原本就是每天接受老師的我身上早已千窗百孔，再無(wú)回天之力了。真想好好地撒歡一下，是啊！每天被老師的極高要求，我們這些馬兒早已被訓(xùn)的貼貼服服了。哪還有時(shí)間去看看外面的世界，早已不會(huì)萬(wàn)馬奔騰了，更別說(shuō)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我好像感覺(jué)我的思維早已不能更開(kāi)擴(kuò)了。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，那是在鄉(xiāng)村的一所學(xué)校里，一位攝影師拍攝的照片，照片中一個(gè)叫大鼻涕的小女孩，還有一個(gè)小男孩叫小光頭，雖然他們條件很艱苦，但能從照片中流露出的目光體會(huì)到他們求學(xué)的那種渴望。想到這里，我的.生活難道不比他們幸福嗎？我又重新鼓起勇氣，好好寫(xiě)完作業(yè)，此刻，陽(yáng)光很燦爛！
獨(dú)自面對(duì)和好朋友鬧別扭的煩惱。在學(xué)校里，有人的人緣很好，有人的人緣很差，而我呢，是屬于剛和一個(gè)朋友吵了架，又和另外一個(gè)朋友玩了起來(lái)。就在前幾天，同樣的事又發(fā)生了，在下午休的20分鐘課，我和雷雷﹑馨馨一起去玩，可是我們玩的游戲雷雷總是失敗，她認(rèn)為很無(wú)趣就，走開(kāi)了，我心里感到很失望，花兒陪伴我的失落……
“要不然你去找她吧！”雷雷一手放在我的肩上，”可能是你要加強(qiáng)練習(xí)�！蔽矣悬c(diǎn)小失落地說(shuō)：“我先去找她，你自己玩一會(huì)兒吧”沒(méi)說(shuō)完，我就往教室的方向跑，在往教室走的途中，我有想過(guò)一萬(wàn)種她不來(lái)的可能，可最后，我還是把她給拉到了外面。在慢慢的交流中，我們的友誼又回到了夕日的風(fēng)平浪靜。
當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)上下學(xué)時(shí)，我四年級(jí)了，由于媽媽工作繁忙，我不得不自己上下學(xué)。我還記得，那是一個(gè)非常涼爽的下午，媽媽因?yàn)樯习嘣颍晕业米约夯丶�。我慢騰騰地走在放學(xué)的路上，不時(shí)會(huì)有點(diǎn)害怕，我心想會(huì)不會(huì)有壞人把我，所以我立馬回頭看了看，重復(fù)了十幾遍，確定沒(méi)有人后，我才開(kāi)始放松一點(diǎn)點(diǎn)警惕。當(dāng)走到一半時(shí)，我心里又弱不禁風(fēng)的打起了寒顫。第一次沒(méi)有任何家人陪伴地去走這條熟悉的路，竟覺(jué)得這條路如此陌生！我浮想聯(lián)翩，好的壞的，腦海里也清晰地浮出了一個(gè)畫(huà)面：一群鄉(xiāng)村里的孩子，他們先要走過(guò)一個(gè)搖搖欲墜的吊橋，必須很小心的走過(guò)去，一不小心就會(huì)跌入水中。接著他們還要走過(guò)一段很崎嶇的山路，山路兩旁隨時(shí)會(huì)有碎石掉落下來(lái)，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，可是他們?yōu)榱松蠈W(xué)，還是一如既往的來(lái)回走著。我這條路比山里孩子的那條山路要安全平坦多了呀，我有什么理由懼怕呢？一邊走一邊想，不知不覺(jué)，家的那個(gè)陽(yáng)臺(tái)映入我的眼中，我到家了�；厥讈�(lái)路，小小的心竟些許激動(dòng)！
仔細(xì)回憶，成長(zhǎng)的道路上，有多少次的獨(dú)自面對(duì)呀，憶得我不想停下思考……
每一次的獨(dú)自面對(duì)就像一級(jí)臺(tái)階，經(jīng)歷了，戰(zhàn)勝了，成長(zhǎng)的路上，我又邁進(jìn)了一步，朝著我的海闊天空、美麗世界……
四年級(jí)作文 篇3
每次看電視她都會(huì)全神貫注地盯著電視機(jī)看。
一次，外婆看電視看得入迷了，媽媽出門(mén)前，說(shuō)：“到了6點(diǎn)記得給寶寶燒飯�！蓖馄烹S口答應(yīng)了。6點(diǎn)多，媽媽回來(lái)時(shí)，外婆還在看電視，媽媽不耐煩地說(shuō)：“阿婆，快點(diǎn)給寶寶燒飯啦！”“哦！”外婆騰地站起來(lái)，趕緊跑去廚房給我做飯，害得我到了晚上10點(diǎn)才睡覺(jué)呢！
還有一次，外婆在給我煮中藥，她定好時(shí)間，便急匆匆地坐在沙發(fā)上開(kāi)始看電視。時(shí)間過(guò)了1小時(shí)、2小時(shí)......我聞到了一股濃濃的焦味，我還以為是隔壁的阿姨菜燒焦了，就沒(méi)去管它。又過(guò)了一會(huì)兒，焦味越來(lái)越濃，我覺(jué)得不對(duì)勁，就到廚房里一看。啊！大片大片的霧把整個(gè)廚房都籠蓋住了，我叫道：“外婆！外婆！中藥要煮干了！”“啊？我定的定時(shí)器還沒(méi)響呢！”“你自己來(lái)看看嘛！”外婆拿起定時(shí)器一看，呀！定錯(cuò)了，應(yīng)該定五分鐘的，卻定了5個(gè)小時(shí)！外婆像離弦的箭一樣奔進(jìn)廚房，打開(kāi)門(mén)窗，廚房里已經(jīng)是一片“云�！绷�。
再有一次，外婆和她的幾個(gè)朋友去公園散步，突然有一個(gè)人想上一下廁所，讓大家在公園的小板凳上等她。外婆閑著沒(méi)事，就拿出手機(jī)看電視。她的朋友從廁所回來(lái)她也沒(méi)注意，還在小板凳上繼續(xù)看電視......等外婆回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)朋友們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，外婆趕緊和她們聯(lián)系，最后終于趕上了“末班車(chē)”。
怎么樣？我的外婆就是這樣一個(gè)不折不扣的.影視迷��！
我沒(méi)有回答他！也許你不喜歡某個(gè)人或者是小小的失信，但是這些不起眼的事情真的可以毀掉你幸福，所以要在意它們。外婆是個(gè)影視迷600字作文即使街上有許多的美容廳，可以把你的顏面弄得粉妝玉砌，即使有千萬(wàn)種的保健品，被人說(shuō)得天上的花兒都有會(huì)掉到你的臉上來(lái)，但你眼角的皺紋還是要慢慢地爬出來(lái)，你額上的光滑還會(huì)悄悄消失。
四年級(jí)作文 篇4
早晨六點(diǎn)，我慢慢地起了床。打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，把鬧鐘調(diào)好。我打開(kāi)窗戶(hù)，擺弄了一下窗簾，看了下窗外，在洗臉?biāo)⒀�。媽媽喊：“源，要遲到啦！快點(diǎn)”咳，生活……我拿起書(shū)包，騎上單車(chē)，來(lái)到學(xué)校。
語(yǔ)文課
老師在講作為。開(kāi)頭、結(jié)尾、中心思想……我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是呆呆地望著窗外的景色，思考著，作文的題目是寫(xiě)我的小伙伴，我寫(xiě)誰(shuí)呢？唉！我要這筆桿，冥思苦想，腦袋中亂七八糟。煩！煩！一節(jié)課就這樣被我稀里糊涂的混過(guò)去啦。唉！日子在發(fā)霉�。�
數(shù)學(xué)課
老師講納稅，這個(gè)店一個(gè)月銷(xiāo)售四千元，要收百分之幾的稅款。四千、四千，要是我有四千管它納不納稅。這是的我早把題目拋的`九霄云外了，唉，日子在發(fā)霉啊……
英語(yǔ)課
老師走進(jìn)來(lái)，津津有味的講起了英語(yǔ)，心不在焉的我只趴在桌子上，想起了一首打油詩(shī)：“我是中國(guó)人，不學(xué)外國(guó)語(yǔ)，英語(yǔ)不及格，因?yàn)槲覑?ài)國(guó)�！焙詠y語(yǔ)，當(dāng)然不對(duì)，但因?yàn)槲姨聦W(xué)英語(yǔ)啦。唉，日子在發(fā)霉。
日子在一天天的發(fā)霉，什么時(shí)候才可以不發(fā)霉��！讓我當(dāng)一回自由的小小鳥(niǎo)，飛上快樂(lè)的藍(lán)天。如果我是一位神奇的魔術(shù)師，我一定會(huì)把世界變成沒(méi)有煩惱的世界，讓天下的人不因煩惱而頭疼，因?yàn)榘l(fā)霉的滋味真的是太難受了。發(fā)霉的日子，我希望你能很快的離開(kāi)我們。
四年級(jí)作文 篇5
和諧是一種美，更是美的最高境界，它能使藍(lán)天、白云、碧水、清風(fēng)的自然萬(wàn)物共生并存，使人與自然友好相處、天人合一，也能使個(gè)人的內(nèi)心達(dá)到一種不以物喜、不以己悲的超然脫俗……它是所有“美”的延續(xù)。
然而，何為“美”？人類(lèi)追尋“美”的步伐幾千年，對(duì)它的內(nèi)容也在不斷補(bǔ)充，動(dòng)人的音樂(lè)是美、斑斕的油彩畫(huà)是美、一碧萬(wàn)頃的天空是美、傾國(guó)傾城的容顏更是美……想來(lái)，說(shuō)上一天一夜也是說(shuō)不完的，但是它的內(nèi)涵卻是不變的'——和諧。
中國(guó)古代的四大美女之一西施，她有沉魚(yú)落雁的美貌，但是卻有心絞痛的缺陷，每每至此就會(huì)心痛皺眉。一般來(lái)說(shuō)，皺眉是不美的，然而西施的皺眉卻更加增添了她楚楚動(dòng)人的效果，讓人看了更加心生憐愛(ài)，不然怎么會(huì)有“東施效顰”的故事呢？世間萬(wàn)物，十全十美、完好無(wú)缺是難以達(dá)到的，從根本意義上而言，可以說(shuō)是不存在的，所以，美麗與瑕疵總是同時(shí)出現(xiàn)，它們正是和諧的統(tǒng)一整體，是和諧讓它們并存在一起，以達(dá)到一個(gè)更廣闊的高度！
西施將她的“美”與“瑕”完美柔和，形成一個(gè)經(jīng)典，更是一種神話(huà)，至今無(wú)人可比。在現(xiàn)今生活中，我們也不是常常能遇到恰到好處的事情，所謂“計(jì)劃趕不上變化”，誰(shuí)也不能夠保證它會(huì)按照既定的趨勢(shì)發(fā)展演變，只有讓它和諧的好壞并存，才有可能讓它回饋你一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。
有缺陷，也有和諧，這才是真正的生活，才能迸發(fā)出美的空靈、美的經(jīng)典、美的至高境界！
四年級(jí)作文 篇6
瞧！前方有一汪好似一面鏡子的河水，那就是九渡了，我們終于到了，不過(guò)在不喜歡玩水的我眼中它就像是一條巖漿河。
“哇”！游人們發(fā)出了一聲贊嘆，贊嘆聲剛落，水面上就泛起了一道道波紋，好像是對(duì)剛剛贊嘆它的游人們表示感謝。
“唉”，現(xiàn)在的環(huán)境污染可真嚴(yán)重，原來(lái)的九渡水可清了，水也很大，可現(xiàn)在水很混濁，也淺了很多。估計(jì)這水里有80%都是垃圾了，這樣又臟又丑的九渡，怎么會(huì)贏和大家的喜愛(ài)呢？
這時(shí)，媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“翌?lèi)�，看好多小朋友都在水里游泳、玩耍，你敢不敢下水呀？”我被媽媽這個(gè)想法嚇呆了，干往后退了兩步。爸爸說(shuō)：“走，我和你一起下去，我來(lái)保護(hù)你�！睙o(wú)奈之下，我只好慢慢地脫下我那華麗的“裝備”。剛下水，我就打了個(gè)寒戰(zhàn)，水太涼了，我正要上去，爸爸說(shuō)：“瞧，這九渡的水面上倒映了一座山，我們現(xiàn)在就像是在那座倒映的高山的頂峰了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不知為何不覺(jué)的冷了，就和爸爸一起在水里玩了起來(lái)。
當(dāng)我下到水中的時(shí)候，才整整感到九渡的美。水變淺了，也是因?yàn)樯嫌蔚氖^沖下來(lái)的原因。在這樣炎熱的`夏天，別人在烈日炎炎的外邊工作，而我卻可以在這里游泳。這是多么愜意的事呀！我一定要好好的珍惜。
瞧！水中的水草正向我漂來(lái)，似乎要和我比賽呢。我立刻鉆進(jìn)水中賣(mài)力的游啊游，終于，我沖到了前方，贏得了這場(chǎng)比賽。此刻我的身上也已經(jīng)掛滿(mǎn)了水草，就好像是水草在給我頒獎(jiǎng)，我開(kāi)始慢慢喜歡九渡了。
經(jīng)過(guò)今天的游玩，我不知是該討厭九渡呢，還是該喜歡九渡。
四年級(jí)作文 篇7
友誼是人類(lèi)最純潔的的感情。人民需要友誼，追求友誼，是因?yàn)橛颜x是最美好的，它可以給人們帶來(lái)希望，使人們的生活感到充實(shí)，使人快樂(lè)，使人奮發(fā)。人一旦失去了友誼，就成了孤獨(dú)無(wú)援的人，也就只可能是一個(gè)痛苦的人。
有人說(shuō)過(guò)：友誼等不來(lái)，求不來(lái)，真正的友誼是建立在對(duì)共同理想的追求。友誼不能斤斤計(jì)較，也不能患得患失。只有在真誠(chéng)付出的條件下，呀才能天荒地老；只有在互勉互諒的培育下，它才能天長(zhǎng)地久。
友誼與熟人是不一樣的，在一生中，一個(gè)人可以擁有許多熟人，這些熟人甚至你很久很久以前就認(rèn)識(shí)了，他們可以陪你打牌聊天，可以為你拉拉關(guān)系走走后門(mén)，但你無(wú)法真正縮進(jìn)他們的心靈，你無(wú)法要求他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候?yàn)槟愀冻鲂┦裁�。熟人只是我們生命偶而投宿的旅店。我們卻只能擁有少量的朋友，真正的朋友永遠(yuǎn)是心靈上的，他們是茫茫沙漠中的清泉，是寒冷冬夜里的一聲?shū)B(niǎo)鳴，是久雨天空中的二片排紅的晴朗，是可遇而不可求的。一個(gè)人得意的時(shí)候給你抬轎子的是熟人；失意的時(shí)候溫言安慰你的，遞給你擦淚手帕的絕對(duì)是朋友。遠(yuǎn)方的思念；總是在這令人寒噤的環(huán)境里有那么一點(diǎn)點(diǎn)感傷，總讓我忍不住想起他，他熟悉而又陌生，淚水模糊了我的雙眼，眼睛紅撲撲的，淚花在眼里不停的滾動(dòng)，拿出一只舊的`紙鶴，上面有他寫(xiě)給我的一句話(huà)：莫，我們是最好的朋友，不是嗎？當(dāng)我遠(yuǎn)去時(shí)，請(qǐng)你不要哭好嗎，我會(huì)想你的。
我的眼淚終于涌了出來(lái)，滴在了紙鶴上。寒風(fēng)想刀子一樣，在我的手上留下了不可磨滅的印記。不知道當(dāng)我第二次見(jiàn)到他是會(huì)有多么的滄桑。我不情愿地將紙鶴放在了風(fēng)的列車(chē)上，它就這樣，漸漸得遺去，載著我的思念，消失在天的盡頭，去尋找我的友誼，帶給他祝福。
四年級(jí)作文 篇8
昨天，我們班發(fā)生了件“震撼人心”的潑墨事件。
下午上書(shū)法課了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了毛筆墨汁。王老師在上面講寫(xiě)字的要領(lǐng)，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，一切正常，教室里鴉雀無(wú)聲。王老師講完要領(lǐng)，同學(xué)們便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)毛筆字了。突然，“啪”的一聲，打破了教室原有的平靜。大家往“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”一看，不得了了，一瓶墨汁打翻了，烏黑的墨汁濺得到處都是。同學(xué)們看了，有的嘴巴張成O型，有的“哎呀”“哎呀”地叫，還有的伸長(zhǎng)脖子湊過(guò)去看。
原來(lái)“犯罪分子”是戚健。據(jù)“目擊者”述，戚健是回轉(zhuǎn)身，想講話(huà)時(shí)撞到他后面的同學(xué)——朱春橋的墨汁，才導(dǎo)致了這個(gè)事件的發(fā)生。“被害者”共有七個(gè)：戚健，楊文迪（戚健的同桌），朱春橋，顧雋（朱春橋的同桌），何定蘭（朱春橋后面的`同學(xué)），我（何定蘭的同桌），王老師。我們身上都被灑到了墨汁。王老師趕緊過(guò)來(lái)處理“戰(zhàn)場(chǎng)”，一雙手一轉(zhuǎn)眼就弄得烏漆抹黑的了。更糟糕的是，王老師嶄新的白襯衫上也留下了幾道墨痕�？吹饺绱说膱�(chǎng)面，大家都湊過(guò)來(lái)幫忙，遞紙巾的遞紙巾，擦得擦，抹得抹，洗的洗，真是忙得不亦樂(lè)乎。在大家的熱心幫助下，“戰(zhàn)場(chǎng)”處理完畢。
看來(lái)，以后大家寫(xiě)毛筆字都要小心了，要不然，后果也會(huì)這樣的。
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