四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
星期三上午，我們湘潭日?qǐng)?bào)小記者迎著涼爽的冬風(fēng)，懷著興奮的心情開(kāi)啟了我們的“肯德基之旅”。
剛到目的地，可樂(lè)姐姐就熱情地招待我們。她臉節(jié)微笑說(shuō)：“同學(xué)們，咱們跳跳舞運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。”“好呀"，大家齊聲說(shuō)。隨著優(yōu)美的'舞蹈，可樂(lè)姐姐說(shuō)：“走，跳起來(lái)�！弊笠粩[，右一搖。我們漸漸學(xué)會(huì)了，瞧。一只只“小蝴蝶”翩翩飛舞，引來(lái)了許多觀眾。
最有趣的要數(shù)做漢堡了，可樂(lè)姐姐說(shuō)：“想要做一位合格的“小廚師”，必須身懷絕技的話就要先練好基本功�！闭f(shuō)完便給我們分發(fā)了材料，有芝士、有番茄、有肉快、還有營(yíng)養(yǎng)的雞蛋糕……開(kāi)始啦，大家都迫不及待的開(kāi)工了。首先，先將面包上涂上芝士。再把番茄放在上面，放點(diǎn)雞蛋糕。最后把肉塊放在上面，用面包蓋上一個(gè)精美的漢堡包就大功告成了。俗話說(shuō)得好：看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難�。∥覀冃⌒囊硪淼刈鲋�，頭上流下了豆大的汗水，心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。
在這緊張的時(shí)刻，忽有人叫道：“我做好啦！”其他同學(xué)也跟著叫起來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花。我們各自一嘗，呀！真香，同學(xué)們臉上浮起了兩片紅云。鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈，像吃了蜜，之后�？蓸�(lè)姐姐還給我們送來(lái)了可口好吃的薯?xiàng)l、清爽的可樂(lè)，我們大飽口服。
時(shí)間飛快，我們就要回去啦，這真是一次讓人難忘的“肯德基之旅”，我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇2
中國(guó)有很多有名的小吃，比如北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，內(nèi)蒙古的小肥羊，山西的刀削面......
其中，我最喜歡吃的山西刀削面了，刀削面的面條又薄又寬，放在濃香的湯汁里，加上幾塊肉和菜以及豆腐皮，就是一道人間美味�。�
刀削面不僅好吃，和普通的面條做法也不一樣，先搓一個(gè)面團(tuán)，把它揉軟，直到表面光滑，平整為止，然后用手托著面團(tuán)，另一只手持著弧形消刀，“嚓......”一刀接著一刀，消出了薄薄的面片，“撲通，撲通”落入鍋中。在湯鍋里好似一條條機(jī)靈的小魚(yú)，等到香甜可口的'刀削面出鍋時(shí)，再根據(jù)個(gè)人的口味，澆上鹵汁，一碗可口的美味小吃就做成了。
我吃刀削面的時(shí)候，總是先吃里面的五花肉，感受它的味道，然后夾起滿是鹵汁的刀削面，兩三根的放進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼，濃香的香味在嘴里回蕩，然后再把鹵汁湯一掃而光，吃到很飽才離開(kāi)。
有一次，我吃刀削面因?yàn)槭遣哦松蟻?lái)的，我直接兩三根地吃進(jìn)嘴里，把我的舌頭燙得沒(méi)有知覺(jué)一樣，刀削面雖然好吃，但同學(xué)們不要像我這樣有獨(dú)特的吃飯，聽(tīng)到這里，你是不是要流口水了！如果沒(méi)吃過(guò)，就趕快去嘗一嘗吧！
四年級(jí)作文 篇3
我的弟弟叫小二子，別人都說(shuō)他是我家的眼珠，媽媽也疼愛(ài)地稱他“二胖”。()他長(zhǎng)得和他的名字很相稱：矮墩墩，胖乎乎，濃眉下眨著兩只活潑可愛(ài)的眼睛，一對(duì)大耳朵向前照著，紅紅的.臉蛋上閃著一雙深深的酒窩，看上去是那樣地令人喜歡。
四年級(jí)作文 篇4
人生中，永遠(yuǎn)少不了挫折，但是，挫折不意味著失敗，它是人生中的一筆財(cái)富。
大鋼琴家貝多芬，在十七歲那年得了傷寒和天花的病，這令他失去了自己的聽(tīng)覺(jué)，從此在音樂(lè)的道路上前途崎嶇。但是即使在這種情況下，貝多芬也沒(méi)有像自己的命運(yùn)與挫折低頭，并且發(fā)誓要扼住命運(yùn)的.喉嚨。在與挫折的拼搏中、在音樂(lè)事業(yè)前進(jìn)的道路上，他變得更有動(dòng)力。挫折不但沒(méi)有嚇倒他，反而給了他強(qiáng)大的信念。
還有美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生也受到了不小的挫折。愛(ài)迪生小時(shí)候家里很窮，買不起書，也買不起用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的器材，他只好到處去撿易拉罐。有一次，他在火車上做一次實(shí)驗(yàn)，但卻因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失敗發(fā)生了爆炸。列車長(zhǎng)給了他重重一耳光，將他一個(gè)耳朵打聾了。但是生活上的貧窮和身體上的不適并沒(méi)有使他灰心喪氣，他比以前更努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，做發(fā)明研究，最后，愛(ài)迪生終于成為了一個(gè)舉世聞名的發(fā)明家，將挫折轉(zhuǎn)化成了財(cái)富。
人們常常認(rèn)為，挫折意味著失敗，意味著磨難，其實(shí)不然，有時(shí)挫折會(huì)讓你有更多動(dòng)力，會(huì)成為你的一種財(cái)富。
四年級(jí)作文 篇5
一次發(fā)考試卷時(shí)，我生怕沒(méi)有考好，緊張萬(wàn)分，幸好成績(jī)不錯(cuò)，讓我虛驚一場(chǎng)。
“丁零零”上課了，我興高采烈地飛進(jìn)了教室。老師帶著嚴(yán)肅的神情，走進(jìn)了教室。老師把備課本和試卷放在了講臺(tái)上，雙手一拍桌子，大聲叫道：“今天，我們要發(fā)考試卷，一大部分人都考砸了，真是氣死我了�！蔽倚南耄浩渲袝�(huì)不會(huì)有我啊！我兩腿直發(fā)抖，心里像是有一塊大石頭懸在半空中，又像有十五個(gè)水桶打水——七上八下。老師點(diǎn)到我旁邊那位同學(xué)，大發(fā)雷霆地把他叫了上去，那位同學(xué)慢慢吞吞地走了上去，老師推了他肩膀一下，說(shuō)：“你看看你這次考的，一面扣了20多分，計(jì)算題都錯(cuò)�！蹦俏煌瑢W(xué)拿起試卷，兩眼淚汪汪，老師皺著眉頭。有的同學(xué)在旁邊看笑話，說(shuō)：“哈哈！這次考砸了吧！”有的同學(xué)微閉雙眼默默祈禱：上帝保佑，老天保佑，菩薩保佑……有的同學(xué)趕緊翻開(kāi)書，看看自己這次考試有沒(méi)有做對(duì)……
我想到了上一次，我考砸了，被爸爸罵的情景。
我把試卷給了爸爸，爸爸一看，：“嗯，怎么才考了這么點(diǎn)分，你看你錯(cuò)的，爸爸把我拉到書桌前，火冒三丈，直踢我的.椅子，我感到很傷心。從沒(méi)有受過(guò)這么大的打擊的我淚流滿面，也不敢和爸爸頂嘴……
我想到了這里，更緊張了。忽然，老師點(diǎn)到我，我心里忐忑不安，慢慢吞吞地走上了講臺(tái)，我手直發(fā)抖，不敢拿試卷，老師說(shuō)：“你怎么不敢拿試卷�。∧悴皇强嫉煤芎脝�！”我喜出望外地大叫：“��！”
唉！害得我虛驚一場(chǎng)，我真是多心了！看來(lái)，只要肯付出，就會(huì)有收獲。
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