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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-18 09:32:39 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文(精選)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)作文(精選)

        四年級(jí)作文 篇1

          汽車王國(guó)有著許多漂亮的汽車,大眾、寶馬、雪佛蘭、奧迪……他們每天都生活得很幸福、很快樂!

          一天早晨,汽車們突然吵起來(lái),他們都在爭(zhēng)著說(shuō)自己的好,要比出個(gè)高下來(lái),只有大眾在一旁看著,看他們?cè)跔?zhēng)論著,寶馬說(shuō):“你們看看我,我那美麗的形象、內(nèi)部的裝飾一定會(huì)吸引所有人眼球的,哼!我可值上百萬(wàn)呢!”說(shuō)完便擺出一副驕傲的樣子。雪佛蘭有些嫉妒,就在一旁小聲地說(shuō):“哼!有啥了不起的,不知道我比他好多少呢!我的外形漂亮、空間又大,那么驕傲干什么。吹吧!”雪佛蘭不以為然的翻了翻白眼。但是,他的話好像被奧迪聽到了,奧迪便連忙張了張嘴:“喂、喂、喂,你們也不帶上我,比什么呀?我現(xiàn)在要鄭重地跟你們說(shuō),小瞧我,你們會(huì)后悔的`,你們?cè)趫?chǎng)的誰(shuí)也比不上我,我可是有錢人才買得起的哦!闭f(shuō)完便響了二聲喇叭很快走了。

          其他車們?nèi)匀徊涣T休,繼續(xù)爭(zhēng)吵著。這時(shí)大眾從角落里走出來(lái),大聲的說(shuō):“大家不要吵了好不好?我們還是一起過幸福的生活吧!眻(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái),汽車們一個(gè)個(gè)看著大眾,大眾接著說(shuō):“大家都是好朋友,好伙伴,不要再吵了,每種汽車都有自己最獨(dú)特的特點(diǎn)。我們要把自己最美好的一面展現(xiàn)給人們,讓人們喜愛我們,而不是在這里一爭(zhēng)高下。”汽車們連連不住的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          第二天,大家又重歸于好,過上了幸福,快樂的生活!

        四年級(jí)作文 篇2

          中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界上修建時(shí)間最長(zhǎng),工程量最大的冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的國(guó)家軍事性防御工程,凝聚著我們祖先的血汗和智慧,是中華民族的象征和驕傲。

          據(jù)說(shuō),飛向太空的宇航員曾經(jīng)報(bào)告說(shuō),從遙遠(yuǎn)的月球觀察地球,能夠辨認(rèn)出的人類工程只有兩個(gè),其中一個(gè)就是中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代人民創(chuàng)造的世界奇跡之一,也是人類文明史上的一座豐碑。根據(jù)歷史記載,從戰(zhàn)國(guó)以來(lái),有20多個(gè)諸侯國(guó)和封建王朝修筑過長(zhǎng)城。最早是楚國(guó),為防御北方游牧民族或敵國(guó),開始營(yíng)建長(zhǎng)城,隨后,齊、燕、魏、趙、秦等國(guó)基于相同的目的也開始修筑自己的'長(zhǎng)城。秦統(tǒng)一六國(guó)后,秦始皇派著名大將蒙恬北伐匈奴,把各國(guó)長(zhǎng)城連起來(lái),西起臨姚,東至遼東,綿延萬(wàn)余里,遂稱萬(wàn)里長(zhǎng)城,這就是萬(wàn)里長(zhǎng)城名字的由來(lái)。但今天我們所見到的主要是明長(zhǎng)城。

          秦長(zhǎng)城只有遺跡殘存。秦始皇為了修筑長(zhǎng)城動(dòng)用了30萬(wàn)人,創(chuàng)造了人類建筑史上的奇跡。長(zhǎng)城的修建客觀上起到了防止匈奴南侵,保護(hù)中原經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的積極作用。孫中山先生曾評(píng)價(jià):始皇雖無(wú)道,而長(zhǎng)城之有功于后世,實(shí)上大禹治水等。

          漢代繼續(xù)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行修建。從文帝到宣帝,修成了一條西起大宛貳師城,東至黑龍江北岸,全長(zhǎng)近一萬(wàn)公里,古絲綢之路有一半的路程就沿著這條長(zhǎng)城,是歷史上最長(zhǎng)的長(zhǎng)城,到了明代,為了防御韃靼、瓦刺族的侵?jǐn)_,從沒間斷過長(zhǎng)城的修建,從洪武至萬(wàn)歷,其間經(jīng)過20次大規(guī)模的修建,筑起了一條西起甘肅的嘉峪關(guān),東到遼東虎山,全長(zhǎng)6350公里的邊墻。(但據(jù)報(bào)道,1990年一個(gè)徒步走完長(zhǎng)城全長(zhǎng)的中國(guó)人的計(jì)步器顯示的是6700公里。)長(zhǎng)城有極高的旅游觀光價(jià)值和歷史文化意義,F(xiàn)在經(jīng)過精心開發(fā)修復(fù),山海關(guān)、居庸關(guān)八達(dá)嶺、司馬臺(tái)、慕田峪、嘉峪關(guān)等處已成為馳名中外的旅游勝地。蹬高遠(yuǎn)眺,憑古懷幽,古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬似乎就在眼前。如今,長(zhǎng)城與埃及的金字塔,羅馬的斗獸場(chǎng),意大利的比薩斜塔等同被譽(yù)為世界七大奇跡,是中華民族古老文化的豐碑和智慧結(jié)晶,象征著中華民族的血脈相承和民族精神。

          在古今中外所有的人類建筑中,最著名的一座應(yīng)該就是中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

          準(zhǔn)確地說(shuō),長(zhǎng)城不只有一座。在兩千多年間,各代王朝在中國(guó)的北方修建了許多座長(zhǎng)城。其中,最新的而且也是目前保存最完整的一座建于中國(guó)明代(1368-1644)。

          明長(zhǎng)城是一座結(jié)構(gòu)龐大復(fù)雜的邊防堡壘,綿延6700公里。它是世界最偉大的人工奇跡。

          明長(zhǎng)城翻山越嶺,蜿蜒迂回于崇山之間。看見它人們不由肅然起敬,感嘆在如此險(xiǎn)峻的地方使用數(shù)量如此眾多而且巨大的建筑材料。長(zhǎng)城見證了古代中原農(nóng)業(yè)文明和北方游牧民族間劍拔弩張的激烈對(duì)抗。

          明代長(zhǎng)城是人類歷史上耗費(fèi)人力最巨,時(shí)間最久,物資最多的建筑。這使它成為一件最大的歷史文物。在今天這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界,保護(hù)長(zhǎng)城是文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

        四年級(jí)作文 篇3

          一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

          于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。

          “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

          “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.線?”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

          “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

        四年級(jí)作文 篇4

          春天像個(gè)調(diào)皮的娃娃,趁著人們還沒注意,已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)了我們的視野。公園里,小草換上了新衣,小花露出了笑容,人們也脫下厚厚的冬裝,出來(lái)健身休閑,爺爺奶奶們矯健的身軀揮打著太極拳,小朋友們有的肆無(wú)忌憚騎著單車玩耍,有的在打羽毛球,還有的在看書和放風(fēng)箏。你瞧,頭頂上成群結(jié)隊(duì)的大燕也飛回了老家,這是一幅多么其樂融融的歡樂場(chǎng)景啊!

          春天是個(gè)多雨的季節(jié),小朋友們玩的正酣,突然傳來(lái)“轟隆轟隆”兩聲,嬌滴滴的雨滴瞬間從云朵里跳下來(lái),此時(shí)的小草欣喜若狂,張著大大的嘴巴大口大口的喝了起來(lái),小花也不甘示弱伸出了舌頭,品嘗著這“春雨貴如油”的美味和芬芳,春雨滋潤(rùn)著大地,河邊的楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。

          “一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)希望的季節(jié),春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯忙著播種,期待秋天的.豐碩,我們小朋友們也將伴隨著春天的腳步,在這充滿希望的日子里,珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),勤奮讀書,在不久的將來(lái)收獲“成績(jī)”這個(gè)豐收的碩果!

        四年級(jí)作文 篇5

          周六上午,溫暖的陽(yáng)光照著大地,微風(fēng)吹過臉面,我快速的行進(jìn)在去作文班的路上。

          老師神秘的說(shuō),今天要玩一個(gè)游戲,名字叫做“對(duì)著干”。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,立馬做主的是那種靜靜地盯著老師,老師先舉列講了一下游戲規(guī)則:“我說(shuō)站著你們就得做到,無(wú)論我說(shuō)什么你們都要做相反的,明白了了嗎?”“明白了!”同學(xué)們齊刷刷的說(shuō)道。

          第一輪游戲開始了,老師開始出題了:舉起你的左手。其他同學(xué)都舉起了右手,只有我一個(gè)人乖乖的舉起了左手,我看了看身邊的人,才不好意思的放下了左手舉起了右手。后面的同學(xué)偷偷的'笑著。

          老師又喊到,坐下,這是我們都站得直直的,只有楊俊伊一個(gè)人,一聽“坐”字,一下子坐在地上,還指著我們說(shuō):“哈哈哈!你們都錯(cuò)了。”臺(tái)下的同學(xué)有的拍桌子大笑,有的捧著肚子笑,還有的同學(xué)笑彎了腰老師笑著說(shuō)道:“好了,同學(xué)們都回到座位上去!边沒等我們坐下,老師說(shuō)道:“哈哈哈!你們都上當(dāng)了!”我們這才恍然大悟,又回到臺(tái)前,可是又聽到老師說(shuō):“這會(huì)可以回去了”可是同學(xué)們都筆直的站著。,老師笑著說(shuō)“這回是真的結(jié)束了同學(xué)們才安的回到位置上。

          最后,我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。