（精選）我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文1
童年就像一根五彩斑斕的“彩繩”，但讓我印象最深的是這段“黑色和紅色”的“彩繩”。
在我七歲的一天晚上，我正開(kāi)心的玩著玩具。這時(shí)，我媽走了過(guò)來(lái)，提著垃圾說(shuō)：“余鵬輝�！蔽沂掷锬弥婢�，頭也不抬：“干啥？”媽媽微笑著說(shuō)：“你去丟下垃圾吧�！蔽亿s緊地說(shuō)：“NO，NO，不可能！”媽媽又微笑著說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)玩10分鐘PS手柄。”我站起來(lái)，趕緊穿上鞋子，提起垃圾袋，走出門(mén)去丟垃圾。
我打開(kāi)門(mén)，慢慢走下樓梯。到樓下，我才后悔，小區(qū)里沒(méi)有燈，垃圾箱在小區(qū)門(mén)口呢！我為什么要下來(lái)，我為什么要丟垃圾？但是為了PS手柄，我拼了。
我正在往前走，突然身后傳來(lái)了腳步聲，它離我越來(lái)越近，我還是走后面吧。可是我一停，他就停。我一走，他就走。我忐忑不安：這個(gè)人行動(dòng)怎么這么怪，難道是鬼！我的`腦海里浮現(xiàn)出一幅幅可怕的畫(huà)面，故事傳說(shuō)里的兔子人、吉福物先生、擊劍手……我不敢想象了，趕緊向前跑，到了小區(qū)門(mén)口垃圾一丟，又加速向家里跑。我手裹得緊緊的，身上直冒冷汗，想象著鬼把我抓走的情景。
到了家里，媽媽看見(jiàn)我蒼白的面孔，了解事情的來(lái)龍去脈，哈哈大笑。唉，我以后再也不為了游戲走夜路了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文2
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任教師就說(shuō)這堂課很重要，因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我抓緊舉起了手，于是教師就叫我答復(fù)。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義”
上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)憂假如答復(fù)得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺(jué)自我說(shuō)話的聲音都抖動(dòng)了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà)，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我假如把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中，就能夠組成人的`身體了。我答復(fù)完之后，下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我答復(fù)得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答下列問(wèn)題的效果還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很勇敢，也有本領(lǐng)答復(fù)教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取答復(fù)教師的問(wèn)題。
同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文3
“這次英語(yǔ)考試以下同學(xué)獲得滿分……”一次英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師照例表?yè)P(yáng)起那些獲得滿分的同學(xué)。我的心兒怦怦直跳，期待幸運(yùn)之神降臨我的頭上�？墒�，老師報(bào)完六個(gè)名字之后，便戛然而止，顯然，這次名單里依然沒(méi)有我。我每次十分地期待，卻又總是非常讓我失望。
雖然，我很喜歡“也許你的種子不開(kāi)花，因?yàn)樗且活w參天大樹(shù)”諸如此類(lèi)的話，很勵(lì)志我，很足夠安慰我幼小的.心靈，但因?yàn)殚L(zhǎng)相普通，成績(jī)普通，常常如透明的空氣一樣被老師忽略，終究會(huì)有一些小小的失落。我在一篇中這樣寫(xiě)道：“其實(shí)不開(kāi)花，除了大樹(shù)，還有小草”。
終于，有一天幸運(yùn)降臨。“這次英語(yǔ)期中考，有非常多的考了99分，為什么呢？因?yàn)樗麄兌啻蛄艘粋�(gè)勾，扣了一分�！庇⒄Z(yǔ)老師這一句話讓我
十分失落，不過(guò)我記得沒(méi)有打那一個(gè)勾，這讓我自信心增大許多，英語(yǔ)老師又說(shuō)了一話，讓我充滿期待，她說(shuō)：“不過(guò)這
一次有六個(gè)100分，分別是……”老師眉飛色舞，故意拖長(zhǎng)音不說(shuō)，讓我們猜一下，我們實(shí)在猜不出來(lái)，老師才大聲宣布：“徐澤鑫、代子瑤、嚴(yán)英涵……”終于念到了最后一個(gè)：“卓霖”！我聽(tīng)完張大嘴巴愣了幾秒，隨即我臉上滿是喜悅，心里激動(dòng)得猶如波濤洶涌的海浪，恨不得跳起來(lái)！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，不，我想到，結(jié)果不出所料！我表面上是風(fēng)平浪
靜，心里激動(dòng)得像瘋子，想想剛才我還怕我沒(méi)在名單上呢！“考100分的人每個(gè)人加10分�！蔽覀兌汲惺懿蛔∵@么大的獎(jiǎng)賞，要知道20分抽一次獎(jiǎng)，加10分，那不是要瘋了，哈哈！
嘻！這是我二年級(jí)經(jīng)歷的事情，至今還在腦海里，因?yàn)槟欠N讓我心兒砰砰跳的感受實(shí)在難忘。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文4
唉，最近啊，有一顆牙齒已經(jīng)松了好久了，都影響到我吃飯了，我決定把它拔掉。
我和媽媽來(lái)到醫(yī)院，左顧右盼，感到非常好奇。來(lái)到拔牙區(qū)，這里人很多，我也加入了排隊(duì)的隊(duì)伍。一個(gè)小孩子發(fā)出嘶啞的吼叫，臉色蒼白，手腳、身體和手臂都被醫(yī)生死死按住了，像正在接受?chē)?yán)刑拷打的犯人；還像一只待宰的羔羊。
一想到我馬上要成為其中的一員，就已經(jīng)感覺(jué)到了老虎鉗伸到嘴巴里的那種冰涼感。想到這里，我痛苦地閉上了眼睛。
我趕緊逃跑，可我的雕蟲(chóng)小技還是被媽媽看出來(lái)了。她拉住我衣服上的帽子，使勁往后一拽，醫(yī)生也幫著拉住我。啊，我的命運(yùn)真悲慘。
天哪！輪到我了，我要接受命運(yùn)的`制裁，讓魔鬼掏空我的身體了。我閉著眼睛，心怦怦地著，感覺(jué)心要被撕裂了般。心跳啊跳啊，似乎在向我求救了。什么，這么快牙齒已經(jīng)被拔掉啦？可這真是浪費(fèi)感情，害得我一直擔(dān)心。
拔牙已經(jīng)過(guò)去了好久，可現(xiàn)在只要一說(shuō)到“拔牙”二字，我的心仍會(huì)怦怦跳個(gè)不停。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文5
今天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你跟姐姐一起在家里做飯吧，我們要去上班了�！边@是我第一次在家里做飯，根本不知道怎么做。姐姐笑了笑，走進(jìn)廚房，拿了一個(gè)土豆。我滿臉疑惑的看著他，他說(shuō)：“愣著干嘛？趕緊洗鍋呀�！蔽译m然不知道該怎么做，但是還是跟著姐姐比較好。
“我洗完啦！”我大喊道。姐姐跑了過(guò)來(lái)，拿起鍋，用廚房紙巾擦干以后放到灶臺(tái)上。然后姐姐看著我說(shuō)：“你握著鍋，點(diǎn)火以后把土豆扔進(jìn)去�！蔽矣�，就說(shuō)我的歌，左手開(kāi)了火，然后我又疑惑的看向姐姐：這個(gè)火怎么這么大呀？可惜的是姐姐完全沒(méi)有理解我的眼神。兩分鐘后鍋中燒的.滋滋響，我又疑惑的看向姐姐：然后怎么辦？這是我突然想到老媽教過(guò)我，熱鍋冷油。我連忙把油倒了進(jìn)去，沒(méi)有倒多少，然后就把土豆扔了進(jìn)去。就在這時(shí)，姐姐緊張的往后退，鍋里的油滋滋炸響。
我也突然緊張起來(lái)，因?yàn)閯倓偽冶挥捅懒艘幌拢�挺疼的，我往后走了兩步。就在這時(shí)，鍋里的油“轟”的一聲炸響，油濺得老高。幸好油是往上濺的，沒(méi)有往前濺，剛剛可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。
菜做好了，把菜都想過(guò)，真香呀。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文6
生活中，發(fā)生過(guò)很多不可思議的事情，然而，有一件事卻是我們的班主任范老師做的，那件事讓我心驚肉跳。
那是周五的早上，班長(zhǎng)剛剛檢查完作業(yè)，范老師就氣沖沖地走進(jìn)教室，指著講桌上的那一摞大作文本，大聲的喊道：“這個(gè)作業(yè)在這里放了一周多了，可是我數(shù)過(guò)后發(fā)信還有三個(gè)人沒(méi)有交，是誰(shuí)?”這時(shí)，有兩個(gè)學(xué)生應(yīng)聲而起，呈上了作業(yè)，此時(shí)，他們兩個(gè)面如白紙地等待發(fā)落。
這時(shí)，老師沒(méi)有懲罰這兩個(gè)補(bǔ)交作業(yè)的同學(xué)，而是又厲聲問(wèn)道：“還有一個(gè)人沒(méi)有交呢!快點(diǎn)站起來(lái)!”沒(méi)人應(yīng)答。此時(shí)范老師的臉色更難看了，她深吸了一口氣說(shuō)：“好，沒(méi)人承認(rèn)，我們就一個(gè)一個(gè)對(duì)，知道對(duì)出來(lái)為止。最后要是查出來(lái)誰(shuí)，就要扣掉他的小組一百面紅旗!”
啊，一百面紅旗呀，如果被扣掉了，那么這個(gè)小組將淪為階下囚，再也不能翻身了。望著范老師那怒目圓睜的臉，我的心里一驚，連忙扭身翻查自己的書(shū)包，再確定一下自己是否交了。“起立!”全班同學(xué)都站起來(lái)了，有的同學(xué)甚至于抱著書(shū)包站起來(lái)了，還在彎著身子在書(shū)包里來(lái)回翻著。我也在做著最后的努力，可是書(shū)包里沒(méi)有。我直起身子呆呆的愣在那里，不知道自己的作文本是交了，還是落在家里了，我的.心里怦怦的直打鼓。怎么辦?怎么辦?
眼看站著的人越來(lái)越少，耳聞被點(diǎn)到名的同學(xué)小聲的歡呼聲，我心里越來(lái)越緊張。我緊盯著點(diǎn)名的同學(xué)的嘴，急切的希望從那里蹦出我的名字，可是總也聽(tīng)不到，望著那矮矮的一小沓作文本，我?guī)缀蹩旖^望了�！奥穻�!”一聲短促而有力的聲音傳進(jìn)我的耳膜，我連忙坐了下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣，那可忐忑不安的心才漸漸平靜下來(lái)。看著那些站著的人，他們臉色蒼白，還有的同學(xué)臉上都掛滿了汗珠，我一臉壞笑：不知道哪個(gè)倒霉蛋，要為自己的小組光榮的扣掉一百面紅旗，成為小組的功臣。“王俊瑤!”，最后一個(gè)同學(xué)也坐下了。竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)站著，大家都交了。
我們一臉疑惑地望著范老師，只見(jiàn)，此時(shí)老師的臉掛著壞壞的笑，說(shuō)：“好，現(xiàn)在拿出作文紙，把你剛才的心情寫(xiě)下來(lái)。”我恍然大悟——原來(lái)老師也搗蛋!
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文7
“怦怦怦”我的.心兒一直在跳動(dòng)，那是因?yàn)槭裁茨�？�?qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一天，老師來(lái)了個(gè)突擊檢查，說(shuō)：“今天，我們來(lái)考試！”我十分著急，心想：怎么辦，我還沒(méi)有復(fù)習(xí)，會(huì)不會(huì)考不及格��？老師發(fā)了卷子后，同學(xué)們紛紛做起試卷來(lái)，可是我做一會(huì)兒，就有一題不會(huì)題，我急得抓耳撓腮，左顧右盼。卷子交上去時(shí)，我心想：啊，肯定考不好了，我有好幾題都不會(huì)。
過(guò)了幾天，老師拿著一堆卷子走進(jìn)教室，我們都知道，那就是考試卷。我十分擔(dān)心，生怕考不好，當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí)，我心想：天靈靈，地靈靈，保估我考好！“袁鈺琪，86分�！鳖D時(shí)，我的心碎了。
放學(xué)了，我心驚膽戰(zhàn)地向家走去，腳都發(fā)軟，整個(gè)身體都麻了。到了家，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然問(wèn)我：“考試你考了多少分啊？”我現(xiàn)在手都抖了，心想：糟了，我只考了八十多，要讓我媽知道肯定要打我。我顫顫抖抖地說(shuō)：“86分�！薄笆裁�？86分……”
這件事過(guò)去了好久，可是一想起來(lái)我的心又忍不住怦怦跳了起來(lái)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文8
那一次讓我的心兒怦怦地跳，我給你們簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)吧。
那天我們班迎來(lái)了讓我心里很害怕的一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試——四年級(jí)上冊(cè)期中考試。因?yàn)槲以谇疤焱砩蠜](méi)有好好的復(fù)習(xí)，一聽(tīng)到考試這兩個(gè)字，我就像揣了一只受驚的兔子一樣緊張。所以，我害怕地考完了試，我心如死灰般度過(guò)了一個(gè)下午。
在家里，我茶不思，飯不想，我決定回到學(xué)校和同桌一起對(duì)一對(duì)答案。所以，我馬上讓媽媽送我去學(xué)校，回憶著昨天考試我自己寫(xiě)的.答案，和同桌、前桌一對(duì)答案，我發(fā)現(xiàn)我們有許多答案都不同。正是因?yàn)檫@樣，讓我又陷入了極度的緊張之中，我又慌張地度過(guò)了一天。
出成績(jī)的時(shí)候到了，老師抱著一疊兒卷子緩緩地走進(jìn)教室，把卷子放在講桌上面，開(kāi)始說(shuō)成績(jī)，一開(kāi)始我的心里便打起了小鼓，漸漸地我的心開(kāi)始像極度地震動(dòng)并且想爆炸一樣，腦子什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。突然，大家開(kāi)始向我的方向鼓掌，再后來(lái)，我才知道了我考了100分，我十分快樂(lè)和高興，恨不得馬上跑回家去去告訴媽媽?zhuān)蚁胨惨欢ê芨吲d。
下午放學(xué)的時(shí)候終于來(lái)了，我飛快的跑過(guò)了兩條大街、跑過(guò)小樹(shù)林、跑過(guò)一個(gè)個(gè)商店門(mén)口……回到家，我把考了100分的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”你真是我的驕傲！”
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文9
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳〞這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任老師就說(shuō)這堂課很重要，因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)〞。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的`時(shí)候，老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是老師就叫我答復(fù)。老師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義？〞
上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)憂如果答復(fù)得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺(jué)自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà)，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中，就可以組成人的身體了。我答復(fù)完之后，下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我答復(fù)得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課，雖然我很緊張，但是我答復(fù)下列問(wèn)題的效果還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很勇敢，也有能力答復(fù)老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要積極答復(fù)老師的問(wèn)題。
同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么？快來(lái)和我分享吧。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文10
等待的時(shí)候總是那么令人怦怦心跳。
在車(chē)站等爺爺時(shí)，我就十分激動(dòng)，心忍不住地怦怦跳了起來(lái)。爺爺平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲，有一次我作業(yè)不小心沒(méi)完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時(shí)車(chē)到啦，爺爺一下車(chē)我就抱住了他。吃過(guò)晚飯后，不出所料，爺爺?shù)谝痪鋯?wèn)我的就是你最近學(xué)習(xí)怎么樣？哦，天吶，最近我的學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。我可怎么回答爺爺呀？看來(lái)，我以后得好好學(xué)習(xí)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)這種尷尬的情況了。
一波未平一波又起。爺爺?shù)挠忠粋�(gè)問(wèn)題令我的心再次狂跳不已。你最近對(duì)奶奶怎么樣？唉，爺爺你就別再問(wèn)這種問(wèn)題了吧。我昨天剛罵過(guò)奶奶呀。而且這幾天我也沒(méi)有幫奶奶做家務(wù)。這可怎么回答呀？看來(lái)以后我真的`要好好的尊重奶奶呀。
爺爺看我兩個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有回答，就知道不但學(xué)習(xí)有點(diǎn)小問(wèn)題，而且也沒(méi)怎么尊重奶奶。不過(guò)爺爺幸虧也沒(méi)怎么責(zé)怪我，只是教訓(xùn)了我一下，然后就放我走了。
今天爺爺?shù)牡絹?lái)，讓我的心兒怦怦跳呀！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文11
記得我才上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué)，班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來(lái)，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐〞的人一起考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。
開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地讀題，仔細(xì)地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫(xiě)得很生動(dòng)……
沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期，成績(jī)就出來(lái)了，在收到成績(jī)之前，我的心兒一直在跳，假設(shè)考試沒(méi)考好怎么辦呢？
當(dāng)天回家，因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接通過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假設(shè)考好了呢，老媽?xiě)?yīng)該不會(huì)打我，但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢？我也沒(méi)有一定的把握。再想想如果沒(méi)考好，老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起，我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽(tīng)完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動(dòng)得越快。
回到了家，我十分疑心我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽翻開(kāi)門(mén)，竟然笑容滿面的.看著我，“what？〞我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說(shuō)，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個(gè)全年級(jí)第一名！以總分98分位居榜首！我快樂(lè)地在家里鬧騰了好一會(huì)兒，才肯罷休�；叵肫鹬皩W(xué)習(xí)的場(chǎng)景，暢想自己取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果，獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文12
這一天，我期待已久的考試成績(jī)終于“出爐”了。我搓著雙手，滿懷期待地等著老師公布成績(jī)。
老師拿著成績(jī)單微笑著來(lái)到了講臺(tái)，聽(tīng)著老師公布成績(jī)，我十分緊張又激動(dòng)。我心里泛起一個(gè)聲音，我這么努力，說(shuō)不定考了一個(gè)好成績(jī)呢！心中的小馬正快活地蹦來(lái)跳去。后來(lái)，遲遲沒(méi)聽(tīng)到我的名字。我開(kāi)始害怕了起來(lái)，心里嘀咕著：不會(huì)吧，我這次不會(huì)考得很差吧？心中的小馬略微有些局促，失去了活力。幾乎所有人的成績(jī)已經(jīng)被公布，我眉頭緊鎖，心撲通撲通地跳著，窗外突然烏云密布，瓢潑大雨即將來(lái)臨。
“李濟(jì)軒……”老師念到了我的名字。我心急如焚、心中打起鼓來(lái)。心仿佛要從我的嘴巴里蹦出來(lái)似的，所有的汗毛都立了起來(lái)。我心里咆哮著：才念到我的名字，如果考砸了，爸媽會(huì)批評(píng)我的。我想到這里，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀。我越想越害怕，感覺(jué)烏云壓頂，馬上要被淋成落湯雞了。老師接著念下去“有進(jìn)步，95分。請(qǐng)熱烈鼓掌！”，班級(jí)里突然響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我心中的大石頭終于落地了，真是倒吸了一口涼氣！老師獎(jiǎng)勵(lì)了一根棒棒糖。我十分自豪地來(lái)到了講臺(tái)。我仿佛站在珠穆朗瑪峰的`山頂俯視下面的群山。天空已經(jīng)雨過(guò)天晴，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歡快地叫著，仿佛一陣陣悅耳的音樂(lè)！
真是一分耕耘，一份收獲啊！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文13
每年都會(huì)發(fā)生令人毛骨悚然的事，今年的可怕的事特別多�？墒�，最令人膽戰(zhàn)心驚的'還是那一次……
那一次，爸爸媽媽去加班，我本來(lái)要在爺爺奶奶那兒睡，可是妹妹一個(gè)人在樓上不敢睡，我只好去陪她。
我正陪她時(shí)，從身邊拿起了兒童版的恐怖小說(shuō)，坐在床上讓妹妹躺在身邊開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。當(dāng)我還沉浸在小說(shuō)世界里時(shí)，突然傳來(lái)了一陣詭異又清晰的音樂(lè)聲：“叮叮咚咚，滴答滴答……”�。∵@情景怎么這么熟悉？我低頭一看，我的媽呀！這不是小說(shuō)里女主遇害時(shí)的情景嗎？女主先是聽(tīng)到了音樂(lè)聲，然后昏迷了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己到了陰間�？吹竭@里。我不由得全身發(fā)抖，雙眼一閉躺在了床上。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼一看，嗯？我咋沒(méi)像小說(shuō)里的女主一樣穿越到陰間？會(huì)不會(huì)是做夢(mèng)呢？我的手背上掐了一下�。『猛窗�！手背上留下了痕跡，這不是夢(mèng)！
一陣風(fēng)吹過(guò)，我緊張地握緊了拳頭，我的心在敲鼓：“咚咚，咚咚……”我又想到了另一部恐怖電影里的情景，主人公聽(tīng)到了音樂(lè)聲，正陶醉在其中時(shí)，突然一只僵尸撲了過(guò)去。想到這兒我不敢繼續(xù)想下去，我看了一眼身邊的妹妹，她已經(jīng)睡得很熟了，于是我飛奔到了爺爺奶奶的房間，由于跑得太快路上還摔了一跤呢！
直到今天回想起那次經(jīng)歷，我的心都還會(huì)不住的砰砰跳呢！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文14
這是我第一次走夜路，所以我感覺(jué)有一怕，我的心不由的怦怦的跳動(dòng)。
記得有一天，也就是星期天的下午，我寫(xiě)完作業(yè)�？戳藥讉�(gè)小時(shí)的課外書(shū)，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥铱梢匀バ∶骷依锖托∶魍鎲�？求求您了我都把我的作業(yè)寫(xiě)完了，書(shū)也看了幾個(gè)小時(shí)，你就讓我去玩兒玩兒吧！”媽媽無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“好吧！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽話音剛落。我便跑到小明家里。玩了幾個(gè)小時(shí)，可是一轉(zhuǎn)眼就晚上了。小明對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁人筒虊?mèng)璐回家了�！比缓笪揖秃托∶饕黄鹱鲭娞莸綐窍氯チ�。到了黑暗的地方，我和小明的'心臟砰砰的跳了起來(lái)。有一只很小很小的東西從我們前面奔過(guò)來(lái)，走近一看，原來(lái)是一只小貓咪。我和小明又開(kāi)始走，可是樹(shù)葉像有生命一樣“沙沙”的動(dòng)了起來(lái)，我和小明心跳又加快了，這一路上我的心一直飛快的怦怦跳著，不一會(huì)兒就到了小區(qū)門(mén)口。她和我說(shuō)了個(gè)再見(jiàn)就回家啦！
而我也急急忙忙地回到了店里，關(guān)上店門(mén)就回家了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文15
在四年的小學(xué)生活中，我遇到過(guò)許多的事，有的令人高興，有的今人失望，有的令人傷心，其中有一件事讓我心兒怦怦跳，我至今仍讓我難以忘懷。
春天到了，到了百花怒放的季節(jié)，本該心情舒適，我卻像凋謝的花朵低著頭。
這是為什么呢?“花花”——也就是我的貓。她今天要進(jìn)行絕育手術(shù)，我生怕她出什么意外，我盯著手術(shù)室那盞紅色的燈—手術(shù)中。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“哎喲”，我嗖的.一下站了起來(lái)，豎起耳朵聽(tīng)。望了望周?chē)�，原�?lái)是對(duì)面手術(shù)室發(fā)出來(lái)的叫聲，那不正是“花花”所在的手術(shù)出來(lái)的。我又開(kāi)始害怕起來(lái)，我家貓咪是不是出什么事了，它可是我好的伙伴，沒(méi)有了貓咪我該怎么辦。”我焦急地踱來(lái)踱去，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了醫(yī)生的談話：“刀咋掉了，你怎么搞的!”“對(duì)不起!對(duì)不起!”我的心跳降了下來(lái)。
手術(shù)室門(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)花花虛弱的樣子，我十分擔(dān)心。只見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么問(wèn)題，休息一陣就好了!”我的心才落了地。
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