小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的爺爺和“白”有著不解之緣一頭雪白的頭發(fā)，不摻雜任何別的顏色；白白的眉毛，甚至連他的衣服都是白色的！總之，就一個(gè)字白！
我的爺爺已經(jīng)81歲高齡了，他特別喜歡下象棋，每天下午都會(huì)去退休辦找棋友，特別奇怪的`是，他每次下象棋拿到不是紅子，也不是黑子，而是白子！
他特意將紅子給刷成了白色。我們問(wèn)他：“紅色為什么要刷成白色的呢？”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“紅和黑不般配，只有白和黑才是最經(jīng)典最般配的組合呢！”
為此，奶奶經(jīng)常和她吵架，因?yàn)樗偸菒?ài)將家里的家具刷成白色，就算喝酒也離不開(kāi)“白”字。爺爺每次喝酒從來(lái)不喝啤酒，紅酒或是別的什么酒，只喝白酒，還只喝老白干。
而他的酒量很差，逢酒必醉，醉了只要睡上一覺(jué)就好了。記得有一次他喝醉了酒，叫我過(guò)去，抓了一把糖給我吃。我接住了，但沒(méi)想到爺爺竟然哭了起來(lái)，抱著我說(shuō)：“爺爺并沒(méi)有多么的富裕，你一定要爭(zhēng)氣，好好讀書(shū)，我看好你。”聽(tīng)著白發(fā)蒼蒼的爺爺?shù)倪@番醉話，我熱淚盈眶。
這就是我的爺爺，一個(gè)善良，幽默，調(diào)皮和倔強(qiáng)的爺爺。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
人人都說(shuō)喝酒會(huì)醉，可你見(jiàn)過(guò)喝水也會(huì)醉的人嗎？如果沒(méi)有，那就讓你見(jiàn)識(shí)一下我家這位喝水也會(huì)醉的“小天才”。
回老家的路上，弟弟喊口渴，我打開(kāi)了那瓶?jī)H剩不多的礦泉水遞給他。他接過(guò)水，輕輕地抿了一小口，然后閉上了眼睛，嘴里突然發(fā)出“哈——”的一聲贊嘆，身體搖晃著，隨著車子“搖曳”。接著，他仿佛嘗完了味兒，開(kāi)始癡了一樣喝了一小口，嘴巴發(fā)出“吧唧吧唧——”的聲音，好像在品味什么百年甘露似的，兩只可愛(ài)的大眼睛微閉著，隱約可見(jiàn)里面那不停轉(zhuǎn)動(dòng)著的`眼珠，鼻子的吸氣呼氣更明顯了許多。他睜開(kāi)被睫毛蓋著的眼，抬起粉嫩的小手，把水又往嘴里送了一小口，這一次，他與前兩次截然不同，他睜大了眼睛，身體搖晃得快了許多，還把水倒在了車子的座椅上，好像喝了許多酒一般醉了，就連那白皙的小臉蛋兒都有了幾分嫩紅。
水其實(shí)本來(lái)就沒(méi)多少了，他喝的時(shí)候就只剩下差不多一厘米左右的水了，他居然沒(méi)有一口干完，而是分成了十余份送進(jìn)嘴里，真是奇跡！下了車，他連站都站不穩(wěn)，東邊走兩步西邊搖三步，兩腮已經(jīng)通紅了，嘴里還咿咿呀呀地哼唱著什么，爸爸站在一旁笑道：“這今天是怎么了？站都站不好�。俊蔽覒虼鹪唬骸八�，可是個(gè)小天才呢！喝了水，都有醉酒相的小天才！”
哈哈，是不是第一次聽(tīng)說(shuō)“喝水能醉”的人？瞧，他又開(kāi)始了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
下午放學(xué)后，我匆匆的背著書(shū)包往家趕，燕子情深作文。
天陰沉沉的，幾只燕子在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，我這羨慕它們��！突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我不禁閉上眼睛。
我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一只燕子趴在地上，腿在不停的發(fā)抖不一會(huì)兒就不動(dòng)了。我正想走過(guò)去看看，突然，一只燕子飛到它身邊，原來(lái)是它的同伴。只見(jiàn)這只燕子先用翅膀把它移到路邊，然后在他周圍轉(zhuǎn)了一圈，用尖尖的'嘴巴不停地啄著同伴，還不停的發(fā)出唧唧的聲音，好想再說(shuō)：同伴，快醒醒，馬路上不安全，我們?nèi)e的地方玩吧！
可是無(wú)論怎么叫、撲打，它的同伴無(wú)動(dòng)于衷，小學(xué)四年級(jí)作文《燕子情深作文》。過(guò)了很久，這只燕子似乎知道了它的同伴永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。它呆呆的站在那里，看著他同伴的尸體，嘴里不停地叫著。好像傷心地說(shuō)：同伴，對(duì)不起，我不應(yīng)該帶你到馬路上來(lái)玩，請(qǐng)你原諒�。∥也蝗痰迷倏聪氯�，我又擔(dān)心死去地燕子再次的受到傷害，便用一塊石頭壓在燕子身邊，提醒開(kāi)車的人不要再往前開(kāi)了。
真沒(méi)想到，動(dòng)物之間也有這樣深厚的感情�。�
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