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四年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我們很幸運的生活在地球這個美麗的星球里，我們和其它生物都生活在地球這同一個家園里，地球給了我們許多寶貴資源：新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
可是人類卻因一點利益浪費許多水電，亂殺一些小動物，要知道這些對地球來說是多么無情的糟蹋，我們應(yīng)該好好的保護(hù)他們，珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動物和27種鳥類滅絕，瀕臨滅絕的`哺乳動物就有406種，鳥類593中、爬行動物209中、魚類242中……天呀！這個數(shù)目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色，空氣需要凈化，問問何處是荒原……為了人類能在這里生存，我們要把動物當(dāng)成朋友，把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護(hù)它們，愛護(hù)他們從我做起。我們更要讓綠色前進(jìn)，讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲�，我們一定從點點滴滴做起，保護(hù)動物、愛護(hù)植物，請您放心！
地球是我們唯一能夠生存的一個星球，如果它滅絕了，那我們也就不能生存下去了，為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈�，讓我們�(yōu)榈厍虻拿篮妹魈於^斗吧！
四年級作文300字 篇2
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見識一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上，常常遇到算上下車人數(shù)的問題，每遇到這類題型，林老師就會說:“要求原來的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來�！边@句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》，趕緊翻看成績，“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次，我的作業(yè)因為粗心而錯，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點點!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬要細(xì)心!我也問過同學(xué)，他們也有過這樣的'“被幽默”經(jīng)歷——看來，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現(xiàn)象啊!
有時，我們會在課間去問林老師題目，她也會用幽默的話語回答，常逗得我們哈哈大笑。其實，林老師就是這樣一個幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?
四年級作文300字 篇3
我們家有一只小鴿子,我可喜歡它了！
小鴿子長得很好看！它有一雙小如黑豆一樣的眼睛，耳朵小得很，如果你不留心觀察，肯定不會發(fā)現(xiàn)它有一雙耳朵，嘴巴尖尖的，尾部有五根白白的羽毛，微微向上翹。它那一身潔白如玉的羽毛在明媚的陽光照射下發(fā)出亮閃閃的.白光。它只有兩條細(xì)長的腿，托著一個肥大肥大的身子，兩條腿上還有一層層密密的波紋，指蓋長長的，抓你一下，你就會覺得疼痛無比，還會留下一條深深的痕跡。
它吃食物時很可愛！我給它加米時，它就躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像怕我傷害到它似的，等我加過米，看著我走遠(yuǎn)了，它才一步步地靠近食物，啄一粒米，又立馬抬起頭來，看看左邊，看看右邊，生怕有[來源]人搶它美味的食物。吃飽喝足后，它一般要飛起來撞一撞籠子，好像在消化食物似的。鴿子睡覺時是站著的，一雙小眼睛緊閉著！只要有一點兒聲音或響動，它就立刻睜開眼睛警惕地看著四周，扇動翅膀并且發(fā)出“咕—咕—咕—”的聲音！
怎么樣，我家的鴿子可愛吧！你喜歡嗎？
四年級作文300字 篇4
另一個我，今天我要對你說些話，你對我的成長有很大的幫助，有了你，我才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。但是你也有一些地方需要改進(jìn)。
記得你從三年級開始，每天都抱一大堆文稿回來，硬往我腦子里塞。塞來塞去，最后我腦子里的靈感還不是亂抓一把抓出來的。我也經(jīng)�！盁o恥”的抄你的作文，但你實在太討厭，文章塞到一半就用你的超級大嘴“吧唧吧唧”啃掉。唉，用點腦細(xì)胞就用點腦細(xì)胞吧！
你的自尊心爆棚，容不得別人說你一點。記得那回爸爸媽媽說我太強(qiáng)勢，在他們吵嘴的`時候，你便揪著我的耳朵，氣憤的說：“他們不是也很強(qiáng)勢嗎！”
當(dāng)然啦，你有時候也是很溫柔的。你總是在我傷心的時候陪伴我，安慰我�？偸窃谖业玫綐s譽的時候夸贊我，這點還是很好的。
你還有一點不好的就是老愛打斷別人說話，我投這個稿，你就斷斷續(xù)續(xù)的說好幾天，說什么啊把你寫的太壞啦，說什么自己的優(yōu)點沒有好好暴露啊，還說什么我不懂取長補(bǔ)短啊……
你還是很不錯的，但我希望你不要驕傲自滿，就如我一樣接著進(jìn)步下去吧！
四年級作文300字 篇5
這幾天，小朋友們都在進(jìn)行“才藝之星”的表演。我準(zhǔn)備表演的是葫蘆絲獨奏《美麗的金孔雀》。為了展示自己，我每天都在家里練。
可是，媽媽帶我去表演的.時候，我怎么也不肯去，還哭了起來。老師們也都來勸我，但是我還是因為膽小而不肯表演。
今天，媽媽又帶我去表演。一開始，我還慌慌張張地不敢上去，我怕被別人笑話，還怕在這么多人的面前吹。輪到我了，我的心緊張得要命，又要哭了，媽媽氣得走掉了。倪老師看見了，耐心地勸我， 還把我送到了表演的教室里，陪著我。我看到小朋友們有的跳舞，有的唱歌，還有的講故事，一個小朋友表演過了，另一個小朋友又馬上接了上去�？吹剿麄兡懽舆@么大，我在想：我也要把膽子練大來 ！看著，看著，我慢慢地放松了。
輪到我了，我也高高興興地走了上去，認(rèn)真地吹了起來。后來，我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指，我吹得更自信了。我表演的時候，老師們都看著我，還給我拍照片呢，但是我一點兒也不緊張了。我終 于成功了！
以后，我再也不會這么膽小了，我一定會大膽地在所有人面前表演。
四年級作文300字 篇6
“吳天誠，85分！”啊，我驚呆了，腳下仿佛粘牢了似的，一步也動不了……
這是怎么一回事呢？聽我向你們慢慢道來。
星期一的英語課上，老師對我們說：“今天我們來做一張試卷，這張試卷要批分?jǐn)?shù)的。好，現(xiàn)在我們發(fā)試卷。拿到后先做筆試部分。”
我拿到了試卷，先初步瀏覽了一下，然后開始做筆試部分。我做題的時候極其認(rèn)真，每做完一題都要粗略的看一遍。
過了許久，聽力部分開始了，我豎著耳朵，仔細(xì)地聽著錄音。
考卷做完了，我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，之后喜滋滋的把我的.試卷交給了老師。我心想：這次考試我一定拿滿分！
第二天，老師風(fēng)風(fēng)火火地抱著一摞卷子走進(jìn)了教室。老師開始報分?jǐn)?shù)。我的心里一點也不緊張，因為我很有自信，再說了英語是我的強(qiáng)項。“吳天誠，85分！”當(dāng)我聽見這個分?jǐn)?shù)時，我就好像被雷劈中了一樣，腳下好像生了根，一動也不能動，一句話也說不出來……
老師分析試卷時，我一句也沒聽進(jìn)去，因為我在想：我為什么只考85分？英語一向是我的強(qiáng)項，這次我怎么就考砸了？
真沒想到，我會考砸。
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