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        小學(xué)四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-10-15 18:08:44 四年級(jí) 我要投稿
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          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字優(yōu)秀8篇

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

          清晨我起床,我往窗放眼望去白茫茫的一片。哇下雪了,這可是下了一整夜的雪,已經(jīng)都把樹(shù)木、一輛輛車上、房頂上,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他們都蓋上厚厚的`棉被了!

          潔白的雪花隨著風(fēng)在空中飄舞,有的像鹿角,有的像爆米花。。。。我情不自禁地,伸出了雙手去擁抱這潔白的天使,可是雪花一落到我的手掌上就化成水了。我拿了一片葉子去接住它,不一會(huì)一個(gè)個(gè)的小精靈停留在我的葉子上,我小心翼翼的保護(hù)著它,不讓它在我手上受到半點(diǎn)傷害。

          南方的我們很少看見(jiàn)這樣的雪景,大家不懼嚴(yán)寒,都紛紛的拿起工具把雪集中在一起,做成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品,放在車頂上,院子里。小朋友們?cè)谶@潔白的雪地里歡聲笑語(yǔ)!嬉戲打鬧!一片美不勝收的獨(dú)特風(fēng)景!

          雪越下越大,我在雪中就像在仙境中漫步,這是多美的景色呀!我仿佛又變成了一位公主在這里和這些小精靈一起翩翩起舞,美麗極了!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

          21世紀(jì),是經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代。各種東西通通漲價(jià),鞋子的價(jià)格自然也不例外。哼哼,就讓我這個(gè)稱不上設(shè)計(jì)大師的“設(shè)計(jì)小師”,來(lái)設(shè)計(jì)一款價(jià)格適中并且又實(shí)用的鞋子吧!

          look!這是我設(shè)計(jì)的鞋子,你別看它的樣子一般般,但它的功能多得嚇?biāo)滥!這個(gè)鞋子上的飛翔標(biāo)志夠可愛(ài),夠卡通的吧!其實(shí),可愛(ài)的`背后是暗藏玄機(jī)。按一下它,立刻放大一萬(wàn)倍,變身超炫跑車,嚯嚯,簡(jiǎn)直比變形金剛還要神奇!這只是它的第一個(gè)功能,嘿嘿,有夠酷的吧!

          剛開(kāi)始設(shè)計(jì)這款鞋的時(shí)候,我就考慮到它的自動(dòng)加速功能和安全裝置,為了更好地控制它,我將這項(xiàng)功能的開(kāi)關(guān)安裝在一塊手表上,這款表直接和網(wǎng)絡(luò)連通,可以給鞋子充電,還可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等,對(duì)了還有導(dǎo)航。只要在地圖上鎖定目標(biāo),鞋子就會(huì)自動(dòng)帶你去。該功能是給“路癡”特意設(shè)計(jì)的,我老媽就是其中的一個(gè)。

          呵呵!我的這款跑車鞋你覺(jué)得咋樣?我這個(gè)“設(shè)計(jì)小師”還算稱職吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

          四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,我和同學(xué)們等到老師來(lái)了,就開(kāi)始早讀,沒(méi)想到老師走進(jìn)班級(jí)就直接說(shuō):今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們要開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)了,所以,現(xiàn)在請(qǐng)女同學(xué)拿著書(shū)包出來(lái),開(kāi)始換座位!

          你們想知道我們是怎樣換座位的嗎?那請(qǐng)繼續(xù)看下去吧。

          我得知要換座位的時(shí)候,崩潰了,因?yàn)槲液臀业暮门笥研堅(jiān)诜敌r(shí)坐在一起,結(jié)果,又要換,唉。這時(shí),老師已經(jīng)將女生的座位排好了,我旁邊的小張被學(xué)習(xí)不怎么樣的小沈給代替了。天靈靈,地靈靈,千萬(wàn)不要把我排在她旁邊。請(qǐng)男生拿書(shū)包出來(lái)。老師說(shuō)。我蠻高的,排在滿后面的,我前面的.兄弟一個(gè)一個(gè)走了,小張和小錢,不錯(cuò)。小將和張瑤,還好。輪到我了,我看了看,天哪,老天爺你太壞了,偏偏讓我和小沈在一起,要知道,我小學(xué)四年,我第一任同桌就是小沈,后來(lái)因?yàn)樗恢苯形規(guī)退丶易鳂I(yè),所以調(diào)開(kāi)了。

          雖然小沈成績(jī)不好,可畢竟四年了,她長(zhǎng)大了,不再像以前和我吵,她現(xiàn)在卻主動(dòng)要給我棒棒糖,你說(shuō)變化大不大。現(xiàn)在她總之對(duì)我很好,我們也不吵了,互相幫助。

          現(xiàn)在我覺(jué)得有個(gè)好同桌并不重要,重要的是能各自了解對(duì)方的,才是最好的同桌。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

          校園里有好多的柳樹(shù),我們家樓前的綠化帶里也有許多的柳樹(shù)。

          春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,綠的那么鮮艷,看著那么舒服,嫩芽是細(xì)小的橢圓形的,還長(zhǎng)出了模模糊糊的葉脈,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕輕舞動(dòng)嫩芽緊緊靠在上面,永不掉落。

          夏天來(lái)臨了,柳樹(shù)正在茂盛時(shí)期,好像把它全部的生命都展示給我們看,那么多的柳葉挨在一起不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的'眼睛,好像每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的夏季的柳樹(shù)!

          慢慢地,秋姑娘來(lái)了。冰涼的秋風(fēng)不停地刮著,人們換上厚衣服,秋風(fēng)把小草吹彎了腰,花朵沒(méi)有了,就連柳樹(shù)也是,漸漸的樹(shù)葉變成了黃色的,再也沒(méi)有以前那般生機(jī)勃勃了。

          到了冬天樹(shù)葉就變老了落到了樹(shù)下,部分樹(shù)葉被刮到了路上變得發(fā)干發(fā)硬,有的還被風(fēng)吹的卷了起來(lái),它們還成了小孩子腳下嘎吱嘎吱踩得響的玩具。

          柳樹(shù)還有許多好處,它可以制造氧氣,樹(shù)干可以做成菜板、樹(shù)枝還可以編花籃等等。柳樹(shù)真是美麗,我心中禁不住贊美道。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

          平常媽媽整天忙著做各種家務(wù),非常辛苦,F(xiàn)在放暑假了,我準(zhǔn)備幫媽媽做一次飯。 媽媽聽(tīng)了我的想法特別高興,她交給我一個(gè)任務(wù):削茄子。這個(gè)可是我最不拿手的。

          我用了十幾分鐘,費(fèi)了好大的勁才只削出一小塊出來(lái),而且還凹凸不平的。后來(lái),媽媽實(shí)在看不下去了,就接過(guò)我手中的茄子和刀子,只用了兩分鐘就三下五除二地把三個(gè)茄子削好了。沒(méi)錯(cuò),就是兩分鐘!我不由得拍手叫絕。 我想:這才剛開(kāi)始就這么難,我可受不了了,我要“罷工”。我趁媽媽不注意偷偷地溜到電視機(jī)前看起電視來(lái)。 不幸的是,媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了。就在我看得投入的`時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里喊:“是誰(shuí)說(shuō)要幫我做飯的呢?人呢?到哪兒去了?”呀,不好!被發(fā)現(xiàn)了。

          我羞得臉通紅,一步一步挪到廚房,看見(jiàn)媽媽正在洗青菜。我連忙過(guò)去一起洗。突然,媽媽在菜葉上洗出一只大青蟲(chóng),嚇得我一下跳起來(lái)?粗峙值倪在不停扭動(dòng)的身子,我覺(jué)得好恐怖。怎么辦?還要繼續(xù)嗎?當(dāng)然,說(shuō)到就要做到,我又把手伸到水里繼續(xù)洗菜,可是兩只手總是控制不住的發(fā)抖。哦,終于洗完了,還好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子。 很快媽媽做好了飯。

          這頓飯我吃得津津有味,好像比平時(shí)的飯菜更好吃一些,因?yàn)槲以谶@些飯菜里付出了勞動(dòng)。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

          我要說(shuō)的是我的倆位老師,這倆位老師分別是董老師和劉老師,我覺(jué)得她們就是最美的合肥人。

          老師每天為我們上課、批改作業(yè)還要備課,她們勤勤懇懇、起早貪黑。工作最忙的就是我們的劉老師了,她不但要為我們上課,還要管理學(xué)校的事情和一些活動(dòng),因?yàn)樗俏覀兊?副校長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)需要布置教室或有參加課余活動(dòng)時(shí),董老師也會(huì)很忙,因?yàn)槎蠋熓前嘀魅巍?/p>

          每當(dāng)上課鈴敲響時(shí),我們就可以向老師說(shuō)聲:“老師您好”!讓老師在忙碌的課程中,對(duì)您表示十分地感謝。

          除了老師我還要說(shuō)一位普普通通的清潔工。在我們眼里清潔工作很臟更辛苦,你知道嗎?當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中,清潔工很早的就已經(jīng)開(kāi)始他(她)的辛勤工作了,打掃街道清理垃圾。等我們醒來(lái),她(他)已經(jīng)從街道的北端掃到南端,從東端掃到西端。

          我們每天早上吃了早飯,穿上漂亮干凈的校服,背著書(shū)包高高興興的走在舒適干凈的馬路上,是誰(shuí)給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境——那是清潔工,于是我說(shuō)最美的合肥人是他(她)。

          美到處都有,就一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都會(huì)引起別人的注意和觀察。只要你是個(gè)細(xì)心的人,最美合肥人隨處可見(jiàn)。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

          一棵黑色的珊瑚樹(shù),分出許多小枝杈,密密麻麻交錯(cuò)成網(wǎng)狀,幾個(gè)鮮艷的寶石鑲嵌在其中,非常美麗!在珊瑚旁邊繞著幾棵水草,水草下面有兩個(gè)大大的海螺,這就是孔雀魚(yú)美麗的家,快樂(lè)的孔雀魚(yú)。

          我家一共有六條孔雀魚(yú),它們非常小巧可愛(ài),一只不足兩厘米長(zhǎng)。他們都長(zhǎng)著一條橘紅色扇子型的尾巴,上面還點(diǎn)綴著許多蘭色的斑點(diǎn),很像孔雀開(kāi)屏。游起來(lái)尾巴一搖一擺的`,保持著身體的平衡。最有趣的是他頭上的兩根細(xì)細(xì)的,銀色的魚(yú)鰭,像兩只小翅膀一樣飛快的擺動(dòng),非?蓯(ài)!給人的感覺(jué)好象不是在水里游,而是在天空飛。

          它們是一群快樂(lè)的小魚(yú),有時(shí)它們?cè)谏汉鞯臉?shù)杈之間穿來(lái)穿去,有時(shí)又突然從水草里鉆出來(lái)。有一次我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里只剩兩條孔雀魚(yú)了,原來(lái)它們鉆到海螺里休息了,我想:“海螺是不是它們的宮殿呢?”我碰了幾下魚(yú)缸它們便一只只快活的游了出來(lái)。我給它們喂了一些魚(yú)食,它們仿佛聞到了食物的芳香,或是一只聞到了然后再通知大家一起來(lái)分享!大家都爭(zhēng)先恐后的浮出水面,快樂(lè)地吃食,然后又開(kāi)始快活地玩耍了。

          小魚(yú)總是那么快樂(lè),每當(dāng)我看到它們時(shí),我的煩惱也沒(méi)了,我也想變成一條小魚(yú),住住他們的貝殼宮殿,去感受一下它們快樂(lè)的生活!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”我非常愛(ài)我的媽媽,我的媽媽也非常愛(ài)我。媽媽是怎樣愛(ài)我的,讓我來(lái)敘述一下吧!

          上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽寫(xiě)了兩封信,一封是給單位的辭職書(shū),一封是給我和爸爸的.“全職媽媽”上崗申請(qǐng)書(shū)。媽媽離開(kāi)了自己最心愛(ài)的工作,把“戰(zhàn)場(chǎng)”轉(zhuǎn)移到了家里。從此,媽媽擔(dān)當(dāng)起:司機(jī)、家庭老師、廚師和“銀行管理員”……。媽媽為了我們健康成長(zhǎng),會(huì)想盡辦法“威逼利誘”地讓我和弟弟吃下不喜歡的食物;讓我們每天都能穿上干凈整潔的衣服;讓我克服了一道又一道的難題。周末,媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿。每?dāng)我問(wèn)道:“媽媽,你累不累,要不要歇一會(huì)?”媽媽雖然說(shuō)累,但是她臉上始終掛著燦爛的笑容。她讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)樂(lè)觀堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)努力。她一天二十四小時(shí)都在忙碌,就像一個(gè)陀螺不停地轉(zhuǎn)著。

          每個(gè)媽媽愛(ài)孩子的方式都不一樣,我的媽媽就是這樣默默地愛(ài)著我們。她的愛(ài)像夏天的涼風(fēng),輕輕的撫摸著我的臉頰;她的愛(ài)像一顆晶瑩的露珠,滋潤(rùn)著我的心靈;她的愛(ài)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

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