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        三年級(jí)的聲音的作文

        時(shí)間:2024-11-28 10:42:19 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】三年級(jí)的聲音的作文合集九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的聲音的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】三年級(jí)的聲音的作文合集九篇

        三年級(jí)的聲音的作文 篇1

          大自然有各種各樣的聲音。你聽(tīng),小河“嘩嘩”地流淌著,似乎在哼一首歡快的樂(lè)曲;你聽(tīng),小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱著一首美妙的歌曲;你聽(tīng),風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著,給炎熱夏天的人們帶來(lái)了涼爽……

          小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”唱著,每天早上就會(huì)叫我們起床;每當(dāng)聽(tīng)到小鳥的叫聲,我就從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)、游戲;柳樹的葉子嫩嫩的,風(fēng)娃娃一吹,小柳樹就飄動(dòng)著,輕輕拂動(dòng)水面,發(fā)出“撲撲”的聲音;小河“嘩嘩”的聲音,像一個(gè)只會(huì)說(shuō)“嘩嘩”的孩子的話音;小金龜子們看見(jiàn)了小柳樹,發(fā)出了“噓噓”的聲音,小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音,“嗡嗡”的.聲音是蜜蜂采花蜜的聲音;“呱呱呱……”,青蛙是一群伴奏者,它們的前奏一響,荷花便“啪啪”地開(kāi)了花,看荷花笑得多甜美!百靈鳥、畫眉鳥是這支樂(lè)隊(duì)的主唱,它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著,大方地展示著自己美妙的歌喉!

          啊,大自然的聲音多么美妙!

        三年級(jí)的聲音的作文 篇2

          在學(xué)校里,有著世界上最忙碌的聲音。

          你聽(tīng)!老師專心的在黑板上寫著字,扣的聲音,加上老師的教學(xué)聲音,像不象是二重唱呢?

          這時(shí),老師的指甲不小心刮過(guò)黑板,大家皺起眉頭,頭皮麻麻的,這聲音好恐怖啊!實(shí)在惡心呢!

          講臺(tái)下,同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,還有幾個(gè)愛(ài)講話的人,私底下正在搗亂呢!再講下去,等下肯定會(huì)被老師臭罵一頓。

          幾個(gè)用功的好學(xué)生,認(rèn)真的.在筆記上寫下重點(diǎn),振筆急書的沙沙響,還有翻書頁(yè)的細(xì)微聲音,一種專注的學(xué)習(xí)聲音,正在教室里蔓延。

          下課了,教室一團(tuán)熱鬧,操場(chǎng)更是歡笑聲四起。大家玩著喜歡的球類,巧固球、躲避球、甚至還有戰(zhàn)斗陀螺也來(lái)參一腳,整個(gè)校園充滿了放松的聲音。

          舞蹈教室也是熱鬧到不行,老師利用下課時(shí)間講解舞蹈動(dòng)作給不熟悉的同學(xué)們聽(tīng),拍手聲、舞鞋的踏步聲,還有好聽(tīng)的音樂(lè)飄揚(yáng)著。

          仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),你不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校里當(dāng)然會(huì)有小鳥的歌聲和知了的蟬鳴聲。因?yàn)橛羞@么多的聲音,忙碌的每一個(gè)聲音,讓學(xué)校就像一個(gè)快樂(lè)天堂,讓人不愛(ài)都不行了。

        三年級(jí)的聲音的作文 篇3

          “隆隆”,天空中劃過(guò)一道閃電,接著“嘩嘩……”傾盆大雨從天而降,天空頓時(shí)混沌起來(lái),呼呼的寒風(fēng)哥哥吹著口哨,小狗汪汪的叫著,汽車發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像一曲恐怖的`交響音樂(lè)。

          讓我不由想起來(lái)那些交警叔叔們,不管天多么不好,他堅(jiān)持守著自己的崗位,讓我們得到了更好的保護(hù),他們一口水也不喝,一口飯也不吃,到底是什么東西讓他們那么堅(jiān)持呢?

          外面不時(shí)響隆隆的聲音,傾盆大雨下的越來(lái)越大,風(fēng)越刮越大,雷聲也越來(lái)越大!奥÷ ÷ 薄昂艉簟艉簟薄颁冷罏r瀝—淅淅瀝瀝”他們好像在笑我們?nèi)祟惗嗝窜浫酰行┞范急淮笥旮采w了,又是一陣隆隆的響聲,雷伯伯在笑,你們看它笑的多么開(kāi)心,這種聲音一直在我耳邊回蕩,我的心七上八下,我想交警叔叔一定在為我們服務(wù)呢吧?我的心里留下了許多小問(wèn)號(hào)。

          雨漸漸的停了,我的心也就漸漸的放下了,暴風(fēng)雨的聲音真響啊,這就是大自然送給我們的聲音。

        三年級(jí)的聲音的作文 篇4

          我記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音,不是各種各樣樂(lè)器的聲音,不是老師表?yè)P(yáng)我的聲音,而是同學(xué)們的聲音。

          晨讀時(shí),同學(xué)們的朗朗讀書聲,中間夾雜著的翻閱書本的聲音,對(duì)我來(lái)說(shuō)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音,這聲音猶如早起的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽(tīng)。

          上課了,同學(xué)們的答題聲清脆而洪亮,仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。從中,我又感覺(jué)聽(tīng)到了一絲不安的吞吞吐吐的`聲音,可能是害怕自己打錯(cuò),得不到老師的表?yè)P(yáng)吧。

          課后,隨著下課鈴的響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出了教室,男生在外面跑來(lái)跑去,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”、“哈哈”的聲音,這聲音就像比賽贏得了獎(jiǎng)牌后喜悅而激動(dòng)的笑聲。再看看女生,她們有的在門外跳繩!耙、二、三……”隨著這個(gè)節(jié)奏,他們跳得越來(lái)越來(lái)勁兒。還有的女孩子在教室里像小老鼠一樣嘰嘰喳喳,竊竊私語(yǔ),互相說(shuō)著自己的小心事。

          放學(xué)了,同學(xué)們一邊收拾著書包,一邊聊著一天里在學(xué)校里的趣事,歡笑聲久久地回蕩在校園里……

          這就是我記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音——同學(xué)的聲音。

        三年級(jí)的聲音的作文 篇5

          世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對(duì)子女的愛(ài)。

          父母是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人,他們所對(duì)我們說(shuō)的`每一句話都是對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn),他們的聲音是這個(gè)世界上最優(yōu)美的聲音,最動(dòng)人心弦的聲音,最讓人感動(dòng)的聲音。

          每次當(dāng)我們要出門時(shí)父母總會(huì)不停地囑咐我們,會(huì)問(wèn)我們是否東西都帶好了,會(huì)告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個(gè)消息,要時(shí);貋(lái)看看。

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辈徽钦f(shuō)父母對(duì)遠(yuǎn)出的子女的關(guān)心么?古人都懂得父母對(duì)子女們的關(guān)愛(ài),更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

          我們總是會(huì)說(shuō)自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細(xì)想過(guò)父母為什么會(huì)說(shuō)出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說(shuō)自己不懂,逃避自己所犯的錯(cuò),總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出啊!

          每當(dāng)我出門時(shí),父母總是會(huì)對(duì)我說(shuō)很多的話,我也總是會(huì)耐性的聽(tīng)完,因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里,父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

          本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然。

        三年級(jí)的聲音的作文 篇6

          星期六的晚上,我們一家四口全體出動(dòng)去散步。

          一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們邊走邊說(shuō),不一會(huì)兒就到了東風(fēng)渠。渠邊上的人們?nèi)宄扇旱脑谟崎e地相互談?wù)摷页!?/p>

          我們來(lái)到近水的岸邊,這時(shí)聽(tīng)到幾聲青蛙的鳴叫,好奇的我聞聲而跑去?蛇z憾的是,當(dāng)我跑到的`那一刻,青蛙不叫了!我很著急也很奇怪,這可怎么辦呢?為什么突然就沒(méi)有聲音了呢?這時(shí),爸媽和哥哥他們過(guò)來(lái)了,爸爸說(shuō):“是你的腳步聲被青蛙感知到了!"我明白了,這回拼死我都不出聲,靠近欄桿,我貓著腰,躡手躡腳向前移。爸爸的話說(shuō)對(duì)了,過(guò)了一小會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)青蛙叫了。我好激動(dòng)!先是一只,兩只,緊接著,一大群青蛙都又開(kāi)始叫了起來(lái)!像是有一只青蛙在說(shuō):安靜了!安全了!大伙兒來(lái)一起唱KTV吧!你聽(tīng),呱...呱...呱,咯咯咯,它們都開(kāi)始了KTV,聲音有高有低,有長(zhǎng)有短。不一樣的聲音,給你不一樣的享受,大合唱,太好聽(tīng)了!

          在這平靜的夜晚,聽(tīng)一支免費(fèi)的蛙鳴演奏曲該是多么享受的事。

        三年級(jí)的聲音的作文 篇7

          有一次,我和爸爸媽媽一起回了我們老家:陜西省華縣蓮花寺。

          路上大雨“嘩啦啦”的下著,樹葉“嘩嘩”的搖著,車上,人們?cè)凇皣\哩哇啦”的說(shuō)著話。

          到了老家,家里的羊“咩咩”,小鴨子“嘎嘎”的叫著,小豬“哼哼”的叫著,小狗“汪汪”的叫著,小雞“嘰嘰”的叫著,小貓“喵喵”的叫著,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,小白鼠“吱吱”的叫著。

          夜晚,風(fēng)“呼呼”的刮著,我閑著沒(méi)事,就出去走了一會(huì)兒。

          走到了養(yǎng)小動(dòng)物的地方,我腳步停下來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了小動(dòng)物們正在開(kāi)“午夜聯(lián)歡會(huì)”。小鴨子“嘎嘎”、小雞“嘰嘰”、小豬“哼哼”、小貓“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。

          我趕快把我的小弟弟牛牛叫了起來(lái),讓他也來(lái)觀看動(dòng)物們的'“午夜運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓他知道,小動(dòng)物是人類最好的朋友。

          “嘎嘎”、“嘰嘰”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”,這世界上的聲音可真美妙呀!

        三年級(jí)的聲音的作文 篇8

          還記得小時(shí)候,和奶奶在山間游走,是多么令人舒暢的一件事!在大山中傾聽(tīng)它獨(dú)一無(wú)二的聲音,與它互訴心聲,一起玩耍。我尤愛(ài)這動(dòng)聽(tīng)的聲音,美的畫面。今天,我們又約在了一起,約在了故鄉(xiāng)的大山中。

          昨晚下了一夜的雨,一大早,地上濕漉漉的,我走在鄉(xiāng)間的小路上,迎面送來(lái)的是一陣清爽的風(fēng),風(fēng)中夾雜著淡淡的花香。我仿佛進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語(yǔ)花香,新的一天開(kāi)始了。

          漫步青山綠草之中,經(jīng)過(guò)雨滋潤(rùn)的山顯得更加引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,崇山峻嶺之間到處流淌著清脆的'綠。雨后的小草一群群的簇在一起,綠的鮮艷,綠的耀眼,不知是山映綠了草,還是草映綠了山。忽然,一陣大風(fēng)卷地而來(lái),林中的竹子像醉酒的人左搖右晃,它們身上的葉子隨著風(fēng)的節(jié)奏拍起手來(lái),奏起了一首獨(dú)特的曲子?矗∵h(yuǎn)處那棵松樹獨(dú)自一人守在那兒,伴著五彩的鮮花,我走到它身邊,它剛洗完澡,身上還殘留著幾滴水寶寶,濕潤(rùn)的它,帶著清新、憂傷,又帶著絲絲清涼。看著它,我忘記了人世間一切的喧囂,煩惱。

          走出這片林子,獨(dú)自徜徉在溪邊,那動(dòng)聽(tīng)的“叮咚——”聲,勾起了我對(duì)大山的回憶,溪水輕輕唱著歌,水中的小魚游來(lái)游去,不知哪處,有一只小鳥也被這獨(dú)特的美景吸引而來(lái),唱起了小曲兒,一時(shí)間,人、溪、鳥相映成趣!

          離開(kāi)大山,心中多了一份自由,少了一份雜念,讓人感到神清氣爽。每次和她在一起總有新的感受,美的享受。敞開(kāi)胸懷,感受大自然的一切吧!

        三年級(jí)的聲音的作文 篇9

          聽(tīng),大自然的聲音多么奇妙!

          春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間,給大地?fù)Q上春裝,喚醒溪流,聽(tīng)它唱歌。這時(shí)天空“轟隆”一聲,響起一聲驚雷,接著“沙沙”“沙沙”地下小雨了,小雨過(guò)后,一只只小鳥開(kāi)始唱歌了,這里“咕咕”,那里“喳喳”,一片歡歌!金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥,這些有名的歌手自然是最活躍的,它們的聲音一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。

          夏天這個(gè)頑皮又粗暴的小伙子邁著歡快的步子走了過(guò)來(lái),整個(gè)世界都變得炎熱起來(lái)。蟬趴在樹上“知了”“知了”地大聲叫了起來(lái),它們就像一個(gè)合唱團(tuán),一只叫,一群就叫,那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊(duì)來(lái)了,主持人蟬上臺(tái)了,它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲,蟈蟈小提琴手出場(chǎng),“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴,主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應(yīng)和。

          秋天來(lái)了,稻谷熟了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃的'稻穗隨風(fēng)翻著波浪“沙沙”“沙沙”作響,秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落,農(nóng)民伯伯開(kāi)心的微笑起來(lái)。

          冬爺爺慢悠悠地走了過(guò)來(lái),他經(jīng)過(guò)的地方都寒冷無(wú)比。這個(gè)時(shí)候小朋友們穿上棉衣跑出家門,來(lái)到雪地上,他們抓起一個(gè)雪球向?qū)Ψ饺尤,只?tīng)“叭叭”,小朋友的身上“中彈”了,雪地充滿了小朋友歡快的笑聲。

          大自然的聲音真美妙啊!

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