【精華】三年級(jí)環(huán)保的作文（通用92篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)環(huán)保的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1
當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會(huì)消耗大量的電力、石油、煤炭，同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，晚上點(diǎn)燈、上網(wǎng)娛樂(lè)、外出開(kāi)車(chē)、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會(huì)嚴(yán)重污染我們生活的環(huán)境，引起臭氧空洞，導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會(huì)地球帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難：南北極冰川融化，物種滅絕。
二氧化碳是種可怕的氣體，所以我們要倡導(dǎo)低碳生活，盡量減少二氧化碳的排放，改善環(huán)境。
作為我們普通個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以從我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)倡導(dǎo)低碳生活。
最近，我像爸爸媽媽提議，我們應(yīng)該將家里的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈，起初媽媽不接受，覺(jué)得很麻煩，而且節(jié)能燈比較貴，完全沒(méi)必要。
于是，我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽(tīng)，和他們說(shuō)明了低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的'道理。后來(lái)爸爸媽媽接受了我的建議，去超市買(mǎi)來(lái)飛利浦的節(jié)能燈。這樣，從用電上，就會(huì)少消耗一點(diǎn)，少排放一點(diǎn)二氧化碳。
爸爸要買(mǎi)車(chē)了，本來(lái)想買(mǎi)一輛大排量的2.4L的發(fā)動(dòng)機(jī)，后來(lái)又是低碳環(huán)保的意識(shí)讓爸爸改變了主意，買(mǎi)了一輛2.0L排量的汽車(chē)。爸爸說(shuō)，低碳生活，要從買(mǎi)車(chē)做起。
確實(shí)，一輛小排量的汽車(chē)，要比大排量的汽車(chē)跑起來(lái)節(jié)約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。
媽媽平時(shí)在家里，也注重低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開(kāi)高一點(diǎn)、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽(yáng)能熱水器，這些都舉措都就節(jié)約了能源，減少了二氧化碳的排放。
我呢，平時(shí)電燈在離開(kāi)房間的時(shí)候都不忘記關(guān)掉，上網(wǎng)時(shí)間也比以前少，我也落后，做一個(gè)低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。
這些都是我家的低碳生活。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2
不知從何時(shí)起，“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長(zhǎng)，生活在城市里的我們，很難再看到夜晚星空的璀璨，很難再聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)清脆的歌聲，好懷念那些青山悠悠、綠水長(zhǎng)流的日子，那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個(gè)人的心里。有機(jī)會(huì)離開(kāi)渲囂熱鬧的城市，我們義無(wú)反顧地投入了大自然母親的懷抱，像迷失方向的孩子最后找到了媽媽，忍不住鉆進(jìn)她的懷里撒起嬌來(lái)。
看，柳芽?jī)簱u曳著曼妙的`身段，小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋，春風(fēng)拂過(guò)臉頰留下了一絲暖意，掠過(guò)了輕柔的長(zhǎng)發(fā)，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，那是春的明媚和溫暖。
當(dāng)一樓斜陽(yáng)慵懶地照射進(jìn)庭院，當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫，當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采，當(dāng)天空開(kāi)始像小娃娃一般毫無(wú)征兆地時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí)，我們明白，那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳，翻滾著煞是好看的千層波浪，瓜果飄香，爭(zhēng)奇斗艷，豐收的喜悅就在眼前，但絕不妖嬈，絕不霸道，秋水共長(zhǎng)天一色，那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來(lái)了爆竹聲聲，白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯，薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙，讓人仿佛置身于人間仙境，冰清玉潔的梅花傲然獨(dú)立，喧香遠(yuǎn)溢，那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然，我們?cè)跞绦淖屗軅�？古人云：“竭澤而漁，豈不得魚(yú)，而明年無(wú)魚(yú)�！弊鳛楝F(xiàn)代人的我們，更就應(yīng)懂得如何去保護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周邊的環(huán)境，不要一味地亂砍亂伐，節(jié)約我們有限的水資源，保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物們......大自然的生命需要我們悉心地延續(xù)，為了讓我們能頭頂一片純凈的藍(lán)天，腳踩一個(gè)富有神韻的大地，讓我們攜手“親近自然，保護(hù)環(huán)境”，記�。簺](méi)有自然就沒(méi)有人類！莫“竭澤而漁”！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3
我的這支鉛筆，是今天早上在一家小店買(mǎi)的。它雖然沒(méi)有花兒那樣光彩奪目的外表，卻有花兒一樣美好的心靈，因?yàn)樗怯门f報(bào)紙卷制而成的環(huán)保鉛筆。如果你不相信，我們可以當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證。剝開(kāi)它的“外套”或用鉛筆刨刨開(kāi)一端，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，啊，原來(lái)它里面竟穿了好多好多件“內(nèi)衣”，“內(nèi)衣”上還有許多許多字：“保護(hù)環(huán)境”，“珍惜水資源”，“使地球充滿生機(jī)”——————沒(méi)騙你吧，真的是用舊報(bào)紙做的，很環(huán)保。我還聽(tīng)說(shuō)這種鉛筆不斷芯，甚至泡在水中也不變質(zhì)呢！我好喜歡它！
我的環(huán)保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時(shí)，我一做小動(dòng)作，它仿佛看見(jiàn)了，“小眼睛”盯著我，似乎在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講�！蔽揖陀旨凶⒁饬φJ(rèn)真聽(tīng)講。日子一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我的環(huán)保鉛筆也一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短縮小�？粗�，我想：“它老了，我們要分手了�！边@么一想，我感到很傷心。它好像又看出了我的'心事，說(shuō)：“別傷心，我的‘兄弟’還有很多�！庇谑俏业男睦镉侄嗔艘恍┌参�。
我希望這種環(huán)保鉛筆能走遍每個(gè)角落，走遍世界，讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4
星期天，陽(yáng)光明媚，我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。
我和媽媽來(lái)到公園后，看見(jiàn)公園周?chē)泻芏嗬鴣G在地上，顯得特別刺眼。當(dāng)時(shí)，我正在想是誰(shuí)這么不講文明呀，隨地亂丟垃圾！突然，我想起：我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為公園清潔一下嗎？
正好，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟丟一個(gè)塑料袋在地上，旁邊剛好有兩根干樹(shù)枝。于是我就拿起干樹(shù)枝輕輕一夾垃圾，它就乖乖地跑進(jìn)塑料袋里了。后來(lái)，媽媽也參與其中和我一起撿垃圾，我們撿了很久，走了幾個(gè)大圈子。后來(lái)，我看見(jiàn)一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天，但石凳下面藏有很多垃圾，我剛想走過(guò)去撿起來(lái)，但又停了下來(lái)，猶豫了一下，又想：我這樣是為了保護(hù)環(huán)境，他們一定不會(huì)嘲笑我的。于是我鼓起勇氣，輕手輕腳地從他們后面繞過(guò)去。我剛挑出一片果皮，就被他們給發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)他們并沒(méi)有嘲笑我，而是站起來(lái)讓開(kāi)一個(gè)地方，叔叔還伸出大拇指，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你做得很好，如果公園里的每個(gè)人都像你這樣，公園會(huì)變得更加美麗。”我聽(tīng)了之后，便不好意思的低下了頭，一口氣就把那些垃圾全都撿了起來(lái)，放進(jìn)袋子里。時(shí)間也不早了，我和媽媽把垃圾分類好放進(jìn)垃圾桶里，然后，就高興的`回家了。雖然，今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒(méi)有打成，但是我的心里還是挺舒暢的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，有義務(wù)維護(hù)好環(huán)境的清潔衛(wèi)生，讓我們一起來(lái)保護(hù)好我們家園的環(huán)境吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇5
我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些清潔工叔叔阿姨們?cè)谕饷娲驋咝l(wèi)生，趕上大風(fēng)天，風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā)，讓我非常心疼。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要發(fā)明環(huán)保機(jī)器人，來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，時(shí)刻提醒我們愛(ài)護(hù)大自然。機(jī)器人的眼睛就像兩臺(tái)攝像機(jī)，隨時(shí)搜索地面上的垃圾。它的身體里裝著一個(gè)太陽(yáng)能充電器，這樣我發(fā)明的機(jī)器人就能不停的工作把地上的垃圾吸進(jìn)自己的身體里，如果到了晚上太陽(yáng)能充電器沒(méi)電了，機(jī)器人就會(huì)用身體里的.電池來(lái)工作，它還能把汽車(chē)排出的尾氣吸進(jìn)自己的肚子里變成新鮮空氣再吐出來(lái)。這樣它不停的吐出新鮮的空氣，不僅能保護(hù)環(huán)境，還能讓人們呼吸到新鮮空氣。
我發(fā)明的機(jī)器人是不是很神奇呢？
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇6
最近200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。世界氣象組織公布的報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式�！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。"低碳生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單，如：使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；。用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉；。用節(jié)能燈替換燈泡；不開(kāi)汽車(chē)改騎自行車(chē)等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的`問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，何必要低碳生活呢？那么你就錯(cuò)了，你知道嗎？一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇7
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了二十年了，那時(shí)候隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，城市的繁華，國(guó)家的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了。我也制造出了一種環(huán)保汽車(chē)。
過(guò)來(lái)20年后，人們都懂得了保護(hù)環(huán)境，可普通汽車(chē)排出的廢氣還在增加，這不僅會(huì)污染環(huán)境，還嚴(yán)重的破壞了大氣層，對(duì)人類的身體也有危害。所以人們一直在為這個(gè)問(wèn)題而感到發(fā)愁，于是，我花費(fèi)了3個(gè)月的時(shí)間，終于制造出了一種環(huán)保汽車(chē)。
這種汽車(chē)是按照天氣來(lái)啟動(dòng)的，而且汽車(chē)走過(guò)的地面上就像會(huì)像新的一樣，應(yīng)為車(chē)的底部安裝有感應(yīng)裝置，他一旦感應(yīng)到地面上的垃圾或不平，都會(huì)伸出像掃把似得小毛和各種工具，把地面打掃的非常干凈。而且它還能吸進(jìn)二氧化碳，吐出的氣，更奇怪的是，它只要是經(jīng)過(guò)有花草樹(shù)木的地方，車(chē)的最底部就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一根水管，那是用來(lái)為那些花草樹(shù)木澆水。
你可別到這里就驚呆了，還有更神奇的'呢！一旦遇到堵車(chē)，你就可以使用飛行系統(tǒng)，這樣，車(chē)的一側(cè)就會(huì)出現(xiàn)一雙翅膀車(chē)就可以飛起來(lái)，你就不用再擔(dān)心堵車(chē)的問(wèn)題了。而且！這種汽車(chē)還會(huì)變成你喜歡的手提包，這樣就再也不用擔(dān)心沒(méi)有地方停車(chē)了，汽車(chē)變成手提包后還可以防水、防火、防壓呢！怎么樣你現(xiàn)在是不是已經(jīng)目瞪口呆了呢？這種環(huán)保汽車(chē)是綠色的，它代表著的是大自然，而且還會(huì)為我們的生活提供了很多的方便，我相信大家會(huì)發(fā)明出更多保護(hù)環(huán)境的發(fā)明，讓我們一起為綠色的地球而努力。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇8
那是去年暑假的事，我和媽媽到武漢去玩，此時(shí)正是夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，給人看家的家犬不停地喘著粗氣，我和媽媽走在大街上，汗如雨下，媽媽帶我來(lái)到商店買(mǎi)了兩個(gè)雪糕吃，吃完了，我朝周?chē)送�，沒(méi)人，我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中，這時(shí)，我在街上看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，正在對(duì)一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理，他說(shuō)：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對(duì)的，請(qǐng)你撿起來(lái)�！蹦俏皇迨逡�(jiàn)自己扔垃圾被人看見(jiàn)了，面紅耳赤，但礙于面子，他氣呼呼的說(shuō)：“關(guān)你屁事啊，小孩，這是你家，你管什么閑事。”只見(jiàn)那個(gè)小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的'家園，我們不能破壞它，虧你還是個(gè)大人，怎么這么沒(méi)有公德心。”聽(tīng)了這個(gè)小朋友的話，周?chē)娜思娂娪煤闷娴难酃饪粗@位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰(shuí)啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿�！边@時(shí)，那個(gè)小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來(lái)，我們要他罰款好不好�！敝�?chē)娜穗S聲附和，那位叔叔見(jiàn)到這樣的情景，只好乖乖的把垃圾撿起來(lái)。
我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來(lái)，扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
要回家了，我在回家的路上想：連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣，懂的環(huán)保，那么，世界將是多么美好。
地球是我們唯一的家園，讓我們來(lái)保護(hù)自己的家園吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇9
從小，小石頭就十分愛(ài)干凈，吃飯時(shí)要用紙巾，洗手要用紙巾，折紙用紙巾，撕紙更是一張張的紙巾……。
爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料，我們要節(jié)約；可是他不聽(tīng)，總是搞得家里到處是紙屑。
有一天，石頭睡著了，夢(mèng)里他高興的去市民廣場(chǎng)玩，走出家門(mén)，他就覺(jué)得怪怪的，今天好像特別熱，市民廣場(chǎng)上的樹(shù)都到哪兒去了呀？
石頭問(wèn)保安，保安說(shuō)不知道；石頭問(wèn)小草，小草說(shuō)不知道；石頭問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)告訴他，大樹(shù)被卷走了，他們都要搬家了。石頭連忙問(wèn)，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)告訴我，大樹(shù)被什么風(fēng)卷走了？
小鳥(niǎo)回答說(shuō)，有個(gè)小朋友，特別愛(ài)用紙，木頭都快給他用光了，我們都沒(méi)有地方住了。
說(shuō)著，小鳥(niǎo)急急忙忙飛走了。
石頭一聽(tīng)臉馬上就紅了，著急的道歉“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)紙了，我以后再也不浪費(fèi)紙了�！�
夢(mèng)醒之后，石頭真的變了，小石頭變的不再愛(ài)用紙了而且還總是勸愛(ài)用紙的`大人，一本正經(jīng)的告訴他們，木材是制造紙巾的原料，沒(méi)有了樹(shù)，大自然會(huì)失去平衡，地球就會(huì)很熱，我們應(yīng)該節(jié)約用紙。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇10
前幾年來(lái)，因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，破壞了大自然的規(guī)律，造成了不少災(zāi)害，如：“512汶川大地震”、“09年8月的莫拉克臺(tái)風(fēng)”的損失。
在我們廠區(qū)周?chē)�，路旁就有垃圾，不時(shí)地散，給我國(guó)造成了不少發(fā)著臭氣；小河溝里的污水又黑又臭，爛菜葉、垃圾肆意地漂浮在水面上；水葫蘆不停的瘋長(zhǎng)；汽車(chē)飛馳而過(guò)，呼呼地噴出嗆人的黑煙……各種各樣奇怪的.病越來(lái)越多。
人們逐漸明白，環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活
我在這里呼吁同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)要從我們做起，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們狀也越來(lái)越多。
人們漸漸地明白了，環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活。
如今，我們的家園正悄悄地發(fā)生著變化。
人們將垃圾分類回收，資源綜合利用；不再亂倒亂扔垃圾，周?chē)兏蓛袅�；大街上綠樹(shù)成蔭，汽車(chē)悄悄地從你身邊駛過(guò)，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，沒(méi)有烏黑的尾氣。
人們重重見(jiàn)了美好的藍(lán)天。我們要多參加環(huán)�；顒�(dòng)，多種植花草樹(shù)木。
我們是明天的主人，改變環(huán)境，營(yíng)造衛(wèi)生文明的家園。用我們的雙手和智慧把家鄉(xiāng)變成美麗的
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇11
在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下，國(guó)內(nèi)不少企業(yè)遇到了發(fā)展上的難題，有的地方甚至出現(xiàn)企業(yè)關(guān)掉或者外遷的現(xiàn)象。但是，也有很多企業(yè)依靠自主創(chuàng)新，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了逆市飄紅。事實(shí)證明，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，根本出路在于果斷轉(zhuǎn)型，狠抓自主創(chuàng)新，透過(guò)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品乃至產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
事實(shí)上，推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，已成為不少地區(qū)的`廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。個(gè)性是自去年以來(lái)，國(guó)內(nèi)外因素對(duì)企業(yè)的影響呈現(xiàn)出明顯的結(jié)構(gòu)性特征，只有加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，才能增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的抗風(fēng)險(xiǎn)潛力，應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。在保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展成為宏觀政策主基調(diào)的當(dāng)下，中央擴(kuò)大內(nèi)需的政策將為不少行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇。
所謂產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，就是要解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，個(gè)性是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境資源的突出矛盾。而在當(dāng)前的復(fù)雜形勢(shì)下，要促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，環(huán)保工作的勁就應(yīng)往哪里使？對(duì)此，浙江省嘉興市委書(shū)記陳德榮說(shuō):環(huán)保是轉(zhuǎn)危為機(jī)的重要手段，是促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的有效措施，今年的環(huán)保工作應(yīng)進(jìn)一步加大創(chuàng)新力度，再上新臺(tái)階。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇12
��！我終于當(dāng)上了科學(xué)家，這二十幾年我終于完成了我的夢(mèng)想，當(dāng)了一名科學(xué)家。
我當(dāng)上了科學(xué)家以后，制造了一種獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē)，里面的高科技設(shè)備樣樣俱全，里面有四種按扭，分別是：黑色按扭，黃色按扭，綠色按扭，白色按扭。
按一下黑色按扭，啊！變成了一艘高科技的宇宙飛船，坐著這艘宇宙飛船到宇宙去探索奧秘沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)檫@艘宇宙飛船有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，遇到流星或其它致命等東西就自己避開(kāi)了，每個(gè)座位上有一個(gè)測(cè)定儀器，是來(lái)探索奧秘的.。
按一下黃色按扭，就變成了一架飛機(jī)，這架飛機(jī)也有導(dǎo)航系統(tǒng)，遇到敵機(jī)會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈，如果遇上強(qiáng)敵，不用擔(dān)心，因?yàn)檫@架飛機(jī)有高科技隱行防護(hù)罩，只管向前沖，敵機(jī)一碰上它就會(huì)爆炸。
按一下綠色按扭，就會(huì)變成一間房子，這房子能在空中飛，能在地上走，也能在水里游，如果餓了。房子里會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)萬(wàn)能電視機(jī)，你打開(kāi)電視機(jī)，對(duì)電視上的人說(shuō)接通商場(chǎng)，下面就由你挑選食物。不管怎樣，這個(gè)萬(wàn)能電視機(jī)都能達(dá)到你一定的要求。
按一下白色按扭，將會(huì)變成一艘潛水艇，在海里航行，如果遇到鯊魚(yú)，潛水艇會(huì)自動(dòng)發(fā)出魚(yú)雷。
這就是我的夢(mèng)想！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇13
今天是星期五，是一個(gè)令人高興的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兯哪昙?jí)全體同學(xué)在這個(gè)新學(xué)期的第一次綜合實(shí)踐課。
下午兩節(jié)課以后，所有同學(xué)都整裝待發(fā)。我同桌還帶上了他那裝滿水的瓶子，興致勃勃的說(shuō)：“用水把小單弄濕，再用尺子使勁一刮，單就會(huì)掉下來(lái)了�！�
到了小區(qū)，我看見(jiàn)道路兩旁的`小花壇里種了許多小花和大樹(shù)，就像一把把綠色的傘，又像一顆顆美麗的星星，點(diǎn)綴著寧?kù)o的小區(qū)。還給大自然增添了生機(jī)勃勃的綠色。
我又看了看高大的樓房，上面貼這許多小。看到了這些，我拿著準(zhǔn)備好的量角器，在有小的地方使勁刮，幾分鐘過(guò)去了，我終于刮完了墻上的小，于是我馬上跟著同學(xué)們轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方去了。
這個(gè)地方的小太多了，樓房的大門(mén)上貼的到處都是，門(mén)里面也貼著許多小，多得像空氣中的灰塵，污染了原本美麗的環(huán)境，我又拿起我的武器沖上戰(zhàn)場(chǎng)和小們拼命廝殺，忽然，我同桌神不知鬼不覺(jué)的‘冒’了出來(lái)，他拿出他的專用武器：水瓶，他把那些小都打得落荒而逃。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)就要放學(xué)了，我只能慢慢的等著下次綜合實(shí)踐課的到來(lái)。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇14
我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市，號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始嘍！
我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無(wú)論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的'小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。
在學(xué)習(xí)中，我盡量節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開(kāi)始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買(mǎi)尺子帶的量角量，沒(méi)有再去買(mǎi)新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車(chē)；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費(fèi)電。我要做到，低碳生活從細(xì)節(jié)開(kāi)始。
這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇15
大家好！我的名字叫兒兒，是一條漂亮的小魚(yú)。我和伙伴們一向在小溪里過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見(jiàn)底，河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒，給大地增添了許多生機(jī)......
春天過(guò)去了秋天來(lái)了，我們每一天都在小溪里快活地嬉戲，可開(kāi)心了！可是，有一天，我們玩得正起勁的時(shí)候，忽然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂(lè)樂(lè)”頭上，樂(lè)樂(lè)還來(lái)不及思考一下到底是怎樣一回事，就暈倒在水里死了！此時(shí)第二天.第三天......各種各樣的垃圾越來(lái)越多，被垃圾砸死了的小魚(yú)也越來(lái)越多......
一周周，一月月，突然，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒(méi)有能夠居住的地方了.....于是，其它的小伙伴兒說(shuō)：“小伙伴們，我們不能再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了，我們得離開(kāi)這個(gè)地方！”“好呀！我們?cè)缇拖腚x開(kāi)這個(gè)可惡的地方！”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。
說(shuō)于就于，我們離開(kāi)了這一條小溪，慢慢地向前游，“��！我找到了另外一條新的'小溪了！”茜茜正興奮地說(shuō)著�？墒牵覀兞⒖坛聊�，因?yàn)檠矍暗囊粭l小溪也已被污染了！
天慢慢地黑了，無(wú)們還是沒(méi)有找到能夠居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“我們的家到底在哪里啊？”
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇16
從前有個(gè)森林王國(guó)，那里的森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。小動(dòng)物們?cè)谀抢锟鞓?lè)的生活著。
可是好景不長(zhǎng)，森林里的小動(dòng)物們開(kāi)始隨手扔垃圾。結(jié)果環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞：河水不再清澈，空氣不再清新，天空不再湛藍(lán)。
這些事情獅子大王是看在眼里急在心里。它著急地走來(lái)走去，不得不絞盡腦汁想辦法。它命令河馬大叔把動(dòng)物界最偉大的發(fā)明家小猴請(qǐng)來(lái)。聽(tīng)到消息后，小猴十萬(wàn)火急地趕到王宮，與獅子大王商量著改變森林環(huán)境的`事。
經(jīng)過(guò)幾天幾夜的苦思冥想，聰明的小猴終于想到了制造一個(gè)環(huán)保機(jī)器人。小猴在它的實(shí)驗(yàn)室里用了上千種推理和材料，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，終于成功了。
小猴和獅子大王帶著機(jī)器人，看到不遠(yuǎn)處大灰狼正在亂扔垃圾。環(huán)保機(jī)器人馬上前去阻止，可大灰狼仍然我行我素，不聽(tīng)勸阻。機(jī)器人就用高壓電把大灰狼電得直叫饒命。環(huán)保機(jī)器人還可以把垃圾吃了轉(zhuǎn)化成能量和高壓電。
此次，再也沒(méi)有小動(dòng)物敢亂扔垃圾了。美麗的森林王國(guó)又回來(lái)了。獅子大王和它的臣民又可以快樂(lè)地生活在如畫(huà)般的森林里。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇17
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，遼闊的草原馬兒跑，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，人們都向往那樣的生活。
打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，陶淵明向往那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；王維陶醉于那“明月松間照，清泉石上流”的淡雅；孟浩然憧憬那“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的怡然。
然而，站在現(xiàn)實(shí)面前，我們卻只能把那令人神往的畫(huà)面當(dāng)作遙遠(yuǎn)的.夢(mèng)。昔日的太湖布滿了藍(lán)藻，茂密的森林被沙漠所侵蝕，壯觀的黃河里黃沙堆積，這些問(wèn)題不得不令我們深思，我們現(xiàn)在處在怎樣的環(huán)境之中，為什么我們不能擁有像古人那樣怡然自得的生活？捫心自問(wèn)，我們到底對(duì)大自然作了哪些殘忍的事，以至于她反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)我們。我想，每個(gè)人都渴望擁有美好的生活，然而凡事有因必有果，我們只有善待自然，與自然和諧相處，她才能眷顧人類。
我們憧憬那“小橋流水人家”的溫馨，憧憬那閑云野鶴的自由，憧憬那把酒采�；h的閑適，然而憧憬歸憧憬，現(xiàn)實(shí)與理想總存在一定的差距，但現(xiàn)實(shí)可以通過(guò)努力成為理想，只要我們熱愛(ài)大自然，自然也會(huì)愛(ài)護(hù)我們
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇18
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人，而是內(nèi)心純潔，生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明，我們還在溫暖的被窩里蜷縮著，但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái)，開(kāi)始一天的工作，他們就是環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天，酷熱的太陽(yáng)烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方，看見(jiàn)在火辣辣的日光下，環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔，他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的緊握掃把，仔仔細(xì)細(xì)的掃著，不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)，我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣，原先是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的`冬天，我坐在溫暖的家里，外邊下著鵝毛般的雪花，地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見(jiàn)有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣，但他們沒(méi)有氣餒，心想：“如果不把雪鏟開(kāi)，地面會(huì)很光滑，只要有汽車(chē)經(jīng)過(guò)不留意打滑，就會(huì)發(fā)生車(chē)禍，所以這點(diǎn)付出微不足道�！薄o我們換來(lái)了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管?chē)?yán)寒酷暑，不管工作有多么艱辛，他們都會(huì)堅(jiān)持在自我的工作崗位，所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇19
“環(huán)�！边@個(gè)話題已經(jīng)很老很老了，幾乎人人都知道。但是，它也是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題，時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。
我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成，人們?cè)谏厦嫘腋６鞓?lè)地生活著。
但是，由于人們極度漲大的私欲，人類，向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林，導(dǎo)致無(wú)數(shù)小動(dòng)物無(wú)家可歸，水土大量流失，森林變成了沙漠，而人們建造的化學(xué)工廠，把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中，污染水源。江河中的生物大量死亡，人們也因?yàn)楹攘四切┎桓蓛舻乃�，甚至死亡�?/p>
人們還把有害的氣體排到天空中，污染大氣層，致使全球氣候變暖，南北兩極冰川融化，許多冰上動(dòng)物瀕臨滅絕。
人類的行為，讓我們?nèi)祟惖?母親――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境：不亂砍一棵樹(shù)，不亂倒一滴污水，不亂扔一張廢紙，不亂踏一寸草坪……�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”我們一個(gè)人的力量雖然渺小，但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)關(guān)愛(ài)家園，一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界!
讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!“關(guān)注綠色文明，愛(ài)我綠色家園!”
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇20
“嗚嗚嗚”
“誰(shuí)？”小河問(wèn)，“原來(lái)是空氣兄弟，你怎么啦？”
“最近有煙弟弟和沙弟弟的破壞，我就成了霧霾了。”空氣兄弟哭著說(shuō)。
“原來(lái)是這樣�。 �
于是，小河領(lǐng)著空氣兄弟去煙弟弟和沙弟弟的地盤(pán)。煙弟弟看見(jiàn)空氣兄弟來(lái)了，就假惺惺地說(shuō)：“你好，空氣哥哥！”空氣氣沖沖地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁雌茐沫h(huán)境？”煙弟弟明知有錯(cuò)，卻靈機(jī)一動(dòng)，故作委屈地狡辯：“就是，但那是沙弟弟干的好事！”在一旁的沙弟弟也不甘示弱，爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)：“又不全是我造成的，煙弟弟也有份！”空氣立刻識(shí)破了它們倆的把戲，平靜地說(shuō)：“好，那我?guī)銈內(nèi)タ达L(fēng)景�！睙�、沙也想著去看“風(fēng)景”，都迫不及待地跟著去了。
當(dāng)它們看到原來(lái)一道道美麗的'風(fēng)景，如今都變成了荒地、沙漠，看不到生機(jī)勃勃的植物、動(dòng)物，連人們也個(gè)個(gè)帶著厚重的口罩，全身武裝地活著。煙弟弟、沙弟弟真的后悔莫及，它們異口同聲地說(shuō)：“想不到我們做了這么多破壞環(huán)境的事，我們一定要改過(guò)！”
漸漸地，風(fēng)沙不肆逆了，煙塵也得到了控制，空氣慢慢恢復(fù)了以前的清新，夜晚閃爍的星星也眨起了眼睛。人們也恢復(fù)了往日的生活，不禁感嘆：“沒(méi)有霧霾的空氣真好！沒(méi)有霧霾的世界真美好！”
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇21
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)青島嗎?去過(guò)青島的人都會(huì)對(duì)這座城市的干凈整潔，留下很深的印象。
可是，在我們生活的這座城市里，有些人卻沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，到處亂扔垃圾，所以草叢中、路邊，公共場(chǎng)所里的垃圾隨處可見(jiàn)。有些人倒垃圾時(shí)，已經(jīng)來(lái)到了垃圾箱旁邊，卻把垃圾隨手扔在四周，太陽(yáng)一曬，發(fā)出陣陣難聞的氣味。更令人生氣的是，有些人還會(huì)把垃圾扔在路上，堆成一座座小垃圾山……其實(shí)，垃圾也有自已的`家——垃圾箱，所以，我們一定要將垃圾送到垃圾箱里。
記得有一次，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位學(xué)生在吃面包，吃完以后，便把食品袋隨手扔在地上，然后大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校�？吹竭@一切，我十分生氣，很想追上去告訴他不要亂扔垃圾!最后，我跑上去把他扔掉的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾箱里。我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，為我們身邊的人做一個(gè)榜樣。當(dāng)我們看到有不文明現(xiàn)象時(shí)要及時(shí)地勸誡他。為了我們的家園，為了我們的地球媽媽，讓這些不文明現(xiàn)象消失吧!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊小事做起，一起努力保護(hù)我們的城市環(huán)境，讓我們的家園更加美麗!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇22
人的生活不能沒(méi)有水，淡水資源是有限的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，就應(yīng)該節(jié)約用水。這樣才能在地球上永遠(yuǎn)的生活下去。
節(jié)約水，就應(yīng)該從生活做起。這是我想的好辦法:1在水龍頭旁邊放一個(gè)儲(chǔ)水罐。如果水龍頭沒(méi)有擰緊，滴下來(lái)的'水，就可以保留下來(lái)，這樣不就節(jié)約了許多水了嗎？2把洗臉的水澆花，把洗菜的水沖馬桶。這樣子，水的用處不重復(fù)。這樣不也節(jié)約了許多水了嗎？
還有一個(gè)，我想說(shuō)的是：工人叔叔們施工千萬(wàn)不能“莽撞”。因?yàn)榈叵掠锌v橫交錯(cuò)的水管，萬(wàn)一挖破了水管那水就流失了更多了。應(yīng)該先和自來(lái)水公司取得聯(lián)系。找清水管的位置，才能施工。
我們要大量的提高科技的產(chǎn)品技術(shù)，使得工業(yè)用水能節(jié)約下來(lái)，用這些清水去干重要的事。
要說(shuō)“干凈鬼”當(dāng)然屬于我的姐姐了。她每天吃完一頓飯都要去衛(wèi)生間里刷牙，洗臉。要是這些水能節(jié)約下來(lái)的話，那該多好呀！最后我想說(shuō)的不是那句老話。世界的淡水資源是有限的。希望有更多的人能節(jié)約用水。不然最后一滴水，將成為人們的眼淚。
“啦啦啦，啦啦啦，做一個(gè)節(jié)約用水的好公民�！弊詈螅Ｍ蠹夜�(jié)約用水。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇23
能源短缺是世界上一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。許多人擔(dān)心，如果我們不加限制地使用地球上的能源資源，就會(huì)耗盡。大多數(shù)人都認(rèn)為，這將造成嚴(yán)重的問(wèn)題，甚至危機(jī)，危及人類的生存。
一方面，大多數(shù)人都認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)某種方式解決。一是節(jié)約能源。能源不僅指煤、石油或天然氣，還指貨物、土地和水等。大多數(shù)國(guó)家都認(rèn)識(shí)到能源的浪費(fèi)性。他們正在努力節(jié)約能源。例如，一些國(guó)家有一個(gè)日光節(jié)約系統(tǒng)來(lái)減少照明用電。一些城市在公共場(chǎng)所如洗手間和酒吧強(qiáng)制實(shí)施節(jié)水措施。一些國(guó)家對(duì)過(guò)度使用電、水和農(nóng)田實(shí)施了嚴(yán)厲的'懲罰。通過(guò)這些手段，人們希望能減緩能源資源的流失。
然而，光靠保護(hù)是解決不了問(wèn)題的。另一種方法，也許是我認(rèn)為最好的，就是開(kāi)發(fā)新能源。顯然，無(wú)論我們多么努力地節(jié)約能源資源，無(wú)論它們多么豐富，我們遲早會(huì)用光的。我認(rèn)為我們可以開(kāi)發(fā)和利用許多能源資源。我們不必只依賴目前的常規(guī)能源。我們還可以開(kāi)發(fā)許多其他能源，如核能、水力和太陽(yáng)能。這些資源如果得到開(kāi)發(fā)，完全可以替代傳統(tǒng)能源，從而解決能源短缺問(wèn)題。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇24
地球，人類的母親，生命的搖籃。如今，卻一步步地走向了毀滅……這樣都是因?yàn)閬y排污水，濫砍、濫伐等多種不良現(xiàn)象才造成的。
最近，我看到了一部漫畫(huà)，圖中出現(xiàn)了幾根木頭，一個(gè)伐木工正在砍樹(shù)，圖中還有一只啄木鳥(niǎo)在啄著伐木工的木頭腦袋，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�？戳诉@幅漫畫(huà)，我覺(jué)得伐木工人很傻，如果樹(shù)木被砍伐了，那么將迎來(lái)大片土地沙漠化的現(xiàn)象。沒(méi)錯(cuò)，人們真的是木頭腦袋，他們不懂得維護(hù)我們的家園。他們只顧自己的利益，漠不關(guān)心他人的健康。就啄木鳥(niǎo)都說(shuō)人的腦袋里有蟲(chóng)。但如果長(zhǎng)此以往的'浪費(fèi)資源，后果將不堪設(shè)想，因?yàn)榈厍蛸Y源并不是取之不竭的，而是有限的。
在生活中，人們也有各種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，如：洗完手后不關(guān)水龍頭;離開(kāi)房間后不關(guān)燈;不節(jié)約用紙等。我現(xiàn)在明白了，我們要杜絕浪費(fèi)資源的這種惡劣行為。
而現(xiàn)在的我們作為小學(xué)生，不能再象現(xiàn)在的人類一樣了。我們應(yīng)該作為文明使者，我們有義務(wù)作為環(huán)保先鋒，踐行節(jié)約，并且讓更多的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后改正過(guò)來(lái)。這樣才會(huì)讓地球母親感到欣慰。
我希望天上的烏云變成白云，讓太陽(yáng)綻放光芒，讓第一縷陽(yáng)光照在我的心里，讓我覺(jué)得這個(gè)世界很美好!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇25
我們的科技發(fā)展的可真快，從自行車(chē)到電動(dòng)車(chē),再?gòu)碾妱?dòng)車(chē)到汽車(chē)，再?gòu)钠?chē)到飛機(jī)......越來(lái)越便捷的交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利和快樂(lè)。
雖然這些物品很實(shí)用，但是卻有很多美中不足，汽車(chē)雖然跑得很快，但是汽車(chē)后排出的尾氣卻會(huì)污染我們的空氣。這樣好吃懶做、吃喝不愁的生活，卻不懂得體會(huì)別人的辛苦，每次吃飯吃到一半就不吃了，把扔掉或倒掉。在外面我們經(jīng)常覺(jué)得飯店的飯很好吃。但里面有一大堆添加劑對(duì)我們身體有害，但有一些吃不完的.就把扔到一邊，再讓下水道把沖走，最后又讓魚(yú)和其他動(dòng)物吃進(jìn)肚里，就這樣才使大批生物瀕臨滅絕。
而現(xiàn)在因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要砍伐了大量樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失，房屋塌陷，大批地區(qū)沙漠化。
在這里我提議我們一起來(lái)植樹(shù)，讓大樹(shù)們重生綠葉重新發(fā)芽。
我們一定要保護(hù)好我們賴以生存的地球，雖然社會(huì)在進(jìn)步，但是我們一定要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不斷凈化空氣，改善人居環(huán)境，把我們這個(gè)千瘡百孔的星球變成一個(gè)和諧美麗的生態(tài)地球。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇26
節(jié)能環(huán)保今年冬天下了一場(chǎng)大雪，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜，因?yàn)槲铱梢远蜒┐蜓┱�，可是�?duì)災(zāi)區(qū)人民有的困難，因?yàn)樗麄兡莾簲嗨當(dāng)嚯姟?/p>
星期五，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，看見(jiàn)馬路上飄揚(yáng)許多塑料袋，我情不自禁地?fù)炱鹚芰洗湃肜�。星期六，媽媽把我領(lǐng)到電表前，對(duì)我說(shuō)：‘你不是要節(jié)能嗎?我今天就教你怎么節(jié)約電�！瘚寢尳涛易x電表，并且讓我記下了度數(shù)3024千瓦時(shí)記下來(lái)，當(dāng)天晚上八點(diǎn)，媽媽在讓我下樓看電表上的度數(shù)，我迅速跑下去一看，已經(jīng)轉(zhuǎn)到了3026千瓦。媽媽說(shuō)：‘明天我們?cè)跁r(shí)時(shí)處處節(jié)約用電，看情況會(huì)如何?我爽快地說(shuō)：好吧。第二天，我一早就去讀電表，并記下了度數(shù)3027千瓦時(shí)。這一天我腦子里記著節(jié)約用電這個(gè)重任。每離開(kāi)一個(gè)房間，就隨手關(guān)燈。開(kāi)空調(diào)時(shí)我把溫度設(shè)定成20度，不是以前的26度。洗澡時(shí)，我把溫度設(shè)定在45度。這樣既節(jié)約了水，又節(jié)約了電�？措娨晻r(shí)，我按照電視報(bào)上的時(shí)間打開(kāi)，看自己最愛(ài)看的電視，并且注意音量中。經(jīng)過(guò)一天的.精打細(xì)算，晚上八點(diǎn)我迫不及待地跑到電表前一看;哦，3028千瓦時(shí)。我高興地對(duì)媽媽說(shuō);我們這個(gè)節(jié)電行動(dòng)還真有效。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō);是呀，為了災(zāi)區(qū)人民用上電，節(jié)能環(huán)保從我做起。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇27
《2012》這部電影熱播后，引起了全世界的轟動(dòng)，人們也開(kāi)始注重起環(huán)保，保護(hù)環(huán)境這些對(duì)“綠色地球”有幫助的活動(dòng)。可是有些人依然我行我素，我們的一點(diǎn)破壞，不算什么，可是每個(gè)人都破壞一點(diǎn)，地球會(huì)怎樣呢？
因?yàn)檫@些人的`我行我素，天氣也開(kāi)始變幻無(wú)常了起來(lái)。
天公像頑皮的小孩子一樣說(shuō)變臉就變臉，時(shí)而晴，時(shí)而雨，時(shí)而陰……雖然現(xiàn)在進(jìn)入春天已經(jīng)有一段時(shí)間了，可天氣依然以陰雨天氣為主，記得去年，這時(shí)萬(wàn)花園里早已是百花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候了。“煙花三月下?lián)P州”，三月是我們揚(yáng)州最美的時(shí)候了，可是今年花兒們都睡過(guò)了頭，還沒(méi)有幾種在為人們綻開(kāi)她們美麗的笑臉呢！就連柳樹(shù)哥哥也推遲了蘇醒時(shí)間，這不，這幾天剛暖和一點(diǎn)，才探出了小嫩芽，給絲毫沒(méi)有生機(jī)的大地媽媽帶來(lái)了絲絲新綠。
不但天氣千變?nèi)f化，自然災(zāi)害也多了起來(lái)。
為了地球，也為了我們自己，讓我們?yōu)橹車(chē)嗵硪稽c(diǎn)綠色，出門(mén)多步行，騎自行車(chē)，坐公交車(chē)，不要隨手扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜水資源，不要讓最后一滴水變成我們的眼淚。讓天空變得更藍(lán)；讓草地變得更綠；讓鮮花變得更艷；讓綠色伴隨你。我。他！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇28
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，小魚(yú)從水底游上來(lái)了，它們開(kāi)始活躍起來(lái)了。
一天下午，小燕子飛著飛著，感到很累，想到河邊喝點(diǎn)水。這時(shí)，小魚(yú)看到小燕子有氣無(wú)力的樣子，便問(wèn)：“燕姐姐，你今天怎么了，一點(diǎn)精神也沒(méi)有？”小燕子回答說(shuō)：“天空中煙霧彌漫，連太陽(yáng)都看不見(jiàn)了，空氣的'氣味太嗆人了，我們呼吸都感到很困難，實(shí)在飛不動(dòng)了。”“那是為什么？”小魚(yú)問(wèn)。小燕子告訴小魚(yú)說(shuō)：“這里本來(lái)是一片綠草地，還有綠樹(shù)成蔭，空氣特別清新。自從這里建了化工廠，成天成夜排放濃煙，空氣就被污染成這個(gè)樣子了�！�
這時(shí)，小魚(yú)嘆了一口氣說(shuō)：“我們的情形跟你們差不多。你看看，水面上包裝盒、塑料袋……數(shù)不勝數(shù)，水的味道變得臭氣熏天，喝了這樣的水，我們經(jīng)常鬧肚子。”這時(shí)，另外一條小魚(yú)含著眼淚插話：“前幾天還死了幾個(gè)姐妹呢！”小燕子聽(tīng)了以后非常傷心，也很憤怒，“那一定是化工廠排出的毒水害了大家！”
小魚(yú)和小燕子們商量了一個(gè)對(duì)策：給環(huán)保局寫(xiě)意見(jiàn)書(shū)，要他們重視環(huán)境保護(hù)，趕快治理好污水、濃煙的排放。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇29
地球，她是人類的母親，她是人類生活的起源，她無(wú)私的撫育著我們，使我們能在這個(gè)美麗的星球快樂(lè)的生活。
從浩瀚無(wú)比的宇宙遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的`球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”，流出一幅美麗無(wú)比的畫(huà)卷。地球是美麗的星球，但地球的美麗并不僅僅在于她擁有迷人的外表，更在于她用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命，地球迄今為止，是我們發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨(dú)，地球也因生命而美麗。
然而，隨著人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展，地球——我們賴以生存的家園，也在人類的征服與改造中瀕臨滅絕；漫漫黃沙代替了茫茫林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床……
人類賴以生存的地球只有一個(gè)，地球不僅屬于人類，相反，我們?nèi)祟悓儆诘厍�，我們�(nèi)祟惡推渌锒荚谕粋�(gè)家園中。但近2000年來(lái)，地球上有106種哺乳動(dòng)物，127中鳥(niǎo)類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物有406種，鳥(niǎo)類593種，爬行動(dòng)物209種，魚(yú)類243種，天呀！這是多么驚人的數(shù)字��！
來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球，善待地球——人類唯一的地球。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇30
全球氣候變暖、沙塵暴、酸雨、土地沙漠化……在我們生存的環(huán)境出現(xiàn)越來(lái)越多的問(wèn)題的今天，“環(huán)境保護(hù)”已成為一個(gè)日益被人們關(guān)注的話題，越來(lái)越多的人已開(kāi)始注意從自己做起加入環(huán)保行列。其實(shí)保護(hù)環(huán)境不難做到：拒絕使用一次性物品;使用布袋;盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生;盡量使物品可以二次使用……
平時(shí)在家，我和媽媽也注意一些環(huán)保的小細(xì)節(jié)。如節(jié)約用水，洗過(guò)菜的水留著拖地、沖廁所;衣服盡量用手洗而不用洗衣機(jī);電燈、電腦、電視等任何電器一旦不用了就隨手關(guān)掉電源;用完的電池不隨意丟進(jìn)垃圾桶，而是集中起來(lái)放進(jìn)專門(mén)的舊電池回收箱里。去超市購(gòu)物時(shí)帶上能重復(fù)使用的環(huán)保袋，并勸導(dǎo)別人盡量少使用塑料袋;出門(mén)能步行就少坐車(chē);出去吃早餐時(shí)，我們自己帶上家里的碗筷，少使用一次性的`餐具;平時(shí)多吃素菜少吃肉食……雖然我們所做的對(duì)保護(hù)整個(gè)地球這個(gè)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，所起的作用微乎其微，但是我覺(jué)得心里很塌實(shí)，也感覺(jué)很驕傲。
為了保護(hù)、改善我們生存的環(huán)境，為了保證人類的生活質(zhì)量、身體健康，是我們大家立刻行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候了。相信人人只要從自己做起，從生活中的小事做起，我們生存的地球會(huì)變得健康、充滿生機(jī)!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇31
我們小區(qū)是一個(gè)沒(méi)有物業(yè)的小區(qū)。去年春天社區(qū)招聘小區(qū)環(huán)保志愿者時(shí)我就報(bào)名成為社區(qū)一名小志愿者了。我這個(gè)小志愿者可不是徒有虛名的，每逢雙休日我都要在小區(qū)做一些有利于環(huán)保的事。今天就說(shuō)說(shuō)我做的最有意義的一件事吧。
去年夏天，我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)環(huán)保知識(shí)課，其中廢電池的.危害讓我很觸動(dòng)的，在小區(qū)里我經(jīng)�？匆�(jiàn)大媽們把廢電池的扔進(jìn)垃圾池，做為環(huán)保志愿者就有義務(wù)維護(hù)小區(qū)里的環(huán)境。于是我就把我要在小區(qū)里每個(gè)單元樓放“廢電池回收桶”的想法告訴了爺爺，我的這一想法也得到了爺爺?shù)闹С帧Ｓ谑�，我和爺爺整理出家里的廢舊品到廢品收購(gòu)站換回了十五個(gè)小鐵桶，分別把這些小鐵桶上寫(xiě)上“廢電池回收桶”，放在小區(qū)每一個(gè)單元樓的明顯的位置。一個(gè)月過(guò)去了，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)小鐵桶里都放了不少?gòu)U電池，我又到社區(qū)居委會(huì)告訴高阿姨讓她幫助聯(lián)系統(tǒng)一回收站定期來(lái)小區(qū)把這些廢電池帶走。高阿姨很高興的對(duì)我說(shuō)：“別看你人小，可給小區(qū)辦了個(gè)大好事，居民們都夸你哪！”。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇32
環(huán)保是一件很重要的事，它與我們的生活息息相關(guān)。
如果人人都注重環(huán)保，這里的天會(huì)是藍(lán)藍(lán)的，上面飄著一朵朵奇形怪狀的云朵；這里的水會(huì)是清清的'，水下游著活蹦亂跳的小魚(yú)。但是，如果不環(huán)保，在過(guò)去幾年，幾十年，地球?qū)?huì)變成什么樣？我想，它可能會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)：天不再藍(lán)了；水不再清了；空氣被污染了......想一想這樣的環(huán)境我們?cè)趺瓷钅�？如果我們還能生活，那地球上的動(dòng)物，植物還能生活嗎？下面我就說(shuō)說(shuō)白色污染的事情：
白色污染——塑料袋，飯盒等會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，去年我國(guó)規(guī)定不再免費(fèi)發(fā)放塑料袋，這條規(guī)定給了環(huán)保很大的幫助。
前幾天，我和媽媽以及媽媽的同事一起去白云山旅游，我們到了那兒，在吃自帶的午飯時(shí)，就邊吃邊把垃圾扔到隨身攜帶的垃圾袋里。這樣做保證了山不被污染，也給后來(lái)的游人提供了一個(gè)好的環(huán)境。我也這樣做了，我以后不亂扔垃圾，給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境！
如果每人都環(huán)保，哪怕就是不亂丟一點(diǎn)垃圾，這個(gè)地球?qū)?huì)更美好。我相信如果我們?nèi)巳硕甲⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，幾十年以后，我們的國(guó)家將是世界上最美麗的國(guó)家，就像一個(gè)大花園。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇33
如果我是環(huán)保使者，我要造一顆環(huán)保樹(shù)，讓它布滿全世界，讓全世界不在有污染，讓魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、動(dòng)物、植物們快快樂(lè)樂(lè)的生活，讓地球媽媽越活越年輕。
我造的那棵樹(shù)，是一株有趣的樹(shù)，光是樹(shù)干就比別的樹(shù)粗兩三倍，大概要五六個(gè)小朋友才能把它抱住，樹(shù)干上線條分明的樹(shù)紋組成了一張可愛(ài)的臉龐—微微凸起的臉蛋中間一張嘴巴張得大大的，嘴巴上方的鼻子像個(gè)倒陀螺似的，最有趣的要數(shù)它那深陷的雙眼了!乳白色的眼球，棕色的瞳孔一幅滑稽相!活像電影中的丑角兒!它的額頭上還有一扇緊閉著的小窗戶，看起來(lái)有點(diǎn)像童話故事《沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊(cè)》中窮孩子的'那扇窗子，給這棵樹(shù)添了不少童趣，它的樹(shù)枝樹(shù)葉和樹(shù)干一樣大的出奇，其中一根樹(shù)枝被砍掉一半，只剩短短的一截，開(kāi)了口是空的，很顯然，它不是一棵真正的樹(shù)，當(dāng)環(huán)保樹(shù)說(shuō)話的時(shí)候，窗子打開(kāi)了，一只藍(lán)色的鸚鵡探出頭來(lái)，搖晃著腦袋，隨聲附和，環(huán)保樹(shù)那棕色的眼珠子也隨著鸚鵡腦袋搖動(dòng)的方向轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊......
啊!如果我真的制造出環(huán)保樹(shù)，我一定將它種滿中國(guó)，種滿亞洲，種滿全世界。讓世界的明天比今天更美好，讓22世紀(jì)的人們生活的比密還甜。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇34
當(dāng)今社會(huì) ，環(huán)保與交通密不可分。人們都說(shuō) ，要發(fā)展交通 ，就不能環(huán)保，要環(huán)保 ，就不能發(fā)展交通。事實(shí)上 ，的確如此。
但只是針對(duì)當(dāng)今的交通工具，類似于汽車(chē)，蒸汽火車(chē)之類。曾經(jīng)中國(guó)有很長(zhǎng)一段到處木建火車(chē)軌道，嚴(yán)重的破壞環(huán)境。直到二十一世紀(jì)初，還有人提出要啊保護(hù)環(huán)境，過(guò)低碳生活，之后有非常多的人響應(yīng)這項(xiàng)建議 ，但被稱為世界強(qiáng)國(guó)的`美國(guó)并不贊成 。美國(guó)作為世界強(qiáng)國(guó)，也是資源消耗，交通發(fā)達(dá) ，極少人環(huán)保的大國(guó)。那些環(huán)保人士們很是無(wú)奈。在不久后，中國(guó)上海出現(xiàn)了一種新式火車(chē)， 磁懸浮列車(chē)，這種火車(chē)不僅不消耗煤，不產(chǎn)生費(fèi)氣，只是依靠磁力運(yùn)作，這種新式火車(chē)的出現(xiàn)無(wú)異于一種新的環(huán)保途徑。
又在不久后，一種新式汽車(chē)也出現(xiàn)，那就是電動(dòng)汽車(chē)，電動(dòng)汽車(chē)只消耗電，而不是 石油，這無(wú)異于給地球資源減去了一層負(fù)擔(dān) 。
在以后，有許多這樣的新式交通工具的出現(xiàn)，這給地球添減去了一層又一層的負(fù)擔(dān)。
所以在今后，我們要勤學(xué)刻苦，為環(huán)保作出自己的一份力！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇35
越來(lái)越多的不環(huán)保現(xiàn)象呈現(xiàn)出來(lái)，其結(jié)果就是我們的生活環(huán)境變得越來(lái)越差。
關(guān)于我對(duì)“環(huán)�！庇惺裁锤邢�，不是三言兩句能講清楚的。很多人都不在意煙頭、一張紙削，可這些往往很小的細(xì)節(jié)卻代表著又給地球媽媽增添了一個(gè)斑點(diǎn)。如果，別人在你的'臉上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，你都回覺(jué)的不好看。而地球媽媽也是一個(gè)人啊，也是一個(gè)生命體。而今，人類卻似乎忘了自己的“母親”，不但對(duì)它不聞不問(wèn)，還破壞了它，所以，地球媽媽發(fā)怒了。
它給人類帶來(lái)了一個(gè)個(gè)小小的懲罰，特大沙塵暴、洪水等等。這些小小的懲罰給人類帶了多大的經(jīng)濟(jì)損失，帶來(lái)了多少不便。在地球媽媽的眼里，它肯定也看著心痛，那一位母親能眼睜睜地看者它的兒女在痛苦中叫喚呢?可是，這也是人類應(yīng)有的。如果人類在造成后果之前認(rèn)真的想一想地球母親，也就不會(huì)造成今天這個(gè)局面。
讓我一起來(lái)保護(hù)地球，讓地球母親恢復(fù)自己原來(lái)的容貌。只要我們多騎自行車(chē)、多種樹(shù)、少用化學(xué)品……就可為地球母親做出巨大的貢獻(xiàn)。保護(hù)地球從我做起，從身邊做起。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇36
我是平陽(yáng)縣中心小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生的學(xué)生。
以前，我們的城市到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)�？山裎舨煌眨F(xiàn)在我們的城市隨處可見(jiàn)“白色垃圾”。 據(jù)資料顯示，我國(guó)每天“制造”出的垃圾達(dá)幾十億噸。然而，人類處理它們的辦法，只是將其掩埋。人們��！你們可知道，這是在為地球的毀滅埋下伏筆��！
以前，我們走在街上時(shí)，總能看見(jiàn)她美麗的“皮膚”。而如今，她卻“穿”上了人類給她披的骯臟的`“外套”。 難道人類想毀掉自己的家園，還想毀掉自己的未來(lái)嗎？為此，我想給市領(lǐng)導(dǎo)們提一些建議，具體建議如下：
1、組織群眾建造一座高科技垃圾回收站，利用合理的科技手段，使垃圾不僅能回收，還能變廢為寶。
2、當(dāng)即派出捕撈人員，分組在各條河流捕撈垃圾，并送往垃圾分解站。工作完后，也可以去向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、您們也可以跟工商局合作，把非法開(kāi)廠與污染環(huán)境的廠家聚集在一起，講其保護(hù)環(huán)境的利害關(guān)系，使他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果還不知悔改，就可以取消他的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。并每月派公務(wù)員去每家公司調(diào)查環(huán)保情況。
我要呼吁人們：人類，覺(jué)醒吧！只有保護(hù)地球，才是保護(hù)自己！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇37
汶川為何引發(fā)8.0級(jí)大地震，日本為何發(fā)生10米高的海嘯，貴州為何發(fā)生干旱，平昌為何發(fā)生洪水。這都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境而導(dǎo)致的后果。
現(xiàn)在因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，人們都開(kāi)始使用化學(xué)物品。電器等，像水晶燈。汽車(chē)。電飯煲�；瘖y品。鋰離子電池。粘合劑······但你們是否知道，有時(shí)候關(guān)一盞燈關(guān)一個(gè)水龍頭，拔一個(gè)插頭，雖然對(duì)你來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)于那些干旱地區(qū)停電地區(qū)，卻關(guān)系著生命。只要你關(guān)掉那一盞燈，停電地區(qū)的人，就會(huì)盼來(lái)期待已久的.電源。只要你按下水龍頭，干旱地區(qū)的人就會(huì)找到生命的源泉······只要你隨時(shí)帶著“好習(xí)慣”，這個(gè)世界上就少了一份危險(xiǎn)。
你何曾不想回到以前那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊。小溪無(wú)處不在，還清澈見(jiàn)底，大家都忍不住脫掉鞋子下河捉魚(yú)。一片又一片茂密的樹(shù)林，充滿了清香，樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫。
但是現(xiàn)在樹(shù)林不見(jiàn)了，鳥(niǎo)聲聽(tīng)不到了，只剩下一個(gè)個(gè)木樁。沙塵暴來(lái)了，以前費(fèi)盡心機(jī)都沖不進(jìn)村莊的它，發(fā)現(xiàn)門(mén)口的守衛(wèi)都走了，興奮的占領(lǐng)了這塊土地。
保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任，世界需要你的行動(dòng)，讓我們伸出雙手，一起創(chuàng)造美好未來(lái)吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇38
地球是我們賴以生存的美麗家園，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們付出，可是我們有些人不知足，破壞著地球的生態(tài)，使我們的地球越來(lái)越臟，樹(shù)木越來(lái)越少，氣溫逐年上升，我們的地球終有一天不再適應(yīng)人類居住，到時(shí)我們就后悔也來(lái)不及。
作為居住在地球上的人類，我們應(yīng)該立刻從現(xiàn)在做起，改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
最近幾年，擁有私家車(chē)的家庭越來(lái)越多，這是人們生活水平提高的象征，可是我們給地球的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重。人們變得不愛(ài)乘坐公共交通，變得不愛(ài)走路，不愛(ài)騎自行車(chē)，有時(shí)不管距離有多遠(yuǎn)，不管交通有多發(fā)達(dá)，他們就是愿意自己駕車(chē)；他們不管油價(jià)的飆升，他們只堅(jiān)持自己的理念，開(kāi)車(chē)。
為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我給大家提一點(diǎn)建議：⒈盡量不開(kāi)私家車(chē)，選擇公共交通出行，減少二氧化碳的排放；⒉要珍惜水資源，現(xiàn)在地球的'淡水資源緊缺，我們應(yīng)該要珍惜身邊的每一滴水，比如洗好臉的水可以用來(lái)澆花、洗拖把等事情；⒊不能破壞綠化，破壞綠化容易導(dǎo)致洪水、泥石流、山崩、沙漠化、水土流失等嚴(yán)重狀況。
為了保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，請(qǐng)減少污染，改善環(huán)境，讓我們的地球更美麗。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇39
今天上午，我們練習(xí)了好久的《我是環(huán)保小使者》主題隊(duì)會(huì)終于可以展示了。來(lái)了好多老師聽(tīng)課，把不大的教室擠得水泄不通。要知道，這次活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)之不易。
開(kāi)始，老師讓我們練習(xí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容，練習(xí)了好久。聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課，我們都很高興。校長(zhǎng)聽(tīng)完課后，說(shuō)隊(duì)會(huì)內(nèi)容要改進(jìn)。
于是，張老師辛辛苦苦地改了幾個(gè)晚上，終于改好了。把原來(lái)的《環(huán)保奏鳴曲》改成了《我是環(huán)保小使者》。
早晨，我們高高興興地拿著《雛鷹爭(zhēng)章》小本子和表演節(jié)目需要的物品，去五（一）班教室。我們看到了被排好的整整齊齊的.桌椅，這都是昨天放學(xué)排桌子同學(xué)的杰作。這堂課上得很成功，只不過(guò)在“問(wèn)題搶答”這個(gè)環(huán)節(jié)出了一點(diǎn)小差錯(cuò)�；脽羝锏拿恳粋�(gè)樂(lè)章都給我很大的啟發(fā)。我們看到了生活中被污染的角落，看到了塑料袋污染、水污染和空氣污染的危害。我們都下定決心要保護(hù)好環(huán)境，不再讓污染物危害人們的生活。
同學(xué)們，為了擁有一個(gè)美好的家園，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)環(huán)保小使者！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇40
大慶是一塊寶地，是全國(guó)有名的石油城。近年來(lái)，大慶一直向著為早日成為國(guó)家衛(wèi)生城市而努力，當(dāng)然，這需要全體居民一起創(chuàng)建：植綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境……我相信，過(guò)幾年，大慶一定會(huì)變樣……
幾年后的大慶，到處是綠油油的，人們以植綠護(hù)綠為主，不再隨意砍伐樹(shù)木。大慶最有名的廣場(chǎng)——時(shí)代廣場(chǎng)，更是讓人心曠神怡，處處都能體會(huì)到環(huán)保的氣息。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云，空氣新鮮甜潤(rùn)，綠油油的小柳樹(shù)，剛抽嫩綠的枝條，微風(fēng)一過(guò)，枝葉開(kāi)始了舞蹈�？�，那幾棵松樹(shù)，那細(xì)細(xì)的如針的松針，陪著老樹(shù)衛(wèi)士度過(guò)了無(wú)數(shù)歲月。黎明湖像一面映照春色的鏡子，映出蝴蝶小姐跳舞時(shí)美麗的`影子，甜美的春風(fēng)一過(guò)，湖面蕩起一圈波紋，緊接著，又平靜起來(lái)，好像什么事也沒(méi)發(fā)一樣。湖邊，“人與自然合諧相處”的溫馨話語(yǔ)，昭示著大慶人的理想。
在街道兩旁，一片片美麗的花朵，朵朵似笑臉，在風(fēng)娃娃來(lái)時(shí)，高興地向人們擺手。假山上的流水像彈琴人，“嘩啦啦”地演奏著悠美的樂(lè)章。啊，大慶，未來(lái)的你多美��！相信過(guò)幾年，這個(gè)畫(huà)一般的美景一定會(huì)出現(xiàn)在大家的眼前。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇41
環(huán)保局長(zhǎng)你好：我現(xiàn)在以一名小學(xué)生的身份和你聊聊天……
現(xiàn)在的污染越來(lái)越厲害，特別是空氣污染�，F(xiàn)在的生活條件是好了，都買(mǎi)了小汽車(chē)，排放的尾氣在空中飄散。各個(gè)工廠的煙囪也直冒黑煙，排放的污水也融入清澈的小河中。
現(xiàn)在的人大量的砍伐樹(shù)木，做出人類需要的物品出售。因?yàn)闆](méi)了樹(shù)木，使得沙塵暴、泥石流……各種自然災(zāi)害乘虛而來(lái)；因?yàn)闆](méi)有了樹(shù)木，使噪音越來(lái)越多；因?yàn)闆](méi)了樹(shù)木，使我們沒(méi)地方乘涼，在毒熱的.陽(yáng)光下暴曬，讓更多的人抹上了化學(xué)東西——防曬霜。就是沒(méi)有更多的樹(shù)木，才會(huì)給人類帶來(lái)這么多的災(zāi)害。
這么多的污染和災(zāi)害，你都坐以待斃、不管不問(wèn)嗎？難道您還想讓更多的災(zāi)害撲面而來(lái)嗎？也許您采取了一些方法，可是有用嗎？天天說(shuō)環(huán)保，可是總有一些不自覺(jué)的人在破壞。都說(shuō)最可怕也最殘忍的動(dòng)物是人，我看一點(diǎn)都不假。
現(xiàn)在的地球已傷痕累累。曾經(jīng)有一個(gè)荒謬的說(shuō)法，說(shuō)2012年是世界末日。原來(lái)我也認(rèn)為這是可笑的謊言，可是現(xiàn)在看來(lái)，這是真的，因?yàn)楦魇礁鳂拥臑?zāi)害把這個(gè)原本美麗的地球弄的傷痕累累。
你身為環(huán)保局長(zhǎng)醒醒吧，請(qǐng)采取更有效的方法來(lái)捍守我們的地球吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇42
環(huán)保是一種生活中不可缺少的東西環(huán)保對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)表面上是說(shuō)：簡(jiǎn)單，不要亂人垃圾就行了嘛。其實(shí)它們是說(shuō)得到做不到。
記得有一次我上完課回家時(shí)，看到一個(gè)青年帶著一位香港青年來(lái)我們蛇口玩，香港青年和玩了一罐可樂(lè)，正忙著找垃圾桶，蛇口青年一手躲過(guò)可樂(lè)罐，隨手一扔說(shuō)：“看到?jīng)]，這樣仍舊可以啦！”說(shuō)著還不斷的`笑。
記得還有一次，我走在街上，看到幾個(gè)孩子，他們正在玩一個(gè)游戲，真是耐人尋味，我假裝路過(guò)看到了一眼，結(jié)果快讓我吐出來(lái)了，他們?cè)诒韧绿�，水吐得最遠(yuǎn)誰(shuí)就勝利，我天生最怕吐痰，而且吐痰時(shí)的聲音更讓我難受。
其實(shí)環(huán)保沒(méi)那么難，只不過(guò)是考考你的耐力而已，要是你能經(jīng)受住這樣的考驗(yàn)，地球媽媽就會(huì)重新修好它的外衣，現(xiàn)在的污染非常嚴(yán)重，大量污水流進(jìn)大海，白色污染是最為嚴(yán)重的，人們因?yàn)橐褂靡淮涡钥曜佣鵀E砍樹(shù)木，使得地球媽媽的外衣殘缺不全，所以請(qǐng)人們不要再污染環(huán)境了讓我們一起環(huán)保起來(lái)，共創(chuàng)新生命吧！
大家一定要記住這句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍惜資源，從我做起。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇43
在城市里，有好多人亂扔垃圾，空氣污染也很厲害。
就先說(shuō)一下亂扔垃圾的后果吧！最近我讀了一篇童話，名字叫《地球媽媽與月亮的對(duì)話》。故事是這樣的：一天晚上，月亮被地球媽媽的咳嗽聲吵醒了，便問(wèn)她：“您怎么了，不舒服嗎？”地球媽媽慢慢地抬起頭對(duì)月亮說(shuō)：“這些孩子剛出生的時(shí)候，一切都很美好，我生活的也很快樂(lè)。但自從他們?nèi)丝跐u漸變多，也就不講究衛(wèi)生了。好多人把又臟又臭的垃圾扔在我的身上，我的氣管就被垃圾堵住了，所以不停的咳嗽，難受極了�！痹铝敛煌５陌参克９适陆Y(jié)束了，如果你想要幫助地球媽媽，那就請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
你們知道空氣污染是從哪里來(lái)的嗎？現(xiàn)在我告訴你，它主要是來(lái)源于汽車(chē)的尾氣。汽車(chē)雖然會(huì)給我們的'通行帶來(lái)很多的方便，但是它排放出的廢氣不僅會(huì)污染環(huán)境還會(huì)制造溫室效應(yīng)�，F(xiàn)在人們還不罷休，還把能制造氧氣的大樹(shù)不斷的砍伐。
如果你們不想把自己的美好家園破壞掉，那就請(qǐng)你們宣傳環(huán)保，低碳生活吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇44
假期里媽媽說(shuō)一三五允許我每天有20分鐘上網(wǎng)時(shí)間可以玩。超時(shí)就把時(shí)間減到下一次。因?yàn)榕挛业囊暳ο陆�，所以這事兒看得很緊，可我有時(shí)就不守信用，超時(shí)，難免挨尅，弄得灰鼻子土臉的，哎！有時(shí)二四六我也加加班，老媽就會(huì)對(duì)我大吼，說(shuō)再這么不自覺(jué)，就取消一三五，二四六周六日門(mén)都沒(méi)有了！我只好老老實(shí)實(shí)守規(guī)矩，為了那份“小小的'自由”
眼看開(kāi)學(xué)的日子臨近，我翻看了假期的任務(wù)還有低碳環(huán)保小制作沒(méi)做呢！今天就忙乎這個(gè)吧！可是做個(gè)什么呢？年年如此利用家里看過(guò)的舊報(bào)紙、裝東西的。紙殼子、喝完的飲料瓶子做點(diǎn)什么，我想讓老媽做，老媽說(shuō)：“自己的事情自己做！兒童的智慧都在手指尖上，你懶的動(dòng)手做，說(shuō)明你的智……"算了，還是自己想吧！上網(wǎng)搜搜看有什么好主意？可今天是周四……“媽媽，我要搜搜環(huán)保低碳小制作……”“你不上網(wǎng)就是節(jié)約用電，就是身體力行環(huán)保低碳……”“媽媽，就一會(huì)！”沒(méi)回答，就是允許了！哈哈，看到了一個(gè)比較符合我的想法，就做這個(gè)吧！等做好了還真能用呢！我還真不賴！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇45
我的老家在十家滿族鄉(xiāng)，聽(tīng)爺爺說(shuō)以前那是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，人們過(guò)著雖不富裕但很快樂(lè)的日子。
可是最近幾年，國(guó)家政策好，各種廠礦拔地而起，一座座白灰廠、水泥廠數(shù)不勝數(shù)，排出的黑煙污染著空氣；金礦排出的污水把清澈見(jiàn)底的小河變成了臭水河，河邊生長(zhǎng)的花草都垂頭喪氣的`；走在大街上，風(fēng)吹的人都睜不開(kāi)眼；還有一些不法分子為了錢(qián)亂砍亂伐樹(shù)木，卻不知道種樹(shù)，造成了嚴(yán)重的水土流失。
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋；我不能阻止人們亂扔電池污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電池放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。環(huán)保，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇46
綠色是美麗的，它點(diǎn)綴著美麗的春天；綠色又是脆弱的，像花兒一樣?jì)尚×岘�。所以，我們要保護(hù)綠色。
此刻，人們亂砍伐樹(shù)木，用它們?nèi)ピ旆俊⒃旒揖�、掙錢(qián)。使得綠色資源緊缺，天然的“保護(hù)層”銳減。
一次，我與爸爸媽媽在公園里散步，公園里樹(shù)木茂盛，花兒競(jìng)相開(kāi)放，景色十分迷人�？墒且粋�(gè)不起眼的'角落十分令人惱怒：人們?cè)诓萜荷贤嫠＃〔荼蝗藗儾鹊醚傺僖幌⒘�。可是人們卻還在上頭跳來(lái)跳去，玩得十分開(kāi)心。我十分生氣，便跑了過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)鯓幽軌蜻@樣？小草也是生命，雖然小草不會(huì)言語(yǔ)，不會(huì)表達(dá)，可是你們就能夠這樣欺負(fù)它們嗎？你們太無(wú)恥了！你們這樣是會(huì)受到大自然的懲罰的！”那些人聽(tīng)了，漲紅了臉，低著頭慚愧地走了。我將小草輕輕地扶起，期望它們能夠快快好起來(lái)。我又在草坪邊上立了一塊標(biāo)牌，上頭寫(xiě)道“以保護(hù)小草為榮，以破壞小草為恥！”爸爸媽媽見(jiàn)了，笑了，笑得那樣甜。
播下一粒種子，收獲一片期望。播下一種良好的行為，收獲人生的精彩。讓我們從你做起，從我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，攜手共創(chuàng)完美明天！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇47
二十一世紀(jì)的一天，我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我來(lái)到了二十二世紀(jì)。這里可真臟！廢塑料滿天飛，到處都是紙削．人們隨地吐痰，亂砍伐樹(shù)木。還隨時(shí)可能發(fā)生沙塵暴。
一天我和伙伴們一起玩，沙塵暴突然襲來(lái)。頓時(shí)，飛沙走石，遮天閉日。我的'眼睛無(wú)法睜開(kāi)，看不見(jiàn)路。這時(shí)一個(gè)人把我?guī)У搅艘粋�(gè)飛船里，他說(shuō)：“我叫哈哈里特，是從美麗鄉(xiāng)來(lái)的，”“麗鄉(xiāng)？那是什么地方？”我疑惑地部道�！懊利愢l(xiāng)是水星上的一個(gè)國(guó)家，我?guī)闳タ纯窗��！惫锾卣f(shuō)，轉(zhuǎn)眼間就到了美麗鄉(xiāng)。
哇！這里可真美！到處都是美麗的鮮花和嫩綠的小草�？諝庑迈r而濕潤(rùn)，還帶著花香。我深吸了一口，被陶醉了，看呀！小魚(yú)在清晰見(jiàn)底的水里游來(lái)游去；小鳥(niǎo)在林中自由自在地飛翔；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一切都是那么美好。隨后我到了哈哈里特的家，他向我介紹他的家人：“這是我的爸爸叫嘻嘻里特，這是我的媽媽叫嘻嘻里美，這是我的妹妹哈哈里美。”“你們好，我叫琦琦，”我自我介紹道。飯后我各哈哈里特、哈哈里美一起到花園里爬樹(shù)、游泳、捉蝴蝶......天色越來(lái)越暗，我回到了自己的年代，還帶回了一束雪兒花。
我們要環(huán)保，要文明，要科學(xué)，創(chuàng)建綠色奧運(yùn)，人文奧運(yùn)，科技奧運(yùn)。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇48
大氣污染的來(lái)源之一是汽車(chē)尾氣的排放，原來(lái)的天是碧空萬(wàn)里，但現(xiàn)在的`一些大城市黑云遮月，天空昏昏沉沉。而且汽車(chē)給人帶來(lái)了方便，但同時(shí)尾氣也給人帶來(lái)了麻煩，人聞到尾氣，會(huì)很難受，很嗆。還會(huì)致癌！所以，我要發(fā)明一種環(huán)保的香尾氣汽車(chē)！
這種汽車(chē)從遠(yuǎn)看去跟普通汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，但是，你走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)車(chē)尾上的排尾氣管成了一堆細(xì)細(xì)的管子。還有，車(chē)尾巴也變得有很多零件了，那你肯定會(huì)問(wèn)如何清理尾氣呢？哦，我給你介紹介紹：首先，車(chē)內(nèi)有一根管子，一邊接著一個(gè)大箱子，一邊接著排放尾氣管，當(dāng)尾氣穿過(guò)大箱子時(shí)，有四個(gè)小箱子在大箱子里，當(dāng)尾氣經(jīng)過(guò)第一個(gè)小箱子時(shí)會(huì)被消毒，經(jīng)過(guò)第二個(gè)箱子時(shí)會(huì)再進(jìn)行一次消毒，以防萬(wàn)一。經(jīng)過(guò)第三個(gè)小箱子時(shí)會(huì)被一種中藥粉末凈化，經(jīng)過(guò)第四個(gè)小箱子時(shí)會(huì)被噴上香氣，最后排放出去。
雖然現(xiàn)在有一些環(huán)保汽車(chē)了，比如：電動(dòng)車(chē)、太陽(yáng)能車(chē)等，但是如果要所有人都坐電動(dòng)車(chē)的話，那么所有的加油站要改為充電站，所有人都要換車(chē)，所以國(guó)家會(huì)損失大量財(cái)富，有那時(shí)間，不如改一改汽車(chē)，更好��！
總之，我將來(lái)一定會(huì)在2035年造出這種車(chē)的！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇49
早上起來(lái)，太陽(yáng)從東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色，我坐在沙發(fā)上拿起我的語(yǔ)文書(shū)，讀到了這一篇課文，題目叫《只有一個(gè)地球》。
課文主要講的是地球，“如果人們像孫悟空里的金箍捧——隨心所欲一直破壞地球上的資源和生態(tài)環(huán)境的話，就會(huì)引來(lái)一系列的'生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)巨大的威脅，有的人會(huì)說(shuō)不能移動(dòng)別的星球嗎？但是科學(xué)家已經(jīng)證明在地球的40萬(wàn)億千米的范圍是找不到適合人類居住的星球�！碑�(dāng)我讀到這一段的時(shí)候，我感到來(lái)自未來(lái)的擔(dān)心，抬起頭閉起眼睛想，我以前有破壞環(huán)境的行為，自己真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，回憶起來(lái)真的是太丟人了。
記得一天下午，我跟爸爸出去散步，我將自己喝完的礦泉水瓶隨手一扔，爸爸看見(jiàn)了不說(shuō)話，直接站在樹(shù)底下，叫我也站過(guò)去，開(kāi)始我不知道為什么，我想去玩，爸爸不讓，就叫我看著，我從站著到坐著再差點(diǎn)要躺著了，快兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，爸爸叫我：“你看看！”
我心想看什么都站了半天了，周邊都是綠油油的草地，就是突然看到一個(gè)塑料瓶太扎眼了。我突然就知道爸爸叫我站了這么久是什么原因了，臉一下就紅了。
我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇50
“救救地球先生吧!。這喊聲是一個(gè)十二歲的小女孩發(fā)出的。
讓我給大家講個(gè)故事吧!
在很久很久以前，有一個(gè)美麗而又可愛(ài)的地球。它的身體健康極了。它的生活也非常愉快，可是到了后來(lái)有了人類之后，他們制造了各種各樣對(duì)地球先生的健康有害的東西出來(lái)，破壞了地球先生的健康。地球先生的病情越來(lái)越嚴(yán)重了�？墒菂s沒(méi)人去理地球先生。
只要我們每一個(gè)人都做好環(huán)保工作，那就能挽救地球先生了。例如平時(shí)買(mǎi)東西時(shí)不要用塑料袋，因?yàn)樗芰洗泻写罅康拇_實(shí)對(duì)人有害的物質(zhì)，既不能燒，又不能保存。要不就會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體。真是“左右做人難呀。!不要用一次性的紙杯和一次性的`紙碟……還有汽車(chē)也要噴出廢氣，我們可以使用太陽(yáng)能的汽車(chē)。工廠也要檢討一下自己，不要再噴出廢氣來(lái)。還有要注意不要引起森林大火，要多栽植物。愛(ài)吸煙的大人們，請(qǐng)不要再吸了，地球先生會(huì)受不了的。我們要愛(ài)護(hù)寶貴的資源。還有許多的環(huán)境保護(hù)工作要做，說(shuō)也說(shuō)不完，那就要靠大家平時(shí)的觀察和自覺(jué)的行動(dòng)了。
要是大家都愛(ài)護(hù)地球先生的話，那地球先生不就會(huì)越來(lái)越健康了嗎?
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇51
為了暢想世博，展望未來(lái)，我們小區(qū)決定對(duì)這次世博做一次大環(huán)保行動(dòng)。我們每家每戶，都有任務(wù)。這個(gè)時(shí)侯，我建議說(shuō)：“媽媽掃地，爸爸是擦窗，我要回收廢電池。
星期天，我們大環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。我先從小區(qū)的1號(hào)底樓開(kāi)始回收，挨家挨戶一直回收到頂樓。收到廢電池五十幾節(jié)。媽媽拿著掃帚從一樓樓道掃到頂樓樓道，媽媽把每層樓的樓道打掃得干干凈凈。爸爸幫別人擦窗戶玻璃從一樓樓道擦到頂樓樓道，把玻璃擦得晶瑩剔透，不留一點(diǎn)痕跡。不只是我們家對(duì)世博做出貢獻(xiàn)，小區(qū)別的叔叔阿姨也沒(méi)有閑著。各自拿著打掃工具下來(lái)打掃有些阿姨拖地，有些阿姨擦小區(qū)門(mén)口的欄架，有些阿姨也像我的媽媽一樣掃地。有些叔叔像我的爸爸一樣擦窗，有些叔叔阿姨在小區(qū)里除草栽樹(shù)把小區(qū)的綠化搞得生機(jī)勃勃。
后來(lái)，有好多的領(lǐng)導(dǎo)到我們小區(qū)來(lái)指導(dǎo)工作，看見(jiàn)我們的`小區(qū)又美麗又干凈，綠化成林 ，空氣新鮮。贊揚(yáng)我們的小區(qū)建設(shè)得真好像住在公園里一樣，并鼓勵(lì)我們要再接再厲，把我們的小區(qū)建設(shè)得更美好。我們小區(qū)全體居民向領(lǐng)導(dǎo)保證：不管是不是世博會(huì)我們的小區(qū)都一樣。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇52
任何生命離不開(kāi)水，誰(shuí)是生命之源，可誰(shuí)知道嗎？
清澈見(jiàn)底的小溪很美麗，可因農(nóng)藥的污染，使它不再清澈，不再美麗。打過(guò)農(nóng)藥的蔬菜，雖然長(zhǎng)得好，可是吃前必須用清水沖洗。這樣，多少水會(huì)白白流走。難道真的等到?jīng)]有水的`那一天，你們才知道節(jié)約嗎？
昔日，波濤洶涌，卻又很美麗、很熱鬧的大海，卻因?yàn)槲鬯膩?lái)到，垃圾的來(lái)到變得臭氣沖天。魚(yú)蝦不見(jiàn)了，海龜不見(jiàn)了，飛翔的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，昔日的熱鬧不見(jiàn)。只剩下——垃圾漂在海面上。難道真的要到?jīng)]有水的那一天，你們才知道節(jié)約嘛？
夏天，孩子們你對(duì)著我，我對(duì)著你在玩水槍。多少水，因?yàn)樗麄円粫r(shí)的歡樂(lè)而白白流去了。這些水，可以救助多少缺水地區(qū)的人們��！難道真的要到?jīng)]有水的那一天，你們才知道節(jié)約嗎？
人們?yōu)榱烁l(fā)達(dá)，更強(qiáng)大。這些化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)污染多少的水��！終有一天，沒(méi)有水了，你們才會(huì)反省自己的過(guò)錯(cuò)。
還有些人，為了圖一己之利，竟在大家共同飲用的水中動(dòng)手動(dòng)腳。這會(huì)使多少清澈的水受到污染。難道真的要到?jīng)]有水的那一天，你們才知道節(jié)約嘛？讓我們厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。不要讓世界上的最后一滴水成為人類的眼淚。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇53
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，造就了溪底村廣大村民“勇于奉獻(xiàn)、扶弱幫困”的“溪底精神”。無(wú)論是碗窯水庫(kù)、白水坑水庫(kù)建設(shè)的需要，還是黃衢南工程建設(shè)的需要，溪底村的.這一精神都得以充分顯現(xiàn)。
“支持政府工程建設(shè)是分內(nèi)事�！痹邳S衢南工程建設(shè)拆遷征地期間，這是在溪底村村民說(shuō)得最多的一句話。村民鄒增交，因白水坑水庫(kù)建設(shè)、黃衢南高速建設(shè)需要，3年內(nèi)兩次拆遷，每次都是先進(jìn)，并成為黃衢南高速江山段的第一個(gè)動(dòng)遷的拆遷戶。平瓦廠地磅房、琉璃瓦廠部分廠房等也因項(xiàng)目建設(shè)主動(dòng)拆遷。
扶弱幫困也是溪底村村民的美德。在得知周爐村修水壩缺少資金時(shí)，該村在資金上主動(dòng)給予幫助，成為我市強(qiáng)村與弱村結(jié)對(duì)的又一個(gè)縮影。不僅如此，溪底村在巖河村硬化道路、集鎮(zhèn)建設(shè)等方面都是出錢(qián)又出力。
鄉(xiāng)風(fēng)文明村容美，溪底的村民們感到生活十分愜意。如今，村民們都享受到房屋財(cái)產(chǎn)、意外傷害及相關(guān)的政策性保險(xiǎn)等待遇。每逢“老人節(jié)”，村里的老人根據(jù)不同的年齡段，還可領(lǐng)到50元至300元不等的慰問(wèn)金。村民們由衷地說(shuō)：“真沒(méi)想到我們農(nóng)村老百姓也過(guò)上了文明生活：垃圾不再亂倒，說(shuō)話懂得禮貌，白天辛勤勞作，晚上讀書(shū)看報(bào)……”
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇54
地球因?yàn)槿祟惗桓愕脼鯚熣螝�，地球也開(kāi)始報(bào)復(fù)，海嘯、變暖、地震、山洪，環(huán)保卻被大家作為口號(hào)，環(huán)保不是口號(hào)，要一起行動(dòng)起來(lái)、保護(hù)我們的地球。
我們的地球現(xiàn)在是被搞得一團(tuán)亂，大街上卻還有滿天飛舞的塑料袋、大街上還有帶著沙土的'大貨車(chē)呼嘯而過(guò)、污水還是被一堆堆的被放入大海，人類難道還沒(méi)覺(jué)醒嗎？而有人只把環(huán)保當(dāng)口號(hào)來(lái)喊。一次我在公園上看到了一群游客他們吃完了的包裝袋隨手就了扔了他們走后就出現(xiàn)了一片垃圾的海洋，這讓我很不明白每隔4、5米就有一個(gè)垃圾桶，他們?yōu)槭裁床欢嘧邘撞蕉鴮幵钙茐沫h(huán)境呢？
我們的環(huán)境，需要我們每個(gè)人來(lái)奉獻(xiàn)自己的心力，需要大家共同來(lái)維護(hù)。但保護(hù)世界環(huán)境不是口號(hào)，不是一些人中華而不實(shí)的托詞。
我在這里呼吁大家保護(hù)環(huán)境，抵制白色污染。少用一次性物品，購(gòu)物時(shí)自備提籃或環(huán)保袋。節(jié)約資源，減少污染；珍惜資源，防止漏滴。 紙張用雙面，不廢棄電池、膠袋，塑料。保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。不濫殺，保護(hù)珍稀動(dòng)物，植樹(shù)造林。不踐踏每寸草地、糟蹋每廢物利用，變廢為寶。將垃圾分類，造福人類，后代株花，不刊發(fā)任何一棵樹(shù)。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇55
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，但“光說(shuō)不做假把勢(shì)”。有的人常說(shuō)，丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危害。但他們可曾想過(guò)，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國(guó)十幾億人，不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎？這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境，然后影響人類生存。相反，一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會(huì)問(wèn)心無(wú)愧嗎？
撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹(shù)、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上，就就應(yīng)為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力，同時(shí)，也為自己著想著想吧！往河里仍垃圾，等于危害魚(yú)蟲(chóng)的.生命，自己的良心能安嗎？砍一棵小樹(shù)，等于危害鳥(niǎo)類的生命，自己又該有何感想？綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬(wàn)別等到地球上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔，因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了！
綠色環(huán)保，從我做起！快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一齊幫地球恢復(fù)原先的嶄新面貌吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇56
于環(huán)境的原因，我們正在毀滅的世界變得越來(lái)越難以忍受。禽流感和非典是環(huán)境破壞可能威脅我們生命的兩個(gè)典型例子。此外，森林破壞、水和空氣污染導(dǎo)致種植用地減少和惡劣天氣。這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很?chē)?yán)重，我們可以想出一些措施來(lái)處理它。
首先，當(dāng)局應(yīng)該采取“可持續(xù)發(fā)展”的政策，像我國(guó)政府一樣，制定和嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律。更重要的是，每個(gè)公民都應(yīng)該意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，共同努力保護(hù)我們的環(huán)境。此外，植樹(shù)有助于改善和美化環(huán)境。關(guān)于環(huán)境保護(hù)由于對(duì)環(huán)境的破壞，我們生活的世界變得越來(lái)越難以忍受。禽流感和SARS是兩個(gè)典型的例子。對(duì)環(huán)境的破壞可能危及他們的生命。此外，森林破壞、水和空氣污染導(dǎo)致用于種植園的'土地減少和惡劣的天氣。嚴(yán)重的問(wèn)題，看來(lái)我們可以想出一些辦法來(lái)處理了。
首先，當(dāng)局應(yīng)該采取的政策是“可持續(xù)發(fā)展”，法律和相關(guān)的環(huán)保工作應(yīng)該執(zhí)行，執(zhí)法不嚴(yán)格，就像中國(guó)政府一直在做的那樣。此外，每個(gè)公民都應(yīng)該了解問(wèn)題的嚴(yán)重性，共同保護(hù)我們的環(huán)境。此外，植樹(shù)造林有利于改善和美化環(huán)境。 (環(huán)保隨筆低碳環(huán)保隨筆
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇57
人們常說(shuō)要低碳，要環(huán)保，這只是嘴上的一些口號(hào)罷了，但真正做到低碳環(huán)保的人卻少之又少。
那么何為低碳，何為環(huán)保？低碳的意思為更少的溫室氣體（多為二氧化碳），環(huán)保的意思為環(huán)境保護(hù)。
知道了低碳環(huán)保的意思，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)說(shuō)怎樣低碳環(huán)保了吧！有的`人說(shuō)，那還不簡(jiǎn)單，少開(kāi)車(chē)多種樹(shù)不就行了嗎？當(dāng)然。這是沒(méi)錯(cuò)，但只有這些了么？當(dāng)然——不是！
比方說(shuō)少來(lái)空調(diào)，多開(kāi)電扇，不用電腦的時(shí)候把電腦的插頭拔掉，每天早上去公園跑步代替在跑步機(jī)上運(yùn)動(dòng)，每天步行上下學(xué)代替私家車(chē)接送都是低碳環(huán)保的好方法。如此一來(lái)及呼吸了新鮮空氣，又鍛煉了自己的身體，何樂(lè)而不為呢？
當(dāng)然，這種方法一般生活富裕的家庭是不會(huì)采用的，因?yàn)樗麄冇械氖清X(qián)，根本不會(huì)在乎多用一點(diǎn)電的開(kāi)銷，要是哪一天他們接受這種方法了，那么他們也許已經(jīng)揮霍掉自己大部分的財(cái)產(chǎn)，這樣也是一種不環(huán)保的做法。（因?yàn)樗麄冊(cè)趽]霍自己的財(cái)產(chǎn)的時(shí)候呼出了許多的二氧化碳。）
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起低碳，環(huán)保！對(duì)了！一定要提醒你身邊的人一起環(huán)保哦！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇58
如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什？這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的`樹(shù)有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒(méi)有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣？
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買(mǎi)的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好�。�
讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥(niǎo)歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“共同來(lái)環(huán)保”，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“共同來(lái)環(huán)保�！�
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇59
世界上有許許多多的橋，有月牙兒似的石拱橋，有搖搖晃晃的鐵索橋……而我最想建造一座環(huán)保橋。
我想搭建的環(huán)保橋是由兩棵粗壯的大樹(shù)交叉而成，密密的樹(shù)葉上鋪一層輕紗似的薄云，晚上，星星伸手可摸，就連太陽(yáng)也是人工的.，還可以把廢用物品轉(zhuǎn)化為環(huán)保物品。
住在這座環(huán)保橋中，天氣任人控制，按綠色按鈕，變成春天，按紅色按鈕，變成夏天，按黃色按鈕，變成秋天，按白色按鈕，成冬天，橋上的房子也是環(huán)保，有石洞房，有樹(shù)洞…….房具是奇形怪狀的木頭和月兒彎，在橋上可以看見(jiàn)各種各樣的動(dòng)物和昆蟲(chóng)，比如獅子和老虎，他們都被人類馴服了，橋上的樹(shù)木上的果實(shí)就是人類食物的來(lái)源，每個(gè)花苞里的食物都不一樣，有的是面包、有的是牛奶、有的是米飯……當(dāng)然有些花苞還是會(huì)結(jié)出五顏六色的花朵，每個(gè)人在橋上覺(jué)得無(wú)聊了，便可以進(jìn)入一個(gè)叫夢(mèng)幻屋的房間，在里面每個(gè)房間都變化多端，有的房間會(huì)帶著你來(lái)到海底，讓你觀各種各樣的魚(yú)兒，伸手可摸，還可以變成太空船，讓你在外太空觀看外太空美麗的景色，讓你像魚(yú)兒一樣在外太空游來(lái)游去。
怎樣，我想象的橋還不錯(cuò)吧，以后我一定要努力學(xué)習(xí)，做出這樣的環(huán)保橋。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇60
在和平村里，有一條小河，在小河里生活著小黃、小紅兩個(gè)魚(yú)姐妹。她們自由自在地在小河游來(lái)游去。
可好景不長(zhǎng)，村里的人們對(duì)環(huán)保意識(shí)越來(lái)越不重視，每天都往河里扔垃圾，這讓姐妹倆很苦惱，于是，她們決定每天出門(mén)時(shí)要帶著口罩，拿著雨傘。
有一天，姐妹倆到河底健身園。這里空氣清新，沒(méi)有果皮啊，空瓶子之類的東西。這時(shí)妹妹小黃說(shuō)：“姐姐，這里太好了，沒(méi)有垃圾。我每天都要來(lái)這里玩�！毙↑S邊說(shuō)邊摘下口罩，姐姐說(shuō)：“還是戴上吧!”“不嗎，不嗎�！泵妹贸憬阕鰝�(gè)鬼臉就飛快地游走了。突然一個(gè)空瓶子掉到妹妹的頭上，妹妹頓時(shí)哭了起來(lái)，姐姐小紅隨著哭聲找到了妹妹小黃，說(shuō)：“看吧，看吧�！毙〖t幫小黃拍掉身上的灰塵，“叫你不聽(tīng)我的`話。”“現(xiàn)在的人類太壞了，每天都往河里扔垃圾�！毙↑S叫道。話音剛落一堆垃圾又掉了下來(lái)，幸好這次帶上了雨傘，小紅也贊同地說(shuō)：“就是啊現(xiàn)在人類對(duì)環(huán)保一點(diǎn)兒也不關(guān)心。哎！
突然有一天，小紅、小黃發(fā)現(xiàn)人們?cè)僖膊煌永锶永�。原�?lái)市政府發(fā)動(dòng)全市人民“為了美好的明天，環(huán)保起來(lái)吧!”小紅、小黃開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇61
文明給人們帶來(lái)了很多益處，不過(guò)許多人們所使用的物品以及垃圾對(duì)我們身邊的環(huán)境也造成了極大污染，象博格達(dá)賓館的囪，排放出來(lái)的廢氣污染對(duì)我們身體極其不利，當(dāng)然。這也跟人類科技有關(guān)，若是發(fā)明了無(wú)煙制，那么可以少損害植物、河流……
白色污染也是損害環(huán)境必不可少的`因素之一，當(dāng)你隨地亂扔塑料袋的時(shí)候，你是否會(huì)想起塑料袋埋在地層100年不會(huì)腐爛，如果這是一塊黑土地，那么就再也生長(zhǎng)不出好蔬菜了�？諝馕廴九c噪音污染也到了觸目驚心的地步，想到環(huán)境，我浮想聯(lián)翩，有是水，又是電……
環(huán)境遭到了破壞，我們不得不采取保護(hù)措施，地球也需要拯救，有不少示意牌告示我們：小草需要生命，大地需要美麗……可就是有人不聽(tīng)勸告，常言道：先人栽樹(shù)，后人享福，大樹(shù)用自己的身軀擋住了風(fēng)沙；擋住了噪音；擋住了灰塵，難道我們就應(yīng)該這樣袖手旁觀嗎？隨地吐痰，亂扔果皮紙屑……這些陋習(xí)使我們的生活保障大大減少，因?yàn)樘抵械牟《颈伙L(fēng)吹以后會(huì)傳染給另一個(gè)人，這樣對(duì)誰(shuí)都不好。
最后我希望烏魯木齊市會(huì)有美好的明天。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇62
一天，小草在哼著小調(diào)，無(wú)拒無(wú)束地享受著人類給他的沒(méi)好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來(lái)一“位”不速之客——塑料袋。小草對(duì)這位不速之客的到來(lái)感到奇怪，便問(wèn)他：“為什么你會(huì)到這里來(lái)？我可不太喜歡你呀！”
塑料袋說(shuō)：“人類只拿我們裝東西，覺(jué)得我們沒(méi)用了便隨處亂扔，我也沒(méi)辦法，只好‘四處奔波’了�！毙〔萋�(tīng)后也倍感無(wú)奈，它對(duì)塑料袋說(shuō)：“你不要太難過(guò)了，什么東西不都是經(jīng)過(guò)不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過(guò)了多次努力才獲得生計(jì)的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的`‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”
塑料袋聽(tīng)了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣Ｕf(shuō)著說(shuō)著，他們便聽(tīng)見(jiàn)有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！人類還是好的�！睆拇�，塑料袋對(duì)人類充滿希望，小草呢，更加是好了！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇63
我們?nèi)祟惓３y砍濫伐，使片片森林倒在人類的鋸子下，引起了很多次的沙塵暴，我們應(yīng)該保護(hù)森林。
森林為我們提供了木材，供人類造紙，供人類做木制品，比如：課桌、椅子等。森林為鳥(niǎo)兒提供了生活的地方，如果我們把樹(shù)木砍了，鳥(niǎo)兒沒(méi)了棲息地，會(huì)很快死掉，可很多鳥(niǎo)兒是“捉蟲(chóng)高手”，沒(méi)了它們，害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多，那我們?nèi)祟惖那f稼就會(huì)被糟蹋慘了。
森林還有好多功能呢！保持水土，涵養(yǎng)水源，靠茂密的枝葉能夠截留降雨；可以防風(fēng)固沙，保護(hù)田地、土壤，增加田間的`濕度。森林能凈化空氣，甚至可以分泌出殺死白喉、結(jié)核等多種病菌的殺菌素，一般40米寬的林帶可以減低噪音11至15分貝。
森林這么重要，我們應(yīng)該怎么保護(hù)它呢？就從最簡(jiǎn)單幾點(diǎn)做起：少用一次性筷子，這樣能減少砍樹(shù)數(shù)量；多植樹(shù)，少向森林索�。徊灰偸且蕾嚿�，平時(shí)也要注意減少噪音；注意森林防火，盡量不破壞環(huán)境。如果沒(méi)有了森林，也許我們?nèi)祟惥筒荒苌嫦氯チ耍?/p>
讓我們一起保護(hù)森林，不要再亂砍濫伐了，給我們和動(dòng)物一個(gè)充滿生機(jī)的世界吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇64
以前咱們的家鄉(xiāng)非常美，人們把垃圾扔在垃圾桶里，因此，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)，小魚(yú)快活地游來(lái)游去，花兒仰著頭對(duì)我笑，路邊都是五彩繽紛的花兒，世界很美麗。人們吃的是無(wú)污染的食物，身體很健康。
現(xiàn)在呢，工業(yè)不斷發(fā)展，工廠越來(lái)越多，空氣、水源、土地都被污染，人們也開(kāi)始隨心所欲了，就亂丟垃圾，工廠把廢水排到農(nóng)田里面，把濃煙排到大氣層里。一年年，一代代，垃圾不斷增加，污染更嚴(yán)重，河里再也看不見(jiàn)快活地小魚(yú)，小花也枯萎了，世界被垃圾淹沒(méi)。
十年后，科技不斷發(fā)展，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，科學(xué)家發(fā)明了一種智能垃圾桶，它有三個(gè)按鈕，紅、黃、綠，假設(shè)你按紅的，它就會(huì)像箭一樣奔過(guò)去，撿起垃圾。假設(shè)按黃的，它就像火箭一樣飛上天空，接住人們丟下來(lái)的垃圾，以免砸到行人。最后的`綠按鈕很特殊，你一按，它就立刻接住垃圾，并種一棵樹(shù)，讓世界變得更有生機(jī)。
小魚(yú)又在河里快活地游來(lái)游去，一會(huì)吐出了一個(gè)泡泡，一會(huì)躍出水面�；▋洪L(zhǎng)了出來(lái)，形成了“謝”字。原來(lái)，它們?cè)谙蛟蹅冎轮x呢。人們也個(gè)個(gè)奔走相告，因?yàn)槿藗冃盐蛄�，�?ài)護(hù)大自然就是愛(ài)護(hù)自己的家。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇65
我的老家在永昌，我家的后面有一條小溪。聽(tīng)我的爸爸媽媽說(shuō)，以前那條小溪清澈見(jiàn)底，在夏天還有很多的小朋友在里面玩耍呢。而現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了，在夏天別說(shuō)有人在里面游泳，就連洗衣服的大媽也不再來(lái)洗了。
為什么現(xiàn)在那條小溪那么臟？在我家后面的那條小溪旁遛狗時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的泥土擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些懶惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把垃圾直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人看見(jiàn)了就學(xué)了那位大媽的行為，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就變成垃圾場(chǎng)。我看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景，心里十分難受，現(xiàn)在祖國(guó)開(kāi)展五水共治的保護(hù)水源別的活動(dòng)，希望大家好好保護(hù)，別讓它再受傷了。
我們不僅要防污水，還要節(jié)約水。現(xiàn)在有一些人認(rèn)為現(xiàn)在的'水有很多，其實(shí)水源也是有限的。我看到過(guò)一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，而且在放水的時(shí)候有很多的水都流出來(lái)了，他們都無(wú)視這些。我認(rèn)為假如將來(lái)還是這樣浪費(fèi)水，水一定會(huì)沒(méi)有的，到時(shí)候，人們一定很后悔自己現(xiàn)在的行為。
在這段時(shí)間里，我們一定要防污水，節(jié)約水……
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇66
“保護(hù)地球環(huán)境”這個(gè)永恒不變的話題，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
保護(hù)地球環(huán)境是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑�，那么，我們的祖�?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉！保護(hù)地球環(huán)境從我做起。我的我的爸爸以前上班總是開(kāi)他的私家車(chē)，聽(tīng)了我的勸告，要保護(hù)環(huán)境，他從現(xiàn)在開(kāi)始騎自行車(chē)了，他覺(jué)得這不僅鍛煉了他的身體，還為保護(hù)地球環(huán)境出了一份力。
我的媽媽也開(kāi)始為保護(hù)地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，她都用塑料袋，經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)保護(hù)地球環(huán)境的宣傳，她懂得了保護(hù)地球環(huán)境是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開(kāi)始，每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代的.初中生，我也要響應(yīng)保護(hù)地球環(huán)境的號(hào)召，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，保護(hù)地球環(huán)境從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇67
今天星期三，是我們小組值日。我早早地來(lái)到學(xué)校，我們拿起掃把、鉗子、畚斗，大步向包干區(qū)跑去。
一來(lái)到包干區(qū)，呀，真臟呀！草地上躺滿了很多垃圾：有果皮、紙屑、零食包裝袋……還有許多飲料瓶。我們只好分頭行動(dòng)，我在一株小樹(shù)下看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小果皮，可能有一段時(shí)間了，發(fā)出一股難聞的氣味，我蹲下來(lái)，小心地用鉗子把它夾起來(lái)，可夾在半空，果皮由于腐爛了，馬上又脫落了，我只好憋住氣用手去撿，害得我差點(diǎn)吐出來(lái)�？烧�(dāng)我把果皮放進(jìn)畚斗時(shí)，一個(gè)初中的大哥哥將一只飲料瓶“呼”一聲丟到地上，我們馬上叫住他，禮貌地對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，你別亂扔垃圾呀，如果每天有一兩個(gè)垃圾亂丟，我們美麗的校園就變成垃圾場(chǎng)了，難道你想整天在一個(gè)垃圾場(chǎng)里讀書(shū)嗎？”大哥哥聽(tīng)了后，臉紅了，說(shuō)：“謝謝提醒�！�
經(jīng)過(guò)我們20分鐘的能力，我們終于完成了撿垃圾的.任務(wù)，而這時(shí)，我們個(gè)個(gè)灰頭土臉，累得都直不起腰來(lái)，這么一小塊包干區(qū)就把我們累成這樣，真不敢想，環(huán)衛(wèi)工人要打掃一條街是何等辛苦啊！
從我做起，從現(xiàn)在做起，不要亂扔垃圾，做到我為人人，人人為我，讓地球媽媽，更美麗，更整潔。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇68
我讀了一本環(huán)保讀物《人類與環(huán)�！贰＿@本書(shū)講的是人類破壞環(huán)境后，對(duì)地球帶來(lái)的危害。
我覺(jué)得人類不能在破壞環(huán)境了，人類使用許多化學(xué)制品時(shí)，這些東西在使用過(guò)程中向大氣排放了許多危害氣體，從而使天空的臭氧層遭到破壞。近年來(lái)全世界的.科學(xué)家都在呼吁：拯救臭氧層，禁用有害化學(xué)制品。
人類把垃圾埋進(jìn)土壤里，這也不利于環(huán)保。因?yàn)槔终纪恋�，有礙衛(wèi)生，危害農(nóng)作物生長(zhǎng)和人體健康，這叫垃圾污染。垃圾侵占了土地，危害了農(nóng)作物。我們?nèi)祟惪偸侵圃炖�，要是沒(méi)有垃圾那該多好！
地球陸地荒漠化的進(jìn)程加�。〉厍蜿懙馗珊祵�(huì)發(fā)生！而且由于地表蒸發(fā)量的增加，導(dǎo)致陸地河流、地下水等淡水資源匱乏，地球干旱面積劇增！地球?qū)⒚媾R嚴(yán)重的水災(zāi)！
人類砍伐樹(shù)林，這也對(duì)環(huán)保不利。當(dāng)下暴雨時(shí)，樹(shù)木回抵擋它，保護(hù)人類。
保護(hù)環(huán)境，人人有則。地球只有一個(gè)，我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，綠化它，讓它更美麗。讓我們的子子孫孫在這個(gè)美麗的地球上快樂(lè)的生活。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇69
從前的地球是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，動(dòng)物們和人類一起生活著。
但好景不長(zhǎng)，隨著人類的次次進(jìn)化，地球開(kāi)始了它翻天覆地的變化。
到了高科技時(shí)代，人們變本加厲地破壞地球。一條條小河被污染，一片 片森林被破壞，換來(lái)的卻是一座座吐著煙圈的工廠。人們還大量浪費(fèi)木材和水資源：一次性筷子四處亂丟，不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。草坪綠地一片片地消失，取而代之的卻是黑色的“水泥森林”。人們還把罪惡的槍口對(duì)準(zhǔn)了野生動(dòng)物。一只只野生動(dòng)物倒在血泊中嗎，為了更多的攫取財(cái)富、土地，人類不惜發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，炸得地球媽媽千瘡百孔。人類的自毀長(zhǎng)城遭到了應(yīng)有的`報(bào)應(yīng)和警告。海嘯、山洪、地震等接踵而來(lái)，給人類造成了極大的災(zāi)難。
人類終于猛醒了。隨著一個(gè)個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，各種環(huán)保行動(dòng)也拉開(kāi)了序幕：人類拆除了化工廠，積極植樹(shù)，退耕還林，珍惜紙張。人們開(kāi)始減少戰(zhàn)爭(zhēng)，和平鴿和橄欖枝在各國(guó)間飛來(lái)飛去。人類還堅(jiān)決禁止捕殺動(dòng)物，對(duì)動(dòng)物予以保護(hù)。地球媽媽正在恢復(fù)之前的容顏。地球媽媽笑了，笑得那么燦爛。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓地球媽媽的笑容更美吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇70
我穿越時(shí)空，回到原始的地球，那里，森林是那么的茂密、河水是那么的清澈、人類把自己共同生存的地球裝扮得婀娜多姿。但今天的'人們，砍伐樹(shù)木、污染泉水，使地球失去了原有得生機(jī)！
朋友，你知道嗎？當(dāng)你扔下一團(tuán)紙屑時(shí)，你是否知道，地球的環(huán)境正因?yàn)槟氵@張紙屑而在惡化；當(dāng)你把喝完的飲料罐隨手扔在地上時(shí)，你是否想過(guò)，地球，就這樣因?yàn)槟氵@個(gè)隨手地舉動(dòng)而又失去了一小塊純凈的土地！
旱災(zāi)、泥石流、地震！這些難道不是地球給我們的警告嗎？人們��！覺(jué)醒吧！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始改造我們共同生存的家園。
地球啊，地球！您有母親般的無(wú)私，但我們只懂得破壞您那美麗而慈祥的面容。您有母親般的胸懷，但我們卻如一個(gè)調(diào)皮的小孩傷害著您那早已疲勞的靈魂。
人們��！我們無(wú)論是珍惜一滴水，還是捐獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，只要你有為地球做出過(guò)貢獻(xiàn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好，地球母親都會(huì)為你而感到驕傲，會(huì)因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)而為你感到自豪！
人類啊，人類，你們身邊的所有一切，都在不斷地提醒著你們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！如果你們還是執(zhí)迷不悟的話，世界將會(huì)被你們毀滅。來(lái)吧人們，讓我們喚醒“綠色之心”實(shí)行“綠色計(jì)劃”爭(zhēng)做“綠色保衛(wèi)者”讓我們的地球變成綠色之球吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇71
在我們的日常生活中，常常隨處可見(jiàn)垃圾，而這些垃圾都是我們所制造出來(lái)，不但造成地球上的環(huán)境污染，也降低了我們的生活品質(zhì)。
而在這些垃圾的當(dāng)中，不乏可以回收再利用的.東西，例如：紙類、塑料瓶、玻璃瓶等，但我們卻缺乏資源回收的觀念，造成更多的污染，因此我們不但要改變觀念，而且要做到隨手做環(huán)保，以保持環(huán)境的整齊與干凈。
有句話說(shuō)：“垃圾變黃金”意思就是說(shuō)：回收不要的東西，進(jìn)一步再利用。紙類集中可以回收做再生紙，厚紙板回收可以再做成沙發(fā)，還有鋁瓶罐、鐵罐等，有人再將它們雕成椅子、桌子等，放在展示柜上當(dāng)藝術(shù)品，還有將打包帶編織成環(huán)保袋等等。這些都是“垃圾變黃金”的例子。
而塑膠制品最容易造成問(wèn)題，因?yàn)樗苣z制品一燃燒，就會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，影響我們的空氣品質(zhì)，對(duì)我們的健康也有害。
要維持生活環(huán)境的干凈，我們就要做到隨手環(huán)保。不管是家里或公共場(chǎng)所，都要做到購(gòu)物自己帶環(huán)保袋，避免使用太多的塑膠袋，而外就餐也要自備環(huán)保碗筷，還有垃圾一定要分類，如果能確實(shí)做到以上這些，相信就可以是我們的環(huán)境變得更美！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇72
時(shí)間的腳步在不停地移動(dòng)。我希望時(shí)光能夠倒流，“為什么？”愛(ài)動(dòng)腦筋的小玲玲問(wèn)我。那就請(qǐng)你跟我到花園里去瞧瞧吧！
你瞧，這些小草在哭泣。小草為啥哭呀？原來(lái)人們因繞道走而費(fèi)時(shí)間，便踏在它們的身上走近路。叔叔、阿姨、伯伯……你們可別小看這綠綠的青草，它們的用途可大啦！既能美化環(huán)境又能保護(hù)視力。
天漸漸暗下來(lái)。今晚，我又走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。小草走來(lái)向我訴說(shuō)它們的苦處，小花跑來(lái)告訴我它們所受的遭遇。只聽(tīng)小草淚流滿面地說(shuō)：“我們天天在大地媽媽的懷抱里玩耍，是多么的快樂(lè)，但是人們?yōu)榱藞D方便，傷害了我們�！薄皩�(duì)”，小花緊接著說(shuō)：“我的小伙伴個(gè)個(gè)都很漂亮，美如天仙的小姑娘，見(jiàn)蝴蝶妹妹可愛(ài)，就摘下來(lái)插在頭上，不懂事的小寶寶把我們摘下來(lái)亂丟。有的還把我們摘回家插在花瓶里，用來(lái)美化自己的家，我們要回到大自然。”聽(tīng)完小草和小花的話是否臉紅了，那就從此刻開(kāi)始愛(ài)護(hù)綠化。
明天，你將會(huì)看到——小草和小花正對(duì)著你微笑，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。注意您的腳下，讓可愛(ài)的`小草弟弟和美麗的小花妹妹重新回到大地媽媽的懷抱吧！
愿祖國(guó)的天更藍(lán)，水更清，草更綠，花更艷。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇73
外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我呆呆的望著窗外，真希望外面的環(huán)境能變得好一點(diǎn)，現(xiàn)在工廠排出的廢水，廢氣污染了河流，小魚(yú)小蝦喝了這些廢水飄在水面上，全都死掉了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，路上白色垃圾隨風(fēng)舞動(dòng)，外面的環(huán)境是多么不干凈��！汽車(chē)排出的尾氣也把空氣污染了，現(xiàn)在很多人都生病了。
如果科學(xué)家能用高科技改變這些就好了，我仿佛看到20年后的樣子了。我來(lái)到了20年后的.世界，一切都變了，路邊綠樹(shù)成蔭，草翠花開(kāi)。人們用上了太陽(yáng)能汽車(chē)，沒(méi)有尾氣排放，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣中還不時(shí)傳來(lái)一陣陣香味，而以前的天空灰蒙蒙的，空氣嚴(yán)重污染，許多疾病都出現(xiàn)在人們身上。你們看現(xiàn)在的環(huán)境是多么美麗，馬路上一塵不染，那是什么機(jī)器讓環(huán)境變得這么美好的呢？原來(lái)是科學(xué)家發(fā)明的一種能吃垃圾的機(jī)器人，它用它的火眼金睛，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會(huì)迅速出擊，這種機(jī)器人不用充電，它先把垃圾吃掉然后轉(zhuǎn)換成電能，提供給機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)。
又是一轉(zhuǎn)眼，我又回到了原來(lái)的世界，望著這渾濁的天空，多么希望科學(xué)家能早點(diǎn)改善這一切呀！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇74
我喜歡水，我眼中的水是強(qiáng)大的，水能載舟，也能覆舟，水也可以是弱小的，因?yàn)樘?yáng)一曬就被蒸發(fā)了。水也是無(wú)形的，我喜歡高山上的水，清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)魚(yú)兒游來(lái)游去，能看見(jiàn)水草，能看見(jiàn)水底的沙石。
我眼中的水是干凈的、是清涼的，尤其是高山上的水讓人心曠神怡！使我們的大腦清爽不煩躁，有一次我去爬青城山?jīng)]有帶水，一會(huì)兒嘴唇就干裂了，我捧了一口山泉水喝又甜又涼，大腦立刻不發(fā)熱了，胸口也不悶了，我愛(ài)上了山上的泉水，一路走一路喝，真舒服呀！
我眼中的'水是生命之源，人要水、動(dòng)物要水、植被也要水......可是人類不珍惜水，比如說(shuō)：有些人隨手把電池往水里一扔，這樣水受到污染，人們要是喝了這樣的水就會(huì)生病的，這很可怕的。有了水，才有了小草鮮花；有了水，才有了大地樹(shù)木；有了水，才有了世界。水澆樹(shù)，樹(shù)為人們提供氧氣，人們才能更好地生活。沒(méi)有了水，人類無(wú)法生存。我們一定要節(jié)約水，當(dāng)世界只有一滴水時(shí)，那將是人們的眼淚！
我眼中的水是人類最重要的朋友，為了這個(gè)世界的美好，為了人類的幸福，請(qǐng)大家節(jié)約用水！愛(ài)惜水源吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇75
在很久很久以前，有一條小河名叫“公園山泉”。河水清澈見(jiàn)底，路過(guò)的人們可以清楚地看到河底美麗的鵝卵石。小河里生活著上百條可愛(ài)的小魚(yú)，他們幸福地在水里游來(lái)游去。
過(guò)了幾年，小河旁邊搬來(lái)了兩家工廠，烏黑烏黑的臟水從工廠里“嘩啦嘩啦”地流進(jìn)了小河，小河再也不像從前那么干凈透明了。就連河中的水草也耷拉著腦袋打不起精神來(lái)。
一天，一條小黑魚(yú)鉆出了河面想呼吸一下新鮮空氣。剛好一只小黃魚(yú)游過(guò)來(lái)，他看小黑魚(yú)尾巴都快爛掉了，關(guān)切地問(wèn)：“你的尾巴怎么爛掉了？是不是受傷啦？”
小黑魚(yú)聽(tīng)了有氣無(wú)力地回答道：“哎，都怪河邊的這兩家工廠啊，他們把廢水排到了河里，污染了河水，破壞了我們生存的家園，我的尾巴也被腐爛掉了！”
小黑魚(yú)看了看小黃魚(yú)，說(shuō)：“你也好不了多少呀，你看看你自己的`尾巴�！�
啊——小黃魚(yú)驚叫一聲，他發(fā)現(xiàn)自己的尾巴也開(kāi)始腐爛了。
正在這個(gè)時(shí)候，有位老伯伯端著一個(gè)大魚(yú)缸來(lái)到河邊。魚(yú)缸里的水好清呀，一條金魚(yú)在快活地甩著尾巴。
小黑魚(yú)和小黃魚(yú)用力一跳，跳到了魚(yú)缸里。
“呵，兩條沒(méi)有尾巴的魚(yú)……”老伯伯嚇了一跳，眼鏡都快掉下來(lái)了。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇76
我發(fā)明的這座橋叫做太陽(yáng)能環(huán)保橋。首先，這種橋的材料很環(huán)保，它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的，非常堅(jiān)固，連橋墩都不需要。
它除了給人和車(chē)經(jīng)過(guò)，還有一個(gè)特別功能，就是裝有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器。它分為三個(gè)部分，一個(gè)是接收器，一個(gè)是轉(zhuǎn)化器，另一個(gè)是儲(chǔ)存器。接收器是用來(lái)接收太陽(yáng)能的，轉(zhuǎn)化器把接收來(lái)的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為汽車(chē)和輪船需要的W氣，然后把W氣儲(chǔ)存到儲(chǔ)存器上。在儲(chǔ)存器旁邊還有一個(gè)小型探照器，如果你要加W氣的話，探照器可以看到，你的車(chē)的氣蓋就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后探照器就通知儲(chǔ)存器，儲(chǔ)存器就可以將W氣運(yùn)送到車(chē)上的汽缸里。
這座橋不僅能夠自動(dòng)防止臺(tái)風(fēng)、洪水、海嘯等各種自然災(zāi)難，還要有一種獨(dú)特的作用。我突然想到現(xiàn)在環(huán)境污染很?chē)?yán)重，大氣污染，噪音污染，水污染等等都威脅著人類的安全，那我建造這座太陽(yáng)能環(huán)保橋這里有藍(lán)藍(lán)的天空，有溫暖的太陽(yáng)，明亮的'月亮，有閃閃的星星，還有形態(tài)萬(wàn)千的白云。橋周?chē)目諝馇逍聺崈簦瑯蛳旅娴乃宄和该鳌?/p>
我要好好學(xué)習(xí)，努力探索，才能建造出這樣的太陽(yáng)能環(huán)保橋！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇77
人人都希望身邊的小溪清澈見(jiàn)底，希望天上的陽(yáng)關(guān)燦爛如金，希望頭頂上的天空湛藍(lán)如鏡，希望腳下的大地綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，更希望我們的地球能像從前那樣美麗起來(lái)。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái)，人們隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，使我們生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，和污染。也不知道什么時(shí)候，美麗又清澈的小溪變成了垃圾河，潔凈的河面不見(jiàn)了，水中可愛(ài)的魚(yú)兒和小蝦，小螃蟹也不見(jiàn)了，只有那廢棄的垃圾和骯臟的污水在河面上靜靜地流淌著……
每次當(dāng)我走到化工廠時(shí)，總會(huì)有一種難聞的`氣味撲向我。心想：在這樣的環(huán)境里，小樹(shù)怎能健康又快樂(lè)的成長(zhǎng)，花兒怎能開(kāi)的更加美麗，鮮艷呢？
所以，當(dāng)我們看到路上有垃圾時(shí)，要彎下腰，撿起來(lái)放到垃圾箱里；當(dāng)我們看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰時(shí)，我們要提醒他們；當(dāng)我們看到水龍頭沒(méi)有關(guān)時(shí)，我們就應(yīng)該及時(shí)關(guān)上……這樣才是一位合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，要從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇78
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧沒(méi)法走過(guò)去啦！”“啊—嚏�！薄鞍�！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛看來(lái)又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。
哈哈！沒(méi)問(wèn)題包在環(huán)保機(jī)器人身上。 它的頭上有黃色和綠色的按扭背上有黃色和綠色的小背包按一下黃色的按扭就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入黃色的背包按一下綠色的按扭就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收進(jìn)綠色的背包里你一定會(huì)想背包裝滿了怎么辦？不用擔(dān)心機(jī)器人背包的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的刺可別小看這根刺清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù)一朵朵飄香的.花或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳能發(fā)出一種特殊的光把離機(jī)器人十萬(wàn)公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多針可以不時(shí)地噴出香味讓空氣清新。
哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西能把汽車(chē)尾部排出的廢氣“吞了”然后把它“吃”了就可以把這種氣體變成電。還有它的腳踏過(guò)的地方都會(huì)干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)污漬。 怎么樣給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧？
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇79
叮叮叮!上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，今天我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)表，在統(tǒng)計(jì)中我們學(xué)習(xí)了這樣的題目：中國(guó)垃圾每年可達(dá)2090千克，求三年一共有多少千克垃圾？當(dāng)時(shí)，我們就想：我國(guó)每年有那么多垃圾，怎樣才能做到環(huán)保呢？
在我國(guó)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的報(bào)道：化學(xué)廠把污水排入河流，使河流兩邊的稻田都顆粒無(wú)收，水里的'魚(yú)兒都翻起肚皮，住在兩邊的人們喝的水都有異味；越來(lái)越多的人們?yōu)榱朔奖愠鲂匈?gòu)買(mǎi)了汽車(chē)，但汽車(chē)排出的尾氣嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量；人們把垃圾隨地亂扔，影響人們的生活環(huán)境……各種各樣的因素影響著我們的生活環(huán)境。
為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該從我做起，養(yǎng)成每個(gè)人對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解。例如：如果別人手上有垃圾的時(shí)候，我們會(huì)提醒他不要隨地扔垃圾；看見(jiàn)地上有垃圾，我們會(huì)把它撿入垃圾桶中；要學(xué)會(huì)對(duì)垃圾分門(mén)別類，把可回收和不可回收的分別投入垃圾桶；而且我們要?jiǎng)窀娲蠹乙匍_(kāi)車(chē)、少吸煙；要多種植樹(shù)木，讓沙漠變成綠色的海洋！。
只要人人都投入環(huán)保的行列中，我相信我們的生活環(huán)境會(huì)變得更加美好！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇80
我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟悾�無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)，提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無(wú)人道的折磨她，她的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi)。因此，為了讓地球更美好，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境！
一：保護(hù)樹(shù)木
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)的代名詞，綠色是小溪的'歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機(jī)。試問(wèn)那些亂砍樹(shù)木的人們你們良心何在？一旦沒(méi)有了樹(shù)，就會(huì)有沙塵暴，兇殘的破壞美麗的地球媽媽。
二：保護(hù)水資源
水資源是人們必不可少的資源，一旦沒(méi)有水資源，人們就面臨著死亡，所以我們要珍惜水，還有用水來(lái)灌溉每一棵小樹(shù)，讓它們健康生長(zhǎng)，成為大樹(shù)，綠化我們的地球，讓地球變得更加美好。
三；凈化空氣
天天馬路上車(chē)水馬龍，這些車(chē)的速度雖然快，但是它們都會(huì)排出大量的有毒氣污染空氣，影響我們的健康，只有馬路每隔幾段有木樹(shù)，樹(shù)就能把二氧化碳吸收，放出氧氣，凈化空氣，就能呼吸新鮮空氣了。
就讓我們從現(xiàn)在做起，種一棵小樹(shù)，讓它生長(zhǎng)為大樹(shù)為凈化空氣，讓我們的地球變得更加美好吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇81
今天我在網(wǎng)上看到了一組令人驚心動(dòng)魄的圖片：地上到處都是白色垃圾，一次性飯盒和一次性塑料袋隨處可見(jiàn)。
關(guān)閉頁(yè)面后，我陷入了沉思�；蛟S這就是我們未來(lái)的家園。人們一直在圖方便。為了方便，大量使用一次性用品：一次性紙杯，一次性筷子……
當(dāng)然，也有人懂得環(huán)保。例如我的爸爸。
今天我和老爸去吃早餐，別人都是用早餐店提供的一次性筷子就餐的，他卻拿著自己帶的塑料筷子吃早餐。不僅如此，他還把他的玻璃杯也拿來(lái)了。別人像看外星人似的看著他，但老爸還是吃得從容自若。走的時(shí)候，老爸還特別叮囑我：“下次你一定要帶筷子和茶杯。”
有一次，老媽帶回一盒盒飯，叫我們吃。我打開(kāi)飯盒一看，嗬，好豐盛呀!蘿卜絲、南瓜炒肉、燒茄子……但是，老爸卻沒(méi)有被美食的誘惑吸引，聚精會(huì)神地盯著一次性飯盒，好像在思考著什么。吃完后我回到房間里，隱隱約約地聽(tīng)到老爸對(duì)老媽說(shuō)：“下次飯盒不要一次性的�！�
雖然也有人懂得環(huán)保，但寥寥無(wú)幾。希望看到這篇文章的.人也愛(ài)上環(huán)保，不要讓我們的家園變成垃圾的海洋。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇82
樹(shù)木可以美化我們的環(huán)境，為我們提供足夠的氧氣，當(dāng)我們遇上龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴等風(fēng)沙時(shí)，它還可以起到防御的作用，保護(hù)我們，使風(fēng)沙的破壞沒(méi)有那么大。種植樹(shù)木既然有這么多的好處，我們就更應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)樹(shù)木了!在自然災(zāi)害面前人的力量很弱小，但樹(shù)木的力量卻是很強(qiáng)大的，如果人人種植一棵樹(shù)，就可以保護(hù)好我們的`家園，何樂(lè)而不為呢?
近些年來(lái)，岳陽(yáng)的綠化事業(yè)日新月異，街道、公園、廣場(chǎng)及居民休閑綠地建設(shè)都有明顯成效。機(jī)關(guān)、學(xué)校、單位及庭院的綠化率大幅提高，許多市民愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠、興綠的良好氛圍正在形成。參加植樹(shù)活動(dòng)，建設(shè)綠色家園，享受低碳生活，是我們每個(gè)市民應(yīng)盡的義務(wù)!
在植樹(shù)節(jié)這天，人人種植一棵樹(shù)木，就可以美化我們的家園，綠化我們的祖國(guó)!
換個(gè)角度說(shuō)，據(jù)科學(xué)家們研究觀測(cè)，全球氣候在逐漸變暖，而造成氣候變暖的主要原因就是人類大量排放二氧化碳，而樹(shù)木就具有吸收二氧化碳的功效!為了不造成氣候的大幅上升，請(qǐng)大家跟我呢一起來(lái)植樹(shù)吧!
總之，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!愛(ài)惜樹(shù)木，就是善待自己!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇83
星期天，我在家里閑的無(wú)聊，便和爸爸媽媽一起去了公園。
剛到公園，一棵高大的松樹(shù)首先映入我的眼簾。突然，我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)枝上有一只塑料袋，而且樹(shù)旁邊還有廢紙盒易拉罐。我想：老師教育我們，要保護(hù)環(huán)境。我剛想去撿垃圾，媽媽拉住了我，并且給了我一個(gè)袋子和一個(gè)夾子，說(shuō)：“用手撿多不衛(wèi)生呀!用夾子把垃圾夾進(jìn)袋子里。”我接過(guò)袋子和夾子，馬上去撿垃圾了。無(wú)論是地上的廢紙、易拉罐，還是隨風(fēng)飄蕩的`塑料袋，都被我?jiàn)A進(jìn)了袋子里面了。這時(shí)，我看到公園的長(zhǎng)椅下面有一張廢紙，我剛想過(guò)去，卻看到有位爺爺坐了上去。我猶豫了，心想：這位爺爺看見(jiàn)我撿垃圾，會(huì)不會(huì)嘲笑我?這時(shí)，又有一位老奶奶坐在了長(zhǎng)椅上，我更猶豫了。但是。我想起了老師說(shuō)過(guò)的話：“保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都應(yīng)該出一份力。”我想到這里，我毅然走到了長(zhǎng)椅旁邊，用夾子把長(zhǎng)椅下的廢紙夾出，放到塑料袋里。這時(shí)，老爺爺和老奶奶不僅沒(méi)有嘲笑我，而且還豎起了大拇指贊揚(yáng)我。人們看見(jiàn)了我撿垃圾，也撿起垃圾來(lái)。后來(lái)，越來(lái)越多的人加入到了撿垃圾的行列中。下午，天快黑了，我和爸爸媽媽一起高興地離開(kāi)了公園。
通過(guò)撿垃圾這件事，使我明白：不論什么事情，不能只在口上說(shuō)說(shuō)，要親自實(shí)踐
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇84
現(xiàn)在的人，都生活在高科技時(shí)代，然而，現(xiàn)在的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。
人類不講文明，讓動(dòng)物們失去父母、伙伴，無(wú)家可歸；讓大樹(shù)伯伯“為國(guó)獻(xiàn)身”；讓小溪流生�。∪藗兊购�，個(gè)個(gè)成了“運(yùn)動(dòng)員”，不信？往下看。
一、射擊手一位很有紳士風(fēng)范的`男子，身著西裝，手上拿著包，他走著走著，喉嚨里突然發(fā)出一陣怪聲，一口痰就留在了樹(shù)干上。
二、籃球手只見(jiàn)一個(gè)小青年“咕咚咕咚”地把一瓶水喝完了，拿著那空瓶，“呯”的一聲向那垃圾桶投去，貌似技術(shù)不好，沒(méi)投中，他便掃興地說(shuō)：“下次再投準(zhǔn)點(diǎn)！”然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
三、拳擊手一個(gè)小孩子站在那里，也不知道在干些什么，走近一看，他對(duì)著他面前的這棵樹(shù)拳打腳踢的，是在發(fā)泄？在抱怨？還是無(wú)聊沒(méi)事干？都沒(méi)有人知道。
生活中的這些現(xiàn)象實(shí)在是太多太多了，只要走在大街上，無(wú)意間往別處一瞄，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中這些丑陋的現(xiàn)象。請(qǐng)誠(chéng)實(shí)地回答我一句，你真的沒(méi)有做過(guò)這些事嗎？每個(gè)人自己心里最清楚。
我們時(shí)常會(huì)浪費(fèi)東西，一張紙，一支筆，但是有沒(méi)有想過(guò)，一百個(gè)人，如果每人浪費(fèi)了一張紙，那加起來(lái)，就浪費(fèi)了一百?gòu)埣�，多可惜啊�?/p>
地球媽媽在哭泣，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇85
地球是我們共同的家園，綠色是我們最為向往的，大自然給予了我們太多，樹(shù)木為我們成為了椅子、桌子、還有紙。最重要的是它們吸收二氧化碳，釋放氧氣，讓我們每時(shí)每刻呼吸著新鮮空氣，使我們心曠神怡，但我們還過(guò)度的砍伐。沙塵暴、海嘯、地震成為了侵略者，奪走了人類寶貴的生命，我們的.有意傷害，使大自然傷透了心，不再成為我們的衛(wèi)士。
還有我們?nèi)祟悂y捕殺生靈，搞得生靈涂炭�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，總有一天地球會(huì)成為不毛之地，人類如果要將槍口對(duì)準(zhǔn)自己，那就開(kāi)槍吧，人不給自然留面子，自然也不會(huì)給人留后路，人類會(huì)在魔鬼般的叫聲中化為一堆白骨，我們不可能移植到別的星球上去了，所以請(qǐng)大家保護(hù)我們的家園吧！
我家小區(qū)的前面有一片草地，以前是青草碧綠，花兒綻放，清香撲鼻，美得不亦樂(lè)乎！曾經(jīng)是小孩玩耍，青年人休閑、散步，老年人晨練的好出處，但現(xiàn)在是雜草叢生，時(shí)不時(shí)的飄著零食包裝袋，還有狗屎等，我為周?chē)沫h(huán)境惡化而感到痛心，我要行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為未來(lái)留下美麗的憧憬！
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。天是藍(lán)的，草是綠的，水是清的，畫(huà)筆在你手中，添姿添彩靠得是你。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇86
綠色代表了大自然，環(huán)保代表了一個(gè)城市的面貌。
世界的污染問(wèn)題日益的嚴(yán)重，中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題也不是特別理想。中國(guó)的降臨酸雨的地區(qū)達(dá)到了中國(guó)國(guó)土面積的百分之四十，這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧?chē)尾氣中的有害物體。
以前，爸爸無(wú)論是遠(yuǎn)路還是近路總選擇開(kāi)車(chē)出行，現(xiàn)在知道了汽車(chē)對(duì)環(huán)境的危害，決定近路騎自行車(chē)，遠(yuǎn)路坐地鐵。
中國(guó)森林的面積也在逐年逐年的減少，許許多多的土地變成了荒廢的沙漠，許許多多的樹(shù)木被做成了一雙雙一次性的.木頭筷子，我們用餐時(shí)應(yīng)該盡量的減少使用一次性筷子的次數(shù)，多使用可循環(huán)利用的筷子。就像公益廣告說(shuō)得那樣“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害�！痹谄綍r(shí)我們應(yīng)該多多參加公益活動(dòng)，為環(huán)境改善作貢獻(xiàn)，以彌補(bǔ)人類曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤。
或許天空不再是曾經(jīng)的那么藍(lán)，或許小溪不再是曾經(jīng)的那么清，或許環(huán)境不再是曾經(jīng)的那么整潔，但經(jīng)我們所能，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園，少用一包餐巾紙，少用一雙一次性筷子，少吸一根煙，少丟一張紙……
黑色的天空，雜亂的草地……總有一天，會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇87
我們每天都在大量的消耗地球母親的能源，排放著大量的二氧化碳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，一個(gè)普通人通過(guò)日常生活平均每年就可以排放出二氧化碳2。7噸，這是多么驚人的數(shù)字��！
“環(huán)保地球”這不僅僅是一句口號(hào)，根據(jù)我收集的資料，我認(rèn)為大家可以做到以下幾點(diǎn)：
一、低碳一族之節(jié)電
1、調(diào)高空調(diào)溫度，炎熱的夏天，將空調(diào)的溫度調(diào)高是對(duì)人體有害的'。
2、用節(jié)能燈代替白熾燈，節(jié)能燈不但可以減少許多耗電量，還提改了照明的效果。
二、低碳一族之節(jié)紙張
1、節(jié)約紙張，用過(guò)的本子可以在反面當(dāng)作驗(yàn)算本，堅(jiān)持不浪費(fèi)每一張紙。
其實(shí)，紙垃圾也是一種資源，只是人類把它們用錯(cuò)了位置而已。
三、低碳一族之節(jié)水
1、對(duì)用水進(jìn)行多次的利用。
2、家中如果有條件完全可以安裝使用感應(yīng)節(jié)水水龍頭。
3、隨手關(guān)閉水龍頭，這樣，一年下來(lái)至少會(huì)節(jié)約半噸水。
大家知道么，如果你節(jié)約了一噸水，就可以生產(chǎn)500千克的化肥，織布220米，煉油333千克。我相信，如果大家每人可以都可以節(jié)約一噸水 半噸紙 100度電，做一名低碳小衛(wèi)士，我們的地球母親將會(huì)更加美麗！請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇88
放寒假的時(shí)候，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一張“節(jié)能減碳”倡議書(shū)，我當(dāng)時(shí)不是很懂，回到家后，我和爸爸媽媽一齊仔細(xì)閱讀，爸爸給我講了很多日常生活里需要注意的地方，例如：節(jié)儉用電、節(jié)儉用水、少開(kāi)車(chē)、少用一次性制品等等。我牢牢地記在了心里，我們?nèi)覜Q定，在以后的每一天里要做到“節(jié)能減碳”，開(kāi)始我們的低碳生活。
首先我改掉了浪費(fèi)水的毛病，以前我洗手洗臉的時(shí)候總是把水龍頭開(kāi)到最大，直到洗完了才關(guān)上，此刻我明白了，我以前浪費(fèi)了多少水呀！從此刻開(kāi)始我要節(jié)儉每一滴水。
有一次，我和爸爸去九河公園玩，爸爸問(wèn)我：“開(kāi)車(chē)去還是走著去？”我說(shuō)：“我們還是走著去吧，因?yàn)檫@樣能夠邊看風(fēng)景，邊鍛煉身體，更重要的是，這樣能夠少放出一些汽車(chē)尾氣，少污染地球的環(huán)境�！卑职治⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的`小天使！”我聽(tīng)后心里美滋滋的，因?yàn)槲覟椤拔业牡吞忌睢弊龀隽伺�，也為�?ài)護(hù)地球做了貢獻(xiàn)。
低碳生活其實(shí)只是一種好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們應(yīng)當(dāng)從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起。我相信，只要大家一齊努力，地球必須會(huì)恢復(fù)昔日的美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng)造我們完美的地球，創(chuàng)造我們美麗的家園。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇89
低碳生活，什么是低碳生活？哦，低碳生活原先就是節(jié)儉水電，減少碳排放。哎，對(duì)了，我以前的生活原先不是低碳生活，但我會(huì)努力過(guò)好我的低碳生活！
比如說(shuō)吧，這些天我不開(kāi)電風(fēng)扇，一熱了，就到我家附近的小樹(shù)林。爬到比較粗的樹(shù)上乘涼。這樣既節(jié)儉用電，又涼快了，可謂是一箭雙雕。
以前我們用的是普通的電燈泡，經(jīng)常整夜整夜的開(kāi)，不但很費(fèi)電，還很容易燒壞；此刻呢？我家的電燈泡換成了節(jié)能燈，還控制開(kāi)燈的時(shí)間，白天不開(kāi)燈，都用戶外的公用“大燈泡”。晚上呢，除了一些必須開(kāi)燈的時(shí)候開(kāi)，其他時(shí)間一律不開(kāi)。結(jié)果，我家的電表基本上也不轉(zhuǎn)了。
往常，我家的水龍頭總是在流淚；門(mén)前的`花兒，也因?yàn)橹唤o它們澆清水而營(yíng)養(yǎng)不良。此刻，我們家換了一個(gè)新水龍頭，并且用完后擰得很緊，讓它安安靜靜地呆上一天，不讓它再流淚。我們家用淘米的水澆花，花兒長(zhǎng)得很壯實(shí)。既節(jié)儉用水又讓花兒長(zhǎng)壯實(shí)了，真是一舉兩得��！
雖然我的生活還不是完全的低碳，可是我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的生活會(huì)變成實(shí)實(shí)在在的低碳，也要讓其他人明白低碳生活的重要性，讓他們的生活也變成實(shí)實(shí)在在的低碳生活。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇90
低碳就是節(jié)儉環(huán)保從點(diǎn)滴做起，低碳生活是指減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開(kāi)支的一種生活方式。
首先，我們各人要從身旁的小事做起。比如；少用紙巾，多用手絹，保護(hù)森林，每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；少開(kāi)私家車(chē)，多做公交車(chē)；少用一次性筷子，一次性塑料袋；隨手關(guān)燈，拔插頭；不坐電梯多爬樓梯，在學(xué)校里，我們能夠干一些自我力所能及的事情。當(dāng)教室沒(méi)有人時(shí)，我們要伸伸手，關(guān)掉教室里的照明燈；在水龍頭邊，當(dāng)我們看見(jiàn)細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候，我們要彎彎腰，把水龍頭關(guān)緊；我們要牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的.詩(shī)句，做到不挑食、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣……
我是一個(gè)異常喜歡毛絨玩具的小女孩，毛絨玩具每次被水洗過(guò)之后就會(huì)變形，毛就會(huì)打結(jié)，成一縷一縷的。此刻有一個(gè)異常好的辦法，把一袋粗鹽倒進(jìn)一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里，再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來(lái)回晃動(dòng)七八次，發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時(shí)候，毛絨玩具也就干凈了，用粗鹽清洗毛絨玩具省水，省洗衣粉，不僅僅節(jié)儉了水資源，并且減少了環(huán)境污染。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，低碳生活共創(chuàng)完美家園。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇91
這次我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)貴州。那里的天比別處更可愛(ài)，天空是那么藍(lán)，大地是綠色的。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
一天的.清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉。大舅卻出來(lái)阻止，他說(shuō)：這水不能倒掉，因?yàn)閯e人還能夠洗臉，僅有在水很臟時(shí)，才能倒掉。說(shuō)罷，他叫大舅媽出來(lái)洗臉，大舅媽迅速地把臉洗了干凈。到了晚上，我和別人洗完了臉，剛要把水倒掉，大舅說(shuō)：洗完臉的水還能夠干什么？我說(shuō)：能夠澆花。大舅說(shuō)：不，你漏了一樣，是洗腳。我明白了。我迅速地把腳洗了干凈，之后把水用來(lái)沖馬桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高興，我對(duì)外公說(shuō)：我們能夠在那里修建游樂(lè)場(chǎng)。外公卻說(shuō)：我們要在土地上種瓜果蔬菜。外公連忙把大白菜的種子撒在地里。外公每一天給它們施肥、澆水。此刻，在每一片空地上都有綠油油的大白菜，好吃的水果，還有高大的樹(shù)，構(gòu)成的樹(shù)林。我們每一天在那里呼吸新鮮空氣。那里的人大多數(shù)很健康，因?yàn)槟抢镉泻芏嗑G色。
同學(xué)們，我們每一個(gè)人都要做到節(jié)儉用水、保護(hù)壞境。讓我們共同做到節(jié)儉用水的基本條件。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇92
我的爺爺今年70多歲了，他每天早上都會(huì)去跑步，說(shuō)這時(shí)的空氣最新鮮。爺爺有些怪？
有一次，他同事的女兒結(jié)婚，請(qǐng)他去喝喜酒，地方離我們家還挺遠(yuǎn)的，都勸爺爺坐車(chē)或打車(chē)去得了�？蔂敔斣缭绯霭l(fā)，走著到了那個(gè)地方。哎，這就是我爺爺?shù)墓�。我爺爺辦什么事都不坐公交車(chē)去，他認(rèn)為汽車(chē)所排出的廢氣會(huì)污染環(huán)境，雙腳才是他最好的交通工具。
爺爺非常節(jié)約水和電，他認(rèn)為無(wú)節(jié)制地用水和電太不應(yīng)該。每當(dāng)我不小心忘了把水龍頭或電風(fēng)扇關(guān)上，他都會(huì)立刻提醒我，要我改正。
爺爺收集了一些自家人的舊衣服，折疊好，拿去送給一些生活困難的人。有時(shí)候，我要把吃剩的'飯倒掉，爺爺就阻止我，勸說(shuō)到：“別這樣做，這些米飯“粒粒皆幸苦”呀！別浪費(fèi)了。吃多少就盛多少�！�
爺爺不亂丟棄垃圾，他把垃圾分類收集，有的扔掉，有的賣(mài)給收廢品的人。
爺爺確確實(shí)實(shí)是一個(gè)環(huán)保的人，他身體力行，過(guò)儉樸的生活；保護(hù)天然資源；珍惜擁有的一切。我，你，都要向爺爺學(xué)習(xí)噢！
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