三年級(jí)環(huán)保作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)環(huán)保作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)環(huán)保作文1
同學(xué)們:
大家好!在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過(guò)300年也不爛,嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)是人們帶來(lái)的。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:
一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
二,宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
減少污染,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
三年級(jí)環(huán)保作文2
命如流水,只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯,才美麗,才有好處。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它們?/p>
地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類帶給各種賴以生存的資源,而我們?nèi)祟惒幻靼渍湎,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國(guó)家此刻的資源是逐漸地在減少。樹木此刻也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>
而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟惓嗟夭遏~和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒有想過(guò)如果海里的魚沒有了怎樣辦?
善待生命,不僅僅幫忙別人,也快樂(lè)自已,我們要尊重自然,善待自然。
三年級(jí)環(huán)保作文3
現(xiàn)在,環(huán)境污染非常的嚴(yán)重,有時(shí),我們身邊常用的東西也能污染環(huán)境呢!
我這里有一個(gè)例子,大家一起來(lái)看看吧!
污染東西:涂改液
目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì),他們非常容易揮發(fā),游離于空氣中。吸入二甲苯后,會(huì)引起慢性中毒,出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等;二氯甲烷,三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動(dòng)遲緩等。
有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上,試劑用量大的一組,只五分鐘小白鼠就抽搐而死;量小的一組,每天試驗(yàn)五至八分鐘,五天內(nèi)小白鼠驚慌不安,進(jìn)食減少,動(dòng)作遲緩且體重下降。鑒于這種情況,科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。
從這個(gè)例子可見,我們?nèi)粘K褂玫囊恍〇|西對(duì)我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,從小事做起。
三年級(jí)環(huán)保作文4
這天上午,我和媽媽一齊去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的`樹。但是一陣風(fēng)吹來(lái),就有許多垃圾袋飛了起來(lái),好難看呀!
我決定把這些垃圾袋撿掉。
我立刻回到家里,拿來(lái)了夾子和沒用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一齊來(lái)到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們明白我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過(guò)了一個(gè)月,但是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。
我真不期望自己的明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
三年級(jí)環(huán)保作文5
我們周圍環(huán)境與我們生活有著十分密切的關(guān)系。
我們用完的東西就隨意往地上扔,這是不文明的行為,也是破壞環(huán)境的行為,我們要從小事做起。
水是生命之源,如果水被污染了,人類也會(huì)奄奄一息,所以我們一定要保護(hù)水資源,小河才會(huì)清澈見底。
我走在街道上看見到處都是白色垃圾,這時(shí)我又看見一位小妹妹在撿垃圾,我深受啟發(fā),她小小年紀(jì)就知道環(huán)保,那些不環(huán)保的人不覺的慚愧嗎?所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
三年級(jí)環(huán)保作文6
上周六,我和爸爸、媽媽一起去公園玩,我看見有許多白色垃圾。我和爸爸說(shuō):“如果每個(gè)人都亂扔垃圾,那么一段時(shí)間以后,世界不就成了大垃圾場(chǎng)了嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“可不是嗎!”
于是我和爸爸一起撿起垃圾來(lái)了,一邊走,一邊撿。周圍的人看見了,也和我們一起撿。不一會(huì)兒,我們就撿了一大袋子,我把垃圾袋仍進(jìn)了垃圾箱里。我和爸爸找來(lái)許多木板、棍子和釘子,用釘子把木板和棍子釘在一起。我在上面工工整整的寫上,“請(qǐng)不要亂扔垃圾!”立在人們常去的地方。
我還告訴我的朋友們,讓他們也和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。我呼吁我們所有的市民都應(yīng)該保護(hù)我們生活的城市,避免給社會(huì)和個(gè)人造成危害。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事做起。讓我們一起來(lái)共創(chuàng)美好的家園!
三年級(jí)環(huán)保作文7
太陽(yáng)暖洋洋地照在河面上,可是河面上卻看不見一條魚。這是為什么呢?哦,原來(lái)小魚在河底開緊急會(huì)議呢!
鯉魚長(zhǎng)老唉聲嘆氣地說(shuō):“最近,我媽媽都被這污臟的河水給毒死了!
“可不是嘛,人類總是朝我們的家園扔果皮、紙屑,如果不讓人類改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我們永遠(yuǎn)沒有安寧的日子!宾桇~傷心地說(shuō)。
“最近,我們這兒變了。河邊上建立了工廠,怪不得我們這里臭”。燈籠魚一邊說(shuō)一邊哭泣。
“哦,原來(lái)是工廠里排出的廢氣、廢物流進(jìn)我們的家園!币粋(gè)大青魚的話剛說(shuō)完,一股黑水沖上來(lái),水面上又浮起了幾具魚的死尸。
“對(duì),我們?yōu)榱俗约旱慕】,必須要離開這里!币恢缓隰~很固執(zhí)。
“可是我不想離開這里,因?yàn)槲覀兊募覉@是古往今來(lái)最好的家園,我們不能再搬家了。我們要向人類告急才對(duì)!薄澳窃趺聪蛉祟惛婕蹦兀克麄冇致牪欢覀兊脑。”
怎樣向人類告急呢?人類會(huì)聽我們的勸阻嗎?
為了大自然生物有美好的生存,請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧!
三年級(jí)環(huán)保作文8
今天,語(yǔ)文老師讓大家去找春天,并把春天帶回教室里。
當(dāng)天下午一放學(xué),曾葉和劉奕就去找春天了,她們走哇,走哇,走到了公園里, 曾葉看到迎春花開得這么鮮艷,剛想摘一朵,卻被劉奕攔住了,她問(wèn):“曾葉,花是供人欣賞的,不能隨意采摘。我們要愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,老師說(shuō)過(guò)的,你忘了嗎?” 曾葉臉紅了,低著頭,半天才吐出幾個(gè)字:“我……我……我一心想把春天帶回教室忘……忘了,那你說(shuō)我該怎么辦呀?”“你不是學(xué)過(guò)畫畫嗎?可以畫呀!” 劉奕回答. 曾葉說(shuō):“謝謝你, 劉奕。” 劉奕說(shuō):“不客氣,今后我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士如何?”“太好了,太好了!”曾葉非常贊同。
三年級(jí)環(huán)保作文9
這天是星期六的晚上,我和我的爸媽一齊到月湖公園游玩。
我一進(jìn)大門就聞見了一股香味,我猜必須是桂花樹,果然不出所料真的!之后我看見很多人圍在一塊,我就跑了過(guò)去看了看,有人在玩水上球,我就好奇了起來(lái):“爸爸,我也要我玩這個(gè)!薄昂煤煤谩币魂囃纯斓穆曇粼谖业亩呑哌^(guò)。我拿著十元錢到收錢阿姨那里去,拿著一張票,到一位叔叔那里,他要我進(jìn)去。這當(dāng)我玩得開心時(shí),有一位小朋友把一包薯片的紙丟到地上了,我和生氣,一下來(lái)就對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“你還在讀一年級(jí)吧,你們的老師難到?jīng)]有叫你們要愛護(hù)環(huán)境嗎?”他望都不望我一下,說(shuō):“要你管,你又不是我的老師,憑什么你管!薄耙?yàn)槲冶饶愦蟆彼膵寢寔?lái)了,我就走了。
我想提醒你們一句話:愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)很容易的事,如果我們大家不愛護(hù)環(huán)境,我們的地球究竟會(huì)是什么樣貌?
三年級(jí)環(huán)保作文10
“救命啊!救命!”燕子痛苦地呼喊著。
魚妹妹看見了,又著急又關(guān)心地問(wèn):“燕子姐姐,你怎么啦?”
“唉,別說(shuō)了,這都怪那可惡的人類把我們的家園給破壞了,害得我連家人都奄奄一息了!毖嘧觽牡卣f(shuō)。
“是呀,現(xiàn)在的人們都不如以前了,垃圾都往河里扔,以前的河水多美呀。可現(xiàn)在的河水都變臭了,更讓我氣憤的是,垃圾有時(shí)還扔到我們的身上,害得我們身上一塊青,一塊腫的,太可惡了!”魚妹妹氣憤地說(shuō)。
“。 濒~妹妹尖叫了一聲。
“怎么啦?”
“我被垃圾擊中了,好痛!濒~妹妹掉了一滴眼淚說(shuō)。
“那你趕快點(diǎn)搬家呀!”
“哪個(gè)家好啊,這里比其他地方好多了!
燕子又痛苦地呼喊著:“人類啊,請(qǐng)不要再排放污水了,快救救我們吧!”
三年級(jí)環(huán)保作文11
我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木。3月12日是國(guó)家規(guī)定的植樹節(jié),為了我們的家園更綠、環(huán)境更好,我們不但要多種樹,更要保護(hù)樹木。
昨天我們學(xué)校開展了植樹活動(dòng),我們班被安排給小樹澆水。同學(xué)們有的拿大塑料瓶、有的拿小水桶……個(gè)個(gè)都看著特別興奮。兩節(jié)課鈴聲后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去打水,不到一會(huì)兒,幾個(gè)水龍頭前就排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍了。同學(xué)們干勁十足,我的桶有點(diǎn)重,但現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺得累。我把水倒入樹坑里,看見水滲進(jìn)土里,好像小樹咕嘟咕嘟的在喝水,然后微笑著對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,我已經(jīng)喝飽了,我會(huì)快快長(zhǎng)大的。”
我在回家的路上,看見小區(qū)幼兒園門口的四棵大雪松上都掛著一個(gè)牌子,我上前一看,原來(lái)是幼兒園豆豆班的小朋友認(rèn)養(yǎng)的樹,我也想認(rèn)養(yǎng)一棵樹。這時(shí)候,我想到去杭州旅游的時(shí)候,導(dǎo)游叔叔說(shuō)杭州市每人平均擁有十三棵樹,我希望永濟(jì)人們平均擁有更多的樹,使我們永濟(jì)變成綠色城市,環(huán)保城市。
三年級(jí)環(huán)保作文12
保護(hù)環(huán)境,這四個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,可我們大家一直說(shuō)著保護(hù)環(huán)境,可卻都沒有做到!你就應(yīng)該感覺到了保護(hù)環(huán)境的重要性了!
假如,你的面前有兩個(gè)未來(lái)的景色圖畫,一幅圖畫是大家都來(lái)保護(hù)我們美麗的家園,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無(wú)際,潔白的云朵,美麗無(wú)暇,嫩綠的小草,漫山遍野,清澈的河水,剔透見底,美麗的花朵,妖嬈萬(wàn)千,高大的樹木,直沖云霄,清新的空氣,情不自禁,溫暖的太陽(yáng),高照天空,明亮的月亮,高掛夜空,密集的星星,點(diǎn)綴黑夜……多么美麗的景色啊!這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!
另一幅圖,塵土飛揚(yáng),灰蒙蒙的天空飄著塑料袋,遍地都是垃圾,簡(jiǎn)直一片狼藉,pm2.5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!
一幅花園城市,一幅塵土飛揚(yáng),兩幅圖畫,兩個(gè)不一樣的結(jié)果,你喜歡哪一個(gè)呢?
三年級(jí)環(huán)保作文13
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多,人類必須要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境?捎行┕S的老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,必須改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從此刻做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又能夠變回從前那個(gè)沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!
啊!人們又能夠回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
三年級(jí)環(huán)保作文14
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門口每一天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門還沒打開,道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭(zhēng)搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原先就應(yīng)清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)
如果照這樣下去,每一天那么多的垃圾污染者空氣,天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,可能會(huì)臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。
我推薦同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒有人去買,那些推車就會(huì)慢慢消失。地面上就不會(huì)有果皮紙屑,空氣中就不會(huì)有各種難聞的氣味,還校園一份寧?kù)o!
大家一齊從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園!
三年級(jí)環(huán)保作文15
環(huán)保,要從我我做起,要從小事開始做起。可是,有些人卻光說(shuō)不做。
今天,我和爸爸一起散步,走到銅像(地名)旁,我看見銅像周圍的草坪上,有很多垃圾:有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等,旁邊,一位居民正吃著香蕉,吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊,一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理,旁人一邊扔,仿佛永遠(yuǎn)也清理不干凈似的!
在看公路旁,大樹上有各種居民刻得字、畫,真是傷痕累累!墻上滿是寫的各種廣告,這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過(guò)。不能寫,就貼,上面有又被貼了各種小廣告。
同學(xué)們,環(huán)保不是說(shuō)的,是要做出來(lái)的,從現(xiàn)在起,讓我們一起呼吁全世界:“環(huán)保從我做起,從小事做起!”
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