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        吹泡泡三年級的作文

        時間:2022-10-06 09:57:07 三年級 我要投稿

        【精華】吹泡泡三年級的作文匯編六篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的吹泡泡三年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】吹泡泡三年級的作文匯編六篇

        吹泡泡三年級的作文 篇1

          今天下午,老師和我們在一起玩吹泡泡的游戲。

          老師彎下腰,輕輕的打開抽屜,取出一瓶泡泡水。擰開蓋子,移到嘴邊,鼓起腮邦子,輕輕一吹,許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來。有紅色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有藍色的……美麗極了。泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,兩個連在一起的像雪人,三個連在一起的像米老鼠的腦袋,多個連在一起的像許多泡泡在開會。男同學(xué)練起了“九陰白骨爪”,女同學(xué)用“芭蕉扇”使勁地去扇它,有的同學(xué)張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡,還有的同學(xué)用筆給泡泡“打針”呢!,教室里頓時充滿了歡聲笑語,飛舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學(xué)們的頭上、臉上,最后都化成了水。

          今天的這節(jié)課我很高興,我還想在上一節(jié)這樣的課呢。

        吹泡泡三年級的作文 篇2

          那天中午,吃過午飯,我?guī)桶职衷趶N房洗碗。

          我洗著洗著,發(fā)現(xiàn)洗碗池里的泡泡越來越多。噢,原來是洗潔精在作怪!于是,我找來一個杯子,在里面加了點水和洗潔精,再用吸管攪幾下,泡泡水就做成了。

          我對準(zhǔn)吸管另一端一吹,從吸管另一端擠出了一個蘋果般的泡泡。我得意洋洋地對爸爸炫耀著,爸爸不以為然地說:“這么小的泡泡有什么了不起的的?我可以吹得比這個還要大,不信我們就來比一比吧。”

          于是,爸爸也拿來一根吸管,我搶著說:“我先來!蔽艺毫苏号菖菟,胸有成竹地一吹,再吹,呀!泡泡爆了!輪到爸爸了。只見他也是小心翼翼地一點一點地吹,吹出了一個碗口大的泡泡。我問爸爸是怎么吹的,爸爸告訴我要不輕不重地,不緊不慢地吹。

          我按照爸爸說的,不緊不慢地……果然,一個大大的泡泡被我吹了出來,這個泡泡在陽光的照射下,變得五顏六色,十分好看。

          我和爸爸你吹一個,我吹一個,吹出了好多的泡泡,家里一會兒就變成了泡泡的世界。它們各種各樣,大小不一,有的像眼睛,有的`像皮球,還有的像……

          吹著吹著,我自己也仿佛變成了一個大泡泡,在空中自由地翱翔……

        吹泡泡三年級的作文 篇3

          星期六的下午,我對媽媽說:“媽媽,我想玩吹泡泡的游戲,行嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以呀!”于是,我去準(zhǔn)備工具:一根塑料吸管和一個塑料杯;媽媽去準(zhǔn)備材料:洗潔精和水龍頭里的衛(wèi)生水。材料和工具都準(zhǔn)備好了。媽媽說:“娜娜,媽媽教你怎么制作泡泡水,自己做事,可以嗎?”我高興的點點頭。

          我先拿來準(zhǔn)備好的塑料杯接一些衛(wèi)生水,再往塑料杯里放一些洗潔精,然后把吸管放在剛剛調(diào)好的泡泡水里沾一沾,拿出來就可以吹泡泡啦!于是,我就按媽媽的方法做一杯泡泡水,我拿著吸管往泡泡水里沾了一下,輕輕一吹,一個個小泡泡從吸管里鉆了出來?墒,我還想再多吹一些,就多沾了幾下泡泡水,因為,這樣濃度大,吹的泡泡也就多了起來。

          我吹的泡泡有大有小,有圓的、橢圓的,還有兩個三個四個……泡泡連在一起的。

          泡泡剛剛吹的時候,是潔白色的,隨著泡泡漸漸地變大,顏色也漸漸的變成五顏六色。經(jīng)過吹了很多泡泡以后,我才發(fā)現(xiàn)泡泡像地球一樣會轉(zhuǎn)動,那是因為我們在吹泡泡時有氣體流動,所以吹的泡泡就會轉(zhuǎn)啦!

          這時,爸爸、媽媽也過來參加和我一起玩起吹泡泡游戲,我們一家玩的可開心啦!

        吹泡泡三年級的作文 篇4

          今天,鄒老師要我們下樓去吹泡泡,我們都很開心,吹可愛的小泡泡作文。然后我們就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的東西,飛奔下去。

          到了下面操場時,我們馬上把泡泡槍放到了泡泡水里,然后就開始吹了。由于是大家一起吹,就吹出來了幾百個小泡泡。那些泡泡都五彩繽紛,有紅、黃、藍等,各種各樣的顏色。

          我忽然發(fā)現(xiàn),有幾個同學(xué)在玩泡泡大戰(zhàn)。有兩個泡泡都有合在了一起,我感受到非常奇怪,就去摸了一下合在一起的大泡泡。結(jié)果一摸,那兩個貼在一起的小泡泡同時爆炸了。

          巧玲瓏我又發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)的手上貼滿了泡泡。原來,這個同學(xué)吹泡泡不是往空中吹,而是往手上吹,所以,這個同學(xué)的手上才貼滿了泡泡。

          鄒老師叫我們進教室,小學(xué)三年級作文《吹可愛的小泡泡作文》。可是,進教室了以后我們還吹泡泡。教室里有些同學(xué)在聞泡泡的香味,有的同學(xué)在吃泡泡。有個同學(xué)一口氣把我吹的二十幾個泡泡都吃掉了,我就對那個同學(xué)說:“如果你吃了泡泡,小心中毒。”鄒老師看了看鐘表,覺得時間不夠了,就對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“現(xiàn)在時間已經(jīng)不多了,請停止吹泡泡,如果再吹的話,我們就元法上課了!蔽覀冞@才住了嘴。

        吹泡泡三年級的作文 篇5

          今天,在直映作文班里,吳老師帶來了許多吹泡泡的瓶子,里面裝滿了泡泡水,我心里非常高興,恨不得興奮得跳起來。

          老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的蓋子是綠色的,中間還有許多漂亮的圖案,像一位穿著花裙子的姑娘。瓶子是個圓柱體,跟我的食指差不多長。我慢慢地打開蓋子,只看見蓋子背面連著一根塑料的棍子,棍子的頂端有兩個圓形的孔,一大一小,像一個葫蘆。我輕輕地蘸了點泡泡水,小心翼翼地湊到嘴邊,對準(zhǔn)“小葫蘆”使勁一吹,泡泡像“小皮球”一樣一個個從圓孔了滾了出來。

          此時,吳老師提議來一次吹泡泡比賽。開始比賽之前,吳老師宣布了比賽規(guī)則:在規(guī)定的時間里,誰能吹出最大的泡泡就贏了。老師把男女生分成了四個組,我在男隊的最后一個小組。

          開始比賽了,首先上場的第一組選手,他們一個個信心十足地走上前臺。只聽老師一聲令下,教室里的氣氛一下子緊張起來了。同學(xué)們的動作可謂是千姿百態(tài);有的對著“葫蘆”使勁一吹,結(jié)果吹出來的不是一個大泡泡,而是許許多多的小泡泡;有的像個打氣筒一樣一站一蹲;還有的自己吹一下,又去看人家吹得怎么樣,結(jié)果吹了半天也沒見一個泡泡出來。終于輪到我上場了,我緊張地走上前去,心里好像裝著一只兔子,“怦怦”地跳著。只聽吳老師喊了一聲:“開始!”我就慢慢地吹起來,吹到一半,我看見同學(xué)們的泡泡就炸了,我心里暗暗地想:把泡泡吹大很簡單,可是要想把這大泡泡留住,可就不是一件容易的事了。比賽結(jié)束了,我的好朋友潘凱楠拿了第一,我只拿了個第二。

          此時,我再一看,教室里到處都是泡泡,好像剛下過泡泡雨似的。有的好幾個泡泡連在一起,像幾個好兄弟手挽著手;有的像一串串的小珍珠;還有的像一顆顆透明晶亮的玻璃球,五顏六色,好看極了!

          放學(xué)了,我們戀戀不舍地離開了教室,真想再多玩一會兒。

        吹泡泡三年級的作文 篇6

          今天,我穿著漂漂亮亮的衣服,歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進門,表弟便拉著我的衣服來到了陽臺上。他要干什么呢?我像個丈二的和尚摸不著頭腦。忽然,他從口袋里拿著泡泡水,說道:“表姐,我們倆一起來吹泡泡吧!”“好!好啊!”我高興地答應(yīng)了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看,表弟吹得多認(rèn)真!他鼓起腮幫用力一吹,一串串泡泡就吹出來了。“表姐,你快來看,我吹了一個巨大的泡泡!蔽疫B忙跑過去一看,啊,這個泡泡可真大啊,就像一個大大的氣球。我情不自禁地夸贊他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我們吹的泡泡有大有小,有的像氣球,有的像一串串冰糖葫蘆;還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發(fā)出了五顏六色的光,十分神奇!

          表弟和我有說有笑地吹著,越吹越覺得有趣。他見我吹了一個在一起的泡泡,捂著肚子哈哈大笑起來。后來,他又伸出手去抓泡泡,可就在這時,泡泡破裂了!鞍Γ媸强上Я!”我看到表弟那沮喪的樣子,禁不住笑起來。接著我又吹了一個又大又圓的泡泡,它就像一個營養(yǎng)過剩的大胖子。我想戲弄這個泡泡,把它往上吹,只見這個大胖子一顫一顫的,好像在說:“哎呀,別再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一聲,這個大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。

          吹泡泡游戲太好玩了,我今后還想玩這個游戲。

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