放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文1
廣場上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了�？偨Y(jié)剛才的教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午，我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文2
今天陽光明媚、春意盎然，我們舉行了“放飛夢想，箏翔藍(lán)天”為主題的放風(fēng)箏比賽。
我興致勃勃地來到鳳凰廣場，老師宣布放飛開始，我們的風(fēng)箏一個一個地飛上藍(lán)天，有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然，我的“飛機(jī)”跟另一個“飛機(jī)”纏起來了，我們兩個“飛機(jī)”好像中了敵人的導(dǎo)彈似的掉了下來。我們終于把纏著的兩個飛機(jī)分開了，我的“飛機(jī)”又飛了起來！
今天的“放飛夢想，箏翔藍(lán)天”的活動真好��！
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文3
今天，陽光明媚，老師帶領(lǐng)我們?nèi)V場放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一個三角形的，下面有三條小小的尾巴。開始放飛了，風(fēng)一吹，我把風(fēng)箏向上一托，它就飛起來了。我一看，大家的風(fēng)箏也都紛紛飛起來了。
風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把天空打扮的五顏六色。我們讓風(fēng)箏帶著我們的夢想飛向藍(lán)天，我覺得這次放飛活動無比快樂。
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文4
一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻�小伙伴到公園放風(fēng)箏，他們?nèi)齻�似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好啊！”
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高��！”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文5
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�一群，兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡直就像動物園。
大家的風(fēng)箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說：“老爸，讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說：“好吧�！贝蠹业娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時，好多風(fēng)箏向我這邊飛來，我的風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！
我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文6
今天，天氣特別好，可以說是風(fēng)和日麗，晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下我自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說起放風(fēng)箏爸爸說：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到我自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng)，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風(fēng)小時就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了爸爸的話，反復(fù)的.練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文7
很快我們就到了公園，有許多老爺爺都已經(jīng)在那里把自己心愛的風(fēng)箏放飛在了蔚藍(lán)的天空上，有銀色的飛機(jī)、黑色的章魚、美麗的鳳凰……我的風(fēng)箏是一條可愛的小金魚，它的身體是紅色的，尾巴上有綠色的魚鱗，還有一雙又大又圓的黑眼睛。媽媽很快就把它放上了天空，看著金魚在空中自由自在的游玩，我高興極了。
我喜歡各種各樣的風(fēng)箏！
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文8
星期五的中午，天氣非常好，廣播里說今天中午舉行放風(fēng)箏比賽，我聽了之后，高興得一蹦三尺高，都快撞上天花板了。
中午午休的時候，老師帶著我們到操場上排好隊(duì)，等待比賽的開始。過了一會，放風(fēng)箏比賽開始了，我激動地看著許許多多五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的天空上飄呀飄，飄呀飄，不一會就下課了，我走回了教室，心里還在回想起當(dāng)時的場面，心想：要是我也有一只風(fēng)箏就好了，我可以坐著它走遍世界，那該多好呀！
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文9
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年……”我們唱著歌，邁著輕盈的腳步，在老師的帶領(lǐng)下，到野外去放風(fēng)箏。我嘛，不去“實(shí)地演習(xí)”，只想用自己手中的畫筆，畫幾張同學(xué)們放風(fēng)箏的圖畫。
圖畫一
只見李森同學(xué)手舉風(fēng)箏，眼巴巴地望著。王博銘卻一邊拽著風(fēng)箏線，一邊飛快地跑，跑了一會兒，他大聲喊道：“放！”李森趕緊松開手， “小燕子”風(fēng)箏便慢悠悠地飛上了天。他倆仰起頭，嘻嘻地笑著，希望“小燕子”能給人們送去溫暖、送去祝�！亿s緊調(diào)好顏料，描畫出這精彩瞬間。
圖畫二
這個同學(xué)是誰呢？我定睛一看，才看清她是李禪。她呀，臉上的表情捉摸不定：一會兒笑得像朵花，可能是風(fēng)箏飛上天了；一會兒滿臉的沮喪，大概是風(fēng)箏慢慢在往下墜；一會兒又滿臉的怨恨，是不是她的風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線攪在了一起？你瞧，現(xiàn)在她又撅起了嘴，不知又發(fā)生什么了，我可不能錯過這個好機(jī)會，趕忙畫下這豐富的表情。
圖畫三
忽聽“撲通”一聲響，我仔細(xì)尋找聲音的來源。原來是我們班的胖子南松一邊放線，一邊跑，不小心被田埂絆倒了。只見他滿不在乎地爬起來，又拽著風(fēng)箏線跑起來。可他的風(fēng)箏似乎不太聽話，不時地俯沖下降。他仰起胖乎乎的臉，拖著胖墩墩的身子，一個勁兒地向前沖。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的執(zhí)著，我真的好佩服！
圖畫四
田野上，同學(xué)們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。你看，潘中興的“老鷹”風(fēng)箏凌空展翅，搏擊長空，他的理想是當(dāng)一名飛行員。孫靜的“蝴蝶”風(fēng)箏，在空中撲打著翅膀，她的理想是當(dāng)一名昆蟲學(xué)家。孫曉飛的“金魚”風(fēng)箏，在空中自由自在地游玩，他的理想是當(dāng)一名海洋生物學(xué)家……
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文10
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來到了白鷺州公園玩。
那里景色——小花還有一點(diǎn)枯黃，小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點(diǎn)綠的，柳樹的小辮子在秋風(fēng)中搖拽，接著我看見平常的鴿子屏人山人海，而且每個人都拿著風(fēng)箏，有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的，蝎子的等很多很多風(fēng)箏。我看見大都有風(fēng)箏很羨慕，就讓爸爸給我買一個，我們來到了一家買風(fēng)箏的店，那里的風(fēng)箏可真多讓我們看得眼花繚亂，終于我選擇了一個蝙蝠風(fēng)箏，那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個“大炮”正朝著我們發(fā)射導(dǎo)彈呢！然后我們來到了一片人比較少的地方開始放風(fēng)箏了，我站在媽媽旁邊大聲的說一聲“放”。線一緊一松風(fēng)箏就開始飛起來了，它越飛越高，好象突破了云塵，我希望，它能把
我的痛苦與煩惱帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，讓它永遠(yuǎn)都別想來到我的身上。突然，不直從哪兒吹來一陣風(fēng)，我們的風(fēng)箏因?yàn)槭艿斤L(fēng)的干擾就慢慢的往下落，最終落到了一部車上，我一手把風(fēng)箏拾起來交給媽媽，媽媽就拿到自己手上檢查有沒有缺口，后來媽媽檢查的結(jié)果出來了，沒有破裂。我想剛才那陣風(fēng)真壞，我本來想讓風(fēng)箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的結(jié)果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來了。當(dāng)我準(zhǔn)備放的時候有一位大哥哥跑到我旁邊說：“小弟弟我用我的風(fēng)箏跟你的風(fēng)箏比賽，要不要？”我聽了大哥哥真么說，就爽快的答應(yīng)了。隨后激烈的比賽就開始了，我一手拿著線，一手拿著捆線的把子，還不停的放線，我的風(fēng)箏就飛的很高，大哥哥的風(fēng)箏也不甘似弱，我們的線都已經(jīng)放到極限了可是還是每有分出誰贏誰負(fù)，后來爸爸下了結(jié)論，說我們兩個大了平手。我很高興可以和大哥哥進(jìn)行這么激烈的比賽。
今天我居然可以放得那么高，我真是佩服自己��！
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文11
今天，我們到戰(zhàn)備大橋的橋下廣場放風(fēng)箏。
小朋友們帶來了各式各樣的風(fēng)箏，我們在家長的幫助下，把五彩繽紛的風(fēng)箏放上了天。我們拉著風(fēng)箏的線跑呀跑，風(fēng)箏越飛越高，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴得絢麗多彩。
看著空中飛舞的風(fēng)箏，我真想能坐在它的上面，讓它帶著我，讓我像快樂的小鳥一樣在空中飛呀飛。那樣，我就能坐在上面欣賞祖國的大好河山。
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文12
今天我和表哥來到樓下放風(fēng)箏，大表哥放得很高，忽然慢慢地落了下來。輪到我的時候，我轉(zhuǎn)彎比較慢，所以放得低，當(dāng)我放得高的時候，忽然一陣風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹到樹枝上了，是一位好心的奶奶幫我把風(fēng)箏拿了下來，我很感謝她。
這個星期天，我們玩得很高興！
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文13
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對我自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點(diǎn)都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風(fēng)箏比賽�？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒想到，放風(fēng)箏也需要技巧啊!
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文14
今天風(fēng)和日麗、陽光明媚，媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
一到廣場，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏，有“百鳥之王”鳳凰風(fēng)箏，還有“國寶”熊貓風(fēng)箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那對翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文15
春天到了！小草探出了綠色的小腦袋，花也開了……
我和爸爸來到繡山公園里放風(fēng)箏。我想：公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！我拿著自己的三只“小蜻蜓”開始放了！我聽著爸爸的口令，邊跑邊拽著繩子，不一會兒，風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高了！我高興地大叫：“成功了！”
風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，風(fēng)箏成了繡山公園一處美麗的風(fēng)景。
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文16
今天是星期天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄來幾朵像棉花糖一樣的云朵。鳥兒們在樹枝上歡快地唱著歌兒。風(fēng)婆婆也在天空中散步，一切是那么的美好。
突然傳來了幾聲孩子們的歡笑聲。仿佛打破了這寧靜的畫面。原來是壯壯和小明在放風(fēng)箏。小明拿起線軸，朝壯壯揮了揮手，興奮地喊道：“壯壯，幫我一起放風(fēng)箏吧。”壯壯高高地舉起風(fēng)箏，舉過頭頂。面帶微笑地說：“好的，開始吧�！闭f完，兩個孩子飛快地奔跑起來。小明面帶微笑的不時回頭囑咐著壯壯要跟緊，于是他不停地緩緩放著風(fēng)箏線。這時，風(fēng)婆婆與他們開了個小玩笑，立在空中不動了，于是，剛飛上天的麻雀風(fēng)箏啪地一聲掉在了地上。壯壯沮喪地說：“真掃興。不放風(fēng)箏了�！甭牭綁褖堰@么一說，小明干脆也不放了。
這時跑來了一個手拿風(fēng)箏的小女孩兒，是小明和壯壯的好朋友麗麗。麗麗見他們這么灰心喪氣的樣子，疑惑地說：“發(fā)生什么事情啦？你們這么不開心�！薄拔覀兊娘L(fēng)箏飛不起來�！毙∶鱾牡鼗卮鸬�。這時，一對夫妻帶著他們的孩子也來放風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來，一只蟬風(fēng)箏飛向了天空。看到這一幕，小明和壯壯更難過了。麗麗鼓舞他們說：“你們怎么能半途而廢呢？這還算什么男子漢。”聽到這話，小明和壯壯重振旗鼓把風(fēng)箏再次放了起來。
他們成功了，只見風(fēng)箏越飛越高，就像一只大麻雀在空中飛翔。一只小蟬風(fēng)箏在空中飛來飛去，突然飛來了一只帶鐮刀的大螳螂風(fēng)箏，只見螳螂風(fēng)箏一拐彎把蟬風(fēng)箏撞了下去，小明一見，趕緊讓自己的麻雀風(fēng)箏朝螳螂飛去，把它撞了下去，麗麗笑嘻嘻地說：“螳螂捕蟬，黃雀在后啊�！�
多么有意思的放風(fēng)箏活動啊！
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文17
春天來了，萬物復(fù)蘇。春天就像母親10月懷孕生的孩子一樣，一切都是新的。柳條跑出出來，楊樹發(fā)芽了，油菜花開的金黃色的，草也從地里叫來了。春風(fēng)吹來，到處充滿活力，萬物更新！
今天，爸爸、媽媽、弟弟和我一起去板橋水庫放風(fēng)箏。
大約一個小時，我們來到了板橋水庫。我拿出風(fēng)箏放著。父親說：“先寫老師配置的作業(yè)，然后再放風(fēng)箏”。我不愿意，但必須遵守目的。心里想著放風(fēng)箏，作業(yè)很快就完成了。作業(yè)交給父親，再次聽到父親的話。學(xué)習(xí)的時候，認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩的時候，愉快地玩…”
這時，我從包里拿出了我最喜歡的風(fēng)箏。它是“鷹”長2米，寬1米。2米，顏色鮮艷，生動。
一開始，我放不下，不管我怎么放，風(fēng)箏的頭好像很重，總是往下種。只好求助爸爸。爸爸耐心地告訴我放風(fēng)箏的知識�？吹桨职郑鲋�，拉著風(fēng)箏跑，慢慢放線，而且很節(jié)奏。過了一會兒，風(fēng)箏飛得很高，他把裝線的輪盤交給了我。我模仿父親的樣子，慢慢地，風(fēng)箏被我放在空中。我拉著風(fēng)箏，看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時，我才想起了弟弟。哈哈，那個技術(shù)，那個動作，那個風(fēng)箏，那個叫“腐爛”��！爸爸又不厭其煩地去教弟弟。
我好像進(jìn)了“畫”里面，父親彎腰，耐心地教弟弟的母親在田里采野花的村子里的孩子們在田里跑來跑去。麥田是綠色的，油菜花是黃油的水庫里的水，受天空和季節(jié)的影響，顏色不同的風(fēng)箏兩只，在天空“爭芳斗艷”多么美麗的畫啊
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文18
陽春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，小草也迫不及待地探出了腦袋，蔚藍(lán)的天空上飄浮著幾朵棉花糖般的云朵，小朋友們興致勃勃地放著自己喜愛的風(fēng)箏。
你瞧，亮亮一手緊緊地握著線軸，一手輕輕地拉著風(fēng)箏線。他大聲地對小明喊：“等我數(shù)到三，你就放手。”小明向亮亮揮揮手：“知道啦！”然后努力地踮起腳尖，微笑著把手伸得直直的，高高地把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，“三、二、一！”亮亮話音剛落，小明使勁地把風(fēng)箏往空中一拋，亮亮馬上拉著風(fēng)箏線，飛快地奔跑著，風(fēng)箏就這樣飛了起來。小明激動地追著亮亮，大聲喊道：“亮亮，再放高一點(diǎn)�！敝灰娏亮晾死L(fēng)箏線，又把線放長了一些，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高，他們高興得合不攏嘴。這時，蘭蘭手里捧著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，轉(zhuǎn)頭羨慕地看著亮亮和小明，向他們學(xué)習(xí)怎么放風(fēng)箏。
忽然，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏忽上忽下，搖搖晃晃，就像一個隨時都可能摔倒的酒鬼。小明焦急地喊道：“亮亮，快拉住線，風(fēng)箏要掉下來了�！闭f時遲那時快，亮亮馬上拉住線，將風(fēng)箏有節(jié)奏地一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。終于，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛上去了，越飛越高，好像穿過云層，變成了一個小黑點(diǎn)。蘭蘭興奮地拍手說：“你們太棒了！”沒過多久，蘭蘭也學(xué)會了放風(fēng)箏，她非常開心。
不遠(yuǎn)處，其樂融融的一家三口也在放風(fēng)箏呢！小男孩拉著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)奔跑起來，一旁的爸爸一只手搭在媽媽的肩上，露出了甜蜜的笑容，多么幸福美好的畫面�。�
天上的風(fēng)箏越來越多，變成了風(fēng)箏的海洋。五顏六色的風(fēng)箏在快樂地飛翔著：有在游來游去的金魚風(fēng)箏，有扭動著身體的蜈蚣風(fēng)箏，還有剪刀似尾巴的燕子風(fēng)箏，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。
春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)啊！
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文19
春風(fēng)拂面，綠草如茵，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。啊，又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)了！
瞧，天空中威武的“老鷹”正在追趕著那只肥嘟嘟的“大紅金魚”；旁邊，搖頭擺尾的“紅頭蜈蚣”在天上扭著自己曼妙的身姿；忽然，一只五彩繽紛的“熱帶魚”竄上了天，它應(yīng)該是把天空當(dāng)成了海洋了吧
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快出來放風(fēng)箏呀！”明明催促道。
小明、小剛來到公園里的草地上，草地上到處都是放風(fēng)箏的人。他們東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)蘭蘭旁邊還有空地，三個人很快聚集到一塊兒擺弄起風(fēng)箏來。
明明拿著線卷，小剛舉著風(fēng)箏，蘭蘭站在邊上指揮著：“往前跑，再往前跑”。明明一邊跑，一邊放著線，大概放了十米左右，蘭蘭一聲令下：“放！”
小剛把風(fēng)箏往天空中一拋，明明用最快的速度往前沖，邊跑邊放線還邊回拉線，只見燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。瞧，這會兒燕子風(fēng)箏正在和其他風(fēng)箏競高低呢！
蘭蘭、明明和小剛看到風(fēng)箏飛得這么高，就好像他們自己飛上了天空一樣。
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文20
一天，媽媽帶我和妹妹去草坪上去放風(fēng)箏。
我們到了草坪上，看一眼，��！真是人山人海，我和妹妹拿出我們的燕子風(fēng)箏，我拉著線。妹妹拿著小燕子風(fēng)箏，我和妹妹大約站在大約站在20米左右，我一說：“放”，妹妹聽到飯就趕緊放手，我逆風(fēng)奔跑，我們燕子風(fēng)箏越飛越高，不一會兒就掉下來了，我看到遠(yuǎn)處的一家三口。那位小弟弟的風(fēng)箏飛的很高很高，它好像在說：“我飛的最高”，妹妹說：“不如我們再放一次吧”？我說：“好，我們在來一次”。這時候，妹妹說：“這一次我來放風(fēng)箏”，我說：“我的好妹妹”，好，這一次你來放風(fēng)箏。妹妹說：“謝謝姐姐”，妹妹拉著線，我拿著小燕子風(fēng)箏，妹妹說：“放”。我就放手了，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，我們的心里美滋滋的，可開心了。
我們玩的很開心，我們依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級優(yōu)秀作文21
星期天，我和媽媽、妹妹一起帶著我們的風(fēng)箏“燕子”到廣場上。廣場上的人可真多，有正在散步的老人，有正在吃零食的小孩，還有跟我一樣來廣場放風(fēng)箏的人。
我們的“燕子”風(fēng)箏，有一對小小的翅膀和長長的尾巴，翅膀和尾巴都是黑色的，肚皮是白色的，尖尖的嘴巴是橙色的。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有“老虎”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、還有“小鳥”……
看著這么多的風(fēng)箏，我們也迫不及待地放起來。我拿著線軸，妹妹拿著風(fēng)箏走了大約20米遠(yuǎn)，我大聲說：“放！”妹妹趕快放手，我用力拉著線讓它慢慢飛起來。我開心地看著它，它好像在說：“我是飛的最高的�！闭�(dāng)我開心時，風(fēng)箏突然卡在樹上了，我費(fèi)力地把它拉下來再把它放飛，可惜風(fēng)停了。我們再次把它放飛，這下沒問題了。我和妹妹玩得都很開心。
這次放風(fēng)箏使我懂得了：失敗乃成功之母。
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