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        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-03-22 18:49:29 推薦作文 我要投稿

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇1

          媽媽今天給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏。拆開(kāi)包裝袋,里面有風(fēng)箏主體、兩根樹(shù)枝和一根玻璃鋼桿。我們先調(diào)整好翅膀,把兩根樹(shù)枝桿連接插在風(fēng)箏的正面,在把玻璃鋼桿插在風(fēng)箏反面的尾巴上,前撐金鷹就做成了。

          我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我控制著線的長(zhǎng)度,媽媽尋找著逆的方向?qū)L(fēng)箏拖起。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在起風(fēng)的那一刻,風(fēng)箏在媽媽手中一下沖上了天,我立刻放長(zhǎng)了手中的線。不知什么原因,心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的“風(fēng)箏之涯”從此開(kāi)始激動(dòng)的興奮吧!想到這里,我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著,一時(shí)間高過(guò)了所有的風(fēng)箏,威武的在空中飄著,成了風(fēng)箏界的國(guó)王“。

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇2

          今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。

          我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王——最美麗的鳳凰。我說(shuō):“老爸,讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō):“好吧。”我們的風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

          這時(shí),好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái),我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢!

          我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇3

          小時(shí)候,我最喜歡放風(fēng)箏了

          記得有一次,爸爸媽媽帶我來(lái)到江邊放風(fēng)箏。媽媽買(mǎi)來(lái)兩只五顏六色的風(fēng)箏。我拿著其中一只,不知道從哪兒入手。

          我跑到爸爸身邊,讓爸爸幫我弄好風(fēng)箏。只見(jiàn)爸爸拿出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽,專心致志地把兩根竹簽十字形地系在風(fēng)箏上。把線的一頭綁在竹簽上。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,眼睛瞪的一亮。這時(shí),媽媽已經(jīng)在放風(fēng)箏了,而且風(fēng)箏飛得很高!皨專愫冒魡!”我大聲叫喊!爱(dāng)然”媽媽得意洋洋地說(shuō)。

          弄好風(fēng)箏后,爸爸就教我玩了。爸爸問(wèn)我:“準(zhǔn)備好了嗎?”我堅(jiān)定地回答道:“準(zhǔn)備好了!卑职帜弥L(fēng)箏后,爸爸一聲令下:“向前跑!甭(tīng)到爸爸的命令后,我大步向前跑,小小的手緊握著線團(tuán),頭不停向后望,盼望風(fēng)箏快點(diǎn)飛起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏擺著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,順著風(fēng)搖搖擺擺地向上飛。“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!蔽掖舐暫艉爸谠乇谋奶,擺出“yes”的姿勢(shì),臉上露出勝利的喜悅。

          風(fēng)箏越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只正在藍(lán)天中飛翔的風(fēng)箏,這風(fēng)箏好像飛到白云那里似的。風(fēng)箏越飛越高,像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看著藍(lán)天白云襯著這只美麗的風(fēng)箏,真讓我陶醉啊!

          媽媽的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏不分上下。兩只風(fēng)箏像舊朋友相見(jiàn)一樣,不停地向?qū)Ψ斤w去。兩只風(fēng)箏越飛越高,好像很享受飛翔的滋味。

          童年過(guò)去了,可是,童年那只美麗的風(fēng)箏,還在我的腦海里飛翔。

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇4

          星期六的下午,開(kāi)空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,仿佛一塊透明的手帕。藍(lán)天上停留著一朵朵細(xì)碎玉潔的云朵,猶如繡在手帕上的花朵。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群地來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。

          哇!各色各樣的風(fēng)箏可真多啊!亭亭玉立的“仙鶴”,小巧玲瓏的“鸚鵡”,又細(xì)又長(zhǎng)的“蜈蚣”……五顏六色,令人眼花繚亂。

          看,正在放風(fēng)箏的小朋友都張著嘴笑,不住地喊:“快!飛高些,飛高些……”站著旁觀的小弟弟高興得手舞足蹈,大聲說(shuō):“放線,快放線,快拉一下。”似乎自己也是個(gè)放風(fēng)箏的高手,更像一個(gè)小小的指揮家。

          緊接著,一個(gè)小男孩的大“蝴蝶”也起飛了。他一手拿著風(fēng)箏,一手拿著軸,奔跑起來(lái),風(fēng)箏冉冉上升。他不停地放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛進(jìn)了云層里。他好象并不滿足,非要玩出個(gè)花樣來(lái)。只見(jiàn)他把線往回拉,身子一點(diǎn)一點(diǎn)地后退,蝴蝶便緊靠著盛開(kāi)的云花飛過(guò),時(shí)高時(shí)低,好象在采集花粉……不知什么時(shí)候藍(lán)天上出現(xiàn)了一條閃閃發(fā)光的大金魚(yú),瞧!它的眼睛還會(huì)動(dòng)呢,尾巴和頭一漾一漾的,仿佛在碧綠的湖水中清閑地游著,游著……

          天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了。你看那老鷹是多么兇猛,它正張牙舞爪地向鸚鵡撲去,鸚鵡也不甘示弱,東躲西藏,像要和老鷹玩捉迷藏,老鷹追得精疲力竭,只好放棄這只獵物,鸚鵡取得勝利,得意洋洋地跳起舞來(lái),卻一不小心,撞到了樹(shù)上,頭冒金星,摔了下來(lái)。最有趣的要數(shù)那不悟空了,它在空中不停地翻跟斗,真有一個(gè)要翻十萬(wàn)八千里的.氣勢(shì),我們都被逗得哈哈大笑。

          夕陽(yáng)西下,我們依依舍地把風(fēng)箏收了下來(lái),但同學(xué)們的笑聲,卻久久回蕩在田野的上空,也一直銘刻在我這永遠(yuǎn)難忘的少年時(shí)代。

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇5

          星期天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我與小東、小紅一起到公園放風(fēng)箏。

          我們到了公園的草地上,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了。你瞧!藍(lán)空中風(fēng)箏飛舞著,多么千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人!有紅色的金魚(yú),美麗的蝴蝶,威猛的老鷹。其中最引人注目的就是那只高高飄在在藍(lán)空中的大蜈蚣了。

          我和小東迫不及待地放起了燕子風(fēng)箏。小東高高舉起風(fēng)箏,我一手拿著線,一手緊緊抓住線軸。風(fēng)來(lái)了,我們邊跑邊放著線,風(fēng)箏也越飛越高,好像要飛到云彩上了!我和小東高興得歡呼起來(lái),而小紅卻在一旁急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢?原來(lái)是她的風(fēng)箏飛不起來(lái)呀!

          于是我走向小紅對(duì)她說(shuō):放風(fēng)箏是有技巧的,你要看準(zhǔn)方向,讓風(fēng)箏頂著風(fēng),一緊一松放線,風(fēng)箏借著風(fēng)力就可以飛起來(lái)了。小紅聽(tīng)完后按照我說(shuō)的方法去做,果不其然,她的美麗的蝴蝶風(fēng)箏也在藍(lán)空中翩翩起舞了,她開(kāi)心得手舞足蹈。

          不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也在藍(lán)空中翩翩起舞,小朋友開(kāi)心地帶著風(fēng)箏跑著,他的爸爸媽媽在一旁開(kāi)心地看著孩子玩耍,這是多么溫馨美好的一面!

          我們玩得不亦樂(lè)乎,不知不覺(jué)太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了。我們都疲倦極了,只好收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,今天真是快樂(lè)的一天啊!

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇6

          今天,我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們來(lái)到青少年宮的廣場(chǎng)上,一個(gè)姐姐帶著我去放風(fēng)箏。姐姐說(shuō):“我演示給你看!”她叫我拿著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏的線軸,我喊“一、二、三,跑!”姐姐跑了出去,我放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛了起來(lái),姐姐跑回來(lái)把風(fēng)箏交給我,我拿著風(fēng)箏的線軸,姐姐為我舉起風(fēng)箏,“一、二、三,跑!”風(fēng)箏成功地飛了出去,我和姐姐玩得多開(kāi)心呀!

          許多同學(xué)的風(fēng)箏都飛上了天,有的飛得很高,看上去像個(gè)小小的點(diǎn);有的卻掛在了樹(shù)上,還有的風(fēng)箏卻一直飛不上去,我們開(kāi)心地笑著,喊著,放風(fēng)箏的感覺(jué)真爽!

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇7

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上綠草如茵,來(lái)了很多人。你看,遠(yuǎn)處的小孩正開(kāi)心地放著風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在眺望遠(yuǎn)處的景色?罩羞飄著金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏呢!

          小麗抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,遲遲不敢放,生怕弄壞它。我和小君一個(gè)拉線,一個(gè)托著風(fēng)箏。只聽(tīng)小君大聲說(shuō)“放”!我就立刻把手中的風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺的,就像一個(gè)喝醉了酒的大漢。忽然來(lái)了一陣大風(fēng),風(fēng)箏就著風(fēng)一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀,雪白的肚皮,在藍(lán)天上多么耀眼!瞧,風(fēng)箏帶著我們的心愿越飛越高……

          這時(shí),我想起了一句古詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇8

          天氣終于轉(zhuǎn)晴,盼望已久的日子終于來(lái)了。今天陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和同學(xué)們跟著周老師笑逐顏開(kāi)地來(lái)到新天地公園,開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。

          新天地公園熱鬧極了,在蔚藍(lán)的天空中,有許許多多鮮艷的風(fēng)箏,有帥氣的老鷹風(fēng)箏,有美麗的人魚(yú)風(fēng)箏,還有五彩斑斕的飛機(jī)風(fēng)箏……我?guī)У氖羌榈募t金魚(yú)風(fēng)箏。我和奶奶一起放,可是這風(fēng)箏也太不聽(tīng)話了,盡管我拼命地跑,但是它還是只飛在半空中,我不跑了,它就慢慢飄落下來(lái)了,我放地大汗淋漓。奶奶拿著風(fēng)箏,風(fēng)來(lái)了,奶奶用力往上一送,我迎著風(fēng)往前跑,我一邊拉線,一邊跑。讓風(fēng)箏平衡地飛翔,后來(lái),風(fēng)沒(méi)了,我也跑不動(dòng)了,風(fēng)箏又晃晃悠悠落在地上了。我們并沒(méi)有泄氣,而是繼續(xù)嘗試,“哈哈我的風(fēng)箏終于飛上藍(lán)天嘍!天空中的風(fēng)箏多美呀!” 可是不一會(huì)兒,陽(yáng)光照著我,刺得我都睜不開(kāi)眼睛,看不見(jiàn)自己的風(fēng)箏了。忽然,我的風(fēng)箏要撞上另一個(gè)風(fēng)箏的線上了!“小心,小心!”我邊喊邊拉線,還好,風(fēng)往左一吹,風(fēng)箏被吹走了!班恕蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)又沒(méi)了,風(fēng)箏從高空掉了下來(lái),我趕緊跑去接住,風(fēng)箏可真難放!

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要回家了,最后,我們拿著周老師帶來(lái)的橫幅,合了一張影,就依依不舍地回家了。

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇9

          星期天,我和幾個(gè)小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。

          那里天空是那么藍(lán),藍(lán)得透徹,藍(lán)得可愛(ài),朵朵白云飄浮著,一簇簇,猶如一群群綿羊。我們的風(fēng)箏各種各樣,真是栩栩如生!

          本來(lái)我不會(huì)放,但是小美告訴了我方法。我們按她說(shuō)的方法,先一個(gè)人拿著線軸,后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一動(dòng)不動(dòng),線的距離拉開(kāi)了,后面的人放開(kāi)風(fēng)箏,前面的人快跑,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我們歡呼起來(lái):“我們的風(fēng)箏上天了!我們的風(fēng)箏上天了!”

          看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我們的心里真是高興極了!

        放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇10

          一個(gè)星期天的下午,我和媽媽一起到濱江公園去放風(fēng)箏。

          濱江公園里放風(fēng)箏的人可真多!飛在天上的風(fēng)箏也各式各樣,漂亮極了。我連忙從包里拿出我的風(fēng)箏,牽好線,一路小跑起來(lái)。

          看,我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái),它像一面彩旗在天上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我高興地大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽,快看我的風(fēng)箏!”媽媽笑著對(duì)我揮揮手,說(shuō):“再飛高一點(diǎn)!痹谖业呐ο,風(fēng)箏越飛越高,我開(kāi)心極了。

          今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

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