關(guān)于三年級(jí)奇妙作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)奇妙作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)奇妙作文 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們生活水平的提高，汽車(chē)便到了我們的生活中。雖然汽車(chē)讓我們的出行很方便，但也排放了不少?gòu)U氣，它把湛藍(lán)的天空變得烏黑，而且對(duì)人們的健康非常有害。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我便發(fā)明了太陽(yáng)能車(chē)。
它是吸收太陽(yáng)能作為能量，不會(huì)排放廢氣，這樣可以保護(hù)環(huán)境，不會(huì)污染空氣。操縱方法很簡(jiǎn)單，車(chē)上裝有紅、橙、黃、綠四個(gè)按鈕，如果你要啟動(dòng)車(chē)子，按紅色按鈕�？扇绻曹�(chē)怎么辦呢？不用擔(dān)心，太陽(yáng)能車(chē)安裝了防震系統(tǒng)。如果堵車(chē)了，你還可以使用飛行系統(tǒng)，只要按下橙色按鈕，車(chē)的兩旁便會(huì)出現(xiàn)翅膀，讓你輕輕松松地飛過(guò)去。但有些車(chē)主會(huì)想：如果晚上和雨天沒(méi)有太陽(yáng)怎么辦呢？不用怕，黃色的按鈕可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題。白天，你按下黃色按鈕，車(chē)的左側(cè)便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)太陽(yáng)能吸收器，吸收太陽(yáng)能到晚上或雨天備用。綠色按鈕功能是這輛車(chē)最大的特點(diǎn)，如果你開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間，很累了，你就可以按下綠色的按鈕，這樣就開(kāi)啟了自動(dòng)駕駛模式，它便可以自動(dòng)探測(cè)前方的道路，讓車(chē)自動(dòng)駕駛，十分安全。
這種車(chē)因?yàn)槭抢锰?yáng)能作為能量，不僅保護(hù)了環(huán)境，而且還可以滿足人們的需要。雖然我創(chuàng)造的這輛車(chē)現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)，但是隨著科技的不斷地發(fā)展和人們的需求，我相信著種車(chē)一定會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在人們的生活中的！
三年級(jí)奇妙作文 篇2
老師說(shuō)過(guò)：“我們生活的世界真奇妙！只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多奇妙的事情�！惫妫野l(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事情。
今天，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉。我放學(xué)回家想到陽(yáng)臺(tái)上好好享受陽(yáng)光，卻意外發(fā)現(xiàn)花盆里有一叢蘑菇，黃黃的，真可愛(ài)！我想：這么大一叢蘑菇，全家可以美餐一頓了。可是，萬(wàn)一這種蘑菇不能吃怎么辦呢？于是，我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@一叢蘑菇可不可以吃呀？”“今天沒(méi)買(mǎi)蘑菇，吃什么蘑菇！”媽媽隨口答道�！安皇琴I(mǎi)的，是長(zhǎng)的�！蔽壹奔t了臉�！伴L(zhǎng)的？哪兒呢？”“我們家長(zhǎng)蘑菇了呀！”我指著茶花樹(shù)下說(shuō)。媽媽很仔細(xì)地觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)這是一叢毒蘑菇。我急了：“我們家有毒蘑菇，這可怎么辦呢？”媽媽輕言細(xì)語(yǔ)地安慰我：“不要怕，咱們只要不碰它就可以了�！蔽疫�是不放心：“那它會(huì)不會(huì)散發(fā)出毒素呢？”媽媽還是很耐心地說(shuō)：“不用怕，毒蘑菇只不過(guò)不能吃而已�！迸叮@下我放心了，可是我心中還是有一個(gè)謎：本來(lái)一盆完好無(wú)損的土，怎么會(huì)長(zhǎng)出充滿邪惡的毒蘑菇呢？這個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題，我想媽媽也不明白，于是，我搬出萬(wàn)能小助手《百科全書(shū)》。我找到了答案：花盆里長(zhǎng)出毒蘑菇的原因是因?yàn)檫@盆土經(jīng)常保持濕潤(rùn)，適宜土中真菌生長(zhǎng)，也與近期的濕潤(rùn)空氣有關(guān)。原來(lái)是近段時(shí)間綿綿春雨催出來(lái)的�？墒�，我還想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，也是我非問(wèn)不可的問(wèn)題：蘑菇為什么會(huì)分有毒的和無(wú)毒的？我又急忙在《百科全書(shū)》中找到了答案：因?yàn)檎婢泻芏喾N，所以蘑菇也有很多種類(lèi)。如香菇、草菇、金針菇、平茹、木耳、銀耳等。它們既可以做我們喜歡吃的蔬菜，又可以做食品和藥品。毒蘑菇有毒，是它的遺傳特性所決定的，不同的毒蘑菇會(huì)在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，合成不同的毒素。
今天，我居然從一叢蘑菇身上明白了一連串的大問(wèn)題。真是太奇妙，這叢蘑菇！
三年級(jí)奇妙作文 篇3
愉快的寒假你在干嗎？在玩？再打電腦？在旅游？不！不！不！看《笑貓日記》才是最好的選擇。
本書(shū)作者是親愛(ài)的楊紅櫻老師，她將笑貓寫(xiě)得繪聲繪色。在這些幽默好玩，美妙溫暖的文字中，一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，我感動(dòng)，流淚，哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……笑貓，一只會(huì)微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑的貓。它，有一把神秘的傘，將帶領(lǐng)我們走進(jìn)未來(lái)的世界。
傘，在生活中是為我們遮風(fēng)擋雨的物品。在楊老師的筆下，成為了顯示我們未來(lái)的道具。在書(shū)中，我看見(jiàn)了馬小跳、杜真子、安琪……的未來(lái)，也讓我知道了智慧不一定成為將來(lái)勝利的全部，情商會(huì)占到很大的優(yōu)勢(shì)。閱讀了楊老師的'書(shū)后，我深深地感受到了閱讀的快樂(lè)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的世界，感受到每一位人物的心情、語(yǔ)言、動(dòng)作、每一句都寫(xiě)得栩栩如生。讓我久久不能自拔！雖然我只閱讀了《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書(shū)，但我還想閱讀其它幾本書(shū)，我是不會(huì)讓豐富的知識(shí)從我眼中逃走的！
我想對(duì)楊老師說(shuō)：“您的書(shū)中，我認(rèn)識(shí)到了一位位性格奇特的人物，謝謝您！我將來(lái)也會(huì)成為向您一樣的大人物！”
三年級(jí)奇妙作文 篇4
從前，有一只豬媽媽?zhuān)幸粋�(gè)神奇的本領(lǐng)，就是會(huì)爬樹(shù)，而且，它還會(huì)魔法。
它住在一個(gè)神奇的村子里，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。村子里還有一棵參天大樹(shù)，叫“人參果”樹(shù)，這種樹(shù)的果子只要吃一個(gè)，就能活16萬(wàn)年。
有一年，它生了一個(gè)豬寶寶，但是，那一年發(fā)生了一場(chǎng)特大洪水，長(zhǎng)老們把人參果樹(shù)給它，讓它趕快跑，豬媽媽只好含著眼淚告別了親人。
豬媽媽和孩子走了，一群仙鳥(niǎo)一路上保護(hù)著它們。它們經(jīng)過(guò)了刀山、火海。有一天，它爬上樹(shù)看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)森林。它又走呀走，終于來(lái)到了這個(gè)大森林。這里大樹(shù)參天，十分美麗，它們決定住在這里，豬媽媽重新把“人參果”樹(shù)種下。森林里的小動(dòng)物們知道豬媽媽有魔法，都希望豬媽媽能保護(hù)它們。于是，豬媽媽用魔法變出了一個(gè)安全透明的屏障，這里面有足夠的陽(yáng)光和新鮮的空氣，讓小動(dòng)物們生活在這個(gè)安全區(qū)域內(nèi)，它還把人參果分給大家吃。
小動(dòng)物們很高興，豬媽媽還給小松鼠、小鳥(niǎo)們做了漂亮的樹(shù)屋，就這樣小動(dòng)物們就一直幸福地生活了。
三年級(jí)奇妙作文 篇5
棉花田里的葉子開(kāi)始泛黃了。趁著周末我和表姐去鄉(xiāng)下看外婆。
沒(méi)有電腦，不能玩游戲。我和表姐四處閑逛。在小賣(mài)部旁邊，是一片竹林，我隨手拿起路邊一根竹棍，長(zhǎng)約一米，不急不慢把上面的小枝拔掉。以為很好拔，誰(shuí)知花了我好大的力氣。我拿著光禿禿的棍子，左右舞動(dòng)，活像一個(gè)武林宗師。
我們左走走，右走走，走上了一條小路，生滿了深密的雜草，姐姐說(shuō)，以前它是一條小河呢。會(huì)是一條河嗎？我東張張西望望，漫不經(jīng)心地一掃過(guò)一根柳枝時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蜘蛛，足有我手掌那么大，黑白相間，一動(dòng)不動(dòng)蹲著，像在那里站崗。表姐拿起我的棍子把蜘蛛網(wǎng)一碰，它發(fā)瘋似的跑了起來(lái)，比閃電還快！最后它還是摔進(jìn)了草叢，我們二話不說(shuō)離開(kāi)了。
我在小路上左掃右掃上掃下掃連環(huán)掃，發(fā)現(xiàn)打中了一個(gè)東西。走近看，是一只蜻蜓，四只翅膀，躺著。表姐過(guò)來(lái)了，蜻蜓順著姐姐手指爬到了手心。姐姐說(shuō)，“它被你剛剛掃著了，要休息一會(huì)才能繼續(xù)飛。”綠色的蜻蜓，四翼展開(kāi)，像個(gè)小天使。尾巴的一小節(jié)是藍(lán)色的，其他幾節(jié)黑色。走在回外婆家的路上，我看著它和表姐的手，有一點(diǎn)激動(dòng)，有一點(diǎn)可惜，可惜的是它不可以飛。離外婆家不遠(yuǎn)了，它振動(dòng)翅膀飛走了。我不舍地向它擺手，還大聲說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
頭一次在鄉(xiāng)下玩得這么開(kāi)心，有這么多奇遇。
三年級(jí)奇妙作文 篇6
一天傍晚，我和爺爺出去散步。爺爺說(shuō)：“考考你，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)哪些東西是圓的？”
我立刻回答：“太陽(yáng)和月亮是圓的，還有車(chē)輪、方向盤(pán)是圓的。小狗的眼睛是圓的。早上，小草上的露珠也是圓的�！�
“說(shuō)得真好�！睜敔敱�?yè)P(yáng)了我。
爺爺又問(wèn)我：“家里還有哪些東西是圓的？”
“杯子是圓的。吃飯的碗是圓的�！蔽艺f(shuō)。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)。再找找，還有哪些東西是圓的？”
我向四周看了看，說(shuō)：“洗臉的臉盆是圓的，熱水瓶是圓的�！蔽易罂从铱�，我的衣服扣子又大又圓。鞋子上亮閃閃的釘子也是圓的。�。A的東西真是數(shù)不清。
為什么這么多的東西都是圓的呢？我撐著下巴，仔細(xì)琢磨著，如果飯碗不是圓的而是方的，吃飯時(shí)就容易掛傷嘴，不容易把碗洗干凈。如果車(chē)輪不是圓的，車(chē)子就可能跑不快，甚至開(kāi)不動(dòng)。如果麻圓坨不做成圓的，就可能角和邊炸煳了，中間的還沒(méi)有熟。如果我們的屁股不是圓的而是方的，我們的褲子就很容易被磨穿。人們一到晚上就要縫褲子，多麻煩呀！
圓的好處太多了，難怪生活中有那么多的圓。
三年級(jí)奇妙作文 篇7
夜深了，月亮姐姐爬上了浩瀚無(wú)比的星空，這時(shí)，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)，我感覺(jué)周?chē)煌５卦谡饎?dòng)，我看到一個(gè)很大的漩渦，把我吸了進(jìn)去。
我穿越了，來(lái)到了一個(gè)未知的神秘世界。我迅速地看了一下周?chē)�，周�(chē)藷熛∩伲宦?tīng)見(jiàn)一陣陣恐龍的叫聲，原來(lái)，我來(lái)到了一個(gè)恐龍的世界，我既興奮又有些害怕。 突然，我旁邊冒出了一輛超級(jí)轎車(chē)，于是我開(kāi)著超級(jí)轎車(chē)去探索恐龍世界了。 開(kāi)了一會(huì)，我就看見(jiàn)各種已經(jīng)滅絕的恐龍出現(xiàn)了：長(zhǎng)頸龍?jiān)谒杏斡�；云南隆正吃著�?shù)葉，雷龍悠閑自得地散步。呀，有一條河。于是我將開(kāi)起了超級(jí)轎車(chē)的防水系統(tǒng)，繼續(xù)往前開(kāi)。 開(kāi)著開(kāi)著，我發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)巨型的大嘴巴，我想，呀，那不是恐龍的嘴巴嗎！于是我立即按剎車(chē)，咦，這剎車(chē)怎么不聽(tīng)使喚了，眼看馬上就要進(jìn)入恐龍的嘴里，我急得不知所措，心想這回我真要完蛋了。突然這車(chē)又停了下來(lái)，讓我虛驚了一場(chǎng)，當(dāng)恐龍閉上嘴時(shí)，車(chē)子又動(dòng)了起來(lái)，仿佛有人操作似的。
突然，一只翼龍?jiān)谖疑峡毡P(pán)旋，前面又出現(xiàn)了兩頭劍齒龍，它們一起對(duì)我發(fā)動(dòng)了攻擊，我害怕極了，立即喊救命��！救命啊！貝貝！貝貝！我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是媽媽叫我起床啦！我這才想起，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！
三年級(jí)奇妙作文 篇8
臨近中午，天氣越發(fā)悶熱了起來(lái)。我漸漸想睡了，一轉(zhuǎn)頭，便昏睡了過(guò)去……
突然，鬧鐘響了，我馬上睜開(kāi)了雙眼，卻發(fā)現(xiàn)家里的所有東西都變得很大�；蛘�，不是它們變大了，而是我變小了？這時(shí)，我看見(jiàn)床頭邊放著一瓶藥水，上面寫(xiě)著：被這些水滴到的東西會(huì)變小�？吹竭@瓶藥水，我高興得不得了。雖然衣服那么大，但被藥水一滴，就能變得和我一樣小了。
利用變小藥水，我穿好了衣服，吃好了午飯。之后，我便去書(shū)房準(zhǔn)備拿書(shū)。啊，此時(shí)的書(shū)桌無(wú)比巨大。幸好，丟三落四的我把尺子從書(shū)桌上落到了地上，我就爬了上去，這一爬，爬得我揮汗如雨。沒(méi)想到，尺子居然像塊魔毯，帶著我晃晃悠悠地飛了起來(lái)。我坐著“魔尺”飛上了書(shū)桌。強(qiáng)烈的日光剛好透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，“烤”得我心煩氣躁。我又拿出變小藥水，把書(shū)包和書(shū)都給變小了，甚至變得比以前還要輕了。
在上學(xué)的路上，我一路飛奔，遇到了各種危險(xiǎn)：經(jīng)過(guò)十字路的汽車(chē)，闖紅燈的人，橫穿馬路的電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)……就差0、1毫米，我就要被汽車(chē)壓扁了！
到了學(xué)校，我馬上進(jìn)入了教室，把書(shū)包放下，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了椅子�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響起，我忙坐好，卻看不見(jiàn)老師的影子。忽然，有好多“怪物”飛了過(guò)來(lái)。原來(lái)那不是怪物，而是平時(shí)不起眼的蚊子！此時(shí)它顯得碩大無(wú)比，朝我飛過(guò)來(lái)，就要叮我�！疤炷模院笪以僖膊淮蛭米永�，放過(guò)我吧！”可是，蚊子又聽(tīng)不懂人話，它們用翅膀來(lái)?yè)浯蛭�，我急忙用藥水�?lái)噴射它們，可是它們飛得太快了，噴也噴不到。我被繞得頭昏眼花……
“啊——”我拼命地喊著，想要逃離。
“醒醒，海睿，要去學(xué)習(xí)班啦�！痹瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
三年級(jí)奇妙作文 篇9
小時(shí)候，媽媽告訴我說(shuō)海底是個(gè)景色奇異、豐富多彩的世界。
沒(méi)想到今天我做了一個(gè)奇妙而又有趣的夢(mèng)。 我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了海底世界，發(fā)現(xiàn)自己變成了一條最珍貴的小金魚(yú)，身上的花紋色彩斑斕，一閃一閃的，美麗極了，眼前的水草在晃動(dòng)，好像在跟我打招呼。前面游過(guò)來(lái)一條十分可愛(ài)的比目魚(yú)，她笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“小金魚(yú)，你好，我是比目魚(yú)，跟我來(lái)吧，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方。”我聽(tīng)了高高興興地答應(yīng)了。小比目魚(yú)邊游邊說(shuō)：“最近我們海底舉行了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，你瞧，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)物真多呀，有梭子魚(yú)、熱帶魚(yú)、深水魚(yú)它們個(gè)個(gè)精力充沛，信心十足�！�
正看的歡呢，突然一陣風(fēng)在我身旁刮過(guò)，媽媽掀開(kāi)我的被子叫我起床，我心想∶原來(lái)這只是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)�。 �
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