【實(shí)用】三年級(jí)奇妙作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)奇妙作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)奇妙作文 篇1
早晨起床忽然發(fā)現(xiàn)我有了魔法，好想試一試，于是，洗漱完我就趕緊去了公園。
在公園里，看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我就搖身一變變成一個(gè)大掃把，幫助環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃的一干二凈，用我的魔法幫助他。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞，雖然它給春天平添了許多生趣，但它也給人類(lèi)帶來(lái)很多煩惱。我就變成吸塵器，把柳絮聚集起來(lái)，變成大樹(shù)綠化城市。
夏天是雨水多發(fā)的季節(jié)，雨水可以幫助農(nóng)民灌溉田地，使干旱的大地濕潤(rùn)起來(lái)，為人們帶來(lái)很多好處。但是雨下大了也會(huì)淹死莊稼，淹沒(méi)汽車(chē)，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致泥石流，給人們?cè)斐蓳p傷。我就變成變成一個(gè)巨大無(wú)比的漏斗，收集雨水，把收集起來(lái)的雨水用來(lái)澆花、水利發(fā)電造福人類(lèi)。
秋天是收獲的季節(jié)，遍地都是金黃色的，綠綠的樹(shù)葉，看著金黃色的麥穗不知不覺(jué)的自己也變成金黃色的，瑟瑟的秋風(fēng)將它們吹落下來(lái)，我變成堆肥箱，把樹(shù)葉收集起來(lái)，慢慢發(fā)酵，等到明年，春天給花草施肥。
冬天大雪飄飄，到處都是銀白色的。我變成一個(gè)鏟子把雪都收集起來(lái)，把它們變成一個(gè)個(gè)美麗的雪雕，供人們觀賞。
用魔法幫助別人是一件多么好玩，多么開(kāi)心的一件事情�。�
三年級(jí)奇妙作文 篇2
從前，有一只豬媽媽?zhuān)幸粋�(gè)神奇的本領(lǐng)，就是會(huì)爬樹(shù)，而且，它還會(huì)魔法。
它住在一個(gè)神奇的村子里，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。村子里還有一棵參天大樹(shù)，叫“人參果”樹(shù)，這種樹(shù)的果子只要吃一個(gè)，就能活16萬(wàn)年。
有一年，它生了一個(gè)豬寶寶，但是，那一年發(fā)生了一場(chǎng)特大洪水，長(zhǎng)老們把人參果樹(shù)給它，讓它趕快跑，豬媽媽只好含著眼淚告別了親人。
豬媽媽和孩子走了，一群仙鳥(niǎo)一路上保護(hù)著它們。它們經(jīng)過(guò)了刀山、火海。有一天，它爬上樹(shù)看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)森林。它又走呀走，終于來(lái)到了這個(gè)大森林。這里大樹(shù)參天，十分美麗，它們決定住在這里，豬媽媽重新把“人參果”樹(shù)種下。森林里的小動(dòng)物們知道豬媽媽有魔法，都希望豬媽媽能保護(hù)它們。于是，豬媽媽用魔法變出了一個(gè)安全透明的屏障，這里面有足夠的陽(yáng)光和新鮮的空氣，讓小動(dòng)物們生活在這個(gè)安全區(qū)域內(nèi)，它還把人參果分給大家吃。
小動(dòng)物們很高興，豬媽媽還給小松鼠、小鳥(niǎo)們做了漂亮的樹(shù)屋，就這樣小動(dòng)物們就一直幸福地生活了。
三年級(jí)奇妙作文 篇3
一天傍晚，我和爺爺出去散步。爺爺說(shuō)：“考考你，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)哪些東西是圓的？”
我立刻回答：“太陽(yáng)和月亮是圓的，還有車(chē)輪、方向盤(pán)是圓的。小狗的眼睛是圓的。早上，小草上的露珠也是圓的�！�
“說(shuō)得真好。”爺爺表?yè)P(yáng)了我。
爺爺又問(wèn)我：“家里還有哪些東西是圓的？”
“杯子是圓的。吃飯的碗是圓的�！蔽艺f(shuō)。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)。再找找，還有哪些東西是圓的？”
我向四周看了看，說(shuō)：“洗臉的臉盆是圓的，熱水瓶是圓的�！蔽易罂从铱�，我的衣服扣子又大又圓。鞋子上亮閃閃的釘子也是圓的。啊！圓的東西真是數(shù)不清。
為什么這么多的東西都是圓的呢？我撐著下巴，仔細(xì)琢磨著，如果飯碗不是圓的而是方的，吃飯時(shí)就容易掛傷嘴，不容易把碗洗干凈。如果車(chē)輪不是圓的.，車(chē)子就可能跑不快，甚至開(kāi)不動(dòng)。如果麻圓坨不做成圓的，就可能角和邊炸煳了，中間的還沒(méi)有熟。如果我們的屁股不是圓的而是方的，我們的褲子就很容易被磨穿。人們一到晚上就要縫褲子，多麻煩呀！
圓的好處太多了，難怪生活中有那么多的圓。
三年級(jí)奇妙作文 篇4
世界真奇妙，不說(shuō)不知道。如果你還想知道更多奧秘，就跟著我來(lái)發(fā)掘知識(shí)海洋里的寶藏吧！
來(lái)，首先我們來(lái)解決第一個(gè)現(xiàn)象的奧秘：“海底里的生物中，為什么是公海馬生養(yǎng)小寶寶，而不是母海馬生養(yǎng)小寶寶呢？”那是因?yàn)楹ｑR的生產(chǎn)量多，母海馬的體能無(wú)法承受，所以，這個(gè)偉大的任務(wù)便由海馬爸爸來(lái)承擔(dān)了。也只有讓海馬爸爸來(lái)承擔(dān)，才能保證海馬物種的延續(xù)。而老師幽默的解釋是，男生要讓女生，要有紳士風(fēng)度，所以生養(yǎng)小寶寶的責(zé)任就交給公海馬啦！
好，現(xiàn)在我們來(lái)解決第二個(gè)問(wèn)題：“母螳螂為什么結(jié)婚后要吃掉公螳螂呢？”這和海馬的那個(gè)奧秘是一樣的。母海馬不能生下那么多小海馬，而母螳螂?yún)s能生下這么多小螳螂，但母螳螂生完孩子后會(huì)非常虛弱，她只有吃掉公螳螂來(lái)維持自己的體力，才能保證順利的養(yǎng)育小螳螂。
在這個(gè)世界上，還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，我們要多多觀察周?chē)氖挛�。發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律與奧妙，讓人類(lèi)與大自然的相處更和諧、更美好！
三年級(jí)奇妙作文 篇5
今天中午，我在寫(xiě)暑假作業(yè)，我有很多的題都寫(xiě)錯(cuò)了，我的媽媽就讓我去我平常寫(xiě)作業(yè)的補(bǔ)習(xí)班去改。
然后我剛出了我們的小區(qū)的門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)了矮灌木叢了的知了叫，我看了看灌木叢，里面有一只知了，我看到了那個(gè)知了，我就伸手去抓它，我把我的小手慢慢地伸過(guò)去，生怕嚇著它讓他飛走，我看準(zhǔn)了他，我一下子逮住了它，他在我的手里面“吱吱吱”的叫，我就不管他，我就繼續(xù)朝著補(bǔ)習(xí)班前進(jìn)，但是它竟然莫名其面的做了一個(gè)仰臥起坐，趴在我的手上，我很驚訝！嘴張的大大的，我就在心里想：這個(gè)知了太強(qiáng)悍了！竟然可以做仰臥起坐。
我還發(fā)現(xiàn)，這只強(qiáng)悍的知了一趴在我的手上就不叫了，一不趴在我的手上就開(kāi)始叫，我就很好奇。
這真是一個(gè)太奇妙的事了，知了竟然可以做仰臥起坐，這鎮(zhèn)上讓我大吃一驚！我繼續(xù)朝著家走，又到了矮灌木叢那里，我就仔細(xì)聽(tīng)知了叫，但是我聽(tīng)見(jiàn)知了叫了，可是都在樹(shù)上，我就看矮個(gè)子樹(shù)上的知了，但是我看不見(jiàn)一個(gè)知了，所以我就放棄了吧，但是我一想，多帶一點(diǎn)回家炒著吃，我就開(kāi)始艱難地找知了，再找知了時(shí)，我想起了一首歌，我改變成了：
找啊找啊找知了，找到一個(gè)大知了。
摘下翅膀炒炒吃，你是我的大知了！
聽(tīng)了這首歌，我就想，看來(lái)知了沒(méi)有了，我就回家了。
三年級(jí)奇妙作文 篇6
“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”這是白居易對(duì)晚霞的描寫(xiě)，可直到今天我才真正體會(huì)到了晚霞的美。
一天傍晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，一道明亮的、火紅的光照了進(jìn)來(lái)，霎時(shí)，房間里所有物品都變成紅色的了。我好奇地打開(kāi)紗窗，抬頭一看，哇噻！竟然是晚霞，晚霞呀！這可是我平生第一次見(jiàn)到晚霞呀！我興奮極了！趕緊收拾好作業(yè)，跑到外面的草坪上躺下，靜靜地觀看著這奇妙的晚霞。天空像燃燒著一大團(tuán)火，太陽(yáng)公公躲在云層后，只剩一半兒臉了。
晚霞真是千姿百態(tài)呀！你快看，那只可愛(ài)的小狗寶寶正在舔著尾巴呢！這時(shí)，一匹英駿的小馬跑了出來(lái)，只聽(tīng)它一聲嘶鳴，后面躲在草叢里的小馬也全都跑了出來(lái)，它們跑啊跑，一直跑到了天涯海角……仙女揮了揮魔術(shù)棒，幾朵小花在天空中綻開(kāi)了，遠(yuǎn)處，幾只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，停在了花朵上，深深地被這股濃濃的花香給吸引住了……天空中的景象可真是奇妙��！
霞光照著池塘，池塘變成了一塊紅寶石，幾只小魚(yú)在寧?kù)o的水面上歡快地跳躍，給這片晚霞增添了一份美。正在路上散步的小白狗，在霞光的照耀下，穿上了紅衣服，成了一只可愛(ài)的小花狗。整個(gè)世界都仿佛成了一片美麗的仙境呢……
我站了起來(lái)，伸開(kāi)雙臂，閉上眼睛，在這輕柔的微風(fēng)中仿佛自己也變成了一片美麗的晚霞！
就在我陶醉在這絢麗的景色中時(shí)，黑夜慢慢拉開(kāi)了帷幕，晚霞消失了，周?chē)木拔镆矟u漸模糊。
三年級(jí)奇妙作文 篇7
寫(xiě)完作業(yè)了，我從樓上看到許多小朋友在樓下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我與別的小朋友不一樣，我要練習(xí)架子鼓，我趴在窗戶(hù)上看了一會(huì)。
突然，我看到一個(gè)會(huì)說(shuō)話的洞它說(shuō)：“進(jìn)去我就可以到另一個(gè)世界里去�！蔽液芎闷�，所以就進(jìn)去了。
果然沒(méi)有錯(cuò)，我來(lái)到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界到處都是水果，糖。就連建筑都是用糖和水果做成的，這里的居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到處五顏六色，五彩斑斕。
我走到他們的門(mén)前實(shí)在是忍不住了太香了，我把他們的門(mén)吃掉了。他們說(shuō)沒(méi)事。再讓我?guī)退麄兂缘魩讉�(gè)門(mén)。我問(wèn)他們?yōu)槭裁�？他們說(shuō)空間實(shí)在是太小了。希望空間可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的門(mén)。
時(shí)間過(guò)得太快了，我該回家了，馬上就要到點(diǎn)該敲豉了。我和那些居民告別了，他們送了我?guī)淄胺涿��；氐郊�，媽媽生氣的�?wèn)我到哪去了？
我把去另一個(gè)世界的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽也很想去那個(gè)地方，可惜她找不見(jiàn)那個(gè)會(huì)說(shuō)話的洞，我?guī)е鴭寢寔?lái)到那個(gè)洞前，我和媽媽一起又進(jìn)去了那個(gè)另外一個(gè)世界。
媽媽說(shuō)這里實(shí)在太美了，這里是我去過(guò)最美的地方，我和媽媽一起贊嘆到。
通過(guò)這個(gè)有趣事，后來(lái)我和媽媽成為了他們形影不離的朋友。
我們也會(huì)邀請(qǐng)他們來(lái)我們的世界。
三年級(jí)奇妙作文 篇8
武林府的新校區(qū)是個(gè)奇妙的新天地！
奇妙在哪兒呢？那當(dāng)然是在PAI空間站了！今天丁校長(zhǎng)剛給我們四年級(jí)的18名同學(xué)上了一堂有趣的社團(tuán)課。PAI空間站是一個(gè)橙色的世界，有祖輩們的數(shù)學(xué)書(shū)、有關(guān)數(shù)學(xué)的各類(lèi)書(shū)籍，還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數(shù)學(xué)玩具。丁校長(zhǎng)讓我們?cè)谕嬷姓页鲆?guī)律，比如說(shuō)把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換，而且不能走回頭路，經(jīng)過(guò)一次次的試驗(yàn)，從死棋到活棋，從丁校長(zhǎng)的質(zhì)疑到微笑，我們體會(huì)到了數(shù)學(xué)的奇妙！
從PAI空間站下樓，經(jīng)過(guò)大隊(duì)部，我便走進(jìn)了五光十色的時(shí)光隧道。時(shí)光隧道的盡頭，便是一整排篆書(shū)作品。這不正是蔣昕昀寫(xiě)的《與朱元思書(shū)》嗎？真給人一種穿越到古代的感覺(jué)！這真是一條名副其實(shí)的時(shí)光隧道！
與篆書(shū)作品相對(duì)的是一整面笑臉墻。雖然現(xiàn)在只有我們四五六年級(jí)同學(xué)在新校區(qū)，但你可以在笑臉墻上看到一到六年級(jí)每個(gè)長(zhǎng)江娃比陽(yáng)光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢？一想到溫暖，我就想到籃球館里的那塊藍(lán)色的絨毯。以前，我們跳健美操做難度，如：直升飛機(jī)接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完后，身上總會(huì)有點(diǎn)疼�，F(xiàn)在有了這塊絨毯，我再也不怕做難度了！
我們一定要做高素質(zhì)的長(zhǎng)江學(xué)子，愛(ài)護(hù)新校區(qū)！
三年級(jí)奇妙作文 篇9
哎，氣死人了！不敢相信我竟然和人見(jiàn)人恨的老鼠交上了朋友。更不敢相信，它可以滿足我的愿望！
這天下午，我和往常一樣四點(diǎn)四十回到了家。我放下書(shū)包，洗完手便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，突然一只“吱吱吱吱”的聲音打亂了我的思緒。我便開(kāi)始尋找，就在廚房里找到了一只頭戴皇冠的老鼠，它和我一樣大。媽呀！我看到它時(shí)差點(diǎn)暈了過(guò)去。
“你叫什么？” “孫孫茹” “我要和你交朋友。我還可以幫你完成你的愿望�！�
“好吧�！蔽也辉俸ε�。隨后，它給我一張紙條，上面寫(xiě)著“說(shuō)聲‘我和老鼠是好朋友’就可以完成心愿”。 我想要只哈巴狗，可是媽媽不給買(mǎi)，因?yàn)閷?shí)在太貴了！我拿出紙條說(shuō)出了那句暗語(yǔ)，一只哈巴狗就出現(xiàn)在我面前。啊，太好了！我抱起哈巴狗開(kāi)始玩，不知過(guò)了多久，一陣開(kāi)門(mén)聲傳來(lái)。不好，媽媽來(lái)了！我不好收?qǐng)�，只好把哈巴狗抱給媽媽看，媽媽嚇了一跳，好一會(huì)兒才慢慢緩過(guò)神來(lái)，在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓它留下來(lái)。我高興得不得了，興高采烈的一蹦一跳�！叭闳�，茹茹，都開(kāi)七點(diǎn)了，還不趕緊起床？！”哦，原來(lái)是場(chǎng)奇妙的夢(mèng)��！
三年級(jí)奇妙作文 篇10
世界各地處處有植物，我就是一個(gè)名副其實(shí)的小小植物迷。
前幾天，老師讓我們回家種幾棵種子，并觀察它們生長(zhǎng)的過(guò)程。于是，我一回家，就找出了幾粒黃豆，又找了一個(gè)小花盆，往里面倒了一些土，小心翼翼的把這幾顆黃豆埋進(jìn)了土里，算是給這些小家伙安了家。我仔細(xì)的給種子澆了水，細(xì)心照顧著它們，希望它們能快快長(zhǎng)大。
從種上種子后我每天都去看它們，有一天，我再去觀察他們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們破土而出長(zhǎng)出了很小的芽，不過(guò)小芽卻往下長(zhǎng)，我有點(diǎn)納悶了，小芽應(yīng)該是往上長(zhǎng)啊，怎么會(huì)往下長(zhǎng)呢？于是，我就查找了？十萬(wàn)個(gè)為什么？這本書(shū)，書(shū)里記著豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程：原來(lái)剛冒出來(lái)的豆芽太小太嫩力氣很小，種子有一層厚厚的外衣，豆芽冒出來(lái)要等外衣全部脫落才行，否則一出土，芽就會(huì)分開(kāi)，所以需要彎下腰來(lái)生長(zhǎng)才行�？吹竭@里讓我明白了很多。書(shū)上還說(shuō)黃豆生長(zhǎng)需要一個(gè)溫暖的“家”，于是我就經(jīng)常把它們拿到陽(yáng)臺(tái)上讓它們多曬曬太陽(yáng)，也定期給它澆水、除草，照料這些可愛(ài)的小家伙。
不知不覺(jué)，我種的黃豆芽露出了黃燦燦的小腦袋，小腦袋頭幾天還低著頭像是不好意思見(jiàn)我似的，后來(lái)慢慢地抬起了頭，沖著我微微地笑著，特別的可愛(ài)。晴天的時(shí)候，我把它們拿到陽(yáng)臺(tái)上，溫暖的陽(yáng)光撫摸著它們的身子，可愛(ài)的豆芽好像在說(shuō)：“陽(yáng)光真暖和，曬得我好舒服��！”看著它們像是陶醉了，在太陽(yáng)下跳起了圓舞曲，非常美麗。下雨刮風(fēng)的時(shí)候，我便趕緊把它們拿回屋里，它們又用渴望的眼神看著窗外，和我一樣盼望著天快好起來(lái)。那樣它們就又可以天天曬太陽(yáng)、跳舞、玩耍了。是�。≈参锖腿艘粯佣加忻篮玫男撵`，也會(huì)有自己的美好愿望，都在盼望著愿望成為現(xiàn)實(shí)的那一天。
幾天后再次來(lái)到窗前，可愛(ài)的小豆芽又長(zhǎng)高了一些，葉子也變得越來(lái)越綠了，也越來(lái)越大了。它們不再調(diào)皮了，變得更加挺拔了，在陽(yáng)光下更加美麗。從這些可愛(ài)小豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程中，使我懂得了許多道理，它們的生長(zhǎng)經(jīng)歷使我有了動(dòng)力，有了目標(biāo)，有了堅(jiān)持不懈的力量。讓我從人生坎坷不平的道路上一直堅(jiān)持走下去。我愛(ài)這些給我?guī)?lái)歡樂(lè)的小家伙，它們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
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