【必備】三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
今天下午，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，我想：今天一定很熱鬧。
這里有許許多多的風(fēng)箏，有小燕子，有金魚(yú)，還有飛機(jī)……其中我的最顯眼了。我的風(fēng)箏前面有一個(gè)三角腦袋，后面有三條線。一開(kāi)始，我順風(fēng)跑，可風(fēng)箏一直飛不起來(lái)。經(jīng)媽媽一番講解，我才恍然大悟，立刻逆風(fēng)跑，風(fēng)箏一會(huì)兒就放起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，一會(huì)兒飛去和太陽(yáng)說(shuō)悄悄話，白云看了，非常羨慕；一會(huì)兒飛去建筑工地，看了一下那里的施工情況；一會(huì)兒飛去餐廳，品嘗了那里的美食。突然，線被樹(shù)枝纏住了，我飛快地跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)事，我那忐忑不安的心總算平靜了下來(lái)。
這里的人仍意猶未盡，可我們卻要戀戀不舍地離開(kāi)了，我希望風(fēng)箏能帶著我的愿望飛向藍(lán)天。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，這不，今天我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
��！廣場(chǎng)的人真多啊！就跟過(guò)年似的'，有的在放風(fēng)箏，有的在溜冰，還有的在散步。廣場(chǎng)面積很大，可以說(shuō)是好幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，若是轉(zhuǎn)一圈的話得花一些時(shí)間呢。
游戲開(kāi)始了，老師把學(xué)生分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，兩人一組放風(fēng)箏，等了半天，終于輪到我了，開(kāi)始放風(fēng)箏了！我趕緊跑起來(lái)，邊跑邊拉線，同伴對(duì)我大聲喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動(dòng)！同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后，老師說(shuō)：“下面我們要進(jìn)行一個(gè)比賽�！甭�(tīng)到比賽兩個(gè)字，同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉^(guò)來(lái)，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過(guò)去，眼看風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我趕緊拉線，這樣風(fēng)箏才飛起來(lái)，連老師也為大家喝彩，游戲結(jié)束了，我們組輸了，但是我們努力了�。±蠋熜迹骸跋旅嫖覀円C獎(jiǎng)了！”藍(lán)隊(duì)獲得了獎(jiǎng)狀，紅隊(duì)也得了獎(jiǎng)狀。老師還讓大家在獎(jiǎng)狀上簽名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的簽字，游戲結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
我愛(ài)放風(fēng)箏活動(dòng)，更愛(ài)春天！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，樹(shù)木突出了嫩芽，小草探出頭來(lái)，多么好的天氣��！這天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門(mén)，奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來(lái)到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無(wú)比的風(fēng)箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來(lái)，我拿著風(fēng)箏線，弟弟幫我舉起風(fēng)箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說(shuō)完，我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上去了。��！你看，我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。
這時(shí)，我可愛(ài)的弟弟高興地拍起手來(lái)，指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀！不過(guò)最引人注目的要數(shù)小紅帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。
看著天上的風(fēng)箏，人們說(shuō)著、笑著，那歡樂(lè)的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃的走向鳳凰廣場(chǎng)，由于我們今天要放風(fēng)箏。
我左手拿線軸，右手拿著風(fēng)箏，把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，我又試一次，“啊，這次飛起來(lái)了！”我高興地喊起來(lái)。
我的風(fēng)箏是一個(gè)海綿寶寶，呈三角形，后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的風(fēng)箏，好像是一架降落的飛機(jī)再來(lái)下來(lái)。我又試了好幾次，它終于飛起來(lái)了。
在收線時(shí)，我仔細(xì)一看，天上有各式各樣的風(fēng)箏：有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚(yú)等。
我們的放飛活動(dòng)多有趣��！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
如果你問(wèn)我做過(guò)的什么事情最快樂(lè)，我一定毫不猶豫的回答你：放風(fēng)箏！
今天早上，媽媽說(shuō)要帶我去秀水公園放風(fēng)箏。我高興地一蹦三尺高。因?yàn)檫@是我期盼已久的愿望。
一路上，我似一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在車上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。到了秀水公園，我一眼就看中了附近地?cái)偵系囊粋�(gè)風(fēng)箏。它的形狀呈三角形，中間是一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)圖案。它小巧玲瓏，光看著就讓人感覺(jué)它一定會(huì)飛得很高。于是我迫不及待地買(mǎi)了它，一蹦一跳的跑到草地上并將其放飛�？墒鞘虑椴](méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單……我一手持線輪，一手拿著風(fēng)箏線，努力將風(fēng)箏向天上拋去�？墒秋L(fēng)箏根本不聽(tīng)話，它剛一飛上去，就落了下來(lái)。我懊惱的將它扔在一邊，心想：“一點(diǎn)也不好玩！”
“兒子怎么啦？”媽媽關(guān)心的走了過(guò)來(lái)。了解之后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏一定要有耐心，要順著風(fēng)向，慢慢的……”。原來(lái)是這樣！在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣又試了幾次，終于，風(fēng)箏搖搖晃晃的升上了天空。
“我終于會(huì)放風(fēng)箏了！”我高興地大叫起來(lái)�？粗谔炜罩新娘h蕩，就似一只大雁在自由的翱翔。我的心也是無(wú)比的激動(dòng)�？墒�，在快樂(lè)和興奮中，太陽(yáng)不知不覺(jué)得落山了，我只好依依不舍的告別了這里。
雖然這次放風(fēng)箏的時(shí)間是短暫的，但是它帶給我的快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的……。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
今天，我和爸爸、媽媽去生態(tài)公園放風(fēng)箏。
公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。
我們來(lái)到公園旁邊一塊空地，這里放風(fēng)箏的人很多。一位老爺爺坐在椅子上，一邊聽(tīng)著廣播，一邊握著風(fēng)箏線很是愜意。他的蝙蝠風(fēng)箏飛得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我們的風(fēng)箏放上天。我拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，爸爸握著風(fēng)箏線，我們小跑了一段。爸爸說(shuō)：“一、二、三，放。”我輕輕地松手，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小。我興奮地歡呼起來(lái)，“爸爸、爸爸，快把線給我！”我剛握住風(fēng)箏線，天上的風(fēng)箏就不乖了，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏講究張弛相濟(jì)。線松了，就要收一下；線緊了，就要松一下�！蔽艺兆�，一會(huì)兒，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。
又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了。我們收起風(fēng)箏，高高興興地回家了。通過(guò)學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：做事情，也要講究張弛相濟(jì)，這樣才能做好。
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