我的朋友三年級(jí)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友三年級(jí)作文1
我的朋友鄭世豪,他一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,別看他這么貌不驚人,其實(shí)他還有一個(gè)令人不能忍受的特點(diǎn)——愛(ài)打嗝。
他打嗝吧,早上不打,晚上不打,課間不打,那他在什么時(shí)候打呢?上課時(shí)打。由于他的生物鐘實(shí)在奇怪,我們班的同學(xué)就想像:老師上課時(shí),講到重要的地方,剛講一半,老師語(yǔ)氣加重,“——嗝!”一聲驚天動(dòng)地的嗝,接下來(lái),會(huì)發(fā)生什么事……
這件事立刻發(fā)生了。這個(gè)學(xué)期,語(yǔ)文老師在講:“‘故園無(wú)此聲’,這句話表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng),思念……”這時(shí)“——嗝!”又是驚天地泣鬼神的嗝!同學(xué)們立馬笑噴了,老師,也笑了。
根據(jù)本人的觀察,“打嗝鄭”先生的嗝大多在語(yǔ)文課、英語(yǔ)課上,而且他最多人一天打了18個(gè)嗝,3個(gè)后,他的“嗝內(nèi)存”就沒(méi)了。
現(xiàn)在,他坐在了我后面,我十分懼怕,他突然打個(gè)嗝,讓我以為有炸彈。
打嗝鄭,我鄭重地告訴你,如果你再“擾民”,我也會(huì)投訴你的哦。
我的朋友三年級(jí)作文2
他,總喜歡穿著藍(lán)白相間的奧特曼上衣和一條藍(lán)色的長(zhǎng)褲,真像奧特曼戰(zhàn)士。他有一雙炯炯有神的大眼睛,眉宇間透出一股機(jī)靈。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。他,就是我的朋友——小孫。
最近發(fā)生了一件事,讓我更了解了小孫。
前兩天,學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)樨毨絽^(qū)的同學(xué)捐書(shū)。
第二天,小孫從書(shū)包里拿出一套嶄新的《百科全書(shū)》。我看見(jiàn)了,疑惑地問(wèn)小孫:“小孫,那套《百科全書(shū)》不是你夢(mèng)寐已久才得到的嗎?”小孫笑瞇瞇地回答:“捐了這套書(shū)不要緊,貧困山區(qū)的同學(xué)更需要它們,我還可以再買(mǎi)的呀!”我望了望自己手中準(zhǔn)備捐的一本舊書(shū),臉一下子紅了。我趕緊把舊書(shū)藏進(jìn)書(shū)包里;氐郊遥姨袅艘惶讔湫碌臅(shū)——《中國(guó)歷史故事》。
第二天,我拿著新書(shū)和小孫一起到大隊(duì)部去捐書(shū)。小孫拉著我的手說(shuō):“我們都為貧困山區(qū)的同學(xué)做了一件好事!蔽覀儌z會(huì)心地笑了起來(lái)。
從那以后,我們之間的友誼更加深厚了。
我的朋友三年級(jí)作文3
我有一個(gè)好朋友,他又勤奮又守紀(jì)律,他的名字叫宋銳。一提起這個(gè)名字,全班沒(méi)有人不豎大拇指的,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他濃濃的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒,烏黑的眼珠總是神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透了的蘋(píng)果一樣。他特別愛(ài)笑,嘴巴什么時(shí)候都是笑嘻嘻的。
他喜歡體育鍛煉,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)他都很擅長(zhǎng)。有一次,我們班比賽跑步,他看上去一點(diǎn)也不緊張,耐心地等著老師吹哨,哨聲一響,只見(jiàn)他腿一抬,像離弦的箭一樣沖了出去。他那雙眼睛瞪得大大的,好像在說(shuō):“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把別人都甩在了后面,用最快的速度跑到了終點(diǎn),那種自信的目光簡(jiǎn)直帥氣極了,老師為他豎起了大拇指,同學(xué)們也為他響起了熱烈的掌聲,他瞇著眼睛笑了。
宋銳很喜歡玩電腦,但他的視力在我們班也是最好的,每次測(cè)視力他都看得最遠(yuǎn),一提起他的視力同學(xué)們都很羨慕他,都叫他“視力大王”。他平時(shí)上課的坐姿總是那么端正,書(shū)寫(xiě)也特別整齊,這可能正是他視力保持這么好的原因所在吧。
我的朋友很出色吧!你們想和他成為朋友嗎?我為有這樣的朋友感到自豪。
我的朋友三年級(jí)作文4
我的朋友叫吳雨軒,他今年5歲了,還在上幼兒園,長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃眉大眼,小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,顯得格外可愛(ài)。他的天真、幼稚常常令人忍俊不禁。
記得有一次,他到我家來(lái)玩兒,媽媽問(wèn)他的理想是什么?我猜想他的理想是當(dāng)博士,因?yàn)椴┦坎⿲W(xué)多才、知識(shí)豐富。而他卻說(shuō):“我想當(dāng)和尚!蔽衣(tīng)了他的回答,笑得前仰后合。媽媽卻一臉疑惑地問(wèn):“你為什么想當(dāng)和尚?”雨軒說(shuō):“因?yàn)槲夷棠叹统绨菟聫R里的和尚,而且每天還都燒香拜佛!甭(tīng)了他的理由,我這次簡(jiǎn)直笑掉了兩顆大門(mén)牙,真是太幼稚了,也難怪,它才五歲,還不知道什么是理想呢?我耐心地給他解釋了什么是理想,他這才恍然大悟。他一本正經(jīng)地說(shuō):“我的理想現(xiàn)在是當(dāng)一名優(yōu)秀教師。”望著他開(kāi)心的樣子,我想:他將來(lái)一定是一位稱職的老師。
我的朋友可愛(ài)嗎?你一定也喜歡他吧!
我的朋友三年級(jí)作文5
我的朋友叫彭江偉,今年9歲半,他有一雙水汪汪的眼睛,長(zhǎng)著彎彎的眉毛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著紅紅的嘴唇。他特別助人為樂(lè)。
有一次,我們上科學(xué)課,老師讓我們幾個(gè)同學(xué)抄課文。我沒(méi)有本子,心里像一塊石頭飄在空中,久久不能下來(lái)。我東張西望,不知如何是好,就低著頭休息。突然,有一個(gè)同學(xué)在叫我,我緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),原來(lái)是彭江偉看見(jiàn)我沒(méi)有本子,就把自己新買(mǎi)的本子給了我, 我慢慢的拿起本子,然后緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),必潮像海浪一樣翻騰。
他不但愛(ài)助人為樂(lè),還拾金不昧呢!
有一次,他放學(xué)回家,看見(jiàn)一塊名貴手表,有許多同學(xué)都說(shuō)他運(yùn)氣好,他可不這樣想,他馬上去找這塊手表的主人,突然,看見(jiàn)一位老師在地上找東西。他看見(jiàn)了就問(wèn):“老師您在找什么呀?”老師說(shuō):“在找一塊手表!迸斫瓊フf(shuō):“這塊手表就是你要找的手表嗎?”老師說(shuō):“是的,是的!”然后在從袋里拿出一把糖給彭江偉,彭江偉說(shuō):“不要,不要,這是我應(yīng)該做的!崩蠋煹难廴t了,笑著說(shuō):“真是老師的好學(xué)生!”
這就是我的朋友,一個(gè)拾金不昧的朋友,我真為有這樣的好朋友而感到自豪!
我的朋友三年級(jí)作文6
我有一個(gè)很好的朋友——羅妃,號(hào)稱閨蜜。一頭飄飄的長(zhǎng)發(fā),特別迷人,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁顯得特別有氣質(zhì)。
羅妃是班上的語(yǔ)文課代表,她很有責(zé)任心,又很聽(tīng)話,老師和同學(xué)都很喜歡她。
羅妃很好學(xué)。有一次,她有一個(gè)數(shù)學(xué)題目沒(méi)搞懂,她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“歐陽(yáng)婧,這個(gè)題目怎么做呀?”
“要不要列方程呀?還有沒(méi)有更好的方法呢!”通過(guò)我給她耐心講解,她終于弄懂了怎樣來(lái)做這道題。
不管做什么事情,她都很細(xì)心,總是正經(jīng)事兒。記得有一次考試,還剩2、30分鐘,我的筆沒(méi)水了,可我還有2、3道題沒(méi)做完。我非常著急,羅妃正好坐在我的后面,她看我心急的樣子,用會(huì)說(shuō)話的眼睛看了看我,仿佛在說(shuō)怎么了?我心里領(lǐng)會(huì)她的意思,然后小聲地說(shuō):“我的筆沒(méi)水了!
不由分說(shuō),她悄悄地說(shuō):“我借你一支筆吧!辈涣粝氯魏魏圹E,做過(guò)之后,她只是露出淡淡的笑容。
羅妃,我能遇到你這么好的朋友,是我這輩子的福氣。
我的朋友三年級(jí)作文7
我有一位好朋友,她叫包怡秋。她今年11歲,身高133厘米,體重26.8千克。她的皮膚黃中透紅,很光滑。烏黑的頭發(fā)常常扎著兩只“香蕉”辮,走起路來(lái)上蹦下跳的。齊眉的劉海幾乎把整個(gè)額頭都給遮住了。挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)似的。瞧!鼻子旁邊還有一顆小小的美人痣呢!真漂亮!
她也非常喜歡玩旱冰。有一次,她媽媽給她買(mǎi)了一雙旱冰鞋,她就迫不及待地穿上興奮地學(xué)了起來(lái)。沒(méi)想到,剛走一步就滑了一跤,她小心翼翼地從地上爬起來(lái),心里想:我一定要學(xué)會(huì)它,絕不放棄。她像一個(gè)不倒翁似的,左搖搖右搖搖,慢慢往前滑。旱冰鞋還是不聽(tīng)使喚,“當(dāng)”的一聲撞到了臺(tái)階上,她一屁股坐在了地上,揉著屁股說(shuō):“好疼。『锰!”她垂頭喪氣地爬起來(lái),想起了剛才的話,不服輸?shù)膭蓬^被激了起來(lái)。
這次,她扶著墻站穩(wěn)了,慢慢向前滑,先是一只腳向后一蹬,然后再換另一只腳。她越滑越熟練,她左一蹬,右一蹬,終于不摔倒了。
她還很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。只要一有空,她就會(huì)認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。有時(shí)上課鈴響了,老師都進(jìn)教室了,她才急急忙忙地把畫(huà)紙放進(jìn)課桌里。
這就是我的好朋友,一個(gè)興趣廣泛、不服輸?shù)呐?/p>
我的朋友三年級(jí)作文8
想知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?他有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆水靈靈的鉆石,他的頭圓圓的,像一個(gè)小西瓜,還有他那白里透紅永遠(yuǎn)曬不黑的皮膚,沒(méi)錯(cuò),他就是我的朋友陳博文啦。
在一次體育課上,老師安排我們打籃球,我感到很高興,然后他也非常興奮。老師說(shuō):“你們今天要學(xué)兩個(gè)運(yùn)球動(dòng)作。”于是我們?cè)诳戳死蠋煹氖痉逗,也學(xué)著老師的樣子做了起來(lái),我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了較為簡(jiǎn)單的第一個(gè)動(dòng)作,可是在做第二個(gè)動(dòng)作的時(shí)候似乎老天爺并沒(méi)有站在我們這一邊,所有人都不會(huì)做這個(gè)動(dòng)作,除了陳博文。只見(jiàn)他正在熟練的做著第二個(gè)動(dòng)作。他先用右手拿住球,再把左手的手指頭放在籃球的底部,只見(jiàn)他用手掌輕輕一推,籃球仿佛一個(gè)精靈一樣在陳博文手中翩翩起舞。我們都被陳博文那超級(jí)厲害的技術(shù)所征服,于是我們都跑過(guò)去讓他教我們。因?yàn)槲壹夹g(shù)不是很好,陳博文特別多花了時(shí)間教我,因?yàn)槲覀兪呛门笥寻 W詈笪液推渌』锇槎荚陉惒┪牡膸椭伦尰@球在我們的手中來(lái)去自如了,而陳博文也偷偷的在操場(chǎng)邊憨笑。
這就是我的好朋友陳博文,擅長(zhǎng)玩籃球的陳博文。你們喜歡嗎?
我的朋友三年級(jí)作文9
在我小的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,她叫陳玉,今年四歲?偸谴┲每吹娜棺雍托,還有卡通的圖案看上去元?dú)鉂M滿。
她的頭發(fā)黑黑的,有一點(diǎn)兒卷。圓圓的小臉上一雙又黑又大的眼睛。她的睫毛很長(zhǎng),像一個(gè)洋娃娃鼻子,小小的嘴巴,也小小的,因此,鄰居都很喜歡她。
不過(guò)你別看她個(gè)子小,她可厲害了,他會(huì)唱歌,也會(huì)跳舞,還會(huì)背一些古詩(shī)。他還有一個(gè)特點(diǎn),就是你必須要夸她好看,才會(huì)展現(xiàn)出她的才藝給你看,經(jīng)過(guò)她的嘴里說(shuō)出來(lái)的東西好像都有一番趣味。她唱歌的神情,真的是特別可愛(ài)。
我經(jīng)常跟他玩,但是她的媽媽總會(huì)給她報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班,彈鋼琴,練習(xí)舞蹈什么的。她十分的不樂(lè)意,感覺(jué)自己的自由被限制了。有一次我還偷偷帶她外出,回來(lái)的時(shí)候被她媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。
雖然這些記憶在我的心中已經(jīng)模糊了,但是她調(diào)皮可愛(ài)的神情。依然在我的心中,消減不去,F(xiàn)在已經(jīng)有兩年沒(méi)有見(jiàn)到她了,不知道她身在何處。會(huì)有怎么樣的變化。希望再次見(jiàn)到他時(shí)她還是那副可愛(ài)的模樣。
我的朋友三年級(jí)作文10
我有一位和我形影不離,叫鄭一鳴。我比他打四個(gè)月,個(gè)頭比我矮一大截,稍胖,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的大眼睛,他笑起來(lái)總露出一對(duì)深深的小酒窩。
鄭一鳴學(xué)習(xí)成績(jī)好,作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的,就拿他上次來(lái)我家來(lái)說(shuō)吧。他拿著書(shū),全神貫注地盯著書(shū)中的文字,一動(dòng)不動(dòng),著中姿勢(shì)足足保持了半個(gè)小時(shí)。虛,聽(tīng),“鄭一鳴,回家吃飯了!”原來(lái)是她媽 媽在我家門(mén)口喊他回家吃飯了。再看看他,依然是毫無(wú)動(dòng)靜。我實(shí)在看不過(guò),就大喊”鄭一鳴,那媽 媽喊你回家吃飯!“他才吃驚地抬起頭,趕忙和我打招呼,便飛快地沖出門(mén)去。
鄭一鳴還很喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物。走進(jìn)他家,美麗的動(dòng)物世界便展現(xiàn)在眼前,栩栩如生!就連他卻自己也說(shuō)他是畫(huà)動(dòng)物的高手。他之所以能畫(huà)好畫(huà),是因?yàn)樗朴谟^察,愛(ài)留心身邊的事物的緣故。又一次,我和鄭一鳴在溝前發(fā)現(xiàn)可以大群螞蟻把一只飛蛾運(yùn)進(jìn)洞,我看了一會(huì)兒,便叫他回家。他說(shuō):”你先回家吧,我在等一會(huì)兒“可是過(guò)了好久都沒(méi)看到他的影子,他媽 媽著急地請(qǐng)我來(lái)幫忙找。當(dāng)我來(lái)到溝前的時(shí)候,看到他還在那兒觀察螞蟻。 他的專注真令人羨慕不已!鄭一鳴是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我為我有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
我的朋友三年級(jí)作文11
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)。它胖乎乎、圓溜溜的身體像一個(gè)小皮球,魚(yú)鱗是紅白相間的,我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字——紅紅。紅紅的眼睛黑黑的、鼓鼓的,像兩粒黑珍珠嵌在頭頂?shù)膬蓚?cè)。它背上的鰭是透明的、薄薄的,總是不停地?cái)[來(lái)擺去。尾巴分叉,兩邊尖尖的像一把剪刀,只要輕輕地左右擺動(dòng)著,紅紅就可以自由地游來(lái)游去了。
我的紅紅喜歡吃魚(yú)食,每當(dāng)看見(jiàn)我這個(gè)小主人走到魚(yú)缸旁時(shí),它的嘴總是一張一合,一張一合,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你好,你好,我肚子餓了,給我?guī)裁春贸缘膩?lái)了?”我把魚(yú)食撒到水面上,紅紅就快速地躥上來(lái),張開(kāi)大嘴,一口吞下了魚(yú)食。它一邊吃,一邊吐泡泡,又好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我的小主人,味道可真好!背酝牯~(yú)食,它頓時(shí)精神十足,躲到草叢后面和我玩起了捉迷藏。
這就是我可愛(ài)的朋友——紅紅,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的朋友三年級(jí)作文12
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。她很溫柔,但是她也非常的'膽小,她就是我的好朋友王萍萍。她有一張紅通通的臉,一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,十分可愛(ài)。
王萍萍的膽子非常小,就像一只小老鼠一樣。有一次我們?nèi)チ锉诼飞弦?jiàn)到了兩只小狗。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來(lái),快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸,然后對(duì)王萍萍說(shuō):“你不用怕快過(guò)來(lái),小狗可好玩了”。小狗們好像聽(tīng)懂了我的夸贊,搖著尾巴向她跑去,可是她卻躲在小角落里瑟瑟發(fā)抖。小狗們跑了過(guò)去,“汪汪汪”地叫著,王萍萍嚇得尖叫了起來(lái)。我可不能不幫我的朋友,我立馬跑了過(guò)去抱起小狗。
雖然王萍萍膽小如老鼠,但是她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次我們?nèi)チ锉,一到溜冰?chǎng)就看見(jiàn)了一位小女孩兒摔在了地上,王平平連忙跑了過(guò)去,扶起小妹妹對(duì)她說(shuō):“小妹妹摔疼了?”小妹妹說(shuō):“姐姐我不疼,謝謝你”。你看,王萍萍是不是很熱心呀!
這就是我的好朋友王萍萍,我希望她以后膽子能夠大一點(diǎn)。
我的朋友三年級(jí)作文13
自從那次,老師的一番話。我知道,我和你在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,下課了!
大家一擁而上的圍著你,跟你告別,而我卻還在那兒傻傻的看著你。
你跑來(lái)安慰我,說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴會(huì),雖然我離去了。但我會(huì)想你的!
這時(shí),我的淚珠已經(jīng)無(wú)法抵擋離別的傷心,第一滴眼淚落出來(lái)了,第二滴、第三滴……
你在默默地看著傷心的我。你也流淚了,一滴,二滴,三滴……
最終,你打破了沉默的氣氛,對(duì)我說(shuō):“男子漢,大丈夫,流血不流淚!
上課了,老師讓你在課堂上為大家進(jìn)行告別。
你拿起了你心愛(ài)的豎笛,演奏了一曲小星星。
那聲音雖然是美妙的、快樂(lè)的。
但我聽(tīng)起來(lái)是悲傷的、安慰的。
感謝你朋友,我那最好的朋友,希望你到了別的學(xué)校,會(huì)有更多的知心朋友。
感謝你朋友,我那知心的朋友,謝謝你成為我生命中的知己。
感謝你朋友,我那親愛(ài)的朋友,和你在一起的時(shí)間雖然短暫,但是很快樂(lè)!
感謝你朋友,讓我快樂(lè)的朋友,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!王勃說(shuō)的好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們分離了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被分開(kāi)!
……
我的朋友三年級(jí)作文14
我們班有一個(gè)既聰明又善良的人,那就是蘇子宣,一張臉上嵌著一雙像黑寶石大眼睛,下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,像櫻桃似的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)總是停不下來(lái)。
他很樂(lè)于助人,記得有一次我們班的垃圾,很多老師讓我下課去撿,到了下課,我認(rèn)真的撿了起來(lái),終于完成了,準(zhǔn)備去倒垃圾時(shí),一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),撿好的垃圾全都飛了起來(lái)逃走了,我一看真是垃圾滿天飛!突然我看見(jiàn)蘇子宣跑了過(guò)去,還指著垃圾說(shuō):“快給我回來(lái)!彼贿吿贿呌檬肿ィ壤紦焱炅,我看見(jiàn)他已經(jīng)滿頭大汗,我由衷的說(shuō):“謝謝你”。
他不僅樂(lè)于助人,還是我們班的運(yùn)動(dòng)大王,其中他最擅長(zhǎng)的就是足球。有一次,他為我們班打比賽,班上其他同學(xué)都坐在操場(chǎng)上看比賽,一開(kāi)始,他就運(yùn)著球一直往前沖,看見(jiàn)一個(gè)人來(lái)?yè)屒蛄,他立馬把球輕輕一踢,傳給了隊(duì)友,然后他快速的向?qū)Ψ角蜷T(mén)跑去,隊(duì)友一個(gè)側(cè)踢,把球傳給他,他一轉(zhuǎn)身,把腿抬了起來(lái),用盡全力把球踢了進(jìn)去。進(jìn)球了!我們班都?xì)g呼起來(lái),比賽結(jié)束了,我們班拿到獎(jiǎng)。
這就是我要夸獎(jiǎng)的人,他既樂(lè)于助人,足球又踢得好,他就是蘇子宣。
我的朋友三年級(jí)作文15
三年級(jí)到五年級(jí),就是她把我?guī)У搅宋迥昙?jí)。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),戴著一副眼鏡,右邊的一只眼皮上有一塊青色的斑,但是她不在意,一年四季的她穿著肥大的衣服,有時(shí)候她的表情會(huì) “晴轉(zhuǎn)多云”呢!不信的話,你看!
一次上課,她笑容滿面的進(jìn)入教室,上著上著,她就“晴轉(zhuǎn)多云”了。因?yàn)槲覀冇泻枚嗳硕荚趬?mèng)游,人在教室里心早就飛到外面去了,就是因?yàn)檫@個(gè)原因,讓她大發(fā)雷霆,不過(guò)她也又網(wǎng)開(kāi)一面的時(shí)候。有時(shí)心情不錯(cuò)的話會(huì)幫我們把家作布置的少一點(diǎn),不過(guò)她這樣的批評(píng)我們也是對(duì)我們好,雖然上課比較嚴(yán)肅,但處處都呵護(hù)著我們。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)俗語(yǔ): “打是親,罵是愛(ài)”,F(xiàn)在我明白了,她這么辛苦是為了誰(shuí),我們睡午覺(jué)時(shí),她會(huì)把電風(fēng)扇輕輕地關(guān)掉,怕我們著涼。最讓我感動(dòng)的是昨天,我的數(shù)補(bǔ)最后一題錯(cuò)了,改了好多遍都沒(méi)有改對(duì),她見(jiàn)我這么著急,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“梁欣,你過(guò)來(lái),我來(lái)跟你講!彼煤(jiǎn)短的話讓我明白了這道題目,于是,我一會(huì)功夫就改了上來(lái),她還夸獎(jiǎng)我理解題目真快,我開(kāi)心地想吃了口甜甜的蜜罐!
這就是我們工作認(rèn)真、神情嚴(yán)肅、和藹可親的徐老師。我們絕不會(huì)把您那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神忘掉的!
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