【熱門】我的植物朋友三年級作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的植物朋友三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的植物朋友三年級作文1
春天來了，公園里成了花的海洋，看紅的玫瑰花、粉的桃花、黃的迎春花……它們一朵朵開得多美呀，在這些花中，我覺得最美的還要數那山坡上的桃花。
走近桃花，就像一個個害羞的小姑娘，紅了臉頰。而整株桃樹就像是桃花仙子在舉行舞會，她把所有的桃花都邀請過來，迎著風，翩翩起舞。
你看！桃樹的每一根枝頭上都長滿了桃花，它們有的還在沉睡，有的才展開兩三片花瓣兒，有的開得正艷，一朵花瓣兒搭著另一朵花瓣兒，熙熙攘攘的可真熱鬧！
春天的桃花是多么美麗呀，一陣春風吹過，地上掉落的桃花，不僅給大地增添了美麗的色彩，還給我們帶來了歡樂！
我的植物朋友三年級作文2
我最喜歡的植物是蒲公英。因為我只要一放學，就會摘一顆蒲公英，吹到另外的地方。
科學課上，我就到一個足球場觀察植物，我去看蒲公英，只要輕輕一吹，它們就飄到天空中去了。又有一次，我和媽媽一起去玩，找到了一顆蒲公英，一吹就把它們吹到天上去了，有的地方多了，我用手搖來搖去，就好像下雪了。還有一次，我像到了《金色的草地》發(fā)現了“花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的。花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
蒲公英就像一顆顆”傘兵“，蒲公英花有白的也有黃的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美麗的花，是一朵會飛的花！蒲公英，我愛你，你是一個會飛的”傘兵”！
我的植物朋友三年級作文3
每個人都有自己喜歡的植物，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡純潔如暇的菊花，但我喜歡的是高大挺拔的椰子樹。
椰子樹在海南的大街小巷經常見到它，在我家門前也有一棵高大挺拔的椰子樹，椰子樹的樹干既筆直又粗壯，需要兩三人手拉手才能抱住它。它的葉子又長又大，葉子向外生長，就像一把大蒲扇，夏天天氣炎熱，我們就可以跑到樹下乘涼。
它的花蕊下結著一串串的椰果，椰子穿上了一件綠色的衣裳，呈橢圓形就像一個皮球。椰子水不但可以解渴還可以榨出鮮美可口的果汁，喝完了椰子汁，我就叫媽媽用刀把椰子切開，剛切開就看到雪白鮮嫩的椰肉，吃上一口，簡直令人垂誕欲滴。
這就是我的植物朋友，我愛椰子樹。
我的植物朋友三年級作文4
在我的書桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有著長長的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長著數百之手的人。綠莖迎風搖擺，遠看像一位姑娘，扎著許多長長的綠辮子。
綠蘿不僅好看，而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的人會爭先恐后地把綠蘿請到家里去，因為剛剛裝修完的房子里的油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對身體不好，所以人們把它請回家的原因是讓綠蘿把它吸走。
綠蘿的生命力也很頑強，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子里儲藏的水分給它的根部補充水分。
好了，這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？
我的植物朋友三年級作文5
春天，草長鶯飛，百花爭艷，燕子從南方飛來，桃花就快要開了。
二三月的春日里，桃花開得艷麗無比，就像一座美麗的桃園。有大紅的、淡粉的、純白的……有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開，露出深粉色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
在五六月的夏日里，那桃花書上又香又脆的蜜桃水靈靈的，看起來就多肉多汁。如果你能吃上一口，那香甜的味道會直達你的心底，夏日的炎熱也會煙消云散。
桃花，我愛你！
我的植物朋友三年級作文6
我的植物朋友叫“多肉”，聽說它還有一個十分可愛的名字，叫做“肉肉”。
肉肉的種類有很多，有各種顏色，如綠的、黃的、紅的……也有各種形態(tài)，如像細線一樣連成串的、像小蓮花形狀的、像佛珠一樣一粒一粒的……我家的肉肉樣子小小的，像一朵朵小蓮花一樣的形狀，樣子很可愛，顏色碧綠碧綠的，葉子十分的飽滿，像一顆顆翠綠的寶石一樣，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，看上去十分漂亮，不知道為什么它的葉子摸上去涼涼的，厚厚的感覺，但是它又沒有任何氣味。
這就是我的植物朋友——多肉。
我的植物朋友三年級作文7
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，我最喜愛的桃花終于盛開了。
奶奶家的門前就有一棵桃樹。她們有的才展開了兩三片花瓣，有的花瓣卻全展開了，綻開了她們最美的笑臉舒舒服服地躺在了樹枝上，還有的桃花還是花骨朵，好像飽脹得馬上就要破裂似的。
她們穿著白色的衣服，就像仙女一樣在天空中翩翩起舞。我往前湊了湊，清淡的花香撲鼻而來，讓我仿佛也變成了一朵桃花，隨著春風舞動著身體。連好多蜜蜂都圍著她們飛來飛去。
��！這迷人的桃花，你讓我不得不為你動容！
我的植物朋友三年級作文8
你們猜猜我的植物朋友叫什么？是春季開放的，還是夏季開放的？你們猜對了嗎？
我的植物朋友是玫瑰花，它是夏季開放的。玫瑰花的樣子很美，它有一片片的花瓣組成一朵朵美麗的花。它的顏色一般都是紅色的，還有白色、黃色的，但這兩種顏色很少。玫瑰花有一種淡淡的香味，含苞待放的.時候，一片片花瓣是合攏的，過幾天它的花瓣就會慢慢地伸展開來。
玫瑰花象征著喜慶，象征著愛情。每到喜慶的日子，人們就會獻上一束玫瑰花花束，每年的情人節(jié)，相愛的人也會送上一束玫瑰花
人們非常喜愛玫瑰花，但是你一定要會呵護它，如果你一個月不給它澆水，它就會枯死。我姥姥會隔三四天澆一回，這樣它就會越開越艷麗。
我的植物朋友三年級作文9
幾個月前，外婆帶我去鄉(xiāng)下玩，到了鄉(xiāng)下，我走在林間小路上，忽然，我看到一枝大紅色的花，仔細一看，原來是玫瑰花。
它的顏色非常紅，紅得似火，它的花瓣一瓣挨著一瓣圍成一個圓形，它的花骨朵脹鼓鼓的，看著馬上要破裂似的，仿佛一個花仙子住在里面，迫不及待想要出來看看這風景！它的氣味是純天然的玫瑰香，把我迷倒了。因為我覺得它太香了，沒有比這更香的花了！還有，我要提醒大家，玫瑰花的莖上有許多小刺，如果你想把它摘下來可得小心不要被它刺到手了，它的作用是可以作為香料，還能做成香茶。玫瑰花象征著愛情，勇敢、高貴！
��！多么美麗的高貴的玫瑰花�，F在有人把它稱為月季花和薔薇花，但是與真正的玫瑰花根本不同。
我的植物朋友三年級作文10
今天是個大晴天，陽光明媚，于是我決定去公園賞花。
來到公園，遠遠望去，我就看到了火紅火紅的玫瑰花，這些玫瑰在一起，就像鮮紅的彩云，我覺得我自己就像在紅色的彩云上玩耍、吃飯……再走近點，就看到了像紙巾似的花瓣，特別飽滿，還散發(fā)著濃濃的香味，令人陶醉。
走到玫瑰花前的時候，我仔細的觀察，看到玫瑰花上帶了幾個鋒利尖刺，看到這些鋒利的刺，我突然覺得自己仿佛就是一朵玫瑰花，就會用鋒利的刺刺傷它，這樣就可以保護我自己了，就想我一樣。
玫瑰花真漂亮。
我的植物朋友三年級作文11
我家的陽臺上，有一盆杜鵑花。杜鵑花十分美麗，有“花中西施”的美稱。
山上的杜鵑花兩、三月份就盛開了，家里養(yǎng)的杜鵑一年四季都會開放。杜鵑花長著橢圓形的葉子，嫩綠嫩綠的。嬌嫩的花朵，在葉子的襯托下顯得格外好看。
杜鵑花有很多種顏色，有鮮紅色、玫紅色、白色……還是花苞時的杜鵑花，圓圓的，像一個個胖娃娃，可愛極了�？煲`放的花苞就像一個害羞的小姑娘。盛開的杜鵑花，好像孩子們的笑臉，粉嫩粉嫩的。
杜鵑花時常散發(fā)出一種淡淡的清香，讓人沉醉。這么嬌艷可愛的杜鵑花，你喜歡嗎？
我的植物朋友三年級作文12
春天來了，迎春花開了。他伸了個懶腰，展開它那嫩黃的花瓣。迎春花長得并不大，樣子像個小喇叭。枝條是菱形的，由粗到細。真奇怪，迎春花是先開花再長葉子的。迎春花可真美呀！
在遠處看，這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的畫，那畫的本領可真高！
如果你把鼻子靠近迎春花的話，你會聞到一陣淡淡的清香。
迎春花雖小，但它意味著春天的到來，是春天的使者，所以也叫報春花，花期較長，一般在3-5月開花，可達50天之久。漿果黑紫，有很多的觀賞價值和藥用價值。
我的植物朋友三年級作文13
有人喜歡桃花、有人喜歡荷花、有人喜歡百合花、還有人喜歡水仙花，但我喜歡仙人球。
有一天，爸爸買了一盆仙人球是圓形，如果是人形的那就不叫仙人球了。仙人球一身都是刺，又細又長，碧綠色的像一個長滿了刺的鋼球。
記得有一次，我來到陽臺，我正在運動，一不小心我的手被仙人球刺了一下，我的手皮被刺破了。血一滴一滴的流下來，那一次我就怕了它。仙人球可以防輻射，也可以開花，它的花是五顏六色的，十分美麗好看，我很喜歡。
仙人球還有很多很多作用，不但能清熱解毒，散瘀消腫，還能健胃止痛，它的作用真大呀！
雖然它全身長滿了刺，但是它甘于奉獻的精神值得讓我們學習。
我多么喜歡我的朋友——仙人球��！
我的植物朋友三年級作文14
我喜歡梅花。雖然它沒有牡丹的國色天香，沒有菊花的千姿百態(tài)。但是我喜歡它不畏嚴寒的精神。
冬日的一個星期天，我和爸爸媽媽來到公園。這時候的公園，大部分的樹葉都落下來了，花兒也早就凋謝了。忽然，我聞到一股清香，我和爸爸媽媽順著清香走去，看到了一株梅花。梅花已經開了不少了。有的才展開幾片花瓣。有的花瓣全展開了，白得如雪，粉得似霞。有的還是花骨朵，看起來馬上就要裂開似的。
它的花期由2月至3月，看起來猶如五角星似的。我湊近聞了聞，讓我瞬間心曠神怡，摸起來很柔軟，滑滑的。
梅花不畏嚴寒，傲寒斗霜的品格值得我們去學習。
我的植物朋友三年級作文15
春天到了，萬物復蘇，這時節(jié)櫻花也悄悄地發(fā)芽了。
櫻花先長出了小葉子，嫩嫩的，綠綠的。過了一些日子，小櫻花慢慢地冒出來了，那樣子，就像個害羞的小寶寶。
幾片葉子中間包著一朵櫻花。有的花瓣全綻開了，露出了淡黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，脹得鼓鼓的。粉紅色的花瓣飄著淡淡的清香。
我去學校練球時，看到了那美麗迷人的櫻花。我去公園玩時，也發(fā)現了那香氣撲鼻的櫻花；我在上放學的路上，也會為這美麗迷人的櫻花而停下腳步……
那美麗迷人、香氣撲鼻的櫻花，常常勾住小朋友的腳！
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