初一作文青 春
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初一作文青 春,希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文青 春1
珍惜眼下的幸福,擁有無(wú)悔的青春!
——題記
三年的時(shí)光就這樣稍縱即逝,沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備,轉(zhuǎn)眼,我就要畢業(yè)。沒(méi)有想象中的灑脫,只有無(wú)盡的不舍,舍不得我并肩奮斗的伙伴,舍不得關(guān)心我們的老師,也舍不得我們212班,這些年來(lái),苦樂(lè)交織匯聚而成的時(shí)光,讓我們難忘。
時(shí)光啊時(shí)光,請(qǐng)你慢點(diǎn)再慢點(diǎn),讓我們享受吧!我們只想再回到當(dāng)初,我們只想一起回到校園一起并肩努力,真的想回到當(dāng)初那瘋癲的日子,哪怕再次品嘗那心酸,都不在乎!
現(xiàn)在想想,那時(shí)光的辛酸,細(xì)細(xì)品味也是那么的令人回味無(wú)窮,往日的一幅幅畫面,片刻間在我腦海浮現(xiàn)。記得那一天,班上氣氛十分活躍,任憑我怎么說(shuō)大家就是不能保持安靜。于是我第一次在教室里哭了,很傷心很傷心,真的很傷心。于是,我感到?jīng)]有存在感,彼此的信任感好像也不復(fù)存在了。然后,老師來(lái)了,我的朋友也來(lái)安慰我,吵鬧的同學(xué)也停止了喧嘩,為自己所犯的錯(cuò)誤而感到羞愧,紛紛的低下頭。依稀記得大家說(shuō)了很多以后要表現(xiàn)好好的話。從此,我們彼此之間相處的更融洽了。
眼見分別,真的不舍。但“天下無(wú)不散的筵席,”所以我決定珍惜眼下的時(shí)光,好留給自己更多的回憶。不管以后遇到多大的困難,我都不會(huì)放棄,也希望大家不要放棄做最真實(shí)的自己,不要停止逐夢(mèng)的腳步,因?yàn)槲抑牢覀兊谋澈笥幸蝗耗С治业娜,他們都希望我們過(guò)得好,他們就是我們的朋友、老師、父母等關(guān)心愛我們的人。所以借此,我想告訴大家,珍惜校園生活,珍惜我們所擁有的幸福,努力向上,讓自己更好,讓愛我們的人更好!
美好的青春回憶,美好的初中生活,在即將結(jié)束時(shí),我只想說(shuō):我無(wú)悔!
初一作文青 春2
他不羈的臉,像天色將晚。她洗過(guò)的發(fā),像心中火焰。短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴。我冬夜的手,像滾燙的誓言。你閃爍的眼,像脆弱的信念。貪戀的歲月,被無(wú)情償還。驕縱的心性,已煙消云散。瘋了,累了,痛了人間喜劇,笑了,叫了,走了,青春離奇,良辰美景奈何天,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這年華青澀逝去,卻別有洞天。良辰美景奈何天,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這年華青澀逝去,明白了時(shí)間。瘋了,累了,痛了,人間喜劇,笑了,叫了,走了,青春離奇。
身處青春時(shí)期的我們,懵懵懂懂,跌跌撞撞,瘋狂、傻笑、不羈,過(guò)后,我們遍體鱗傷,疲倦了,青春就像一場(chǎng)鬧劇,永遠(yuǎn)不停歇,而瘋狂的青春過(guò)后留下的只是蒼白無(wú)力,當(dāng)青春還在我們的人生中游走時(shí),我們不應(yīng)該去讓活潑變成成熟的穩(wěn)重,那樣只會(huì)讓我們的青春空白,不留下一點(diǎn)痕跡,那么,這樣的青春還需要么?我曾經(jīng)幻想過(guò),如果每一個(gè)人都異樣的穩(wěn)重,那教室和學(xué)校會(huì)不會(huì)失去活力,走廊上會(huì)不會(huì)失去活潑的身影,我認(rèn)為,家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該去刻意的讓孩子成熟起來(lái),一切順其自然,不好嗎,當(dāng)小孩失去天性,當(dāng)少年失去青春,那樣的世界就沒(méi)有意義了。
海邊,一個(gè)身著白襯衫的少年,赤著腳,站在浪花之間,此刻,壓力以變得無(wú)形而無(wú)力,當(dāng)腳接觸自然,便會(huì)變回原來(lái)的你,原來(lái)的你無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有壓力,擁有著不羈的心理,可是,生活的壓力壓得你變了形,你覺得窒息,其實(shí)也沒(méi)有你想的那樣,這些壓力只不過(guò)是彩虹前的暴風(fēng)雨,雖不平靜,但也不猖狂,這暴風(fēng)雨過(guò)后,不僅會(huì)恢復(fù)平靜,而且彩虹也變得更有意義,不是么?
青春它瘋狂但也有人失去天性,每一分每一秒,青春不虛度。我們?cè)阢裸露男∏啻褐谐砷L(zhǎng),在蔚藍(lán)色的天空下翱翔!
初一作文青 春3
軍訓(xùn)馬上就結(jié)束了,可始終有一個(gè)疑惑困擾著我——誰(shuí)動(dòng)了我們的東西?這兩天,我們那些精美的小飾物總是長(zhǎng)了翅膀——飛了。為了揭開這件事神秘的面紗,我們通通變身為福爾摩斯,追尋著任何的蛛絲馬跡,最后,我們把目標(biāo)鎖定了一個(gè)不常去訓(xùn)練的女生。
在我們的苦苦追問(wèn)下,她終于告訴了我們真相:東西確實(shí)是她拿的,但絕沒(méi)有據(jù)為己有的意思,她每次看到那些精美的小玩意兒,都會(huì)小心翼翼地放在手中把玩,卻總是忘記放回原位,怪不得我們找不到呢! “為什么不和我們說(shuō)一聲?”大家奇怪地望著她,她有些不好意思地垂下頭:“我以為你們都討厭我……” 聽了這句話,我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲,是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦?是自卑的小妖精嗎?還是那個(gè)專偷自信的小怪物?是那高貴美麗、受人喜愛的玫瑰藍(lán)色妖姬嗎?還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的小野菊?
你是否知道,女孩只有兩種—荷花和菱角花,同樣地出自淤泥,但荷花卻多了一份自信,相信自己能綻出最美的花,長(zhǎng)出最碧的葉,結(jié)出最嫩的藕。而菱角花,卻深深陷入自卑的淤泥,向晚輩講述著那頗帶傷感的故事:曾經(jīng),我和荷花一樣……
青春多樣,卻沒(méi)有一樣是自卑!讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧!讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧!讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧!讓我們?cè)谀顷?yáng)光燦爛的日子里,向世界宣布:友誼萬(wàn)歲!你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)的淚水,也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。
初一作文青 春4
青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出它的生命;青春是一只飛鴻,讓你陶然與生命的恢弘與超然;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌。
沒(méi)有青春的生命,是凋謝的花朵;沒(méi)有青春的生長(zhǎng),是無(wú)意中枯黃的葉子。正是擁有了青春,我們的生活才擁有了活力。
青春在哪里?青春在我們心里。青春是什么?青春是一種精神。
心靈充沛年輕,我們才會(huì)青春永駐;精神樂(lè)觀向上,我們才能永葆青春。青春為我們新一代的年輕人注入了活力,讓我們盡情抒寫青春的贊歌。
青春的美麗,并不是色彩繁雜的的名牌時(shí)裝,而是落落大方的素顏;青春的瀟灑,并不是臂膀搖擺的忸怩作態(tài),而是行為端莊的優(yōu)雅舉止;青春的旋律,并不是吉他彈奏的纏綿憂傷,而是話筒傳播的年少輕狂。我曾經(jīng)不顧一切的去追求我愛的男孩,在我心中他如天使般耀眼,但他卻給了我惡魔般的傷害,但我不后悔,因?yàn)槲以?jīng)是那樣的勇敢。我檢討過(guò)去所犯下的錯(cuò),只為更好的展望未來(lái)。
青春終會(huì)逝去,但青春的精神卻可以長(zhǎng)存。它是剛強(qiáng)的意志和默默地堅(jiān)持,是不凋的希望和不變的追求。
我們擁抱了青春,也就擁有了理想與目標(biāo);擁抱了青春,也就擁有了樂(lè)觀與成功;擁抱了青春,也就擁有了堅(jiān)定地信念。青春是愛情的季節(jié),是友情的節(jié)日,不管我們是否擁有青春,我們都應(yīng)該擁抱青春。
初一作文青 春5
我不由得停下了腳步。
抬頭凝望著,那從高處低垂下來(lái)的藤蔓,點(diǎn)綴在綠色枝葉里的花兒。
盛夏“荷荷”地下著雨,風(fēng)吹著傘不停地?fù)u晃,我就呆呆地站在雨中,看著那些凌霄花。
雨點(diǎn)不停地打在花朵上,每一個(gè)雨點(diǎn)砸下來(lái)的時(shí)候,花身便向下傾斜,顫抖,好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子,纖弱的身姿惹人心痛。雨一陣陣地落下,花便一次次地倒下又站起。
風(fēng)吹過(guò),花枝與藤蔓一起隨風(fēng)狂舞,這是抵抗,更是掙扎。
我擔(dān)心,它們因?yàn)轱L(fēng)雨失去了自己的美貌,好心用手去托起那些花朵,但它們卻掙脫。
我感到驚訝,這些細(xì)弱的花枝,被風(fēng)雨隨意玩弄。但它們卻沒(méi)有輕易屈服,它們不需要?jiǎng)e人的幫助,它們要用自己的力量,從風(fēng)雨中站起來(lái)。
望著浸滿雨水的花朵,不禁想到自己,前段時(shí)間我極度抑郁、自卑,覺得自己什么都做不好,憂郁與悲傷主宰了我整個(gè)情緒。
好幾次考試失利,心中一味地否定自己,卻又不想辜負(fù)自己的努力,父母的期望,老師的栽培。而現(xiàn)實(shí)卻是飽受風(fēng)雨——父母的責(zé)罵,老師的指責(zé),同學(xué)的嘲笑,面對(duì)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,我一蹶不振,整個(gè)人如飽受風(fēng)雨打壓的花朵,耷拉著腦袋。
雨停了……
看見雨潤(rùn)后的花朵,愈加青翠,我知道以后的花事將會(huì)愈加繁盛,這就是所謂的“洗禮”。生命經(jīng)過(guò)洗禮后,散發(fā)別樣的光輝,我驚嘆會(huì)有這樣的時(shí)候,給我生命的啟迪。我將學(xué)著凌霄花,在風(fēng)雨中如期綻放,傲然挺立,在風(fēng)雨中迎接屬于自己的亮麗風(fēng)景。
一路風(fēng)雨,一路風(fēng)景。青春因風(fēng)雨而燦爛!
初一作文青 春6
青春,是一束火紅的杜鵑;滿載著蓬勃的朝氣;青春,是一件瀟灑的外衣,彭發(fā)著哦年輕的氣息;青春,是流星劃過(guò)天空的美麗,哪怕,他只有那么一瞬間……
青春,是一天天長(zhǎng)大,一回回獨(dú)立,一次次體會(huì)到責(zé)任,當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),他就已經(jīng)向我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)。走向青春,我們就充滿了雄心和抱負(fù),充滿了理想與夢(mèng)想,充滿了對(duì)長(zhǎng)大的渴望,載著這些,我們?cè)谇啻郝飞峡犊ぐ。失敗算什么?有過(guò)失敗,成功就不會(huì)遠(yuǎn)。風(fēng)雨算神么?沒(méi)有他們,青春路上會(huì)如此多彩嗎?
……
青春里,我們會(huì)逐漸成熟,有苦有淚,有彷徨有失望,也有看破俗塵的想法,只是在沒(méi)有昨日的天真,昨日的憂傷。敞開心扉,擁抱青春,就代表著不再盯著牽;ɑ孟胨麪砍鲆活^牛來(lái);就代表著不再為落葉傷情,為夕陽(yáng)落淚;就代表著不再有往昔的“穿越”幻想,不再沉迷于小說(shuō)的虛假構(gòu)幻……將青春視朝陽(yáng)出生般美麗,以自己的宏浩之志,為自己遠(yuǎn)大的理想開辟前行的道路,為成功鋪下一塊堅(jiān)硬的墊腳石。
今日,我們將為未來(lái)定格,用堅(jiān)定的信心,不怕苦的精神,為自己打開理想之中的大門,給未來(lái)簽下一份“保證”,給青春一句承諾。
“接班望汝等,及早做規(guī)劃。
天地最有情,少年末投浪。”
打開青春天窗,窗外,是另外一種風(fēng)景……
初一作文青 春7
金秋9月,是金桂盛開的季節(jié),舒適清爽的秋風(fēng)捧來(lái)一把桂子的香氣,贈(zèng)人以說(shuō)不出的愜意。
這條小區(qū)的林蔭小道兩旁栽滿了桂花,他是我去校園的必經(jīng)之路,一年白晝黑夜,一年四季,每時(shí)每刻,它都在變化。
9月快要入冬,夜黑得早,天亮的晚前一天剛下過(guò)雨的早晨土地施一位去石板上還剩著晶瑩的露珠,兩旁的樹木枝條被雨水壓得很低,那水珠順著頁(yè)面的彎曲,像滑滑梯一樣滾落下來(lái),樹與樹間是桂的天池。小巧迷你的花兒們星星點(diǎn)點(diǎn),綴在枝頭上,陪襯著綠葉雖大了些,但絲毫不影響桂的出現(xiàn),即使小成米一樣,他們也能讓人們發(fā)現(xiàn),他們會(huì)智慧的湊在一塊,引起人們注意。
每次走過(guò)這條小道都能聞到桂的花香。只可惜好景不長(zhǎng),秋衣過(guò)會(huì)就謝了,如是我更加珍惜桂的香氣,走在這條小道的十幾秒鐘里空氣中彌漫著早晨的濕氣和桂的香味,那么沁人心脾,純凈自然中帶著點(diǎn)嫵媚。
每每看見這條小道,看見沁人的桂,我就告訴自己,又是新的一天,一定要好好努力于是我總是挾著一本書路過(guò)這兒,雖然我不知是桂花激勵(lì)著我,還是清晨的愜意,總之我喜歡桂花,僅僅因?yàn)樗姆曳,我驚訝了一個(gè)小成米粒的東西,怎么會(huì)有如此大的力量,能將自己的香味散發(fā)得又遠(yuǎn)又長(zhǎng),我喜歡清晨,因?yàn)樗o了我希望,我更喜歡清晨的過(guò)去,因?yàn)樗o了我力量。
這是我愛的桂
初一作文青 春8
翻開青春的日歷,你的笑,你的美,你的傷,你的淚是我心中永恒的光茫。
我們?cè)?jīng)一同走過(guò)最純真的時(shí)光,一起經(jīng)歷童年的美好。以往的點(diǎn)滴,深深地烙在心中。那個(gè)午后,夕陽(yáng)微微吐露著絲絲溫柔。我們約好去買卡沙巴王子的限量漫畫,你說(shuō)過(guò),你最喜歡卡沙巴,這與普通漫畫意義不同。
一路上,你手舞足蹈的,按抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。直到遇上了他,陳舊的衣裳,憔悴的眼神,你不禁停住了步伐。你掏出身上僅有的攢了好久的積蓄,全部丟進(jìn)了他的飯碗里。我十分氣憤,甚至有些輕視地說(shuō):“至于么?”不就是個(gè)殘疾的乞丐么?犯得著如此么?就因?yàn)樯眢w上的缺陷,而不去奮斗,不去努力,坐享其成。也正因?yàn)橛辛四銈,才得以使這些人繼續(xù)下去。
我不住地抱怨對(duì)你的不理解與不滿。你點(diǎn)頭微笑,一言不出地拉著我的手離開了。我在心中不停地反復(fù)念叨著:“你真笨。”你的那個(gè)笑容久久地縈繞在腦海里,你的那個(gè)笑容詮釋了一切。讓那個(gè)原本一點(diǎn)心也不理解的我似乎看明白了些什么。
夕陽(yáng)漸漸落下,你小小的背影顯得尤為耀眼,那小小的身影究竟隱藏了多少大大的美麗?我只能慢慢去發(fā)現(xiàn)。青春的道路,正因?yàn)橛辛四氵@樣的玩伴,才使生活變得多彩,翻開青春的日歷,儲(chǔ)存了多少我們的回憶,
初一作文青 春9
節(jié)令一到,我就開始尋覓那渴望已久的綠色了。
春寒料峭,寒氣透骨。撥開雜陳的衰草,眼前竟泛出一抹新綠,帶著點(diǎn)鵝黃,鮮嫩,悄然鉆出土層。它們一點(diǎn)一滴聚斂成微弱的生命能量,并綠遍天涯。
那淡雅的馨香,幽幽地醉著空氣。每一朵花,即便是有名的花,從含苞到綻放,姹紫嫣紅,落英繽紛,但花期一過(guò)便旋即回歸草的印象。而一株株草,只是花的陪襯,但它們并不卑微,不羞愧。絲毫不自慚形穢,反倒堅(jiān)忍從容,寧?kù)o安然。
“人間四月芳菲盡!彪S著歲月的沖刷,花也會(huì)默默凋零,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”而草始終守著它那份倔強(qiáng)。
“天涯何處無(wú)芳草!贝喝諠u近,春草將熱情奔放,覆蓋整個(gè)大地,讓淋漓盡致的綠色盡情揮灑!
即便我們無(wú)法像牡丹、玫瑰那樣,成為人們的關(guān)注的對(duì)象,但縱使做一株小草,也要堅(jiān)強(qiáng)挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身經(jīng)天緯地的綠色之中。
綠色, 是活力與希望的象征。它熱情奔放,光彩照人,洋溢著喜悅與激情。它經(jīng)過(guò)了春日萌芽的乳色,又將面臨秋季收獲的金黃,接著就等待著寒冬凋零后的干枯。
綠色,正是風(fēng)華正茂,它是青春的顏色!倘若,綠色是山丘上的一株小草,那么青春便是斷蘅間的那股生命,青春因?yàn)榫G而絢爛;綠,也因?yàn)樯疃啻骸?/p>
我,要向著自己的追求執(zhí)著前進(jìn);
我,要像青草一樣,茁壯挺拔,孤寂淡然;
我,要將青春的綠色鋪滿征途,不留遺憾!
初一作文青 春10
青春是歲月送給人們最真摯的一份禮物,拼搏還是沉默……
——題記
她是那樣短暫,在蓄力燃燒一飛沖天時(shí),人們?cè)谟^賞她的同時(shí),是否想過(guò)她會(huì)承受多大的壓力,就像要被撕裂一般,只為向人們展示她最華麗的一次轉(zhuǎn)身,之后便銷聲匿跡,不見蹤影,人們是否曾覺得惋惜?我曾想用相機(jī)記錄下這美好的一刻但,我沒(méi)有這樣去做,因?yàn)椤@就是她的人生……
人們?cè)г篃熁ǖ亩虝,但時(shí)間不也是一樣嗎?當(dāng)人們擁有了千萬(wàn)財(cái)富與一切虛榮后才會(huì)懂得自己時(shí)間快逝去……時(shí)間,一種不可挽回的東西,有一種時(shí)間叫青春,它像煙花般短暫,但相比青春,一切只是渺渺煙塵
青春被大把揮霍,揮霍之后又會(huì)有什么呢?再美的少女也有年老的時(shí)候,再璀璨的夕陽(yáng)也會(huì)有落下的時(shí)候因?yàn),世間沒(méi)有永恒。
我曾想用日記,記下青春每次,但我沒(méi)有,因?yàn)椤遗,怕我以后看了日記后?huì)在心中留下一道淚水深深劃過(guò)的疤痕……
青春!再會(huì)!
初一作文青 春11
青春是我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下,踏著余輝,拿著沉甸甸的旅行包,帶著勞累而疲憊的身體,明顯的加快了走動(dòng)的步伐,因?yàn)橛幸粋(gè)期待已久的愿望快要實(shí)現(xiàn)了!敖K于快到家了!”
青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上,躺著,一起望著藍(lán)天,彼此有心溝通著,我們會(huì)傾聽著朋友的故事,也會(huì)回味著我們是怎樣認(rèn)識(shí)的,是怎樣成為好朋友的;自然我們也會(huì)激動(dòng)的講著兒時(shí)的快樂(lè),直到天黑才發(fā)現(xiàn)忘了時(shí)間,便匆匆忙忙的趕回寢室。
青春是我們?cè)谌沼洷旧稀巴低怠钡挠浵伦约旱乃、甜、苦、辣,?dāng)這些隨著時(shí)光的流失,已悄悄的成為過(guò)去時(shí),我們會(huì)在空閑時(shí)輕輕的打開這心愛的日記本,看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那,慢慢的享受,心里樂(lè)滋滋的;也許我們會(huì)看到失敗后,內(nèi)心的痛楚,然后獨(dú)自品嘗著這份苦澀;也許我們會(huì)看到在烈日的照射下,流著豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站著,真想說(shuō):“教官這不是我的錯(cuò)!”
青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上,抱著籃球,飛奔著,汗水如流水般,直躺下來(lái),在這里我們洋溢這青春的活力,揮灑著青春的力量,進(jìn)球之后為自己歡呼,沒(méi)有進(jìn)
球,為下一個(gè)機(jī)會(huì)而去拼搏。
青春是我們?cè)诠录哦鴳n傷的時(shí)候,遠(yuǎn)處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空,使天空變成了一個(gè)五彩繽紛的世界,心里的憂傷與煩惱都已忘的一干二凈了,望著這五彩的天空,望著那五彩的青春。
青春是我們?cè)谌魏问呛虺,不管朋友們的?zé)備,唱著自己的歌,跳著自己的舞,帶著自己的笑,體會(huì)著自己的青春。
初一作文青 春12
青春是無(wú)情的。那支筆,還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。到了6月26日,那群愛笑的孩子笑中帶淚,各奔東西。曾經(jīng)操場(chǎng)上奔跑的身影,曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語(yǔ),早已在歲月的流逝中消失不見,化作一句句祝福的話,一個(gè)個(gè)熟悉的名字,剩下什么?青春帶走了我們的笑,帶走了我們的淚,帶走我們的情。我們得到了什么?學(xué)習(xí)壓力,離別心酸。青春,讓我哭。
青春是美好的。當(dāng)我踏入新學(xué)校,我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子,他們愛笑,他們的笑,像陽(yáng)光一樣——美好,溫暖。我與學(xué)習(xí)做伴,看著一篇篇優(yōu)美的`散文,它們給我一種從未有過(guò)的平靜。每當(dāng)我看到陽(yáng)光,都感到一絲絲溫暖,它帶給了向日葵美好向往。青春,讓我笑。
青春是激情的。初二了,學(xué)習(xí)的壓力像山一樣壓得我喘不過(guò)氣,望著操場(chǎng)上玩耍的孩子,我是多么羨慕,多想像他們一樣盡情的玩,但是我不能,我要學(xué)習(xí)啊;氐郊,我向哥哥尋求幫助,他告訴我:“盡情的去拼搏,努力。從哪跌倒就從哪里爬起來(lái)。”我感到山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我的心就充滿了熱血,我試著去拼搏,去挑戰(zhàn)。青春,讓我拼。
青春,要用一顆平淡的心去看待;青春,要用一顆樂(lè)觀的心去感受;青春,要用一顆熱血的心去拼搏。
這就是青春的滋味。
初一作文青 春13
微風(fēng)徜徉在幽靜的羊腸小路上,踏過(guò)一池醉人的春水。
生命也如四季的輪回,生生不息。
我們成長(zhǎng)的路上,青春灑遍。
古道,金陵。
——題記
20xx是一個(gè)多么簡(jiǎn)單又充滿生氣的數(shù)字,又是一個(gè)南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會(huì)。青奧會(huì)全稱青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年青奧主題是:“分享青春、共筑未來(lái)”。
我期待的青奧會(huì)是綠色的:馬路煥然一新,兩旁種滿了樹木;分類垃圾箱站在車站旁,小區(qū)里,大街上;私家車少了許多,更多的是公交,自行車;尾氣少了,氧氣多了,空氣清新了。
我期待的青奧會(huì)是熱情的:街頭的志愿者熱情的向外國(guó)人指路,介紹南京千百年來(lái)的光輝歷史,帶領(lǐng)外國(guó)人游覽南京的名勝古跡。
我期待的青奧會(huì)是熱鬧的:場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們拼搏,場(chǎng)下觀眾們吶喊助威。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮優(yōu)秀,捷報(bào)頻傳。
20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了,我有義務(wù)要為青奧做貢獻(xiàn):作為一名中學(xué)生,我們必須學(xué)好外語(yǔ),才能給外國(guó)人指路;卮鹜鈬(guó)人的問(wèn)題。從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái):練普通話,學(xué)習(xí)英語(yǔ);游覽名勝古跡,了解南京歷史。
“阿姨,從這一直走到十字路口,左拐,就有一個(gè)飯店”“嗯,沒(méi)錯(cuò),前方約300米處有個(gè)廁所……”“是的,我是一名南京人,會(huì)一點(diǎn)英語(yǔ)……”雖然還未到20xx年,但青奧時(shí)為外國(guó)人服務(wù)的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。
宣傳環(huán)保生活,提倡綠色青奧,勸吸煙者戒煙,教無(wú)文化者識(shí)字。不亂丟垃圾,見垃圾撿起,以身作則。
為和諧、友好、熱鬧的青奧努力!為自己是南京人驕傲!為運(yùn)動(dòng)員加油!
初一作文青 春14
當(dāng)周遭都安靜時(shí),我的心,卻是嘈雜的,不是神散,是心亂。
當(dāng)煩亂的世界嘈雜欲要蓋天時(shí),我的心,卻是出奇的平和,不是麻木,是接受,與世無(wú)爭(zhēng),又怎會(huì)不是安之若泰。
我并不敢宣稱自己有多么炙熱于文藝,只是各類略懂。喜歡涂涂畫畫,并不專業(yè),卻是真情流露,無(wú)論景或是人物。幾近瘋狂的熱愛音樂(lè),雖也不熟知,但卻是莫名的傾心,關(guān)乎音樂(lè),總有著令我感動(dòng)的緣由,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思索著關(guān)于音樂(lè)的憑調(diào),自然是隨身聽相隨,從流行音樂(lè)到經(jīng)典老歌,輕音樂(lè),感動(dòng)我的不止是它調(diào)子,甚至歌詞,甚至蘊(yùn)含的情感,熱愛生活?釔畚淖郑矚g寫隨筆,來(lái)感覺時(shí),只需一支筆,便可隨處隨時(shí)隨手的落筆,不是自身的隨意,而是總覺得靈感從來(lái)不能等,過(guò)那那一刻,就不會(huì)再有當(dāng)時(shí)那種感覺,再怎么傾心傾力也不會(huì)再寫得出當(dāng)時(shí)那種情感。喜歡攝影,喜歡拍照,甚至于個(gè)人寫真。我并不知道為什么自己會(huì)有這些癖好,但卻是明白這確實(shí)是對(duì)自己空虛靈魂的一種填充,對(duì)自己枯燥內(nèi)心的一種舒緩。
我并非時(shí)常難過(guò),只是時(shí)常悲慟,時(shí)常抑郁,不是經(jīng)歷過(guò)多,而是觸情傷懷。也只是偶然聽說(shuō)這是一種文藝范兒,卻不想自己不經(jīng)意間早已成了一個(gè)文藝小青年。這樣的情感,這樣的文藝,這樣的青年,卻不知是怎樣的青春?
初一作文青 春15
感恩是什么?感恩是父母生養(yǎng)之恩,要孝敬父母;老師、長(zhǎng)輩有教育之恩,要尊重老師。朋友的陪伴、路人的幫助,我們要懷有感恩之心,待人友善;我們還要感恩所有一切幫助過(guò)你的人,讓感恩燃起火花來(lái)。
青春意味著長(zhǎng)大,青春意味這責(zé)任,青春意味著活力。我們把青春的活力和有效的時(shí)間用在做更多有意義的事情上,這樣才能真正領(lǐng)悟青春的內(nèi)涵,這樣才能展示出青春的風(fēng)采。青春是屬于我們的唯一的一次的花季,要背加珍惜,要用留住那永痕的生命的生命的芬芳。我們要讓感恩之花,開在青春的道路上。
父母生養(yǎng)我們,我們要感恩父母,懂得感恩,懂得父母對(duì)我們的好,體量父母含辛如苦的把我們養(yǎng)大成人,在這其中,父母付出了多少的心血,讓我們生活的如此美好,難道我們就不感恩父母嗎?我們應(yīng)該感恩父母。在學(xué)習(xí)中我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母;在家里,我們關(guān)心父母,體量的心情,幫父母做一些家務(wù),為父母分擔(dān),多與父母交流、溝通,多了解一下父母。
父母的陪伴、路人的幫助,我們要心懷感恩有善待人。我們身邊有很多朋友和從你們身邊路過(guò)的,他們?cè)谖覀冇欣щy時(shí)向我們伸出了援助之手。我們感恩所有幫助過(guò)我們的人,是你讓我們得到了心靈安慰;讓我們走出了困難的包圍圈,有你們的陪伴,我的青春不在冷淡,所以我要感恩你們對(duì)我們的幫助。
看,這就是我們?cè)谇啻郝飞系玫降膸椭,然而,在這里,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了如何去感恩幫助過(guò)我們的人。
感恩的花,開在青春的路上。
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