初一作文往事
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的初一作文往事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文往事1
在一個(gè)小小的鄉(xiāng)村的一戶(hù)普通人家里，有一個(gè)小男孩正在院子里徘徊，嘴里還念叨著一些什么。
“快開(kāi)學(xué)，快開(kāi)學(xué)……”男孩念著，可愛(ài)的臉上滿(mǎn)是期待的表情。“蘭欣，別轉(zhuǎn)了，去學(xué)校了�！币粋�(gè)年老的人露出慈祥的微笑的說(shuō)道。她就是名叫蘭欣的人的奶奶，歲月在她的臉上留下了抹不去的痕跡，因?yàn)槟贻p時(shí)的一次意外，老人的后背一直都直不起來(lái)，不能干重活�？赡芤彩且�?yàn)檫@個(gè)，幼年期的蘭欣似乎比同齡人更加的成熟吧。
“好的奶奶”浩浩說(shuō)著，“爺爺，我們出門(mén)啦，中午見(jiàn)啦！”“臭小子，早點(diǎn)回來(lái)。”屋子里傳來(lái)一陣雄厚但帶著溺愛(ài)的聲音。蘭欣的爺爺是個(gè)木匠，可是，年輕時(shí)壯碩的他，在老年卻得了糖尿病，只好讓自己的兩兒一女在外掙錢(qián)養(yǎng)活自己，而自己和老伴兒只能幫著找看一下孫子孫女了。想想也是只能?chē)@氣了。
蘭欣吐了吐舌頭顯得十分的可愛(ài)：“知道啦，再見(jiàn)，拜拜！”走出小院，感受微風(fēng)吹過(guò)自己的小小的面龐，蘭欣仿佛剛到渾身充滿(mǎn)了力量，揮了揮小拳頭，臉上露出可愛(ài)但堅(jiān)毅的表情，似乎是有了什么目標(biāo)似的。走在林蔭路上，看著幾點(diǎn)陽(yáng)光撒在地上，蘭欣想著以后學(xué)了畫(huà)畫(huà)后一定要把這美麗的景物畫(huà)下來(lái)。繞過(guò)閃著陽(yáng)光的池塘，穿過(guò)幾道山路，便到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。老人把蘭欣囑托給老師后便走了，蘭欣便獨(dú)自一人在校園里逛著，看了看小花園里的玫瑰，望瞭望小池塘里的金魚(yú)，聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的鳴叫，想著對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，不免有些失神。走到草坪，躺在地上擺成一個(gè)大字望著天空，望著白云被微風(fēng)輕輕吹散，繼續(xù)想著剛才的問(wèn)題不一會(huì)兒便睡著了
不知睡了多久，只感到手上傳來(lái)一陣疼痛便立即起身，迎面看到的是一個(gè)小女孩，小女孩有著齊腰長(zhǎng)發(fā)，大眼睛閃閃發(fā)光猶如夜空中的星星，鼻子小巧可愛(ài)，櫻桃小嘴在這張可愛(ài)的臉上恰到好處，但不知道為什么，臉上紅撲撲的，像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，讓人忍不住想咬一口�！澳銊偛乓恢痹谶@嗎？”女孩的聲音十分的動(dòng)聽(tīng)。“是呀，有聲么問(wèn)題嗎？”蘭欣回答道。“那你有沒(méi)有看到一些東西。”女孩說(shuō)著，小臉更紅了�！拔覄偛旁谒耍瑳](méi)看到。”“哦，沒(méi)事了�！薄拔矣惺�。”“什么事？”小女孩真誠(chéng)的看著蘭欣“腳能拿開(kāi)嗎？好疼�！泵鎸�(duì)這么遲鈍的人浩浩十分的無(wú)奈�！芭�，不好意思，嘻嘻”女孩吐了吐舌頭，樣子十分可愛(ài)�！皩�(duì)了，你也是新學(xué)生嗎？”“恩�！薄澳俏覀兙吞崆罢J(rèn)識(shí)一下吧，我叫蘭欣�！薄拔医袕堦�，很高興認(rèn)識(shí)你。”“不早了，回教室吧�！薄岸�，好吧�！�
初一作文往事2
童年是五彩斑斕的夢(mèng)，玲瓏剔透的珍珠，使人向往，讓人留戀。
有一天，我和朋友去夫子廟游玩，我看到有好多人都圍在那路邊上，在干什么呢？我走上前去看，哦！原來(lái)是在賣(mài)動(dòng)物呢，咦？這個(gè)小動(dòng)物好可愛(ài)��！是小白兔，于是，我買(mǎi)下了這只小白兔。
回到了家，我先把它放到了籠子里，生怕它跑出來(lái)，它偏偏不聽(tīng)話，把籠子給咬開(kāi)了。我想它應(yīng)該餓了，于是我拿出一個(gè)盤(pán)子倒了一點(diǎn)糧食給它，不一會(huì)兒工夫就吃完了，看它吃的那么香，我更喜歡了。
不一會(huì)兒，它吃飽站起來(lái)準(zhǔn)備偷偷溜了，我急的像捉迷藏一樣找它，它老是往這兒跑，往那兒跑，讓我眼花繚亂，我用杠子敲敲這兒，它就從那頭跑了，我下定決心用個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付找它，我休息了一會(huì)兒保持體力，在無(wú)意中我看見(jiàn)了一個(gè)毛絨絨的東西在動(dòng)，一猜就知道是小白兔，我腳步輕輕地走到它面前，正準(zhǔn)備抓它的時(shí)候，手一滑它就跑走了，我氣極了，這時(shí)我想到一句名言：失敗乃成功之母。我有信心能夠抓住它。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)了它的動(dòng)靜，一下子把它按住，我可開(kāi)心啦，我對(duì)它說(shuō)：“小東西這次看你往哪里跑”。這個(gè)小淘氣，叫了兩聲，好像在說(shuō)：還是逃不過(guò)主人你的手掌心��！
自從這只小白兔到了我家，就給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，至今想起來(lái)，我對(duì)這只小白兔還真是有點(diǎn)留戀。
初一作文往事3
五年的小學(xué)生活中，我有許多難忘的回憶。我有一群時(shí)而很團(tuán)結(jié)、時(shí)而有分歧的同學(xué)。每一個(gè)同學(xué)都有自己的獨(dú)特個(gè)性，比如王思琪內(nèi)向、倪小雨單純、程程開(kāi)朗、徐思涵彬彬有禮……在學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，讓我難忘。
茂盛的柳枝隨風(fēng)搖擺，爛漫的小花兒向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒攜著淡淡的花香撲面而來(lái)，走在美麗的立新小學(xué)的校園，使人倍感溫馨。
在這個(gè)培養(yǎng)人才的圣地，和藹可親的老師們，每節(jié)課都寫(xiě)著一行行、一列列的文字，老師站在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，雙手沾滿(mǎn)了白白的粉筆灰。黑板上的字擦了又寫(xiě)、寫(xiě)了又擦，一節(jié)課結(jié)束后，烏黑的黑板布總是變得雪白雪白的。老師上課時(shí)與下課時(shí)表情總是截然不同。上課時(shí)，老師面部表情總是一副威嚴(yán)的面孔，卻又依然保持著課堂上活躍的氣氛；然而下課時(shí)，老師就像同學(xué)們的好朋友，談天說(shuō)地一片融洽。
有時(shí)下課，老師一走，同學(xué)們就像脫韁野馬，在教室里瘋跑，你追我趕，調(diào)皮的同學(xué)故意碰一下正在寫(xiě)字的同學(xué)，于是，被碰到的同學(xué)放下手里的筆，“騰”地站起來(lái)，追趕著他。當(dāng)然，故意為之的同學(xué)早就做好腳底抹油、溜之大吉的準(zhǔn)備了，所以一般都不會(huì)被抓到的，被捉弄的同學(xué)只能氣呼呼地回到座位上�？粗挥夼耐瑢W(xué)扭曲的表情，和做鬼臉的調(diào)皮“鬼”，惹得班級(jí)里其他同學(xué)哈哈大笑。這樣類(lèi)似的場(chǎng)景不知在班里上演了多少回，每一次都是那么讓人難以忘懷。
轉(zhuǎn)眼間，五年時(shí)光過(guò)去了，與老師和同學(xué)們這個(gè)大家庭里一起度過(guò)的時(shí)光，早已深深深印在我的心中，成為我一生最難忘的回憶。
初一作文往事4
春風(fēng)笑，夏花開(kāi)，秋葉落，冬雪飄。
時(shí)光來(lái)到手指邊繞過(guò)筆尖，舞鞋在空氣里不停回旋，等到下一次再來(lái)到旁邊，筆已是由原先的繁花嫩葉蔫成漫天落葉。
“我想你了�！睍�(shū)桌上被指?jìng)?cè)的鉛筆痕跡抹黑的一角隱約落出的字跡，而那份思念隨著忙碌漸漸被淡化。我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)如此淡然，畢竟，她是我最要好的朋友。
相不相信？總有一天你會(huì)連同她的樣子都忘記。
往事如煙，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。
或許，你說(shuō)得對(duì)，曲終人散。我們只是因?yàn)槟撤N叫做姻緣的線短暫的交織在一起，待到時(shí)機(jī)成熟，又由月老把它牽引到不同的方向，讓我們繼續(xù)編織這條線。而我們也就從此沒(méi)有了交集。
相聚少離別多，自古以來(lái)不變的人生觀，只是我被幸福的種子播滿(mǎn)了心田，才會(huì)忘記，待到我醒來(lái)，原以為花香散漫，卻因?yàn)闆](méi)有給它足夠的空間成長(zhǎng)而枯萎，淚水滲透地很深，委屈地希望能有那么一顆能發(fā)芽，機(jī)會(huì)只有那么一次，方法不對(duì)，它也不會(huì)仁慈地給多你一次。
當(dāng)我想起你，更多的是遺憾，少了思念。
可惜，不是你陪我走到最后。
友誼和愛(ài)情相同，到最后的結(jié)果莫過(guò)于“對(duì)不起”“謝謝你”“你好嗎”。
我只是想問(wèn)你一聲，還好嗎？
初一作文往事5
再回首，往事已如煙。如夢(mèng)似幻……
依稀記得，小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺(jué)前給我講故事，當(dāng)時(shí)，我并不知道為什么，只是津津有味地聽(tīng)著，思緒隨著故事的情節(jié)飛動(dòng)，自己也經(jīng)常性地跟著媽媽一起看書(shū)，每次總是對(duì)媽媽問(wèn)東問(wèn)西的：“這個(gè)字怎么讀呀？”“這個(gè)詞什么意思呀？”……有時(shí)候我問(wèn)得她不得不去書(shū)房那兒拿字典去查。后來(lái)，問(wèn)的次數(shù)多了，媽媽就直接把字典放到臥室里了。慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，但自己卻毫無(wú)所知。長(zhǎng)大后，才明白媽媽當(dāng)時(shí)的用心……
往事中，有幸福的，必然也有不快的。
上了小學(xué)以后，自己逐漸從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了一個(gè)少女，自然也有了自己的憂(yōu)愁與煩惱，生活也因此多了一份色彩。那天，期末考試結(jié)束后，我就一直如霜打了的茄子一樣，高興不起來(lái)，原因就是學(xué)生考過(guò)試之后最常有的煩惱——考試考砸了。
回家的路上，雖說(shuō)是艷陽(yáng)高照，空中還時(shí)不時(shí)飛來(lái)一陣悅耳的歌聲，但對(duì)我而言，也是烏云密布，雷聲陣陣，心里一直想著怎么對(duì)家人解釋這次的考試，就如十五個(gè)吊桶打水般——七上八下的�；氐郊抑�，自然有意料之中的責(zé)罵，但是，責(zé)罵過(guò)后，卻也有意料之外的鼓勵(lì)，頓時(shí)，心里一直彌漫的烏云煙消云散了，晴空萬(wàn)里。
再回首，往事如煙；往事似云；往事是夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的、飄渺的夢(mèng)……
初一作文往事6
十幾年的生命路程中，那段住在鄉(xiāng)下外婆家的日子，快樂(lè)這頂桂冠當(dāng)之無(wú)愧，著實(shí)值得聊聊。
那段日子里，外婆家門(mén)前屋后無(wú)不留下我快樂(lè)的足跡。
門(mén)前小河中常常有魚(yú)蝦游弋，炎炎夏日里，常有個(gè)穿著裙子，扎著馬尾辮的小女孩站在水中抓魚(yú)。站在光滑的鵝卵石三上，清涼的河水洗著腳腕，不時(shí)有小小的魚(yú)兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。
偶爾有一條銀白的魚(yú)兒游過(guò)，全力一撲，撲空的概率當(dāng)然比撲中的概率大得多。但全身?yè)淙胨袝r(shí)感受到的無(wú)所不至的涼爽和舒適著實(shí)令人享受和快樂(lè)。河水便帶著我的笑聲快樂(lè)而輕松地向遠(yuǎn)方流去。
外婆家屋后有片空地，里面滿(mǎn)是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。太陽(yáng)剛起床時(shí)，草葉上沾滿(mǎn)晶瑩圓潤(rùn)的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢。好！看到它了！悄悄向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開(kāi)手掌，一只大蚱蜢正頑強(qiáng)地?fù)]舞著纖細(xì)的肢體，大大的成就感涌上心頭，掛著大大的笑。捉了蚱蜢連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也沒(méi)關(guān)系，滿(mǎn)身草香也很讓人快樂(lè)。
外婆家有幾塊小小的菜地，在陽(yáng)光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，站在菜地邊，看著一列列耀眼的綠色驕傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便萬(wàn)分開(kāi)闊而快樂(lè)。
更多的時(shí)候，我們會(huì)坐在門(mén)前的那棵老楊樹(shù)下，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，望著或如山嵐或如薄霧的云朵，曬著溫暖的陽(yáng)光，看著河水穿著一身金絲縫制的華服奔跑，聽(tīng)著河水的歌和鳥(niǎo)兒的笑，嗅著清新的草香。這樣的時(shí)光讓我著迷且深陷其中，此時(shí)的輕松快樂(lè)是任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。對(duì)我而言，心靈的寧?kù)o是最大的快樂(lè)。
不同的人對(duì)快樂(lè)有不同的詮釋?zhuān)幸稽c(diǎn)是共通的，那就是：快樂(lè)的往事值得珍藏。
初一作文往事7
彭老師，不知到你還記得我嗎？小時(shí)候我在班上是畫(huà)畫(huà)畫(huà)的最好的一個(gè)了，你還經(jīng)常帶我們到魚(yú)塘邊寫(xiě)生直到現(xiàn)在我還記得有一次你帶我們?nèi)?xiě)生的事。那一天，有一節(jié)你的美術(shù)課，你當(dāng)時(shí)進(jìn)來(lái)時(shí)，讓我們準(zhǔn)備好紙，說(shuō)帶我們?nèi)?xiě)生，我們?nèi)嗑团d奮不已，我當(dāng)時(shí)也是一蹦三尺。
準(zhǔn)備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿(mǎn)我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來(lái)，架起工具，開(kāi)始畫(huà)了。
我又開(kāi)始畫(huà)那個(gè)背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫(huà)出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫(huà)的比直。這時(shí)你走過(guò)來(lái)了，看了一眼我畫(huà)的亭子說(shuō)："大致很好看，但“帽子”高了一點(diǎn)。"
這是高興的我，在頭上打了一個(gè)響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉，又重新畫(huà)了一個(gè)，但看起來(lái)不怎么對(duì)稱(chēng)，就又畫(huà)了一個(gè)"帽子"，但還是不行，我又連續(xù)畫(huà)了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開(kāi)始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫(huà)好呢？
在我對(duì)這個(gè)東西毫無(wú)辦法的時(shí)候你走過(guò)來(lái)，為我畫(huà)好了這個(gè)"帽子"，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得您就是雪中送炭，我當(dāng)是非常的高興。
回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事。【】
初一作文往事8
今夜，月色明媚，與往事干杯，不醉不歸。
第一杯：童年
當(dāng)我邁出人生第一步，搖搖晃晃時(shí)，總有一雙手在我背后，支撐著我，鼓勵(lì)著我。童年的我特別愛(ài)玩，經(jīng)常和兩個(gè)小朋友追逐打鬧，咯咯的笑聲如鈴音傳向遠(yuǎn)方。忽然，被小石頭搬到了，“哇”的一聲就哭了。母親見(jiàn)事勢(shì)，抱我起來(lái)，我卻理也不理，只顧哭自己的。鄰里的兩句話又把我哄了回來(lái)，我眨巴眨巴眼睛，揚(yáng)起嘴角的弧度，有屁顛屁顛地跑過(guò)去，看看有什么新鮮東西。
“童年”這杯酒，天真爛漫。
第二杯：小學(xué)
隨著時(shí)間的推移，我該上小學(xué)了，起初，我是一百二十個(gè)不愿意的，哭著鬧著不去那個(gè)好像有老妖婆的方。但當(dāng)母親費(fèi)盡心力把我達(dá)到學(xué)校里，我發(fā)現(xiàn)那兒有很多跟我一樣的小朋友，“我能和他們?nèi)ネ胬玻 睆拇�，我又瘋狂地迷戀上了學(xué)校，總是吃不完飯就問(wèn)：“什么時(shí)候去學(xué)校啊”。等到再大些，我知道了學(xué)習(xí)是怎么一回事，也曾經(jīng)天真的跟同學(xué)爭(zhēng)論難題一個(gè)小時(shí)還不算完在談笑風(fēng)聲中，我度過(guò)了一個(gè)很美好的時(shí)光。
“小學(xué)”這杯酒，歡快活潑。
第三杯：初中
歲月繼續(xù)流轉(zhuǎn)，迎來(lái)了我的花季。我躍進(jìn)了另一個(gè)更為寬闊，更為新奇的天地，開(kāi)始接觸“獨(dú)立”這一新課標(biāo)。吃飯時(shí)沒(méi)有了爸爸媽媽的嘮叨和催促，身邊多了一幫新同學(xué)。好說(shuō)好動(dòng)的我們忘掉了恐懼孤獨(dú)的模樣，學(xué)習(xí)在教室，朗讀聲傳的很遠(yuǎn)：玩樂(lè)在操場(chǎng)，草地上到處是我們歡笑的詩(shī)篇。
“初中”這杯酒，溫馨輕快。
初一作文往事9
我在地上挖一個(gè)小土坑，在上面撒一些小米，支上一根樹(shù)枝在籃子上，再在籃子周?chē)錾弦欢聣�，就等鳥(niǎo)而上鉤了。
在一個(gè)寒冷的冬天，我腦袋里忽然閃過(guò)一個(gè)想法，捉一只小鳥(niǎo)，我準(zhǔn)備單獨(dú)行動(dòng)，好讓家人覺(jué)得是個(gè)驚喜，一切準(zhǔn)備就緒了，我搬了一個(gè)小木凳子，坐在我精心設(shè)計(jì)的陷阱邊。手里攥著那根繩子，過(guò)了很久，沒(méi)有一只鳥(niǎo)的影子，我心想：捉鳥(niǎo)是一件需要耐心的事，下午再來(lái)看看有沒(méi)有吧！
到了下午，陽(yáng)光溫和，我到陷阱旁一看，啊，有一群鳥(niǎo)在吃我的小米呢！我小心翼翼，屏住呼吸，我用力一拉，咦？怎么拉不動(dòng)，這時(shí)，鳥(niǎo)兒們似乎察覺(jué)到了危險(xiǎn)就在周?chē)投硷w走了。我并沒(méi)有灰心，又重新撒上小米，我還知道為什么剛才拉不動(dòng)了，因?yàn)椴宓奶o了。
這一次，我不再走開(kāi)，一直盯著那個(gè)陷阱看，可不知怎么了，因?yàn)樘鞖鉁嘏崆胺噶舜豪�，就睡著了。等我醒�?lái)的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚了，鳥(niǎo)倒是沒(méi)看見(jiàn)，小米到少了許多，我放棄了。
正要離開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只羽毛并未長(zhǎng)全的小雛鳥(niǎo)，而且身上有一些淤青，我便把它帶回家，放在家里養(yǎng)。等好了，再讓它飛走。
過(guò)了十來(lái)天，它的羽毛巳經(jīng)好了，還可以沖上藍(lán)天，我戀戀不舍地把它放回了大自然，希望它能和家人團(tuán)聚。
童年就像一本書(shū)，記錄著我們的成長(zhǎng)；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)著我們美好的回憶；童年就像一朵花，盡情在陽(yáng)光下綻放。
初一作文往事10
前幾天，剛下過(guò)一場(chǎng)雨，一場(chǎng)讓我難以忘懷的雨。
那天，正好是星期五，每天爺爺都會(huì)在校門(mén)口接我，可是我這一天等啊盼啊，始終沒(méi)有見(jiàn)到爺爺，所以我只能冒著大雨跑回家。
我跑在路上，背都快濕透了，我跑到金華市場(chǎng)，看見(jiàn)爺爺站在市場(chǎng)旁邊，我大聲喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺依舊在討價(jià)還價(jià)。我不理他，繼續(xù)往家里跑。
雨小一些了，我跑累了，慢慢吞吞地走在雨中，忽然，我又看見(jiàn)爺爺在公園里，正在和他的老伙伴一起下象棋，我又叫道：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”，爺爺還是沒(méi)有回答我。
我加速往家里跑，跑著，跑著，我看見(jiàn)爺爺正騎著電動(dòng)自行車(chē)，他正往家的方向騎，我大聲地喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
跑到家里，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我沒(méi)有看見(jiàn)爺爺，那都是雨中的幻想，爺爺早就去世了。
這一切都是雨水的幻覺(jué)，那場(chǎng)雨讓我想起了爺爺。爺爺以前總是做我最喜歡吃的香噴噴的雞腿。爺爺喜歡抓魚(yú)，但不喜歡吃魚(yú)。我想念爺爺，小時(shí)候，我們經(jīng)常在家里玩躲貓貓、釣魚(yú)、踢足球、打羽毛球，感覺(jué)非�？鞓�(lè)。但是爺爺在我二年級(jí)的時(shí)候生病去世了，我很難過(guò)。
雖然爺爺去世了，但我還有爸爸、媽媽和弟弟，我們是相親相愛(ài)的一家人。
初一作文往事11
光陰似箭，日月如梭。我在一天天長(zhǎng)大，回想往事的一點(diǎn)一滴，都是那么值得回味。會(huì)忘卻一些，但總忘不了那一個(gè)微笑。
那次學(xué)校進(jìn)行文藝?yán)收b比賽，每個(gè)班級(jí)都要選幾個(gè)代表參加，我被選中了。能為班級(jí)做出奉獻(xiàn)，我感到自豪。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，很快到了比賽開(kāi)始的那一天。選手們按順序上臺(tái)進(jìn)行朗誦。“現(xiàn)在由四二班代表上臺(tái)朗誦，四三班準(zhǔn)備�！敝鞒秩嗽谂_(tái)上說(shuō)著。“天��！就要到我們了，怎么辦呢？我們要是輸了怎么辦，會(huì)給班級(jí)丟臉的。。。。。�！蔽亦哉Z(yǔ)著，手打著哆嗦。“怎么了？”老師拍拍我的肩膀。“老——老師，我——我怕。。。。。�！薄皠e這么緊張，沒(méi)什么可怕的，要對(duì)自己有信心。排練的時(shí)候不是挺好的嗎？”老師溫柔的說(shuō)著�！翱墒禽斄嗽趺崔k？”“沒(méi)什么的，輸了就輸了，志在參與啊，不要把勝負(fù)看得這么重要，盡力而為就好了。”——“現(xiàn)在由四三班代表上臺(tái)朗誦，五一班準(zhǔn)備。”“好了，去吧，加油��！你可以的”老師堅(jiān)定地說(shuō)。我緩緩地走上臺(tái)，拿起話筒，打了一下哆嗦，望望老師——老師對(duì)我笑了笑，做了個(gè)加油的手勢(shì)。這時(shí)信心不知怎么的就來(lái)了，我朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭，朗誦了起來(lái)。最后我們班取的了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
老師那一個(gè)溫暖自信的笑容，深深印在我的.心中。回憶往事，心中是溫暖的，生活也會(huì)多一番感動(dòng)。
初一作文往事12
初一時(shí)光如白駒過(guò)隙。它雖然短暫卻留下了許多珍貴的回憶，猶如一朵朵鮮花盛放在初中這一片土地上。
剛開(kāi)始我們還在抱怨汪老師的口水，潘老師的占課，盛老師的言語(yǔ)，黃老師偶爾的啰嗦……但是，不正是他們才組成了這多多鮮花嗎？
走方陣時(shí)，汪老師幫我們調(diào)整隊(duì)伍，烈日下大汗淋漓的我們，一邊抹著汗，一邊對(duì)齊前后左右。汪老師也任由汗水爬滿(mǎn)他的臉，從隊(duì)伍后跑到隊(duì)伍前，有時(shí)還在旁邊邊看邊點(diǎn)頭。這時(shí)的我們是一個(gè)整體，一個(gè)也不能少，一個(gè)也不能錯(cuò)。我們學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)隊(duì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師們?yōu)槲覀儏群爸�，�?00米時(shí)，跑1200米時(shí)，我們會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們送水，加油鼓勁。接力賽時(shí)，大家都拼盡全力地去跑，恨不得為自己裝上一對(duì)翅膀。
每個(gè)人都快一點(diǎn)點(diǎn)，那就能快很多，就能成功。在跑時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的加油聲，就仿佛傳來(lái)了源源不斷的動(dòng)力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們學(xué)到了什么叫每個(gè)人都能發(fā)揮作用。
紅歌會(huì)時(shí)，我們的歌沒(méi)有優(yōu)美的旋律，我們沒(méi)有華美的服裝，我們也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)。有的只是我們的聲音，我們的氣勢(shì)，我們的心。
潘老師抽出時(shí)間陪我們練唱，汪老師在旁鼓動(dòng)我們的士氣。上場(chǎng)時(shí)，大家都昂首挺胸，氣宇軒昂，仿佛自己是真軍人，真戰(zhàn)士。伴奏響起，我們深吸一口氣，以極強(qiáng)的爆發(fā)力，震撼了評(píng)委，震撼了老師，也震撼了我們自己。那洪亮如鐘，響徹云霄的聲音，是我們力量積蓄的爆發(fā)。我們學(xué)到了人多力量大。
在初一時(shí)，我們流過(guò)汗，流過(guò)淚，有過(guò)成功也有過(guò)挫敗。但是那些都是過(guò)去了。我們步入了初二，要描繪新的藍(lán)圖，展開(kāi)新的計(jì)劃�；貞洺跻�，我們擁有太多回憶，我們一起把他們珍藏在心里，結(jié)出甜美的果實(shí)吧！
初一作文往事13
這是一個(gè)古老的故事……
這是一個(gè)沒(méi)有任何情感的地方，人們麻木地做著一切，仿佛一切都與自己無(wú)關(guān)。
這是一個(gè)信息時(shí)代，就算是見(jiàn)面打個(gè)招呼都要用電腦打出來(lái)，通過(guò)語(yǔ)音系統(tǒng)來(lái)問(wèn)好。
這是一個(gè)沒(méi)有感情的地方，你不可能從人們麻木不仁的臉上看出一切情感，就算是那一絲波動(dòng)，也不可能出現(xiàn)在他們的臉上，仿佛他們從一出生起他們就沒(méi)有感情。
然而在他們之中有一個(gè)最耀眼的存在——一位長(zhǎng)者。他逆這個(gè)世界的一切，他不接受各類(lèi)電子產(chǎn)品，用自己蒼老的聲音向周?chē)娜瞬粩嗟卮蛘泻�，得到的只要那千篇一律的冰冷的電子音…�?/p>
最終他絕望了，他長(zhǎng)嘆一聲，消失在燦爛的曙光之中……
600年后，人們發(fā)明了大型時(shí)空機(jī)，一群恐龍從里面跑了出來(lái)，人對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，只是小點(diǎn)的食物……
若干年后，人們終于有了表情，但仍是千篇一律，是恐懼，是發(fā)自?xún)?nèi)心的恐懼！
人類(lèi)歷史是這樣記載的：
679年前，人類(lèi)遭受到前所未有的毀滅。一群科學(xué)家研制出大型時(shí)空機(jī)，放出了恐龍。這對(duì)于長(zhǎng)期處于和平的人類(lèi)無(wú)異于一個(gè)毀滅性的打擊。人類(lèi)所有的武器只有電腦。其后果延續(xù)至今。
“嘣”門(mén)開(kāi)了，一陣咆哮之后一切回歸平靜，只見(jiàn)地上留下了淡淡的血跡，還有那正在運(yùn)行的電腦……
20xx年，人類(lèi)再一次進(jìn)入高科技時(shí)代，不知這一次迎接人們的又將是什么樣的未來(lái)……
初一作文往事14
“哎呀，這可怎么辦？？”我愁眉苦臉地說(shuō)。原來(lái)是我家的小雞快病死了，只見(jiàn)那只小雞一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。
這時(shí)，我眉頭一皺，計(jì)上心頭。鄰居梁阿姨不是也有一只和我家一模一樣的小雞，我何不來(lái)個(gè)偷梁換柱�！班�，說(shuō)辦就辦”我暗暗地想。也許是心虛，心里總是忐忑不安。
下午，媽媽一回來(lái)就奇怪地問(wèn)我：“咦，咱家的小雞怎么無(wú)緣無(wú)故就好了呢？”我支支吾吾地回答：“是_是_我把小雞給治好的。”“喲，我的千金都能當(dāng)起獸醫(yī)來(lái)了。”媽媽高興地說(shuō)。
晚上，門(mén)外響起一片氣促的敲門(mén)聲，打開(kāi)一看，原來(lái)是梁阿姨，只見(jiàn)她臉色煞白，手里還抱著那只奄奄一息的小雞，“小張，也不只怎么回事？中午還好好的，可下午就病了。”梁阿姨說(shuō)道。“哦，原來(lái)這么回事，我家的小雞原來(lái)也快死了，可下午被我女兒給治好了�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)，“女兒，快去給小雞看病”媽媽一邊讓我去，一邊招呼梁阿姨。而我的心里是十五個(gè)吊桶_七上八下，只好到房間里從抽屜里隨手拿了幾片藥丸遞給梁阿姨。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外又響起一片敲門(mén)聲，打開(kāi)一看，還是梁阿姨，她哭喪著臉，沉痛地說(shuō)："我家的小雞死了�！边@個(gè)消息猶如晴空霹靂，我趕緊跑到房里看見(jiàn)我拿的藥丸，原來(lái)是瀉藥，難怪會(huì)死�？晌矣指页姓J(rèn)，只好順?biāo)浦�，讓我家的小雞送給梁阿姨，媽媽同意了。梁阿姨還一個(gè)勁兒地夸我懂事。
望著梁阿姨遠(yuǎn)去的背景，我不禁有點(diǎn)后悔，看著戴在身上的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我真想對(duì)梁阿姨說(shuō)一聲“對(duì)不起”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但常常浮現(xiàn)在我的腦海中，這件事是在我人生的道路上一件不可磨滅的回憶。
初一作文往事15
今天，回想起去年暑假的往事，真讓人流連忘返。
去年暑假的一天上午，我來(lái)到大時(shí)代里面的席書(shū)書(shū)屋去看書(shū)。出來(lái)的時(shí)候，天上烏云密布，又閃電又打雷，不一會(huì)兒，刮起了狂風(fēng)、一瞬間。下起了傾盆大雨我不知道如何是好，只好等下去了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我回家，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。路上有披著雨衣在雨中漫步的;有騎著自行車(chē)在雨中飛奔的;還有打著雨傘在雨中跑步的。真是氣千奇百怪。在這些人當(dāng)中就是看不見(jiàn)媽媽。
我的眼睛模糊了，眼淚打濕了衣襟。正在這時(shí)，對(duì)面走來(lái)了一個(gè)大姐姐，她說(shuō)：“小妹妹，你為什么哭啊?”我說(shuō)：“下雨回不了家了，媽媽不過(guò)來(lái)接我，我好想回家�！闭f(shuō)到這里，我又哭了起來(lái)，大姐姐微微一笑說(shuō)：“沒(méi)事別哭了，再哭就不漂亮了�！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝蘼暋４蠼憬銌�(wèn)：“你叫什么名字?在哪里上學(xué)?”我清了清嗓子回答道：“我叫陳嘉琪，在五小上學(xué)�！蔽矣终f(shuō)：“你呢?大姐姐?”大姐姐說(shuō)：“我叫……算了不告訴你了�！蔽艺f(shuō)：“大姐姐不早了，你該回家了，我等雨停了再走吧!大姐姐說(shuō)：“那可不行，我怎么能不管你呢?”她又說(shuō)：“我樂(lè)于幫助別人，自己才能快樂(lè)。我我把傘給你，你拿著傘回家吧!”她說(shuō)完把傘塞在我的手里，然后頭也不會(huì)的跑了。
我看著她在雨中跑著，雨把她淋成落湯雞，她漸漸消失在雨海之中。我禁不住淚水又模糊了眼睛。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情，把傘親手還給她。
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