初一作文渴望
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文渴望，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文渴望1
窗外，陽(yáng)光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖；窗外，桃樹(shù)已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨；窗外，歡笑聲陣陣傳來(lái)，可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢？哦，原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線。它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠；遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息；遮住了我對(duì)自由的向往。 ?
仰望天空，啊，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧！天空中，白云追逐玩斗，小鳥(niǎo)玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎？突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè)，而我的自由又在何方呢？我眼前的還是書(shū)本和資料，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長(zhǎng)，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎？我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。
我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后，我沐浴在陽(yáng)光下，接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰，融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí)，我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚(yú)，是那么自由，那么快樂(lè)，可是現(xiàn)在……
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔；我想要像小魚(yú)一樣在水中快樂(lè)地游蕩；我要走進(jìn)大自然的懷抱。可我不能，我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學(xué)習(xí)吧！?
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高，老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合，做事才會(huì)事半功倍嗎？我真的`希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。 ?
假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬(wàn)水，但我這個(gè)愿望太渺茫了，我永遠(yuǎn)向往自由
初一作文渴望2
鳥(niǎo)兒盼愿的是遨游；馬兒盼愿的是飛躍；魚(yú)兒盼愿的是游動(dòng)；人，盼愿的是自由。
“在原始年夜森林里，鳥(niǎo)兒自由安閑的遨游，羚羊無(wú)憂無(wú)慮的飛躍”�？蛇@實(shí)足，只是夢(mèng)，一個(gè)又短又深的夢(mèng)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)比，那真是相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。夢(mèng)老是豐滿的，而現(xiàn)實(shí)老是殘忍的。現(xiàn)此刻，我國(guó)的鳥(niǎo)兒已經(jīng)死了太多太多，那血腥的時(shí)局令人哀嘆；羚羊也已經(jīng)任人宰割，惠臨滅絕。然而，這實(shí)足又是誰(shuí)做的呢？沒(méi)錯(cuò)，是我們，是人類(lèi)；是我們危險(xiǎn)了一個(gè)又一動(dòng)物；是我們傷透了動(dòng)物們的心。我們應(yīng)該得處賞罰，而他們應(yīng)該獲得自由，也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢(mèng)想”，他們也是生命！
花是死的嗎？樹(shù)是呆的嗎？生命是不存在的嗎？這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)事實(shí)下場(chǎng)該由誰(shuí)去解答？同窗們啊，當(dāng)你們瞥見(jiàn)花被采摘，樹(shù)被砍伐，草被轔轢。你們又是怎么做的呢？是袖手傍不美觀？仍是出手合作？無(wú)論你是何如做的，那我都得陳述請(qǐng)示你，“花”它是活的，它也是生命，它也應(yīng)該擁有保留的權(quán)力，擁有自由。既然如斯，那你們是瞎了？仍是聾了？都看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)嗎？伴侶啊，我們已經(jīng)獲得該擁有的和不應(yīng)擁有的了，那為什么還死心塌地呢？我們已經(jīng)有上先天予我們最珍貴的對(duì)象了，那為什么欠好好愛(ài)護(hù)保重呢？既然你們知道生命只有一次，那為什么欠好好操作呢？人的生命只有一次，那花的生命是持久的嗎？動(dòng)物的生命是永存的嗎？既然如斯，那我們就應(yīng)該愛(ài)護(hù)保重它們，恭順?biāo)鼈儯欢粦?yīng)該破損它們，危險(xiǎn)它們。我們應(yīng)該這樣做。 ?
鳥(niǎo)的自由是尋；馬的自由是奔；魚(yú)的自由是游；人的自由是幫。我，盼愿自由。
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