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        六年級語文書下冊作文

        時間:2024-03-12 13:18:59 劍鋒 六年級 我要投稿
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        六年級語文書下冊作文(精選18篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級語文書下冊作文,希望對大家有所幫助。

        六年級語文書下冊作文(精選18篇)

          六年級語文書下冊作文 1

          在這十二年的光陰里,我有過許許多多的“第一次”,有許多我都記不清了。但是,第一次走夜路我卻不能忘掉。

          那是一個秋夜,我第一次去劉老師家補課。去的`時候開開心心,和同學(xué)打鬧著去了劉老師家。而補完課,已經(jīng)七點多了,天完全黑了下來。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來接。可是,在劉老師家門口那個對著不知道怎么走的路、有點不知所措的我卻有點害怕了。我打算按著來劉老師家的路原路返回,從學(xué)校往家走。我下定了決心,走上了那黑漆漆的路。

          當(dāng)我來到那條無人、無燈的小路中,有些后悔了。我摸著黑走著,發(fā)現(xiàn)有好幾條巷子,我不知道要走哪條巷子才能回學(xué)校。于是,我顫顫巍巍地進了一條巷子,卻發(fā)現(xiàn)有些不對勁,又退了出來。周圍一片漆黑,我強忍著不讓淚水流出。就在這時,我突然想起,沿著這條路一直往前走,然后向右出來,就到馬路了!我瘋了似得往前跑,終于,到了有燈的地方,還有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來。

          如今,我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”,不禁覺得我在那一刻十分勇敢,一向愛哭的我,卻沒在關(guān)鍵時刻哭。我不怕走夜路了,因為我戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理!

          六年級語文書下冊作文 2

          春節(jié)是中國一個隆重,盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,每一個角落都充滿歡笑,每一個地方都洋溢著幸福。

          美麗的四川省有著獨特的春節(jié)。

          程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的,在他們看來,“飯”與“犯”讀音相似,為了避諱,家家都會吃抄手,吃湯圓,吃米線。過小年時才可以吃團圓飯,并且在這天,孩子,大人,老人,要放一“雙”鞭炮,磕頭,燒香。這春節(jié)過得夠“傳統(tǒng)”。

          有趣的山東人的春節(jié)更是別有特色。家家吃完團圓飯后,要在自家鍋上擺它幾個饅頭,這叫“余頭”。初五的.晚上,學(xué)生要到老師家給老師百年,向孔子神像拈香祭拜,再由老師出題即興做一篇文章,然后由老師將這篇文章焚燒,這叫做“文曲星會”。這春節(jié)夠“有趣”。

          我親愛的老家湖北,過春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的前一個月,家家都要殺豬,宰雞,因為在除夕夜,要喝湯,吃豬肉,家里的男人通常要吃雞爪,象征著“新年抓財”,家中的孩子都要吃翅膀,象征著“展翅高飛”,家中的老人吃雞骨頭,象征著“出人頭地”。大年初二一早,大人就要為孩子煮上“荷包蛋”,意思是說:包金包金,得金得銀。初三,便到處去了,放一卷鞭炮,在門處喊道:“來拜年咯!”主人就會出門迎接,在主人家中吃了飯,再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。

          這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無限的開心、滿足。

          六年級語文書下冊作文 3

          每個人總要走一段路,它叫做人生;每個人的道路上都會有一盞明亮的燈,它的名字叫做理想,這盞燈為照明了人生的道路,人生的方向。每個人都有自己的理想,自己的目標(biāo)。明確了自己的理想,才能實現(xiàn)自己的理想。

          有一天,媽媽為我買了一臺鋼琴。我一看到鋼琴,就高興的跑到跟前,打開鋼琴蓋,將琴譜放在鋼琴上,彈起剛學(xué)的曲子。彈了一會兒,發(fā)現(xiàn)聲音聽起來很別扭,好像在給家裝修。我心里開始煩躁,便跟媽媽說,不學(xué)了。

          媽媽意味深長的對我說:“兒子,你一定要做事堅持到底,不能半途而廢,媽媽相信你一定能行的!加油吧!”

          我又恢復(fù)了自信,重新彈起琴來。在彈之前,我想了想老師對我的教導(dǎo):應(yīng)該左右手協(xié)調(diào),左右手都應(yīng)該向握雞蛋一樣,保持手型。我全身關(guān)注的'盯著琴譜,彈到不會的地方停住時,便從頭開始,將身體坐正,雙手放在琴鍵上,如行云流水般流利的彈起來,聲音越來越優(yōu)美,演奏越來越熟練。每一遍,我都掌握了彈琴的經(jīng)驗和技巧,將琴譜牢牢的記在心里,每當(dāng)錯的時候,我都不再慌張,將不熟的地方記清楚,然后重新彈一遍。

          因為有夢,才不會失去方向,因為有希望,才不會失去勁頭,因為我有了理想,終有一天會實現(xiàn)!今天,我既明白了一個如何去努力實現(xiàn)夢想,又學(xué)會了一首鋼琴曲,后來,經(jīng)過我的努力,我考上了3級。

          六年級語文書下冊作文 4

          長大后,我要發(fā)明地球上獨一無二的環(huán)保機器人。為什么要發(fā)明這種機器人呢?因為現(xiàn)在就算是一張餐巾紙都能讓發(fā)球的環(huán)境變得臭氣熏天。

          這種機器人,有無數(shù)只手,為了方便撿垃圾,它的頭上還有個多功能系統(tǒng),帶著一個像蝴蝶一樣的眼鏡——其它是最先進望遠鏡,它還是有一雙順風(fēng)耳,能聽到十萬公里的聲音。最讓人贊嘆的.是,機器人一秒種能跑遍整個地球呢!真神奇!

          有一次,地球的空氣里有臭氣,已經(jīng)把四萬三千二十一人給毒死了,機器人知道這事,得意的說:“該我立功了”,說著:它把垃圾全都吃了進去,然后拉了許多大便,那些大便就像香水一樣,機器人就這樣救了世界。

          只要有了環(huán)保機器人,我相信世界就會變得干干凈凈。

          六年級語文書下冊作文 5

          書是我們的老師,它教給我很多東西;書是我的'朋友,它幫助我懂了許多道理。所以我愛讀書。我和書有著不解之緣。

          發(fā)生在我們之間的事說也說不完。就說上個周六吧。

          周六晚上,我做完了作業(yè),便捧著一本《真實的夢幻》讀了起來。“當(dāng)”的一聲,時鐘響了一下。我猛地抬起頭一看,都九點多啦。于是看時間不早了我便抱著這本書回到了房間,想第二天再看。

          周天早上,陽光偷偷的鉆進了我的被窩,已經(jīng)不早了,我伸了個大懶腰,隨手從枕頭底下拿出一本《真實的夢幻》津津有味看了起來,“怎么躺在床上看書呢?快起來!睜敔斣谝慌哉f“起床了,再晚就要遲到了”我只好遵命,翻身下了床。吃著早點,攤開一本《快樂作文》,爺爺批評道:“吃飯都看書,等會兒上學(xué)遲到我可不管”我聽了這話只好把書放到一旁了。

          下午,我決定去書店,于是我急忙叫爺爺塊穿好衣服陪我去書店買書,但是爺爺因為要去買東西,于是他說:我先陪你去書店然后我去商店買東西等你買完之后我在來接你!

          總算到了書店,按照計劃我進了書店,爺爺進了商店。我轉(zhuǎn)了幾個書架,手上也堆滿了一疊疊書,就在這時爺爺從商店回來了,我付好錢就高興的回家了。

          當(dāng)晚,我興高采烈地讀著今天買的書。

          六年級語文書下冊作文 6

          許多人都有許多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在許許多多的第一次里,讓我最難忘的就屬它了;

          那是一個風(fēng)和日麗的周五,我踏著輕快的腳步回家。只見小區(qū)的人行道旁停滿了汽車。一輛閃著藍光的白色的汽車引起了我和同學(xué)的注意。于是我們走上前去,看了看那個小牌子,上面寫著“尋找車主請敲擊此處”幾個小字。于是,出于好奇我和同學(xué)一起敲了敲那個地方,只見那車子一閃一閃的,我們見勢不妙,撒腿就跑。突然我們聽見樓上有一位帶有東北口音的大叔破口大罵:“是誰手這么癢啊!原來是你們兩個兔崽子!”我們聽了跑得更快了。同學(xué)已溜得無影無蹤了。突然我在商店里看到了正在挑東西的姐姐,于是我跑了過去。姐姐問發(fā)生了什么事,我一五一十地吧事情原委告訴了姐姐。姐姐說:“真是不怕死!”我怕得把衣服和書包塞給姐姐,想偽裝偽裝,然后走到姐姐的右邊。我催姐姐快點,怕被那個大叔發(fā)現(xiàn)了。不過一會,大叔就下來了,我的心跳得越來越快了,臉也燒紅了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼,只見他濃眉大眼,衣著樸素,一個啤酒肚,滿臉的憤怒。我心想:完了我要被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦!姐姐也拼命地擋住我,但那還是無濟于事,因為我比姐姐高。那位大叔朝我走了過來,我的'心跳到了嗓子眼,臉紅得像猴屁股。他把我揪出來,問:“是你吧小妹妹?”我怕得啞口無言,豆大的眼淚也不禁掉了下來。他又問了一遍,我含著淚說:“對不起叔叔,我不是故意的。我只是好奇而以,不會有下一次了!薄斑讓你有下一次,走,見你父母去。”他邊把我往前拉邊說。我哭得更厲害了。說:“對不起叔叔,我真的不敢了!痹谝慌缘慕憬闳滩蛔≌f:“你很奇怪耶,干嘛對一個小孩子大呼小叫的啊!”大叔說:“你是她誰啊,她才奇怪,無緣無故敲別人的車!彼麄兙瓦@么吵了下去,直到爸媽來了。

          這一次的事讓我深刻的體會到了“病從口入,禍從手出”的道理。

          同學(xué)們,你們一定也有許多難忘的第一次吧。來和我一起分享吧。

          六年級語文書下冊作文 7

          少年強,則國強;少年富,則國富。少年的夢想就是中國的夢想,少年的未來就是中國的未來。——題記

          我的夢想是當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。

          在我讀三年級的時候,作家張之路來到我們學(xué)校作講座,他那非凡的氣質(zhì)和優(yōu)雅的舉止深深地吸引了我,給我留下了深刻的印象。從此,我的心中便有了一個小小的夢想——我要當(dāng)作家!

          到后來,我把作家來我們學(xué)校的事寫成一篇報道去投稿,令我萬萬沒想到的'是——我的文章居然刊登在《紹興晚報》上,我還拿到了五十元稿費。這給了我莫大的鼓舞,于是我相信滿滿地正式踏上了通往圓夢的征途。

          書是明燈,點亮我心中的黑暗;書是船帆,推動人生的巨輪;書是青草,長滿生命的土坡。我迷上了閱讀,天天與書為伴,與書同行。我認為沉醉在書海也是一種享受。

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書是階梯,是幫助我們登上成功之峰的階梯。而這個階梯的建造者又是誰呢?是作家。作家也是園丁,也在為祖國的花朵施肥。他們用汗水,智慧,愛的結(jié)晶——書籍來給祖國的花朵提供知識與營養(yǎng)。他們雖然不和我們見面,但是他們用文字來進行身傳言教,他們一直是我最敬佩的人。

          因為閱讀,我的寫作水平日益俱增。與同學(xué)相比,我的作文有更多的好詞好句,老師經(jīng)常把我的作文作為范文在課堂上讀給大家聽。每當(dāng)我看到同學(xué)們的羨慕的目光,我的心里比灌了蜜還甜。老師還讓我參加各種征文比賽,大大小小也獲得了不少榮譽,這讓我對自己更充滿了信心。

          我一定要寫出一些深受小朋友喜歡的一些文章,成為他們心目中的“作家”,讓他們也愛上閱讀。我不為稿費,不為名氣,不為獎金,只為下一代的未來。

          有夢想就有希望,有希望就有動力。今后,我還會繼續(xù)向著這個夢想前進,園自己的作家夢。

          六年級語文書下冊作文 8

          再過不久,我們即將迎來小學(xué)的畢業(yè)考試,等小學(xué)畢業(yè)后,我們就客氣去上初中了,這原本應(yīng)該是一件讓我很開心的事情,可此刻的我,卻無法開心起來,因為想到要告別難忘的小學(xué)生活,我的心中就充滿了不舍。

          六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。

          童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純; 再回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品,有讓我們爭先恐后的游戲。

          在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的`歲月里。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。 是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔。

          再見了,我難忘的小學(xué)生活,再過不久,我就要和你們分別,不過,我會帶著你們帶給我的快樂,茁壯的成長。

          六年級語文書下冊作文 9

          生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

          ——題記

          五月,氣候變得更熱了,人們的興奮勁一下子上來了。就是在這個時候,我和我最好的朋友來到陽澄湖水上公園,體驗“勇敢者的游戲”。

          來到公園,首先映入眼簾的是一個個驚險項目:網(wǎng)格通道,水上吊環(huán),水上鋼索橋……一個比一個驚險刺激。我們在這里逛了一會兒。這時,我朋友看到“吊繩橋”,打算拉著我一起來玩。我看了看:繩子沒我想象那么粗,又顯得十分光滑。我久久不敢上去,只能從捷徑——梅花樁走去了。望著我朋友矯健而熟練的身影,我當(dāng)時十分佩服他,又對自己當(dāng)時的膽小而慚愧。

          我們就這樣走啊走。當(dāng)時我覺得丟了面子,在他身后跟著。我們不知不覺走到了鋼索橋。我同學(xué)見到以后,立刻望而生畏:這么細的橋,若保持不了平衡,就會摔入河里。想完,立刻退了幾步!斑@下到了我大顯身手的'時候了!”我內(nèi)心想著,心里有無限的自信,來到了橋上,一步一步的走著,速度也在不停加快。也不知道是誰干的,他晃動了一下橋面,使得我在后期搖搖晃晃。最后,離終點一步之遙時,我跌進水里。幸好只是下身濕了,要不然后果不堪設(shè)想。

          雖然我這次過橋活動失敗了,但我依然很開心,我憑借自己的力量和勇氣,進行了我朋友也無法完成的事,超越他人!之后,我們還一起玩了斜橋、滾筒、搖擺梅花樁等項目。時光荏苒,這時也已經(jīng)中午了,我們只好互相告別,各回各家。

          這一天,令我深有感觸。我既為一開始的膽小而感到慚愧,也為后期那種勇敢自信而感到喜悅。確實,有些事看上去是那么的艱難,不容易做到,但你勇敢地試一試就會發(fā)現(xiàn):只要你有足夠的勇氣和信心,困難必定會變得簡單多了。

          六年級語文書下冊作文 10

          我們?nèi)撕腿酥g要互相關(guān)愛,接下來我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。

          我的姑姑近來正在給一個初中的姐姐補習(xí)英語,效果雖不能說是很完美,但也是很有效果的?粗霉妹恐軄砘乇疾ǎ绱诵量,我不禁對姑姑說:“姑姑您為什么不收點兒學(xué)費呢?”聽了我的話,姑姑馬上變得嚴肅起來,地對我說:“別人求我辦事,說明別人對我非常信認,我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會得到別人給予你的`關(guān)心和幫助。”聽了姑姑的話,我深感羞愧不已。同時也由衷地敬佩著我的姑姑。

          姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、母親、父親是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員,那就應(yīng)該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團結(jié)。

          愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

          讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”

          六年級語文書下冊作文 11

          我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。

          我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,好像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風(fēng)吹過,我的身上就沾滿了花香。

          有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音,頓時感到一陣眩暈……

          當(dāng)我醒來時,我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河!币恢挥芜^來的小魚聽到了,對我說:“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大,很多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的'這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里,我要開始我的新的生活。

          在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當(dāng)下雨時,雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。

          如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

          我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

          六年級語文書下冊作文 12

          時光如流水般飛逝,許多記憶隨著日子的消逝而褪色。但是有一件事讓我記憶深刻,感觸很深——那就是一顆關(guān)愛的心。

          那是一個星期天。不知道是誰惹了上帝。天空突然變暗,下起了毛毛雨。這時,我在一輛擁擠的公共汽車上!岸惫卉嚨能囬T向內(nèi)彈起,人群來來往往,有上有下。一位六十多歲的祖父在女兒的幫助下上了公共汽車。

          “請坐這里!币粋十五歲左右的初中生站起來對老人說。爺爺謝絕了她的`好意。在她看來,爺爺是因為覺得不好意思才拒絕的,于是又說了一句“爺爺,請坐。”旁邊的女兒正要上前,謝絕了初中生的好意。當(dāng)她左腳上前時,被她爺爺一把抓住。爺爺見那個初中生臉上有點不好意思,不站也不坐,就上前說:“謝謝小姑娘。”他輕輕扶著欄桿,慢慢坐下。旁邊的女兒似乎想說什么,但在爺爺眼里她什么也沒說。

          路上有些顛簸,爺爺總是皺著眉頭。唉!好在他當(dāng)時沒有繼續(xù)推脫,而是欣然接受了,不然怎么能一路忍受!我不禁好奇。下了車,車駛得很遠的時候,無意中聽到父女的對話,感覺到了別的什么。

          “爸,你也真是的!我知道我頸椎不好還坐著!看你一路上的痛苦!迸畠悍銎馉敔敚欀碱^說。爺爺慈祥地笑了笑:“她還很年輕,很少忍心給別人讓座。如果我不接受或者她知道我拒絕的原因,下次再這樣她會猶豫。而我接受了她的‘幫助’,那么下次她會毫不猶豫地繼續(xù)為有需要的人讓座!备概纳碛霸谟曛袧u漸消失。

          是的,這個社會應(yīng)該是這樣的。每個人都把對方想的比自己的利益多,那么社會就會充滿溫情!

          六年級語文書下冊作文 13

          盛夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉叫▲唫儤返弥迸某岚。就這樣,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨寶寶們站成一排,走出了家門,搖搖擺擺地來到了溫哥華大街。 溫哥華大街真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,來往的車輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂。當(dāng)然,在這種繁華的街道上,街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時候跳來跳去,有時候東張西望,但沒有注意到前面的下水道,于是便有節(jié)奏地掉了下去。 當(dāng)時,在前面的鴨媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)自己的.孩子掉進下水道里。過了一會兒,鴨媽媽心里覺得后面有點不妥當(dāng),就轉(zhuǎn)身,看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽沒有著急,而是冷靜下來,它率領(lǐng)著一群小鴨子,在路邊的店鋪里尋找,一間,兩間,三間,四間,還是沒有找到那兩只失蹤的小鴨子。當(dāng)鴨媽媽又回到失蹤地點時,仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印?蛇^了下水道口,又不見了小鴨子。于是,鴨媽媽自己推測道,小鴨子會不會掉到下水道呢?恰巧路下面?zhèn)鱽砹锁喿拥慕新,于是鴨媽媽肯定了自己的想法?/p>

          鴨媽媽來到路旁,找到了巡警。它二話不說,就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服,把他拉到下水

          道旁,發(fā)出急切的“嘎嘎”聲,還用腳趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身,一看,兩只小鴨子的頭正出沒在水里。巡警立即組織人員,找到一個網(wǎng)兜,順利地把兩只小鴨子撈了出來。

          小鴨子得救了!鴨媽媽對巡警感激不盡,它彎下脖子,不斷地對巡警點頭 ,還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲。 一陣子后,鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了它們的旅程。

          六年級語文書下冊作文 14

          生活需要挫折 挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折! ——題記

          挫折是什么呢 ?沮喪者說,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗者說,挫折是被擊倒后的眩暈;懦弱者說,挫折是充滿坎坷的道路。而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!

          孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折。

          古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!

          面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出"我要扼住命運的咽喉"的吶喊,終成一代“樂圣”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明;面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的昂揚曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟…… 是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的.旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折! 挫折是堅韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進之路;是前進之路,給人積極向上的力量! 朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折! 每個人的人生路上都會經(jīng)歷挫折,但挫折是成功的前奏。為了成功,請銘記:生活需要挫折!

          六年級語文書下冊作文 15

          “爆竹聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!钡臍夥站褪侨绱,今天就讓我來介紹一下我的家鄉(xiāng)惠來的春節(jié)習(xí)俗吧。

          春節(jié)差不多在臘月二十四就開始了,此時家家都忙著大掃除,打掃去這一年的灰塵,寓意著“辭舊迎新”大掃除完后,家家戶戶都去置購年貨,預(yù)備過年的東西。在前,在外的游子都準(zhǔn)備回家,馬路上也因此車水馬龍,街道人山人海。大街小巷都是洋溢著熱鬧的氣氛。

          到了除夕那天,家家戶戶都趕忙做起了年菜,貼上了紅紅的.,穿上了漂亮的新衣,處處是一片萬象更新的情景。年菜做好后,家家都去自家的祖祠祭拜祖先,而小孩子們則與同伴在空曠的地方放鞭炮,噼里啪啦,與這濃厚的過氛融在一起,到處是一片熱鬧非凡的情景。除夕晚上,一家人坐在餐桌旁吃年夜飯,聽著窗外噼啪作響的鞭炮,看著窗外絢麗多彩的煙花,歡聲笑語,在屋子傳開,呈現(xiàn)出一幅團圓溫馨的情景。吃完年夜飯。打開電視,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,又是一片歡聲笑語。

          正月,是小孩子們最開心的時刻,因為可以收到父母給予的壓歲錢。而在這一天,人們也要走街串巷,到親戚朋友家拜年,也得給親戚家朋友家小孩紅包。這一天,大街上人來人往,各家商店都掛上了象征性的“紅色”,到處是一片喜慶的情景。

          正月十五節(jié),店鋪都掛出各式各樣的燈籠,在各各的彩旗的點綴下,更加絢麗多彩,人們在這一天都是要吃元宵,寓意著一家人“團團圓圓”的。晚上的時候,大家走出家門,走到那人山人海的大街上,可以去店鋪里猜燈謎,各種各樣的燈謎讓人冥思苦想,在得出結(jié)果的一剎那的樂趣,也使人頗有成就感。

          元宵過后,春節(jié)就算真正結(jié)束了,大家也投入到新的工作,新的生活。

          六年級語文書下冊作文 16

          忽然,有一個人讓我明白了:沒必要整天帶著個苦瓜臉。即使遇到了挫折,也要開心的笑出來。

          笑,是心情愉悅的表現(xiàn)。如果你笑了,說明你很開心。出去玩兒為了什么?不就是為了開心點兒。所以記得時常笑一笑。

          可能你覺得自己有些不如意的事,笑出來也只是假的?墒侨松蝗缫馐率邪司牛y道天天都要帶個苦瓜臉?你往好的方向想,就會發(fā)現(xiàn)生活其實還是很美好的`。黑夜并非那么黑暗,有月亮和點點繁星來照亮。雖然不如太陽那般溫暖明亮,卻也可以為再黑夜中行走的人照亮前行的路。

          你千萬不要以為苦瓜臉能贏得別人的同情。其實,我曾經(jīng)也這樣認為?墒呛髞砦覞u漸明白,上天絕對不會對一個怨天尤人的家伙同情。誰沒有過困難,誰沒有過一點挫折?有些人總是愛笑,整天好像都無憂無慮。可你知道嗎?那笑容背后也有悲傷,只是那些人把悲傷看淡了。不是有這么一句話嗎:“愛笑的人運氣總不會差!

          “一日三笑,不用吃藥!睂Π,笑不僅僅代表著笑,它的深層是一種樂觀。只要你天天笑,懷著一顆樂觀的心去看待一切。那么什么病痛都會離你而去的。

          不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),那些受歡迎的人似乎永遠都很陽光。好像不管什么時候,他們總是會笑,那笑會讓周圍的人也變得開心起來。所以,笑一笑吧。你的笑容說不定也能驅(qū)走別人的烏云。笑,不僅為了自己,而且會讓周圍的人感覺很陽光。

          “笑聲如陽光,驅(qū)走人們臉上的冬天!边@是雨果的一句名言,確實,笑似乎有魔力,能驅(qū)走自己和他人臉上的冬天。

          六年級語文書下冊作文 17

          漫畫,寓意深刻,富有哲理,讓人回味無窮,引人深省。

          瞧,這幅《假文盲》,顧名思義,就是假冒的文盲。這幅畫講的是在一個寒冷的冬天,乘車處立了個牌子—“母子上車處”,但是卻被幾個儀表不凡的大男人給占領(lǐng)了,而且臉上還是一副滿不在乎、若無其是事、目不識丁的樣子。一個婦女抱著孩子無處可站,只好站到牌子旁邊。婦女無助地站在那兒,看著寒風(fēng)似刀割刮傷孩子的臉,想著自己委屈地擠在外,她不明白自己的權(quán)利為什么被別人奪走……

          我們知道圖中的“文盲”根本不是文盲,而他們確實又是人格上的文盲,他們無視社會公德、只圖個人方便。這種“文盲”比真實的文盲還可怕,值得我們憎恨!由此,我想到了我偶爾在書上看到的一個真實故事:馬路上一個男孩隨手扔了一瓶可樂瓶。這時,一位母親正好接女兒回家路過這,小女孩看見了可樂瓶,便跑到馬路中撿起扔入了垃圾箱,母親欣慰地笑了?僧(dāng)小女孩從人行道回到媽媽身邊的一瞬間,一輛飛馳的汽車奪走了小女孩的生命。之后,那母親瘋了,天天守在女孩最后走過的.那條馬路時刻清理垃圾……這舉動驚醒了那兒的人們,良好的社會風(fēng)氣漸漸布滿了全城。

          難道要用寶貴的生命去換取文明嗎?這個故事告訴我們文明要個人做起,從點點滴滴做起。盡管這些人有學(xué)問,有地位,可連個稚童都不如,這是一群假文盲!如果他們再不靠邊站設(shè)問是否再立一個“假文盲上車處”呢?

          人格文盲是社會的不良風(fēng)氣,當(dāng)我們遇到這種不良現(xiàn)象時,我們要制止,反之,如果當(dāng)這種文盲的話那么這種文盲就會泛濫成災(zāi),他們就會給社會帶來不少災(zāi)難,會給人們帶來意想不到的痛苦!

          假文盲們,去尋找回你們那失落的心吧!

          六年級語文書下冊作文 18

          我的語文老師是一個身殘志不殘的殘疾人。他小時候有一次高燒不退,結(jié)果患了小兒麻痹癥兩條腿的長度差超過幾厘米,也因為這幾厘米他被北京大學(xué)拒之門外,也因為這幾厘米他成了教書育人的老師,成了我的語文老師。對于我來說,遇見他很幸運;可對于我的語文老師,命運似乎是不公平的!

          達著兼濟天下,窮著獨善其身。這是他送給我們的第一句話,以前不是很明白這句話的意思,后來慢慢體會越發(fā)覺得這句話包含著大智大慧。這是一個文人應(yīng)該有的理想和價值觀,也是我追求的方向。他的優(yōu)秀和出色是我們有目共睹的。他博學(xué),意志堅強,極具號召力,詼諧。靜如處子,動如脫兔,他一看書就是整整一下午一動不動的。可殘疾的身體不會阻擋理想的飛翔,我們的城市的很多新鮮的事物都是他引進的`。

          他被北京大學(xué)拒絕了之后,回到我們的城市讀師范大學(xué),開始的兩年他沉默寡言,不與任何人交流,甚至他的老師同學(xué)家人。老師提問問題他寧愿站一個小時也不會回答,可他明明知道答案。兩年的抑郁使他做了一個絕望的決定,自殺!當(dāng)他趟入河中一個大浪驚醒了他,驚醒了沉睡了兩年的勇氣!拔铱梢赃x擇離開,可承受痛苦和悲傷的只有我的家人。”所以他活了下來。當(dāng)時我們正在講史鐵生的《我與地壇》,同樣的遭遇勾起了他的共鳴和對往事的追憶。雖然他帶著墨色的鏡片,可晶瑩的淚光仍清晰可見。就像霍元甲臨死時說的,活著從來就不是一個人的事!

          他的選擇留給了他健全的理想和現(xiàn)實,也給了我們感動和上進的力量!

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