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        六年級(jí)年的作文300字

        時(shí)間:2025-01-06 16:46:12 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)年的作文300字錦集(3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字3篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)年的作文300字錦集(3篇)

        六年級(jí)年的作文300字 篇1

          每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想就是一盞航標(biāo)燈,是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀,是因?yàn)槟泔w到成功的彼岸,而我的理想是在大學(xué)當(dāng)一名舞蹈老師。

          我的理想是媽媽啟發(fā)的,我一直酷愛舞蹈,而我骨質(zhì)又很軟。是個(gè)跳舞的好料子,媽媽現(xiàn)在供我上舞蹈班,那也是他們辛辛苦苦掙來(lái)的'血汗錢,他們也很不容易,看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出,我就下定了決心一定要考上好的大學(xué),將來(lái)做一個(gè)舞蹈老師賺錢孝敬爸爸媽媽。不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

          為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要努力拼搏,在今后的道路上鋪好路,我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),我要全心投入到學(xué)習(xí)中去,付出自己的汗水,我相信只要我付出就會(huì)有收獲,我還要不怕吃苦,每天堅(jiān)持練習(xí)基本功,讓自己不斷的學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)。

          少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸,為了我的理想,我也不怕挫折,敢于拼搏。愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇向前。

        六年級(jí)年的作文300字 篇2

          為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校特意舉行了一次拔河比賽,至今回想起來(lái)還歷歷在目。

          早上,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都懷著無(wú)比高興的心情陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上空飄蕩著五顏六色的小旗,我好不容易才找到自己的班級(jí)坐下來(lái)等待比賽開始。

          比賽快開始了,我們班的同學(xué)都整齊的來(lái)到比賽場(chǎng)地,所有人都緊緊地抓住繩子,成工字形。比賽開始了,所有人都使勁的往后拉,有的人手都出血了,但他們還不松開繩子,還要堅(jiān)持到最后一刻,我們每個(gè)人都肌肉緊繃、汗毛發(fā)直、頭發(fā)豎起、汗珠滾滾,但我們?nèi)圆环艞墸瑘?jiān)持就是勝利。我們使勁的往后拉,紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越近了,我本來(lái)以為我們就要贏了,可事實(shí)并不如你所愿,對(duì)面的`同學(xué)也不甘示弱,給我們來(lái)了一個(gè)突然襲擊,紅領(lǐng)巾快速的相對(duì)法那邊駛?cè)ィ覀儼嗟臏佚埻瑢W(xué)對(duì)大家說(shuō):“大家一等要堅(jiān)持住,我們要團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)輝煌!”坐在一邊的家長(zhǎng)給我們打氣,我們的拉拉隊(duì)給我們加油,我們頓時(shí)充滿了力量,使勁往后拉。贏了!我們呼喊著。

          這次拔河比賽是我刻骨銘心,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向人生的道路上,要樹立克服困難的決心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。

        六年級(jí)年的作文300字 篇3

          在我回家的路上,常常能看見一位賣燒餅的叔叔。這位叔叔很普通,身著一套深藍(lán)色的工作服,肩上搭著一條毛巾,再加上他頭頂上那頂奇特的'帽子,活像一個(gè)飯館里的小二。

          賣燒餅的叔叔很普通,但一件事使我改變了對(duì)他的看法。有一次,一個(gè)同學(xué)騎著自行車飛快地向前騎。不料車輪被一塊石頭碰著了,再加上這是下坡,自行車一斜,那個(gè)同學(xué)來(lái)不及跳,順著自行車摔倒在地上。叔叔見了,飛快地拿起一瓶水沖過去,扶起同學(xué),又用水清洗傷口。叔叔邊洗邊親切地問道:“小朋友,還疼嗎?”同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō):“不……不疼了!”“那就好,小朋友,下次騎車要注意安全……”說(shuō)著將同學(xué)扶到一條椅上,又從旁邊拿起一張餐巾紙,輕輕地將水擦干凈,還不停地問道:“小朋友,還疼嗎?下地走走看吧!”當(dāng)同學(xué)一拐一拐地走著時(shí),他微微皺皺眉頭又親切地說(shuō):“小朋友,我送你吧!”他將小攤托給別人,將同學(xué)背起,慢慢地向前走,不時(shí)還摸摸同學(xué)的傷口,不時(shí)在嘴里念叨:“小朋友還疼嗎……”

          看著叔叔遠(yuǎn)去的背影,我不禁感嘆:“賣燒餅的叔叔,我真佩服你!”

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