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        六年級的作文300字

        時間:2024-12-20 16:23:36 六年級 我要投稿
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        六年級的作文300字(精品10篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級的作文300字(精品10篇)

        六年級的作文300字 篇1

          說到我外公,可真是配得上一個詞:“開心果”,他總能給我們家?guī)須g樂。不信,你看:

          有一次我數(shù)學(xué)由于審題不清,錯了一道填空,只有98分;氐郊液螅(dāng)老媽拿出試卷一看我的失分原因時,空氣仿佛凝固了,她臉上漸漸失去了笑容,緊接著教誨如泉水般從口中流出,將我掩埋,全家都悶悶不樂的。哼著小調(diào)回來的外公見到這情景便壓低嗓音問:“怎么了?是不是考試沒考好?多少?”“98分,一題忘乘3了。”我低著頭說。我本意為接下來會是一頓劈頭蓋臉的罵,可誰知外公卻帶著笑臉說:“怎么了,這分?jǐn)?shù)不挺好的,久發(fā)久發(fā),寓意不錯!”“可是……”“可是什么,不就因?yàn)閯e人得了一個咸鴨蛋么,可是你想,你有不吃粥,拿兩個鴨蛋,咸都要咸死了!”聽到這,氣氛緩和了不少。“但,我后天早上吃粥,你明天得給我的一根油條和兩個鴨蛋,千萬細(xì)心,別放錯調(diào)料喲,那我可饒不了你!”

          外公將所有人的'笑點(diǎn)都引燃了,大家哈哈大笑。外婆撐不住,一口飯噴了出來;媽媽笑岔了氣,伏著桌子哎呦;爸爸嘴里的湯也噴了一地;我紅著臉低下了頭。大家忘了不愉快,有說有笑。

          這就是我家的開心果——外公,他總能給我們帶來意想不到的樂趣!

        六年級的作文300字 篇2

          “克隆,”這是什么意思?在今天,我終于知道了。。】寺∈嵌嗝从腥,多么有意義。假如我會克隆,那該多好啊!

          現(xiàn)在,地球上的樹木遭到了嚴(yán)重的破壞,逐漸減少了,而且,地球——這位人類的母親,也變得衰老了許多。地球里因?yàn)闃淠镜娜鄙伲h(huán)境容易受到污染。最近,還爆發(fā)了“非典”、“禽流感”……強(qiáng)烈的傳染病。有的人身體已失去了活力,有的人甚至染病了。面對著這,人們也非常害怕,非常擔(dān)心。擔(dān)心下一個染病的人會是自己,會是自己的親人。假如我會克隆,我會克隆出更多的樹木,讓地球媽媽變回了青春,讓人們從此也不再擔(dān)驚受怕,讓環(huán)境變得更加美好。

          如果你到醫(yī)院里去看看,你會發(fā)現(xiàn),凡是每個患了病的病人都是那么痛苦——有的`在床上呻吟著,有的痛得甚至昏倒了……親人擔(dān)憂著,醫(yī)生搶救著。假如我會克隆,我會克隆出人體的各種器官,獻(xiàn)給患了病的人。讓他們從此也不再那么痛苦,讓它們的親人從此也不再擔(dān)憂。

          看到世界上的野生動物瀕臨滅絕,人們也為此而感到悲痛。假如我會克隆,我會克隆出更多的野生動物。假如我會克隆,我還要克隆出……

          假如我會克隆,那該多好啊!

        六年級的作文300字 篇3

          今天,媽媽和爸爸帶我去韶關(guān)的丹霞山游玩,我高興極了。

          丹霞山風(fēng)景優(yōu)美。而且很特別。丹霞山是以丹霞地貌出名的。這里是凸起的山包。幾乎所有的山包是一層層的.巖石疊起來的。非常陡峭。顏色是紅色的。還有一些巖石形態(tài)很特別。有的像五只大象,有的像烏龜,還有的像觀音。奇峰羅列,形態(tài)萬千?吹梦已刍ǹ潄y。

          給我印象最深的是一線天。一線天是兩座挨得很近,又很高的山,中間有很窄的路,只能從兩山中間看見一條線的天空。好險(xiǎn)峻呀。還有攀爬天梯,陡直的山路,讓我看了都害怕,我拉緊鐵索,害怕自己一不小心就會掉下山谷。上到山頂,好高呀,看到了連綿起伏的山嶺。

          下了山,我們還游了錦江。錦江像一條綠色的帶子。周圍環(huán)繞著各種各樣的山峰,山上種滿了綠樹。倒映在水中,江水更加綠了。我坐在船中,聽著導(dǎo)游的介紹,好像看到了一幅幅美麗的圖畫。

          這就是美麗的丹霞山,我還想再去一次呢!

        六年級的作文300字 篇4

          我的家鄉(xiāng)在北方,這里的春天不像南方那樣春暖花開,百鳥爭鳴。北方的春天是多風(fēng)的季節(jié),是讓人歡喜,讓人煩惱的季節(jié)。

          寒冷的冬天過去了,天氣漸漸暖和起來了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,同時風(fēng)也多了起來。春天的風(fēng),可以說是天天刮,區(qū)別只在于有時大有時小,有時溫柔有時狂躁。

          春天來了,萬物復(fù)蘇。向陽的地方冰雪融化,小草探出了尖尖的小腦袋。樹枝也泛青了,而最綠最明顯的.就是蒲公英,它舒展開嫩綠的葉子,讓人們眼前一亮。而這時風(fēng)也悄悄的來了!感覺到了春天的氣息,人們想去郊游,但等你走出家門時,才發(fā)現(xiàn)風(fēng)也陪伴著你。經(jīng)常是早上還風(fēng)和日麗,可下午卻是狂風(fēng)怒吼。也許,還會有沙塵暴,刮得昏天黑地,混沌一片。走出屋去,風(fēng)會推著你跑,會讓你灰頭土臉,嘴里還會進(jìn)去沙子。這樣的風(fēng)有時會連續(xù)好幾天,人們不得不又穿上棉衣來抵御春寒。

          盡管北方的春天每天刮風(fēng),有時還請白雪來作客。但春天仍然會溫暖起來!岸麓猴L(fēng)似剪刀”,北方的春風(fēng)真像一把鋒利的“大剪刀”,雖然狂暴,但仍然會修剪出春天!

        六年級的作文300字 篇5

          有人會想:夢想是什么?其實(shí)夢想是每個人的期待,每個人都可以擁有夢想,只要你努力認(rèn)真的去做,那么這個期待就會轉(zhuǎn)化為我們今天的現(xiàn)實(shí)。

          將來我打算成為一位能夠幫助人們的人,因此我就打算實(shí)現(xiàn)我的夢想,當(dāng)一位醫(yī)生,為人民服務(wù)。因?yàn)槲业募胰私?jīng)常生病,如果我能成為一名醫(yī)生,就能給家人帶來健康,帶來幸福和歡笑。

          每天,我時而帶著夢想的.期待。在一次晚上,我迷迷糊糊地睡著了。進(jìn)入了我夢想的世界里。在這里我走進(jìn)了一家有名的醫(yī)院里,看到了這家醫(yī)院的院長,他問我來干什么,我就興奮的說:“我來當(dāng)醫(yī)生的!痹洪L聽了并不是那么高興,他問我提出了許多條件,我答應(yīng)了。一開始,院長讓我擔(dān)任了一位護(hù)士,我?guī)е@個職業(yè)去認(rèn)真的做,每天都要面對那些開了藥的人幫他們打針。功夫不負(fù)有心人,終于在我的努力下成為了一位名副其實(shí)的醫(yī)生,我的工作比以前輕松多了。我將面對的和從前不一樣,只是開藥方。只要我的家人病了,就可以隨時找我。不好的事發(fā)生了,我的美夢被鬧鐘吵醒了。我在夢里的事情也一定要辦成,于是我下定決心。

          如果我成了一名醫(yī)生,我也會像那些有名的醫(yī)生去救那些需要幫助的人。因?yàn)檫@就是我期待的夢想。

        六年級的作文300字 篇6

          我有許多樂趣,可我最喜歡做的還是看漫畫書與打雪仗。

          漫畫書陪伴我走過了許多春夏秋冬,直到現(xiàn)在我,我的興致依然不減。只要拿起漫畫書,不一會兒,就可以完全陶醉在漫畫當(dāng)中。有一天,我覺著無聊,就拿起漫畫書津津有味的看了起來。當(dāng)我還在那看著漫畫傻笑時,媽媽就用她那大嗓門喊道:“吃飯了,別看了!边@時我心想,哎,這光吃精神食糧也不行啊,要是這漫畫能管飽就好了。我才依依不舍的放下手中的漫畫,奔向廚房。

          我的'樂趣不僅是看漫畫,我的樂趣還有打雪仗。

          在一個白雪紛飛的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一隊(duì),因?yàn)楦绺缯J(rèn)為他是男子漢了,所以他自己一人作為一隊(duì)。這時我們雙方開始堆堡壘,堆好之后。戰(zhàn)爭 就開始了,姐姐一開是就來了一個“調(diào)虎離山”計(jì),姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顧著用雪球投姐姐,這時,我就用了一個較小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!這時,哥哥就像麥兜一樣,可好笑了!我和姐姐笑著說:“耶!我們贏了!”說完,我們?nèi)齻都笑了起來。

          樂趣可真是個好東西啊,它能使我們笑口常開;能使我們心情舒暢!

        六年級的作文300字 篇7

          我的六年級生活馬上就要到了。在我的想象中,六年級的生活應(yīng)該是充滿酸甜苦辣的:酸的是畢業(yè)時不忍離別的傷心與酸楚;甜的是自己又長大了,考上了理想的中學(xué);苦的是每天都要熬夜復(fù)習(xí)功課,還要整天都面對著堆積如山的作業(yè)和各種練習(xí)題……

          六年級的'學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是更加緊張的。每天都有數(shù)不清的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),休息時間也被安排的滿滿的。在如此緊張的環(huán)境中,我會為自己定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),爭取考個比較理想的好成績、考上比較理想的中學(xué)。

          賣弄對如此緊張的學(xué)習(xí),我回通過適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉來減少學(xué)習(xí)給與我的壓力。因?yàn)橹挥蟹潘删o張的心態(tài),才能使自己減輕壓力、學(xué)習(xí)輕松自如,學(xué)得更加好、考出更加理想的成績來!

          其實(shí),我很不相升入六年級。因?yàn),如果六年級過去了,我就要離開整整相處六年的和藹可親的老師們和可愛的同學(xué)們了,大家各奔東西,會有千千萬萬的不舍與酸楚。

          在我的心中,六年級的生活以昂該是多姿多彩的,應(yīng)該是酸甜苦辣的,應(yīng)該是無比快樂與難忘的。不管怎樣,我想,我是永遠(yuǎn)不會忘記那難以忘懷的六年級的生活的!

        六年級的作文300字 篇8

          在這六年之中我交到了許多朋友,有真正的朋友,也有豬朋狗友,不過她、我的閨蜜、可愛的、善良的——毛毛。聽到她的昵稱是不是想笑?哈哈,第一次聽到她的昵稱我都忍不住笑了。六年了,整整六年,我無法割舍這段友情,可蒼天卻把我和她分開,當(dāng)離開時我和她一起的畫面在我的腦袋里呈現(xiàn)。

          記得第一次見到她時是上一年級的時候,當(dāng)是的她跟我差不多高,不過她廋的好似小樹丫一掰就會斷。她好像很文靜,可其實(shí)她很活潑、開朗。我們兩是同桌,在一天又一天的“話不投機(jī)半句多”到現(xiàn)在我們倆形影不離,一起回家,一起看書,一起學(xué)習(xí)。

          以前她告訴我在別人面前文靜,在親人面前活潑,在我面前瘋狂。我只是笑笑,她還問我如果我們分開會如何,我告訴她我們不會分開,可我們還是。

          有一個秋天,看著枯黃的落葉,她念了一句“落葉不是無情無物,化作蝴蝶翩翩舞”這是我們一起看的'作文中的句子,意思是每當(dāng)枯葉凋零時,只要它有堅(jiān)定的信念,不去的斗志,那么它就會生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠(yuǎn)航,播撒希望。當(dāng)時我還想在我們一定可以在一起。

          毛毛我一直想告訴你:“謝謝你,謝謝你愿意成為我的朋友,對不起我沒有實(shí)現(xiàn)我與你的承諾!

        六年級的作文300字 篇9

          夏姐姐邁著輕快的步子走了,秋姑娘地飛向人間。人們迎來了多姿多彩的秋天。時序剛過了秋分,就覺得增加了一絲涼意。天,也比以前高藍(lán)了!清晨,一陣陣秋風(fēng)吹來,涼意更深了,秋色也似乎更濃了。

          秋天,金色的秋天!不僅是五谷豐登的時候,還是秋葉飄丹的時候!

          瞧,我家門前的廣玉蘭,桂花,栗子樹隨著秋風(fēng)拂過,葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹葉,青綠色中微帶著一丁點(diǎn)兒土黃,又厚又結(jié)實(shí)。整片葉子彎彎的,上面莖脈縱橫交錯,忍不住用手摸一摸,覺得有點(diǎn)刺手。細(xì)細(xì)一瞧,原來它的像一把鋸齒。撿起一片桂花樹葉,碧綠碧綠的,外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細(xì),把整片葉子分成了兩個半圓。四周的莖都向上,自然協(xié)調(diào),非常美觀。用手輕輕著,滑溜溜的,好舒服。湊近聞一聞,隱隱約約散發(fā)著淡淡的`清香。你再撿起一片廣玉蘭樹葉,它是那么的肥大,寬厚。全身墨綠墨綠的,中間一條粗壯,棕色的莖,四周的莖脈向外擴(kuò)展,組成了精巧美麗的圖案它們有的曾是小鳥的蹺蹺板,如今成了螞蟻的游樂場。所有的樹葉都別有一番風(fēng)趣!

          啊,我喜歡秋天的樹葉,但我更愛這絢麗無比的秋天!

        六年級的作文300字 篇10

          生命的意義是什么?難道不是活得多姿多彩嗎?活在世間的快樂,不是有滋有味嗎?

          一抹彩虹,雖然只在雨后,可是誰不為它美麗的身軀而陶醉呢?

          天空中的一顆流星,雖然只有一瞬間的光亮,可誰不為他癡迷?

          沒有物品來裝扮人生,沒有語言來歌唱人生,可是人生依然絢麗。

          勤奮的學(xué)習(xí),快樂的游戲,健康的成長。此時,你不會就覺得改為自己驕傲嗎?

          童年的快樂無窮無盡,看到勤奮學(xué)習(xí)的自己,你不該為自己喝彩嗎?

          我們要學(xué)習(xí)為自己喝彩。完成一個作品,表揚(yáng)表揚(yáng)自己;學(xué)會一首曲子,鼓勵鼓勵自己。不需要多么華麗的語言。

          覺得自己小,但可以做力所能及的事,難道不應(yīng)該為自己喝彩嗎?

          學(xué)會為自己喝彩,就是對自己的鼓勵,讓自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不要約束自己,給自己鼓勵,讓自己飛的更高。

          要彩虹做你的'鋪墊,要流星做你的明燈,這樣你會邁得更遠(yuǎn)。

          自己的流星永遠(yuǎn)是最亮的,自己的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。如果你沒有彩虹,如果你沒有流星,去找吧。去雨后找你的彩虹,去天空找你的流星。然后我自豪的告訴自己——

          我找到了!

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