六年級的作文300字9篇(熱門)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

　　考試，同學們一定不陌生吧？但是這一次非同尋常的考試，讓我感觸萬分。

　　老師拿著一摞卷子，緩緩朝我們走過來，上個作文課還要考試？但是，試卷發(fā)下來，我震撼了——孝道考卷。

　　我像往常一樣作答這張試卷，每答一道題，我的心里就酸酸的，原來，我對母親做出的太少了，而母親卻無私的給我們付出了許多。

　　等我做答到最后兩題，我更加愧疚了——頂沒頂撞母親？抱沒抱怨自己的母親？我的眼睛濕潤了，腦海里滿是媽媽為我做的事，給我做好吃的，給我買好吃的，而我曾經(jīng)對媽媽抱怨過，頂撞過。媽媽為我付出了這么多，我就這樣回報的'她，作為兒女我對得起她嗎？媽媽的腰圍、體重，這些都是最最平常不過的事了，我卻不知道，我對得起媽媽嗎？

　　我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對我的好，我的眼睛已經(jīng)濕潤，從現(xiàn)在開始孝敬父母還不晚，我要幫父母做力所能及的事，將好的成績給父母。這雖然是小事，但是這一點一滴的小事，都能體現(xiàn)出對父母的愛呀！

　　將微笑的一面朝著父母，而不是將不孝的一面面向他們。現(xiàn)在，為時不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸，現(xiàn)在我想大聲說：“爸爸，媽媽，我愛你！”

六年級的作文300字 篇2

　　大自然是人類的朋友，它的美麗，它的奇幻，它的神秘，令人贊不絕口。

　　春天，生機勃勃大自然為樹木穿上了綠色的外衣。小草從地下冒出來，伸了伸懶腰，迎春花面朝太陽，露出它那金黃的臉蛋兒。大自然像魔法師一般，揮揮手，使大地多了幾分綠色，長長的小河身上的冰袍也開始融化，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，萬物開始復蘇了。

　　轉眼夏天來了，大樹身上的小芽包被大自然變成了嫩綠的葉子。森林里的花兒爭奇斗艷，有白的、紅的.、黃的、粉的……蜜蜂開始歡快地采蜜，夏天的大自然變得更加熱鬧了，到處是歡天喜地的景色。

　　到了秋天，大自然給大樹披上了金裝和紅裝。有的葉子是個淘氣鬼，非要掙脫媽媽的懷抱，像只蝴蝶似的飛到大地上。秋天也是一個收獲的季節(jié)，青色的麥苗變成了金色的海洋，到處一片忙碌的景象。

　　冬天白茫茫一片，樹上掛起了無數(shù)冰晶，樹皮上的雪白的外衣，大地銀裝素裹。房子好像是銀子做成的，街道上的燈上垂著冰球。到處是滿天飛雪。人們置身于這美麗的潔白的童話世界，如夢如幻。

　　大自然四季美景各不相同，讓我們領略它不同時期的美。我愛上了大自然。

六年級的作文300字 篇3

　　一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導著你的學習生活。我也有我喜歡的名言——“失敗乃成功之母”。

　　一個人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗，如果沒有失敗就沒有成功，只有有了失敗才能有教訓、有經(jīng)驗。失敗了沒關系，只要有勇氣面對失敗，才是最大的成功。記得我6歲那年，爸爸、媽媽給我買回了一輛自行車，我第一眼看見，就覺得很好玩，便急著要學。當我騎上自行車時，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車不是一件容易的事。剛開始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了幾米。后來我熟了一點，媽媽在后面慢慢放開了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽，才發(fā)現(xiàn)后面沒人了，不知媽媽何時放手了，“哎喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得三魂不見兩魂半了，哪敢再上自行車。這時，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的經(jīng)歷，在媽媽的鼓勵之下，我終于學會了騎自行車。我感謝失敗，因為失敗能不斷的`促進我，讓我走向成功。

　　“失敗乃成功之母”。我們應該感謝失敗，失敗會使你獲得更多的成功，是失敗給了我們動力。

六年級的作文300字 篇4

　　“明天咱們學校要舉行春游活動……”班主任老師話音未落，我們就高興地跳了起來!盼望已久的春游終于要來了!你說我們能不激動嗎?

　　星期五清晨，我們早早地到學校集合，七點二十分準時出發(fā)，這次二年級的目的地是南京果殼里職業(yè)體驗館。汽車在高速公路上疾馳，蔚藍的天空飄著幾朵白云;道路兩旁，金黃的.油菜花撲入眼簾，好美啊!一路上我們說說笑笑，好不熱鬧!我還提議大家一起唱起歡快的歌曲——《郊游》……

　　很快，我們就到了果殼里體驗中心，哇，這里好氣派啊!我們被分成幾個小組，每組七八個人，由一名老師帶領，按順序進入各個體驗館進行各種職業(yè)體驗。我們這組同學分別當了“廚師”、“大歌星”、“攝影師”等等，我覺得當大歌星最好玩，在錄音棚里唱歌別提多有意思了!我們還進行了視力檢查和折紙的趣味游戲，玩得不亦樂乎。

　　時間過得真快，吃完午飯，我們就踏上了返程的路。今天雖然很累，但是玩了這么多項目，既放松了身體，又增長了見識，也讓我們體驗到了大人們工作的辛苦。好難忘的一次春游，我會永遠記住它。

六年級的作文300字 篇5

　　我有一位新潮的奶奶，雖然他60多歲了，但仍充滿童心，充滿好奇。在他身上，你總能感覺到年輕人的蓬勃朝氣。

　　奶奶學拉小提琴

　　奶奶是個老歌迷，他最喜歡聽流行歌曲，每次哼呀哼的，還模仿的挺像。這部，今天讓我這個只會拉一首歌的心聲教他拉小提琴。唉，真拿他沒辦法。我先教奶奶認音，奶奶聽得可認真了，我說一句，她記一句，不懂就問，一副小學生的樣子。接下來就該教他怎么拉了。奶奶學著我拉小提琴的`姿勢專注的拉著。一招一式真像那么回事。只見他瞇著眼睛，身子一搖一擺的，好像一邊拉一邊品味，雖然拉的不怎么好聽，但那副如癡如醉的樣子真讓我驚訝！

　　奶奶為我做時裝

　　今天奶奶又心血來潮，說要給我做件時裝，讓我大吃一驚！奶奶給我做的衣服也真新奇，潔白的裙子，袖口和下擺都有一層層褶皺，像是一片片花瓣。裙擺上繡了11朵蓮花－蓮花代表我是夏天出生的，11朵代表我11歲，穿在身上，我就像一朵盛開的蓮花。真是一條富有詩意的裙子！

　　有了這個新潮奶奶，生活中真是樂趣多多。

六年級的作文300字 篇6

　　汽車，是大家都熟悉的東西。有很多人對汽車的排量有很大的議論，然而對空氣造成的污染也是很大的.。

　　我設計的這款汽車，是一輛既環(huán)保，又便捷的車，叫做“太陽能車”。

　　在天氣好的情況下，我們可以借助太陽，啟動此車，還可以收集能量，如果是陰天，就可以用儲存的能量，如果儲存的能量用完了，就可以用充電器充電，反正以后也用不著汽油了，就會還城市一個清新的空氣。我設計的這種汽車可以有很多的功能，比如：如果你餓了，就點一下黃色按鈕，它就會像機器人一樣，彈出一只手，手上抓著點心，去喂你吃；如果你渴了，就按一下藍色按鈕，它就會彈出一只手，手上端著一杯水，插著一根管哩！

　　如果堵車，這輛車還可以隨時變動，可以變成：自行車，電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時候開了。

　　我的理想是偉大的，但是必須在學習學好的前提下，沒有知識，哪來的未來，雖然學習是艱苦的，但是學習的道路是掌握在自己手中的，是不可能沒有挫折的，我相信，只要我好好學習，天天向上，進一步，是肯定會成功的，我堅信我的未來不是夢，是現(xiàn)實。

六年級的作文300字 篇7

　　今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，聽說學校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。

　　清晨，空氣現(xiàn)得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的.唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶�？諝庑迈r鳥兒叫，盼望春天早來到!

　　到了學校，同學們興奮不己，在教室里有說有笑的。到操場后，我們升了國旗，聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領巾，并相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結紅領巾啊!我心里很開心。

　　接下來就是表演節(jié)目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

　　現(xiàn)在開始頒獎了，頒完獎以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎狀了，同學們個個迫不及待，心里想著自己得了什么。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優(yōu)秀隊干部”，我心里美滋滋的。

六年級的作文300字 篇8

　　我的家鄉(xiāng)有7座大橋，馬蓮河大橋是我最喜歡的大橋。

　　馬蓮河大橋位于縣城中心，橫跨馬蓮河和城北河，穿越九龍廣場。橋長1000米，寬10米，高30米，可以同時通過3輛大卡車。橋面上有人行道，護欄，路燈。在大橋中間的兩邊是九龍廣場上的兩個噴泉，每逢節(jié)日的夜晚，橋面上的50多盞路燈和廣場上的噴泉、彩燈將大橋裝扮的十分美麗。

　　馬蓮河大橋溝通了河的`兩岸，方便了人們的來往。聽大人們說，大橋沒有建成的時候，人們要繞很大的圈，才能到河的對岸，很不方便�，F(xiàn)在有了這座大橋，人們就可以直接到河對岸，再也不用浪費很多時間。馬蓮河大橋不但溝通了河的兩岸，方便了兩岸人民的來往，同時也裝點了我們美麗的縣城。

　　馬蓮河大橋是我們?nèi)�縣人民經(jīng)過一年時間的辛勤勞動才建成的，它是我們?nèi)�縣人民團結奮進的標志，我愛美麗的馬蓮河大橋。

六年級的作文300字 篇9

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可這時腦中忽然閃現(xiàn)出一些畫面：我和陳明一起上學、回家，有說有笑；一起做手工；一起做作業(yè)；一起……想到這里，我的`心像是被無數(shù)根針深深地扎進我的心，我們的感情可稱作知己，大家都知道朋友易找，知己難找，難道我們的友誼就到此結束了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原先的位置，轉過身走出教室門。我哀傷地仰望天空，天空明明是湛藍的，現(xiàn)在在我的眼里卻變成了灰白色，周圍好像沒有一點生機。

　　第二天，天空在我的眼里似乎恢復了生機，周圍都是彩色的，小鳥在歡快地歌唱，還有許多小動物當小鳥的伴唱，似乎在告訴我好事將近。我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊有一個人，猛然回頭——陳明！陳明懊悔地低著頭，手里捧著已經(jīng)幫我修好的小木船，支支吾吾地說：“對不起……是我的錯，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復嬌艷了，我笑著點了點頭，我們又一起歡笑了。

　　這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無，重修舊好。

【六年級的作文300字】相關文章：

六一六年級作文02-28

五一六年級作文02-06

母愛六年級作文-六年級作文大全04-05

六年級的作文10-17

六年級的作文07-14

六年級作文07-25

【經(jīng)典】六年級作文08-10

【精選】六年級作文10-25

(經(jīng)典)六年級作文11-01

六年級的作文（精選）10-13